寒假心得範文（精選20篇）

當我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的寒假心得範文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假心得範文（精選20篇）1

春華秋實，一年一度的寒假集體學習又拉開帷幕，這既是一個總結的集會也是新奮鬥歷程的開啓。

關於這次學習，給我留下了很深的印象—既往又開來！本次學習秉承了以往傳統的講學結合的理論學習也加入了許多創新的學習內容和學士方式。

首先，在理論上，我們在仉興華主席和白文貞校長的引導下深入學習了《教育部關於建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《教育部制定中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》、《山東省對違規從事普通中小學行爲辦學行爲責任追究辦法》等文件材料，使我在思想上對規範教學行爲有了更深的認識。特別是對一些違反道德行爲、和違規辦學的行爲處罰有了更嚴肅的認識，從以前的事不關己高高掛起不聞不問到意識到這些行爲的嚴重性應防微杜漸。

其次，我們在李國校長和尹成梅主任的帶領下進行了教學業務理論的學習。通過本次學習我們對觀課議課有了更系統的認識，改變了以前泛而不專，聽課只聽優缺點，帶着評價的眼光審視授課老師課堂的誤區。我們今後能夠根據學科教學需要召開課前會議、進行課堂觀察並組織課後評議。觀課過程中能在學科組成員內進行合理分工並根據需要選擇觀課點進行記錄與評議。特別是觀察量表的設計爲我們今後的觀課議課提供了有效的工具。關於課題研究，這對於我們很多年輕教師來說都曾像是虛無縹緲的東西遙不可及。通過本次學習，我們拉近了與課題研究的距離，真正的懂得了課題是什麼，爲什麼要進行課題研究，又應該如何有計劃有步驟的展開課題研究。這使我消除了對課題的畏懼心理，並決心着手準備自己學科內的選題立項與研究工作，爲今後的教學打下更堅實的基礎。

再次，我們除了進行理論上的學習，還進行了實踐操練。學習的第三天，學校組織開展了“教師素養大賽”的預選活動。給人的感受是教師業務比賽中也透露着祥和的年味兒。這貌似也算是新學期的急速熱身吧，讓我們清醒的意識到，幾日之後又是嚴峻的挑戰。大賽過後，我們已經基本將姿態由年前轉到年後，接下來的學校年終考試成績分析和各年級年終考試成績分析使我們客觀的審視自己的教學，對比分析不足，尋找差距，總結反思並對接下來的教學進行規劃與調整。最後一天，學校組織了寒假學習考試，對老師們這段時間的學習情況進行過關考察。從本次的考試可以看出，試卷的命題更加全面、系統並結合各教師學科專業知識，最重要的是最後還提供了一節教學實錄讓老師們根據本次學習的內容進行觀課議課。這是與往年的最大不同之一，老師們也格外重視本次的考試，在測試過程中進行思考與提升。

原本讓人“抱怨”的寒假學習很快就結束了，出乎意料的是我們不但打消了對學習的厭惡反而覺得這幾天是這個春節期間最充實的時光。領導同事齊聚一堂，充滿問候，團結進步，爭取再創佳績。這就是所謂的正能量吧，一個讓人自願成長、不斷進取的大氛圍！我們也將在今後的教學崗位上恪盡職守，積累反思，感悟提高！

寒假心得範文（精選20篇）2

漫長的寒假結束，爲了能更好的利用今年的寒假，並做好接下來的學習任務。我在還加之初就爲自己的寒假安排了詳細的時間計劃。將整個寒假規劃的非常緊湊，井井有條。

如今，這一個寒假下來，我確實有努力的按照自己的計劃去完成學習和提升。在這個寒假裏，有了很多的收穫，但也有許多的不足和讓人慚愧的遺憾。爲此，我這裏對這一個寒假的中的學習經歷的心得和體會做如下記錄：

一、積極的第一階段

這個階段是指在寒假後的一個多星期裏。這一週多的時間裏，我在學習上嚴格的完成了自己的學習任務，並還順利完成了大部分的寒假作業任務。儘管每天的時間都過的很緊湊，但也非常充實！每天的生活井井有條，並且比起學校更加的自由，更加的寬鬆，讓我能自由的利用假期的時間對自己進行安排。

這段時間，也是我最爲嚴謹，收穫最大的一段時間。但在如今分析考慮過後，我卻覺得自己在這個階段努力的有些過頭了。因爲在前期的努力，我很少給自己安排休息。頂多只有一段時間的調整。這使得第二階段的時候，我的學習計劃出現了裂縫。

二、春節的第二階段

寒假中最重要的一個時間——春節！當這一天來臨時的，我們全家都變的忙忙碌碌的。爲此，我也不得不暫時停下手頭的學習，積極的幫助家裏做家務和春節準備。但正是這一個階段的，給我的學習帶來了擾亂。

現在分析看來，因爲之前過於嚴格的安排和有序的遵守計劃，導致我的生活和學習成爲了一種固定的模式。如今，因爲寒假突然的鬆懈，好長一段時間我都沉浸在新年和收紅包的快樂中，一直沒能回到學習的狀態！這也是對我不會在學習中勞逸結合的一種懲罰吧。

三、恢復學習階段

再往後，也就是寒假的末尾的時候，我也終於找回了自己的狀態。並銜接上前一個階段的學習和任務，積極的完善了剩下的工作。儘管在這個階段我也一直在努力，但卻沒能達到最開始的效率。這是我在自身思想上出現的鬆懈

如今，寒假結束，回頭再看，儘管前期我在學習和作業進度上取得了很大的成績，但卻過度消耗的了自身的耐性，導致後面的鬆懈鑽了空子。這是我在思想上的懈怠，更是我在計劃上的不足。我沒有考慮過個人的能力，只想着努力的計劃每一個階段。結果，卻用勁過猛，適得其反。

此次的學習也給了我很深的教訓，學習上面，我會在今後更是仔細的去考慮個人的能力，一步一個腳印的去前進，再不會這樣急功好進，反而弄巧成拙。

寒假心得範文（精選20篇）3

短暫的寒假就這樣過去了，在這短暫的寒假中，我有長大了一歲，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點。

今年寒假，我每天都在認真的完成老師布的作業，每天我都在網上看作文，寫作文，作文水平有所提高，我閱讀了許多書，書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。

一個寒假又快過去了。自己訂的學習計劃，完全被我的惰性打敗了。新學期好好學習纔是正經，但是不知道老師會不會比以前更嚴格。看來這幾天要好好調整心態，認認真真的學習，爭取在下次的期中考試考個好成績。

讓我們以今天的榮譽爲起點，以今天的不足爲揚起理想的風帆，在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！爭取爲未來考個好大學打基礎。

寒假心得範文（精選20篇）4

寒假，我讀了一篇名爲《善雖小，卻能點亮一盞燈》的文章，讀完後感觸很深。

大概是講作者幫助一位貨郎在自己家過夜，還給了他充足的糧食，在作者面臨沒錢交學費，即將輟學的危機時貨郎把自己的積蓄給了作者。

這篇故事讓我感觸很深，在一次過馬路時我看見有一位老奶奶在過馬路，我本能地去幫了她一把，老奶奶便對我說了聲，但是我依然很開心，就像《善雖小，卻能點亮一盞燈》了說的：“不管怎樣，我相信，好心一定會有好報”每次在做好事之前總有一點點的小猶豫現在想想真不應該，做好事爲什麼還要考慮呢，有人說過：“助人爲快樂之本。”，這話一點也沒錯，我們應該向文中作者的母親學習，無私去幫助別人，不求回報，只求自己這種行爲能爲後人帶了幸福。

寒假讀的這篇文章讓我明白了好人有好報，人在做，天在看。請大家一定要日行一善，做一個文明的小學生。

寒假心得範文（精選20篇）5

又到了一年的寒假，盼望着，盼望着，春節的腳步也近了，春天來了。今年春節，爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。

小時候，我也到過農村，不過那時候太小，對農村沒有多少印象。大年初二中午，天氣很好，爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風飄揚，綠色一片，近處腳下無名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現在我才知道什麼叫生機一片，什麼是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀察了起來，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽，爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最後就會結成我們要吃的麥子。

隨後我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點點清香，摸摸還會在手上留下一點點花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問爸爸他也說不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數得過來嗎？春天的農村真是太美麗了！

寒假心得範文（精選20篇）6

跟着爸爸媽媽來到嘉定並在這裏開始了我的知識啓蒙大門。

自去年開始上學以來，不知不覺的就過完了一年級上半年的學習階段，在過去的半年學習過程中，由於剛進入學習的大環境，難免有點緊張和不適應，但在老師和同學的幫助，現在已很習慣學校生活了。上半學期結束了，在放假前媽媽就答應過我，說放假的時間帶我去看電影、還有去上海看馬戲表演。在放假期間裏，媽媽沒騙我，媽媽帶我去看了電影《虎虎生威》，並且在年初二時爸爸媽媽帶着我還有表哥一家，還有還有……雙胞胎妹妹一家和日本叔叔一起到上海馬戲城看《時空之旅》。當然，在這放假期間，在家裏的時候我都會抽出一點時間來複習。

時間過得很快，假期一下子就過去了，馬上又要繼續我的學業了。

寒假心得範文（精選20篇）7

昨天在校領導的帶領下，全體教師在學校多媒體教室通過視頻觀看了師以“教師素質與班主任工作藝術”爲主題的報告，今天我又和全區老師一起來到育英聆聽了鄭傑老師以“教師專業和教師成長”爲主題的現場報告。在這兩場報告中，大家都是聽得如醉如癡，躊躇滿志，不時還爆發出笑聲甚至情不自禁地想爲這兩位大師鼓掌。他們機智，幽默，風趣又深含哲理的話語也深深地打動了我的心。雖然當班主任已經走入第十五個年頭，但我的心靈似乎從沒有象這兩天這樣被深深地震撼過。

任小艾老師告訴我們中國的教育面臨改變教育方式的問題，要由“管理型”向“服務型”轉變，教師要以一種服務的心態去做；今天的孩子是物質上的富翁，精神上的乞丐，他們缺少理解的愛、尊重的愛、信任的愛、平等的愛。

任小艾老師有一句話讓我印象深刻：如果不能理解孩子的內心，就無法理解他的行爲。這也不由讓我想起我現在班上的一個學生——範思遠。那是一個活潑開朗、彬彬有禮的小男孩。至少剛入學時留給了我和數學老師一個這樣相同的印象。但這個印象在學期中發生了改變。他變得沉默內向，課堂上也老有些走神，當老師在批評他時，他馬上變成了一隻張開渾身利刺的“小刺蝟”，慌不擇言地尋找種種藉口。我馬上敏銳地意識到在這個孩子身上或者身邊一定發生了什麼事情，不然不會有這樣反常的改變。又有一次，當數學老師向我反應他上課不認真，並且不能虛心接受老師批評的情況後，我沒有像往常一樣把他喊到辦公室來，而是進行了冷處理，在午休的時候，與他一起來到學校的沙坑旁（那是他們課間遊戲的樂園）進行心與心的交流。

但收效不大，只是瞭解到爸爸媽媽暫時沒有住在一起了，他跟着爸爸住。我用這樣的話結束了我和他之間的交談：不管爸爸媽媽怎麼做，你不用去管，因爲那是大人之間的事，你想管也管不了。你只要做好你小孩的事情，那就是好好學習。雖然孩子似懂非懂地點了點頭，但我知道事情遠非這樣容易解決。於是，我又通過電話與他爸爸進行了這一情況的交流，原來媽媽將他倆父子留在長沙，獨自一人回了遙遠的老家，並且要與其離婚，不準備回長沙了。爸爸這段時間都忙於處理此事，完全沒有去顧及到孩子的感受，有時甚至還當着孩子的面在電話裏與媽媽以孩子爲話題進行牽扯與爭吵。當爸爸得知孩子近段的變化，也很後悔和着急。表示：一定會好好保護孩子幼小的心靈，儘量讓孩子受到最小的傷害。在這一次談話以後，小思遠的情況漸有好轉，我和數學老師也暗暗鬆了一口氣。雖然我們無法完全去撫平他心中已劃上的傷痕，但我們對他卻比平時更多了一份關愛，希望能讓他感受到些許溫暖。做這件事的當時，我一直沒能找到一句讓人觸動的話來詮釋。但今天任老師這句：如果不能理解孩子的內心，就無法理解他的行爲。這引起了我深深的共鳴。更讓我明白：與孩子交往，真的首先要有心靈的溝通、心靈的碰撞，孩子纔會跟你說心裏話，對孩子要有理解、寬容、信任、平等、包容的愛。

任老師通過多年工作實踐積累總結出來的班主任工作方法：一則、二感、三言、四通、五心更是對我將來的帶班工作有着重要的指導作用。

鄭傑老師從職業到專業再到事業這三個階段，帶領我們認識瞭如何看待教師專業與教師成長。其中在講述“職業”這一階段時，鄭老師提到：作爲教師，有一種使命，就是增值。而如何給自己增值，重要的一點就是要順應變化。一個喜歡抱怨的人，就是一個不能順應變化的人。回頭想想自己，曾經當碰到行爲習慣不好的學生，當碰到接受力落後的學生，有着多少抱怨就在耳邊。我終於醒悟：抱怨是不能解決問題的，更是一種自身無能的藉口。在講到“專業”時，鄭老師又帶領我再一次重溫了教育的服務本質：教育就是通過一切有計劃、有目的的活動（即課程），促進人的發展，增進人的幸福。“幸福”這兩個字讓我深深反思：我正在實施的教育，讓我的學生感受到幸福了嗎？我要爲此而努力。在講到教育專業品質時，鄭老師又以幽默詼諧的語言讓我們重新審視了自己在平時的工作中自覺或不自覺使用到的“軟暴力”，我也深深地認識到：充斥校園、充斥課堂的“軟暴力”與“教育是一直愛的教育”是多麼的南轅北轍。

短短的兩天學習中，我聽了這兩場報告，真有“聽君一席話，勝讀十年書”的感慨。我深深地感受到了爲人師的重要，真正領悟到了爲人師應該具備的心懷和情操。也讓我看到了差距，懂得了讀書的妙處，反思的用處，堅定了自己追求教育幸福的決心。

我願用我的一片愛心，去換一方桃李。

寒假心得範文（精選20篇）8

一個月前，面臨放寒假的我有說不出的高興，熬也熬了，盼也盼了終於度過了一個壓力重重的學期，總算到了初中生活裏的第一個寒假。 這個寒假裏我要天天睡覺天天吃零食，天天看電視，玩上兩天該多好能高興的高興能玩的玩能幹什麼就幹什麼來一次全面的放鬆該多好。 寶貴的寒假我看到了一本小學的書，一位同學想買一個溜溜球，160元的天價，他失望了!現在年紀輕輕打不了工，不知道從哪裏想的鬼點子在家裏賺錢。

如擦一次地1元錢一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢…… 這樣還不錯體驗賺錢的幸苦，感受社會的艱難，大年初七我姥爺的生日在飯店裏五個房間五盤相同的菜。由此我看到了山區的朋友們，我們在這裏吃肉，他們在那裏餓肚子……

在寒假裏我看了一些書，三國演義是必讀的，中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。

寒假心得範文（精選20篇）9

疫情蔓延，假期一再充值，心急如焚，作爲一名普通的老師，我除了和大多數老師一樣，選擇通過互聯網方式幫助學生學習外，還根據學校提供的培訓網課，給自己充充電，學習了劉永勝教授的培訓。

培訓中講到的一節，讓我深有感觸。那就是“做一個讓學生記得住的老師”。的確，很多年以後，我的學生們會經歷許許多多個老師，會走向社會各式各樣的崗位，教給他們的知識也早已被他們整合成自己的知識體系和應用實踐當中，早已經忘記了“平方差公式”是誰教給他們算的，也不會記得“人體的血液循環系統圖”是誰教他們畫的了，留給他們記憶中的會是些什麼呢？

我不免遐想開來，能讓他們記住的，可能是當他們膽怯時候，老師一個鼓勵和肯定的眼神；也可能是他們差點誤入歧途時，老師的一個及時引導;還可能是放學後老師給他指導練習題到夕陽西下的那個傍晚······

有人說，一個家庭三代方能培養出一個紳士，如果可以加速，老師將是一個不可或缺的角色。課堂出現失誤，老師的一句“不好意思同學們，耽誤了大家幾分鐘”是滲透到學生骨子裏的禮貌和擔當；遇到學生主動問好，老師面帶微笑的回一句“你好”是促成學生待人接物良好風貌的催化劑；借用學生物品時歸還時，順帶着一口“謝謝你，沒有耽誤你使用吧”是潛移默化塑造修養的模型······每一個細節都是教育，若想培養紳士，首先你得做個紳士或者向紳士靠攏。

當他們有一天，回想自己讀某個年級時，他們收穫的是什麼時，若一個老師能夠收到“這個老師給我的影響不是她交給我多少知識，而是她讓我明白成爲一個做人內心有溫度，做事肩膀有擔當是多麼幸福的一件事情”這樣的回答，那這個老師該是多麼的幸福和欣慰。

寒假心得範文（精選20篇）10

寒假期間區教育局首先舉辦了，全區教育幹部師德培訓學習，接着優召開了全區教育工作和解放思想、科學發展動員大會，培訓班的舉辦和大會的召開，爲全區教育事業在新的一年裏如何發展，指出了思路和目標，也是綱領性的文件，現將學習情況彙報如下：

在幹部培訓班上，省委黨校校長張友誼教授作的，四德工程和職業道德建設的報告，讓人耳目一新，是的千行德爲首，樹德立人，無論幹什麼，無論什麼行業，必須把師德放在首位。作爲教育行業，更應當德育爲先。作爲一名教師要有良好的道德品質和高尚的人格。同時也要有豐富的知識，在此基礎上要熱愛自己的本職工作，敬業愛崗，無論幹什麼敬業愛崗是幹好工作的基礎，時間和汗水是幹好工作的基礎，良心和責任是幹好工作的動力，信念和追求是幹好工作的源泉，因此作爲一名教育幹部也好，作爲一名教師也好，只要能把握住以上幾點，就一定能把工作幹好，幹出色。才能對得起周圍的老百姓和自己的良心。

全區教育工作會議的召開，爲新學期指出了思路和發展目標，也是綱領性的文件，我們將不折不扣的傳達到每一位教師，並且嚴格按照區局的文件精神執行，特別是樊局長的講話，更是重中之重，特別是對下一步的工作要求給臺兒莊的教育發展指明方向和思路。樊局長的講話從二個方面論述了臺兒莊教育的整體情況。

一、龍頭再起，和諧發展，順利跨越教育振興，三年行動計劃，開局之年。

二、深化改革，內拉外推，打贏教育振興三年行動計劃的攻堅之年。

前一個方面，客觀公正的指出了20xx年教育所取得的成就，後一個方面對今後的工作提出了具體要求，可以說是曉之以理、動之以情，深入淺出，特別是對教育幹部既提出了嚴格要求，又寄予深切的期望。同時也體現了領導對振興臺兒莊教育的至誠之心，其言行確實令人感動。另外關於繼續深入開展：“教育四德”工程既讓愛充滿校園主題活動，給我們提出瞭如何抓好學校的德育工作，方案細則明確，內容豐富充實，指明瞭學校德育工作的目標和方向，我們將嚴格按照方案不折不扣的去執行。

關於深化全區教育幹部和教職工管理體制改革的暫行規定中詳細地制定出規範教職工的條例和規定。這將對學校管理指出了綱領性的文件，便於學校管理，能夠更好的約束和規範部分教師的散漫行爲。

總之，新年伊始，全區教育工作會議的召開給全區各校指明瞭工作思路和發展目標。我們將嚴格按照區局文件精神和領導講話要求，團結帶領全體教職工，紮實奮進，務實求新，把學校的各項工作再上新臺階。

寒假心得範文（精選20篇）11

這個寒假在家裏我進行了自學、預習、複習。很快就要步入六年級了，我自己也意識到如果自己不把握好時間的話，那一定會被其他的同學超越的，所以這個寒假我爲自己做了一個學習計劃。我也一直按着學習計劃進行學習，所以這個寒假我也有了一些特別的收穫，在此我想分享此次學習的心得。

父母爲了培養我的專注度，爲我特意準備了一間書房，寒假這段時間裏，我的時間表依舊像以前在學校一樣，九點準時走進書房，十二點出書房，一點走進書房，二點走出書房。這其中有休息的時間自己自行決定。這段時間內我有不同的安排，比如複習語數外，其次就是寫試卷，看課外書。這些都是我自己進行安排的。我安排好之後會給我的爸爸審覈一遍，爸爸通過了我就會按照這個進行。

所以這個寒假對於我來說，是非常充實的，我也很享受這一段自律且自由的學習時間。在這個過程中，我也認識到了自己的一些缺陷。比如自己粗心，毛躁的缺點，看書的時候注意一下不太集中，很容易被一些風吹草動牽着走。這一點是必須要改正的，對於學習我們就必須要專注一點，因爲專注會提升我們的準確度，也會給我們自己培養一個好的習慣。

在寒假的學習時間裏，我認識到了自己的缺點，但我也清楚了自己的優點所在。在這段自我學習過程中，我發現自己比較專注於文學類的作品，有時候文學類的書籍更容易吸引我的眼球。所以我在寫作方面更加擅長，語文成績也比較的穩定。我還記得我爸爸常常對我說的一句話，“當你知道自己喜歡什麼的時候，就去追求什麼，不要被其他因素影響，不要放棄。”爸爸的這句話對我的影響很深刻，當我喜歡一件事情的時候，我很容易受周圍事物的影響，從而造成一個很被動的局面，當我在心裏堅定下來的時候，我發現自己的定力更足了一些。我對一些無關事物的抵抗力也增強了。

通過寒假這個時間段的自我學習，我體會了一遍不一樣的學習方式。我在這個過程中也認識到了，一個人是否能夠自主學習是非常重要的，很多時候我們只有自己想學，才能學進去，這比任何一種學習方式都要直接，都要成效快。以後在學校學習我也會保持這樣的激情，更加努力，更加上進。

寒假心得範文（精選20篇）12

快樂的寒假結束了，分開了一段時間的小隊員們今天又在一起了。因爲今天我們七龍珠假日小隊要進行一次活動，目的地是良渚博物院。良渚博物院位於餘杭區良渚鎮美麗洲公園，是一座良渚文化專題類的考古學文化博物院，也是小朋友的第二課堂。

早上集合，小朋友們一見面就是熱情的擁抱，好像多年未見的老朋友。人齊了，我們驅車前往目的地，想不到離我們學校不遠，歡聲笑語中一會就到了。

來到大門口首先看到的是一塊大石頭，上書“良渚博物院”幾個大字。進入雄偉的博物院，小朋友們一個個都是好奇的表情，這裏看看那裏看看，大聲念着邊上的介紹文字，實在不懂就不停的問我們這些大人。最吸引小朋友的還是主題體驗遊戲，都佔着位置不肯挪窩了。

時間在不知不覺中過去，肚子都餓得咕咕叫了，我們才依依不捨的從博物院出來。經過這次活動，小朋友們瞭解了我們祖先的勤勞與智慧，開拓了視眼，豐富了知識，很有教育意義。

寒假心得範文（精選20篇）13

寒假中我參加了教師專業能力提升培訓學習，在學習中，我聆聽了報告，授課老師們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收穫頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啓發。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下：

一、通過培訓學習，我學會了在學習中反思。

這次培訓，我們總共學習信息技術、聽課與議課、微課製作、班主任工作、教師職業素養、課題研究、師德師風、教師教育情懷等。“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什麼人指點，一個人有多成功，看他與什麼人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。”這句話。在貫徹新課改精神的過程中，激發教師負起責任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設現代教育;激起我心中的許多感想。感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。

通過本次培訓學習，使我深深地感受到學習的魅力所在;勉勵我們要在學習中反思，在反思中進步，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業素養。教師不能只是課堂技術的機械執行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的知識，在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

二、通過培訓學習，促使我在反思中進步、成長

通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成爲專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作爲一名參加教育教學能力提升培訓的教師，要想以高貴的姿態行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。爲我們教師的健康成長又一次指明瞭方向，爲了我們的教育，爲了我們的學生，也爲了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，並加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，只有學習學習在學習，才能不落伍!

寒假心得範文（精選20篇）14

這次寒假一個多月的時間結束了，寒假對我而言是一個很好的學習機會，我也一直都在認真的搞好自己的學習，在假期的學習當中，我也感覺非常的充實，通過學習我也認真的思考了自己各方面，我覺得自己在學習當中，還是卻少一些經驗的，這次寒假的學習讓我也有了一番心得。

寒假期間的點點滴滴讓我對自己有了新的認識，首先我覺得自己的英語成績不是很滿意，這對我還是很有影響的，在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性，所以我還是積極的在學習好英語，每天早上第一件事情就是給自己定一個目標，背單詞是非常重要的，早上也是一個絕佳的時機，我真切的體會到了這一點，我深刻的體會到了這些方面自己應該要做做出一些調整，學習對我還是一個非常大的提高，我清楚的感受到了自己成績的進步，在這個方面我清楚的意識到了自己的學習成績需要做出提高，寒假期間的點點滴滴，我應該要做的更加認真的`一點，遇到自己的不懂的，我也及時的提問，確實是應該要專心搞好學習。

這也是非常重要的一件事情，作爲一名學生，我的主要目標就是學習，在這個方面我對自己的態度還是非常專注的，我每天也會讀一些文學類型的書籍，我真的深刻的感受到了這一點，至今我回想起來的時候，還是認爲需要有進一步的提高，書籍當中能夠學到很多知識，有的時候掌握的知識，看到的東西可能並沒有什麼用，但是這些知識能夠豐富自己，充實自己，所以我感覺是非常有動力的，我也在這個過程當中做好了很多準備，我希望自己能夠做的更好一點，在這方面的我是很有信心的，也是掌握了很多東西，所以我會讓自己做出更好的成績來。

在學習當中，我也會做出更好的成績來，相信這對我還是很有幫助的，寒假期間的點點滴滴，我也是做出了很多成績，這對我還是深有體會的，在學習當中，我也是掌握了很多知識，這次寒假期間雖然只有的一個多月的時間，但是我也是對自己各方面還是感覺很充實的，這是我應該要繼續去落實好的，我每天都會刷一些題目，我覺得這能夠更好的鞏固自己學習到的知識，這也讓我感覺非常又充實，我希望未來在學習當中能夠做出更好的成績來，這次寒假我是很充實的。

寒假心得範文（精選20篇）15

寒假在家一個多月，我細細讀了《細節決定成敗》這本書，從書中我獲得了許多人生的道理，很多在生活的點點滴滴中悟出的人生真諦。衆所周知，《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗，並借鑑國外企業管理的經驗及大量怵目驚心的案例寫成的一部細節管理專着。汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱讚。這本書強調，不論做什麼工作，都要重視小事、關注細節，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理，也體現了充滿競爭的今天，如何做好各項工作，關鍵在於是否抓住了一個“小”字。

細節決定製度。

海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說：”如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次。可是如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到了第三天，可能就只會擦五次，四次，三次，到後來，就不了了之。”鑑於此，他提出，把簡單的事做好就是不簡單，偉大來自於平凡，往往一個單位每天做的事情，就是每天重複着所謂平凡的小事。偉大來自於平凡，往往一個企業每天需要做的事，就是每天重複着所謂平凡的小事。一個企業有了宏偉、英明的戰略，沒有嚴格、認真的細節執行，再英明的決策，也是難以成爲現實。“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。

細節來源於用心。

我覺得細節來自於用心。教師是世界上責任最重，最不能停止學習的職業。尤其是小學教師，你甚至無法完全地區分開教師和父母這樣的角色，因爲孩子在校園裏，教師就成了“全職的監護人”，這份責任中有對孩子知識的傳遞，有思維的啓迪，有習慣的培養，也有生活的照顧，甚至還有對孩子進行情感上情緒上的處理。誰的橡皮丟了，誰揪了誰的小小辮子了，誰 流鼻涕了，誰又哭了等等，小學教師就是要有足夠的耐心和細心去關愛孩子，當然還要加上些創意。老師還要想出各種辦法激發孩子們學習的興趣，同時還得用心觀察用心揣摩孩子的特點，用他們能夠接受喜歡接受的方式來組織教學，這樣才能實現讓孩子花更少的時間獲得更多的收穫。“世上無難事，只怕有心人。”

教師，亦深感學校無小事。例如每道例題的分析，板書的順序，看似小事，卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如：你在對學生的教育中，說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成爲一位有成就的成功者。而一句譏諷之言，讓學生對你產生反感的情緒，處處與你對抗，有的不惜犧牲自己的學業、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節所在之處嗎？

細節來源於生活。

正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的：芸芸衆生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，就是生活，是成就大事不可缺少的基礎。在現實生活中，細節往往被我們忽視。隨着經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真，精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此，單位要成功，就必須把單位每個員工工做的每個細節有機地聯繫，協調起來，形成一個統一的整體，才能使單位發展壯大。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己的能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這裏感染到這種熱情。

看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

的確，細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因爲對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現了自身的價值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節，從生活中的小事做起，你會更強大，因爲成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收穫。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節有一定的認知，能用細節來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。

他們瞭解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認爲自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因爲他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你纔會取得不斷的成功。

寒假心得範文（精選20篇）16

這一個寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯了。

過年了，我和爸爸媽媽一起來到奶奶家，別提有多高興了！大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統習俗，爲節日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯。這不，我和爸爸已經準備就緒……可是，貼歪了怎麼辦呢？我靈機一動，想出了一個好辦法。對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說，上升；如果貼低了，我就說，發財。這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢！”爸爸聽了，笑着說：“行呀！”我們開始貼第一副春聯了。“上升……不，發財……上升，不，發財。”我忙得手忙腳亂，好不容易爸爸把一幅春聯貼完了。我一看，文筆還不錯：豐年飛瑞雪，好景舞春風。橫批：吉祥如意。我們又開始貼了，“上升，發財”的聲音又在爸爸耳邊迴盪……

終於把所有的對聯都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂。望着我們爺倆兒的勞動成果，我滿意地笑了。

寒假心得範文（精選20篇）17

一轉眼，寒假又過去了。在這個寒假中，我又得到了一些收穫。

在老家的時候，我學會了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物，經常出來災害人們。“年”最怕紅色的東西，於是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點着時發出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以後，這種風俗就一代接一代地傳下來了。

我還讀了兩本書，一本是〈小學生最感神祕的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧：“鯨爲什麼要自殺？”那是因爲波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就衝上岸，自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心。父母就像黑色的土地，養育着我們，包容我們的一切任性和誤會，用她（他）們的汗水澆灌着我們，讓我們一天天成長。

朋友們，你們在寒假中學到了什麼？又有哪些收穫？

寒假心得範文（精選20篇）18

作爲一個剛上崗的地理老師，能有機會參加學校給我們提供的這次培訓機會，我感到十分的榮幸。這次培訓留給了我滿滿的收穫和深深的思考。一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行爲去影響學習，真正成爲學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應爲之，什麼不可爲，所以學習對於老師來說很重要。

20xx年2月12日，學校組織召開了寒假培訓。

一、這次培訓非常及時，使我認識到了自身的不足。

因爲學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式，而我在這方面總是感覺無所適從，覺得毫無頭緒，所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道，一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發言，我才發現自己各方面的不足。比如，班級學習小組的建設，小組評價方案的確定，班級公約的制定，在課堂教學的過程中如何有效地評價各小組及每個同學，如何保證課堂教學的高效，小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有長久的吸引力、使他們還能時時保持興趣和新聽了各位老師的發言，我才認識到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高，需要學習。

二、通過這次培訓我認識到了學習的重要性。

這次學習培訓我認識到了自己各方面的不足，而要想提高，必須要學習。通過不斷地學習，纔可以彌補自己各方面的缺陷，培訓是一種學習，但這畢竟非常有限；大部分內容的學習還需要自學，需要看書，需要在網上學習，所以，我們需要在思想上提高認識，在行動上積極主動地學習。這就需要轉變一些行爲習慣，比如，暑假的時間，我以前總是無所事事，白白浪費了大量的時間，沒有用在學習上，使自己延誤了自身的提高，這些損失是無法計量的，等於說是耽誤了自身的提高。今後我一定抓緊一切時間學習，使自己儘快提高，儘快成長起來。

三、學習的理論知識必須要內化爲自己的思想方法，用以指導自己的教學實踐。

每次培訓，我總是感到理論易學，但真正用到實踐中還是存在一定距離的，這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收，從而內化爲自己的思想方法，指導自己的`教學實踐，這樣才能鞏固所學，強化自身技能，提高運用能力，爲實行課堂教學改革服務。

創建高效課堂，我總覺得還有很長的一段路要走，這就需要我們不遺餘力地學習、提高、創新，爲實現教師樂教、學生樂學而不懈努力，把這條課改之路堅定地走下去。畢竟，我們嚮往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次課改有助於我們的幸福生活的實現。

寒假心得範文（精選20篇）19

整個寒假過去了，我體會到了工作的辛苦。在做勞動的途中，我理解了“勞動最光榮”這句話的意思。

我們家是做食堂的，平時的時候看見我爸爸媽媽做事感覺好簡單，好輕鬆，做什麼看起來一點都不辛苦，在放寒假的這段時間，我把爸爸媽媽每天做的事：收拾碗筷，洗碗、掃地、拖地這些事情親身體驗了幾天，做完這些事情之後，我覺得自己腰痠背痛，身體要散架了，我心裏想：嘿，這些事情看起來很簡單，可實際做起來真的累。我都想不到父母是怎麼熬過來的，我覺得我爸爸媽媽真的不容易，每天辛辛苦苦的掙錢就是爲了給我和我姐姐更好的生活，讓我們有一個好的環境學習。

在做完德育作業之後我受益匪淺，父母不僅爲我的生活付出了很多，爲我的學習也有很大的貢獻，我知道了掙錢的不容易，知道了生活的不易，所以，我必須以滿分的努力來回報我的父母，讓他們以我爲驕傲，在這裏我想對父母真誠的說一句：“爸爸媽媽，謝謝你們！

寒假心得範文（精選20篇）20

在寒假的後幾天，是表姑回門之喜，我們六點就起牀了，爸爸開車帶我去了三舅爺爺家。

我們來到了三舅爺爺家，剛一進門就抓了一大把喜糖，我進去一看，裏面有很多人，有說話的，有磕瓜子的，還有收拾東西的。

九點整，我遠遠看見幾輛寶馬車緩緩駛進了院子。新郎下了車，我們幾個早設了關卡，一道守在家門口，一道守在樓門口。新郎下了車，我們幾個把樓門堵得嚴嚴實實的，都喊着：“拿紅包來，沒有紅包不給讓路。”新郎衝了幾次也沒衝進去。於是把紅包撒了一地，這樣新郎過了第一道關卡。當新郎跑到門口時已經累得滿頭大汗，於是門口的人說：“賣毛巾了，一塊毛巾兩個紅包。”新郎拿出所有的紅包說：“讓開就有紅包。”這樣新郎輕鬆地衝過了第二個關卡。

我拿出紅包打開一看一紅是三十元，我高興極了。

這是我最開心的一天，參加了婚禮，看了熱鬧，還長了見識。