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安全教育心得體會(彙編15篇)

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我們有一些啓發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的安全教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育心得體會(彙編15篇)

安全教育心得體會1

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才幹永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我立即衝向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶着子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全!

《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節目將同步在長江雲、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全爲宗旨”,活動採取收看網絡直播的方式,其目的在於教育引導學生們牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造一個國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。

在《國家安全法》宣傳教育中,中學生中進行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高於一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任,要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹於我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,爲把偉大祖國建設得更美好,爲中華民族能自立於世界民族之林而學習,學習,再學習。

國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩定的大環境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。

通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

安全教育心得體會2

在短暫的三天崗前培訓中,我們瞭解到了鄞州人民醫院從一個普通的縣級醫院發展到如今擁有着近900張病牀,設備齊全先進的三級乙等醫院的光輝歷史,瞭解到醫院各個方面取得的巨大成績,還學習了醫院的各項規章制度,管理模式,同時也見識到了石世青主任,潘亞樑及裴仁治院長等個人風采及事蹟,對醫院整體運作模式,乃至人文化風貌都有了初步印象。

能通過層層篩選,來到鄞州人民醫院,我們感到自豪與驕傲,儘管我們的人生經歷並不豐富,我們的工作經驗還很不足,但我們堅信在鄞州人民醫院這個平臺,有着嚴謹的管理模式,嚴格有序的人員培訓制度,加上老一輩奮鬥的目標積累的寶貴經驗。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠,走得更遠。

能成爲鄞州醫院的一員,我們感謝醫院這一熔爐讓我們熔入一個優秀的團體,在這一熔爐中,我們將歷經百般鍛鍊,成爲一塊材料或爲樑柱之巨,或爲螺釘之細,但我們都在爲這一團體貢獻自己的力量。我們的人生因此而閃亮。

從希波拉底宣言中走來,作爲醫務人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言爲人類健康事業奉獻一生。我們也瞭解疾病的複雜性,殘酷性,我們立志認真學習,精益求精,增強爲人類祛除病痛之本領。我們還了解現實中嚴峻的醫療環境,緊張的醫患關係,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業道德素養服務病人,以病人的利益爲上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。

正爲**院長所告:不做一個虛度人生的人,鄞州人民醫院必將是一個很好的人生舞臺。

安全教育心得體會3

在20xx年年底召開的全國鐵路工作會議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風險管理的工作部署。我認爲全面推行安全風險管理,對於做好新形勢下的鐵路安全工作,深入推進鐵路科學發展、安全發展有着極其重大的意義,也使我更清醒地認識到作爲一名基層幹部的責任感和使命感,結合自身工作實際,我本人有以下心得體會:

1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎工作,始終高喊堅持“安全第一”不動搖,但安全基礎薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運車間爲例,突出表現在:安全管理和現場作業控制較爲薄弱;規章制度不夠嚴謹、規範,臨時性措施辦法多,職工隊伍老齡化嚴重,職工隊伍素質能力還有欠缺等等。隨着新技術裝備大量投入使用,安全基礎薄弱所帶來的安全風險將更加突出。切實解決安全管理存在的突出問題,已是極爲緊迫的工作。因此我認爲想要破除鐵路安全基礎薄弱的“頑疾”,就必須增強安全風險防範意識。部黨組在鐵路發展的關鍵時期,適時的引入安全風險管理方法,是非常必要的,通過對風險因素的有效控制,進一步促進幹部職工安全意識的提高,進一步促進各項措施的落實,最大限度地減少或消除安全風險。

2、部黨組針對鐵路安全面臨的嚴峻現實,深刻總結了鐵路安全工作規律,提出了牢固樹立“三點共識”,把握好“三個重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進了安全持續穩定。全面推行安全風險管理,是強化鐵路運輸安全工作的必經之路。安全風險管理是一個系統性的工程,以傳統的“安全第一、預防爲主、綜合治理”爲思路,構建安全風險控制體系,就是要加強對安全風險的全面分析、科學的制定措施,最終實現消除安全風險的目標。我認爲安全風險管理能使鐵路系統的安全管理達到一個更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做爲一名鐵路人,我們應該主動適應新體制、新格局、新變化,增進融入意識、大局意識和服務意識,要在提高自己的同時,還要帶領車間的全體同志共同搞安全風險管理工作,通過班組學習會和安全討論會把“安全風險管理”的理念與安全生產的辯證關係滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的安全生產。

3、加強自控型班組建設,確保車間安全風險控制。要不斷規範、完善班組管理各項制度,做到班組各項管理制度健全、分工明確、責任具體,形成作業標準、紀律嚴明、考覈嚴格、設備完好、積極文明的班組,達到安全生產管理的良好氛圍。同時強化現場作業安全互控、卡控機制,實現安全持續穩定。各班組、各崗位作業人員嚴格落實本崗位作業標準的,加強對相關崗位作業安全風險點的互相卡控,及時消除各種安全風險,做到“你的問題我來糾、你的作業我來控、你的漏洞我來補”的良好工作氛圍。練就過硬的業務素質和實做能力,不斷提高應急應變處理能力。各班組要按照車站下發的業務學習計劃,結合車間的作業特點、人員情況以及季節性特殊要求,加強日常的職工業務培訓,通過班前、班後點名會,集中業務學習、職工自學、實做技能演練等形式,不斷提高職工的綜合業務素質,從而提高崗位安全自控能力。還要加強勞動安全教育。開展經常性的勞動安全觀念教育,教育全體幹部職工認真遵守各項管理制度,通過最嚴格的勞動安全管理和考覈,形成人人遵守勞動紀律、重視勞動安全的良好氛圍。

4、以月度安全考覈制度爲有效手段,狠抓安全基礎管理。我們要進一步強化月度安全考覈,提高車間的安全風險管理,加強對現場的控制,通過月度安全考覈這一有力的管理抓手,激發職工安全生產的積極性,逐步規範各項作業標準,達到對安全關鍵環節、關鍵作業、關鍵人員的有效控制,逐步實現車間消滅違線問題,不斷較少嚴重違章問題的發生。同時加強車間的基礎管理及基本規章制度的管理,及時組織職工學習掌握不精、比較生疏的規章制度,提高職工業務素質,同時對發生的違線及嚴重違章問題,按規定召開專題分析會,深刻查找車間安全風險存在的深層次原因,及時制定針對性強、操作性簡單的整改措施,確保安全生產規章制度得到落實。應該不斷提高—幹部職工業務能力,刻苦鑽研業務知識,不斷創新、改進工作方法。加強行車、貨運之間的聯勞協作,加強現場作業控制,加強標準化作業的監控工作,充分發揮“月度安全考覈”機制,獎罰分明,嚴格考覈,通過月度安全考覈,有效的控制好現常

20xx年的車間的安全生產工作任務艱鉅,確保實現安全、穩定、經營和建設目標的責任重大、考驗嚴峻。我們要全面推行安全風險管理,提升安全工作水平,爲開創運輸安全工作新局面做出積極的貢獻。

安全教育心得體會4

1、 如何預防在內頂崗實習單位發生火災

(1)不亂亂扔菸頭和火種;

(2)不違章使用明火,不點蠟燭,不焚燒雜物,不燃放煙花爆竹;

(3)不存放易燃易易爆物品;

(4)不亂拉亂接電線;

(5)不違章使用電器;

(6)不使用廢舊或者質量低劣的電器設備;

(7)不損壞、圈佔消防栓等消防設施;

(8)不侵佔消防通道,保持其暢通;

(9)不在火源附近放臵可燃物品;

(10)進入公共場所注意觀察消防標誌,記住疏散方向。

2、 滅火的基本方法有哪些?

燃燒必須同時具備三個條件——可燃物質、助燃物質和火源。只要能去掉一個燃燒條件,即能將火熄滅。從滅火斗爭實踐中,我們總結出了幾種有效的滅火方法:

(1) 隔離法:將着火的地方和物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因爲缺少可燃物質而停止。

(2) 窒息法;阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3) 冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點時,燃燒就停止了。

(4)抑制法:用含氟、溴的化學滅火劑噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反映中去,使燃燒反映中斷,以達到滅火目的。

3、 怎樣撥打“119”火警電話?

(1) 打電話要沉着鎮定。聽到外線撥音號通後再撥"119"這個號碼。

(2) 聽到對方報"消防隊"時,即可講清火災的地點和單位,並儘可能講清着火的對象、類型和範圍。

(3) 要注意對方的提問,並把自己的電話號碼告訴對方,以便聯繫。

(4) 電話掛斷後派人在必經的路口等候,引導消防車迅速到達火場。

4、 怎樣參加滅火?

在參加滅火過程中,同學們既要滅火也要保護自身的安全,因此應該注意:

(1) “一切行動聽指揮”。一旦發生火災,同學們要自覺聽從指揮機構的統一指揮,有序地進行滅火。

(2) 要提高警覺,遵守火場秩序,防止有人伺機進行各種違法活動。

(3) 在滅火過程中,由於思想處於高度緊張狀態,要特別注意安全,謹慎行事,避免不必要的傷亡。

5、 人身着火怎麼辦?

(1)不能奔跑,應就地打滾。

(2) 如果條件允許,可以迅速將着火的衣服撕裂脫下,浸入水中或摜、踩或用水撲滅。

(3) 倘若附近有河、塘、水池之類的,可迅速跳入淺水中,但是,如果人體燒傷面積太大或者燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或防止其他不測。

(4)如果有兩人以上在場,未着火的人需要鎮定、沉着,立即用衣服、掃帚等朝着火人身上的火點覆蓋、摜或幫助他撕下衣服,或將溼毛毯把着火人包裹起來。

6、發生火災後如何自救?

(1) 要鎮定自己的神志,保持清醒的頭腦,就地利用消防器材或水,想辦法滅火,能撲滅的要儘量想辦法撲救,避免釀成火災。

(2) 當火勢越來越大,不能立即撲滅,人被圍困的危險情況下,應儘快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住, 確實沒有可能向外衝時,可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好,用溼棉被、溼毯子將身體裹好,再衝出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體儘量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區。

(3) 可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,着火後可迅速由消防梯的安全門下樓。

(4) 住在比較低的樓層可以利用結實的繩索 ( 如果找不到繩索,可將被褥、牀單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩 ) ,拴在牢固的窗框或牀架上,然後沿繩緩緩爬下。

(5) 如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀着窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

(6) 可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員救助。

(7) 當退路切斷無法脫身時,則退入室內將門窗關閉,並向門窗潑水降溫。同時,也可向樓下扔枕頭等物品,已引起救援人員的注意。

7、 如何處臵觸電事故?

電流對人體的損傷主要是電熱所致的灼傷和肌肉痙攣,這會影響到呼吸中樞和心臟,引起呼吸抑制或驟停,嚴重電擊傷可致殘,甚至直接危及生命。

(1) 要使觸電者迅速脫離電源、應立即拉下電源開關或拔掉插頭。若無法及時找到或斷開電源時,可用乾燥的竹竿、不棒等絕緣物挑開電線。

(2) 將脫離電源的觸電者迅速移至通風乾燥處仰臥、將其上衣和褲帶放鬆,觀察觸電者有無呼吸,摸一摸頸動脈有無搏動。同時迅速撥打“120”急救電話。

(3) 施行急救。若觸電者呼吸及心臟均停止時,應在做人工呼吸的同時實施心肺復甦搶救。

(4) 儘快送往醫院,途中應繼續施救。

8、校外交通安全應注意哪些問題?

(1)步行安全常識

步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮並遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道 路上不得橫過馬路。

(2)騎車安全常識

騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題後方可 上路。在道路上要在非機動車道內行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩並行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐 。

(3) 駕車安全常識

凡有駕駛執照的人員來到學校後,都應到保衛處綜合科辦理駕駛執照備案手續,綜合科將會向你提出安全要求,制定安全學習時間等。出車前一定要認真檢查車輛,確認車輛無故障後方可出車;出車。

安全教育心得體會5

我參加了此次安全培訓,心靈產生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,深感肩上的責任重大。我個人認爲加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

一、制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各班級的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

二、加強對師生的安全教育,培養自救自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育要以"校園安全"爲主題,在安全教育期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

三、加強檢查,消除隱患,及時整改。

學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二至三次,要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時採取措施,限期整改,必須達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。總之,通過學習,讓我提高了認識,在今後的安全工作中,我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

安全教育心得體會6

20xx年4月13日至20xx年4月19日,我有幸參加了由中國食品工業協會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓課程。7天7夜緊張而快樂的培訓結束了,我長地舒了一口氣,我們從各個培訓專家的精采講課中學到了很多對今後從事食品生產很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責任。解決食品安全問題任重而道遠,我們每個人都有義務爲中國乃至全世界的食品安全貢獻自己的綿薄之力。

以下是我個人的一點體會同大家交流:

1。食品安全問題是全球性的問題:它不止存在於中國,在國外也同樣存在;不止不發達國家有,發達國家也一樣不少。食品安全問題不因經濟的發展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責其它國家。

2。食品安全問題很可能造成跨國家跨地區的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發生後獨善其身。因爲世界村的趨勢日趨明顯,地區商品的流通越來越全球化。

3。誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品製造、流通、餐飲等各相關環節從業人員都講誠信,才能構築食品安全的堅固堡壘。

4。掌握好食品安全基礎知識是做好食品安全的關鍵,不學習食品安全基礎知識就無法從科學的角度解決食品安全問題。

5。食品安全師的工作在食品企業的作用日益明顯、重要,作爲一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強對本單位食品安全問題的全員培訓。

6。食品安全培訓師不但要作好本單位的食品安全培訓,更要將食品安全意識灌輸給全社會,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,減少食品安全事件的發生。

學習後我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結合我公司具體實際情況我認爲:

1。應該配備專職的食品安全專業技術人員、管理人員,成立食品安全問題領導小組由總工程師直接領導,從研發部、品管部、採購部和製造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會討論和解決公司內的食品安全問題。

2。建立保證食品安全的各項規章制度,將食品安全事件同員工的績效掛勾。

3。每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓及考覈,使公司持證安全師的比例達到10%以上,加強對職工食品安全知識的培訓,特別是對《食品添加劑使用衛生標準GB2760—20xx》及《食品安全法》進行深入的學習,每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進行內部或外部培訓。

4。重新對我公司設備佈局和工藝流程對行風險評估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發生。

5。對研發、採購、生產、倉貯及運輸等環節進行食品安全風險估計並全程監控,防止不安全事件的發生。

總之,通過這次培訓學習,我收穫了很多,不但初步掌握了食品安全知識,也啓發了我對實際工作中預防和處理食品安全問題的思路。“民以食爲天,食以安爲先”,讓我們食品行業所有從業人員一起努力共同築造食品安全的萬里城牆吧!

安全教育心得體會7

我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說一說心裏話.我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用溼手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要爲了好奇而去****頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河裏洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝願小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長髮紮起來,開動機器時,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝願你們能生產出更先進的產品!”我也想對司機師傅們說:“由於你們職業的特殊性,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒後駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風!”其實,我想說的心裏話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的願望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間.我想,如果我這個願望實現了,生活一定會更美好!

安全教育心得體會8

在市教育局的組織下,我與福州幼教界的多名園長共同參加了幼兒園園長培訓班,這次的學習機會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓,特別聽了多名教 育界專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。

因此在這次學習中我懂得了很多,更有很多值得我反思的地方。印象深刻的是教育學院鍾老師爲我們上《幼兒園安全教育》通過這次深入的學習,使我的心情極爲沉重,是啊!幼兒園的安全是我們民辦園的重中之重的頭等大事。這幾年間,全國各地幼兒園相已發生瞭如此之多的事故,讓人深感不安,一個幼兒園如果沒有了安全,怎麼能談得上育人?作爲園長我深感肩上的擔子有多重,每次聽到某些幼兒園發生事故,都會輾轉難言,浮想聯翩,把我幼兒園目前的方方面面在腦中過一遍,如安全設施,大型玩具,角角落落,教職員工等等,並及時召開教職員工會議,通報此事,提醒大家加強自我的道德修養學習。討論這些事事故的行爲,提示大家一定要自律,我們是教書育人,必須具備爲人民爲國家未來培養下一代的的責任感,進一步明確肩上的責任,用我們的愛心來關注下一代的成長。

我園聽取了鍾教授談了一些觸目驚心的幼兒被傷害案例,讓我深感幼兒安全是多麼值得重視的工作,這比讓孩子學好知識更是重中之重;也必將是幼兒園教育中永恆的話題。而幼兒園是衆多幼兒集體生活的場所,雖然平時教師們都是小心提防,處處留意;但天性活潑好動的幼兒們卻還是時常在危險中不知不覺,傷害也必然是在所難免了。

每次在網上或在朋友間聽說有關於幼兒受到傷害時,我的心都會揪作一團。作爲一名幼兒教師,同時我也是一名母親。我清楚的明白,當一個還需要媽媽去保護的弱不禁風的小生命受到了傷害,一位母親的心裏到底會翻滾着怎樣的痛楚,此時一種無形的壓力圍繞着我。

如果幼兒的爸媽早上送來的是一樣活潑好動的小天使,晚上接回家時我們也同樣完璧歸趙時,對幼兒園和家長來說那應該是多麼幸福美好的一天呀!爲此,我想在班級裏多開展一些關於幼兒安全教育的活動。可通過遊戲、講故事和使幼兒身臨其境地感受危險來學習預防傷害的方法。小朋友間也可以互相提醒與監督,讓幼兒在平時的生活實踐中主動分享、交流自己所理解的安全知識與求助方法,遠離火、電、鋒利的利器及高處跳躍,積極樹立自我安全保護意識。

人的天性都是都未知的東西充滿好奇的,有些東西越是藏着掖着,不讓孩子真正理解與嘗試,危險還是時時存在的。所以應該在教師做好了安全防範與保護措施的情況下,鼓勵幼兒接觸瞭解一些危險活動,讓其在腦海裏記憶“危險後果”,併產生防範與警惕心理。適當的“冒險”也將會更利於幼兒對安全意識更加的理解與掌握。

在幼兒安全事故的教育上,家長起到的作用也是不容忽視的。平時教師在與幼兒的接觸中,如發現個別幼兒的一些不良形爲(即可能造成安全危險)時,在與其耐心講解利害關係的以後,也應在第一時間告知家長。讓家長在家中對幼兒進行安全指導,內外相結合才能更好地達到教育宣傳效果。

總之,幼兒園開展安全活動也好,生活中安全小常識的有機滲透也好。目的只有一個,就是讓孩子樹立正確的安全意識,學習自我保護,保證其安全和健康。這不僅是孩子幸福成長的基礎,更是千萬個家庭及全人類和諧美好發展的基礎與源泉。

安全教育心得體會9

一直以來,安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個環節我們都要從細節入手。 幼兒入園時我們要做好晨檢工作,現在正處於甲流的關鍵時期,我們要做到對孩子一日兩測的工作,如有情況馬上與校領導彙報並接同時要與家長取得聯繫。在每天的晨間談話中強化安全教育工作,戶外活動時我們要組織好孩子有序的進行,關注到每一位孩子的舉動,孩子戶外活動結束後或如廁後進入教室老師要及時清點人數,孩子午睡時我們要隨時關注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什麼不良反應我們應該馬上與家長取得聯繫,離園活動前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿溼的現象,孩子離園時我們要與各個接送老師、司機以及站點維護人員做好交接手續。

在日常教學中開展安全教育活動。我們可以採取生動有趣的教學形式,如故事、兒歌等對幼兒實施安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒懂得一些器械的正確玩法,知道運動時要注意安全。把安全教育滲透在一日活動的個環節中。安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還在日常生活中隨機進行,應滲透在幼兒的一日活動中。如:如廁洗手時要小心、慢走;排隊時要按秩序進行,不擁擠;遊戲時不隨便離開老師的身邊等。爲幼兒創設安全良好的生活環境。無論在什麼時候,安全工作一直是我們工作的基本點,沒有安全,其他什麼都免談,於是,我們老師就要將工作做到最細微處。如:有個別孩子會將細小物放入嘴裏弄着玩,我們就爲孩子選擇一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內等。

孩子的安全教育應該時時抓、刻刻抓,學期纔剛剛開始,我們要時刻緊繃安全這根弦,注重日常教育教學中的安全教育,讓孩子們增強自我保護意識,樹立牢固的安全意識,促進幼兒健康和諧地發展。

安全教育心得體會10

現在,隨着科學技術的飛速發展,各行各業都離不開電腦。而生活條件的改善,使大多數家庭都用上了電腦。的確,電腦是人類的好朋友,辦公、學習似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發信件、處理圖片、查閱資料、上網購物、免費觀看電影和下載音樂等等,這些以往認爲繁瑣或不可能及時辦到的事,正是現在擁有的網絡,讓我們足不出戶就可以輕鬆搞定。

網絡的確給我們帶來很多幫助,也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深:在與我同年齡的人中,可以說我是較早接觸電腦的。因爲學生時期就讀於重點中學,硬件條件的優勢,使我們學生能有良好的機會接觸電腦;後來的升學、工作也一直與電腦打交道。經歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本,從單機運行到網絡互聯,從單一的操作模式到功能衆多的便捷使用法。尤其是網絡誕生後,給我的工作和生活帶來很多便捷:不用擔心軟盤質量與容量、不用長途跋涉親自到某處,只需發一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再爲一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴,數碼導入,電腦處理之後,可傳給任一角落的朋友……。而網上聊天、電腦遊戲更是一種娛樂消遣的方式。

雖然網絡給我們帶來諸多好處,但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見於報刊、媒體。網絡的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機,虛假消息、淫穢製品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、製假販假等無不毒害着我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學生們。有的被騙了錢財,有的因網聊輕信對方而受到人身傷害,有的交了壞友就此走上不歸路,更多的是沉溺於網絡不能自拔,人生變得一片昏暗。同時,黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播,使得很多人措手不及,疲於應付。

我作爲一名學校的信息科技教師,經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣,認爲不實用缺乏新意,還不如QQ聊天、打遊戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作爲閒暇時的論資。面對着這些無知的、自辨力差的孩子,我深知教會他們正確使用電腦是我的責任,懂得網絡安全與道德是我的'義務。於是每次講到網絡課程時,我都會動之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽,希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。爲此制定瞭如下幾條“網絡道德規範條款”作爲須知,必須人人知曉:

首先,在電子郵件和聊天室裏用詞、用語要禮貌,切忌粗俗。

其次,尊重他人的著作權,切不可隨意複製和傳播。

第三,初入論壇、聊天室,要先聽聽、看看,辯明是非、規矩後方可發話。第四,發佈信息要真實可靠,不可杜撰與中傷他人。

第五,既要防黑客攻擊,也要注重自身修養,切不可因好奇而肆意攻擊他人網站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

誠然,網絡是個虛擬世界,但網上的道德規範與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網絡中也定會享受到同等待遇。雖然,在實際生活中,由於社會環境、家庭及本人的各種因素,每個人不一定能夠展現自己本來的風貌,也不一定能夠有機會施展自己的才華。現在網絡的存在,給每個人創造了自由施展的空間和平臺,但前提是必須遵守“網絡道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中小學生尤其重要。

安全教育心得體會11

爲了有效預防和減少校園暴力事件的發生,10月11日,術禪性合肥蜀山行知學校邀請鎮司法所書記應吉廣來校爲同學們作了題爲《預防校園暴力》專題講座。

應書記結合近期發生的校園暴力案例,通過生動、具體、形象的案例講座,深入淺出地講述了校園暴力的概念、性質和危害性,並就如何預防校園暴力提出了有針對性的建議,要求學生們遇到校園暴力時,首先必須保持冷靜,可以大聲呼救爭取別人的幫助;在學校與同學發生衝突矛盾時,要第一時間向老師反映,而絕對不能通過暴力解決,同學之間要懂得團結友愛,不能以強欺弱、以大欺小,更不能因爲一些小事而大打出手。最後,羅伯宏寄語全體學生,要做“知法”、“守法”、“護法”的好公民,要成長爲合格的社會主義建設者和接班人。

據悉,爲增強學生的法制觀念、法制意識,學校舉辦了法制宣傳週的啓動儀式,開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守法學生”倡議活動,組織學生進行了法制徵文的撰寫。

通過一系列的主題教育活動,同學們懂得了更多法律知識,增強了法制意識,爲創建平安和諧校園夯實了基礎。

安全教育心得體會12

爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,召開了“法制安全教育”主題班會。班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性爲目的召開。

由每個同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“時時處處注意安全”這一主題深入人心,也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們獨自在家的安全3.校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。

4.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

安全教育心得體會13

在我國的遠古時代,就已經開始火的使用了。火帶給人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用,那麼它帶給人類的將會是毀滅。

在我所在的學校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學根本不當回事,慢悠悠的走着,還說“閒着沒事舉行什麼消防演練,又沒真的着火。”但是,我想說:如果可怕的災難瞬間發生,他們還能這麼悠閒嗎?消防意識應該從小培養。

據瞭解,在我們周圍由於人們消防意識不強,消防隱患隨處可見:清明節在山林區域燒紙錢、放鞭炮。到郊外野炊時架起柴火。家中長期插着的飲水機插頭。忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,爲了我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。

火災時有發生,而我們要儘量做到以下幾點:

一是緊急呼叫常識,一旦發生火災立即報警。

二是掌握防火、滅火基本常識。

其次,應知道火場中如何緊急逃生。

還有,積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識,提高自我保護能力,這樣才能使我們在面臨火災時不會受到傷害。在人類用火的漫長曆,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創造的一切化爲烏有,千萬不能掉以輕心。

消防安全伴我行,爲了幸福的家庭,爲了和諧的社會,讓我們一起增強防火意識吧!加油!加油!

安全教育心得體會14

在有幸聽得安監站資深安監員__工的生動風趣的知識講座後,在受益頗深的同時也感慨很深。

他針對現在地區絕大部分建築施工企業的建築工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環節進行了深入淺出的講評,而且還特別強調了業主在整個建設工程中對安全管理的責任和相關任務,並提出一些合理的規避風險的措施和方法。整個課程講座生動風趣,對現場的安全管理很有具體指導性,在引用一些國家強制性條文的同時,也列舉了一系列的工程實際案例,以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽衆的安全意識。

就我個人而言,除了對建築工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對於國家強制性安全條文有了一個整體的瞭解。會後結合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結。

在安全生產規章制度的控制方面:特種作業人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應的安全技術交底,從初步設計開始,也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進場也做了相應的安全教育和學習,雖然有些流於形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監理這一塊兒也建立了相關的安全檢查制度,每週有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠對施工單位做到一個長期的提醒作用。

講座中特別強調了一個施工安全緊急預案的策劃,個人認爲在花郡項目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設計裏面提到相關的預案措施,但是現場應急物資並不齊全,更不要說處於受控中,而且工人的應急意識也沒有達到該有的標準,不具備應急情況的處理條件,當然這些管理人員是有相關的責任的。作爲甲方,在尚建立起完善的相關的管理系統的基礎上,應該最起碼可以要求乙方完善相關的配套。

另外羣塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題,雖然項目前期做了專家論證,但是實際到現場實施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個磨合過程,而在該磨合過程中,羣塔的施工還是具有一定危險性,況且在200M_00M的施工場地範圍內架立起6塔臂長在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎施工階段,工期緊張,各總包單位都會盡力爲自己的施工區域做考慮,塔吊的高效率運作和高密度的佈置,造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術交流,在羣塔施工方案指導下,花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段,雖然過程中產生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現重大的安全事故。

安全教育心得體會15

在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去幹一翻事業了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全爲首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被捲進了洪水,一同傾瀉而下,那麼多人,由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法,和親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現這麼多悽慘的場景。

通過這部影片,我瞭解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱着在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶着走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

記得有一年,我跟鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,後來,夜深了,我們趁着火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手裏還拿着點燃的粗香,於是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想後,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。