大學生寒假勞動心得體會(15篇)

當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編整理的大學生寒假勞動心得體會，希望對大家有所幫助。

大學生寒假勞動心得體會1

“世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的手創造出來的”。那麼，勞動到底是什麼呢？

所謂勞動是人類在生存過程中所提供的勞動，如今看來，勞動對人的發展是至關重要的，人類的發展已經離不開勞動了，可以說勞動是隨着人類的發展而發展，跟人們的生活有着息息相關的關係。

根據國家對勞動發展的要求我校也開展了勞動教育，讓學生在勞動中學習，體驗勞動的價值。根據我校開展的“勞動教育五個一”活動，我認爲對學生的發展很有好處，使學生們認識到了勞動的重要性，能夠養成良好的生活習慣。“勞動教育五個一”活動包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動、家庭勞動和臨時性勞動。

作爲一個農村的孩子，勞動距離我的生活是息息相關的，生活在農村，會有不一樣的快樂，當然做勞動也是如此，會讓我在勞動的過程中感受到許許多多的樂趣。

作爲當代的大學生，放假當然不能只是單純的在家裏躺着了，於是我找到了許多的樂趣。比如拿着電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動中所獲得的快樂是別人體會不到的。

作爲一個女生，我的力氣也不小，常常拿起電鋸就是幹。因爲要過年，家裏會撿一些柴，爲了讓我媽媽和大伯歇一下，我就毅然決然的拿起了電鋸，這不僅能讓他們歇歇，而且還能讓他們放鬆開心一下。

除此之外，在家裏我還很喜歡做飯，每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好，但是我喜歡做，味道還是很不錯的。當我的父母出去工作，回來就能吃上我做的飯，那不是幸福感爆棚嗎？當然，作爲父母，他們也從來不吐槽我做的飯，每次做完飯，他們在品嚐的時候都會連綿不絕的說好吃好吃，臉上也總是露出滿意的表情來。

可能做一些簡單的家務對我們來說並不代表着什麼，但在父母看來，他們會爲你做的事情感到欣慰、感到滿意。可能他們表面不說，但心裏其實開心的不得了，他們會向外人炫耀你的所作所爲，在他們的口中，我們永遠都是寶。

大學生寒假勞動心得體會2

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作爲21世紀大學生，有着較高的文化素養，我們應該熱愛勞動，弘揚中華民族優良傳統美德。

處於這個時代的我們，大多都很嬌貴，缺乏社會實踐，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的三觀。我們班級組織了一次包河公園志願活動，主要幫助環衛工人打掃衛生，需打掃的地方多爲小山坡，湖水中難清理的地方，以減輕環衛工人的負擔。同時爲遊客作出示範指引方向，讓遊客不亂丟垃圾，養成文明出遊的好習慣，共同維護公園環境。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。看着自己清理後的公園，我們發自內心的有一種自豪感，所以我們應該尊重並共同維護這份勞動果實。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的、所收穫的經驗和價值是值得學習、珍藏一輩子的。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。就拿每週的寢室大檢查來說，寢室大檢查這件事情是需要我們每一個人共同努力，分工明確，各自完成自己分配的工作，這樣我們才能夠共同把這份工作做到完美。假如其中一個人敷衍了事，後來導致寢室扣分，那麼其他幾個人的努力也都白費了。所以打掃衛生是一件非常簡單的事情，每個人都能夠做到，但是要想每個人都能夠做好，卻又不是一件簡單的事情，這需要我們端正自己的態度，完成自己的本職工作並且在學有餘力的情況下儘可能的幫助他人。

勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識固然重要，但社會實踐更是能豐富我們的人生閱歷，爲以後的工作打下堅實的基礎。

大學生寒假勞動心得體會3

經歷了將近一週的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行，始於足下，這短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自己的途徑，親身實踐，而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，爲以後服務社會打下更堅固的基礎！

大學生寒假勞動心得體會4

“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動。無論是哪一種勞動，都是可貴的，也是可敬的。

可是在我們的身旁，有的同學不理解勞動，經常會說“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！”沒錯，我們的同學平時功課比較忙，學習壓力比較大，但這不是不參加勞動的藉口。學習和勞動不是水火不相容的對立關係，在學習之餘安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙爲藉口，一味排斥勞動，就會成爲一個只會學習的“高分低能”兒。

我們從小到大，都是在父母的呵護和疼愛下長大的，他們爲了讓我們有着更好的生活和學習環境，去做着勞累的活兒，頂着巨大的壓力，卻從沒在我們面前抱怨過，也從沒有說過自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負衆望，考上好的學校，將來爲國家的發展作出貢獻，成爲祖國的棟樑，讓世界變得更加美好。

還有，當第一縷晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺，開始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室裏，老師把他們全部的精力投入進去，裏面有他們的認真，有他們的奉獻，他們像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿了豐碩的果實，卻未曾求回報。他們是在努力實現自身價值觀，像只小蜜蜂，辛勤勞動，只爲培養國家優秀人才，讓世界變得更加美好而勞動！

千百年來，人類就是靠一輩又一輩的人，用辛勤的勞動創造了輝煌的今天。就拿我看過的書來說，有鐵人之稱的石油工人王進喜，發揚不怕苦、不怕累、艱苦奮鬥的作風，締造了五千零四個小時打下一口生產井的神話。雜交水稻之父袁隆平，每日在田間地頭奔波，工作任勞任怨，艱苦奮鬥，努力探究，成功研究出一整套生產雜交種子的技術，爲我國糧食產業的發展做出了傑出的貢獻。還有兩彈一星元勳于敏、錢學森、鄧稼先，天眼之父南仁東等等，他們的事蹟都能讓我明白，只要有夢想、有奮鬥，一切美好的事物都能創造出來。

作爲新時代的青少年，所以我們一定要懷揣一顆奮鬥的心，一股不服輸的勁，爲實現中華民族的偉大復興鋪路、架橋，爲祖國的建設添磚、加瓦，譜寫無愧於新時代的青春華章。

大學生寒假勞動心得體會5

幸福在有益於人類的勞動中，勞動創造了幸福，勞動創造了美，微笑的勞動能讓環境增添一份綠色。我也通過勞動得到了許多感悟，儘管我的勞動不是十分的艱辛、艱苦，但我卻瞭解到只有勞動，生活纔會變的更加的美好。

記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動，猶記得那天是除夕，家家戶戶都在進行大掃除，爲了迎接即將到來的春節而做着充足的準備，我們家也不例外。

早上起牀，只見媽媽“整裝待發”，就像一個綠色衛士一樣，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放着一個地板清潔液，身後放着一個垃圾桶，準備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見我起牀了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說“來，閨女，讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。說幹就幹，家庭大掃除正式開始。只見媽媽拿着掃把，以迅雷不及掩耳之勢的速度迅速將地板掃了一遍，接着便拿起拖把準備拖地。媽媽一會拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦牆，我也不甘落後，拎着抹布從洗手間匆匆出來後，便把傢俱中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等傢俱用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆熱火朝天地幹了起來，都忙得不可開交。

在打掃過程中，儘管我的掃除工作十分簡單，但我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續勞動起來。媽媽就像一個天生的家庭清潔員，媽媽在完成她的工作之後，又開始擦起牆壁來，她先將洗潔精滴在抹布上，將牆壁很仔細地抹了一遍，接着又用鋼絲刷刷了幾次，爲的是刷掉污跡，再用抹布清洗乾淨了。我看着媽媽如此辛苦，我便幫媽媽拖地。剛開始，地板還挺聽話，越拖越乾淨，可是不一會兒，我便發現地板許多污跡，無論怎麼拖，還是有污跡。這時我心想我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯髒！但轉念一想如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？於是我便找出問題，再次勞動。我發現，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時媽媽走了過來說對我說，你已經知道了勞動的成功祕訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什麼了吧。”“嗯！”在我心中蘊涵着這個勞動成果將會是我成就大事業的祕訣。

相信這個勞動成果大家都知道，那就是保持勞動，才能探索生活中的幸福，發現生活中的美！

大學生寒假勞動心得體會6

爲了讓學生過一個有意義的寒假，學校在放假之前圍繞我校“自強人生，精彩人生”的辦學理念，對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行爲能自律、活動能自信”的要求，並擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園裏培養“自強”意識。新學期的到來，學生們懷着喜悅的心情走進課堂，將自己的寒假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理牀鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師佈置的寒假作業;部分孩子能主動練習書法，並交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的.總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業能較好完成，但自主學習能力較差。

3、行爲能自律：多數孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打遊戲。

4、活動能自信：少部分孩子在假期裏參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅遊、回了老家等，體驗了生活。但多數孩子都呆在家裏，沒有參加社區活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行爲習慣得到了規範，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。

大學生寒假勞動心得體會7

兩年前，朋友關心地詢問我評高級的事情，一番詢問後，他半開玩笑地說：“依我看，再有十年估計才能輪到你，不過也不好說。”這句話讓我心裏沉甸甸的，以至於不想觸碰，但骨子裏頭又不肯認輸。我算是一個勤奮的人，可所有的榮譽幾乎全是市級獎勵，也難怪朋友如此定論。自此以後，晉升高級又成了十年規劃的重頭戲。

沒想到，圓夢的這一天來得這麼快。學校積分我幸運地排了第一名。臨近放假，王校長友好地提醒我：“今年職評有可能提前到暑假進行，你做好上交材料和講課答辯的事情，這可是最爲關鍵的重要環節。”我使勁地點點頭，暗暗下定決心不辜負學校領導的厚望，不浪費第一名的指標，我要一鼓作氣，全力以赴備戰職評。

於是，從教導處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本，從書吧楊老師處借來十幾本教學雜誌，這將是伴隨我一個假期的營養大餐。週一到週五又成了我的上班時間，樂此不疲地翻看着、圈點着、記錄着，甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。

在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導,說我常年在一線教學不用那麼緊張，可我放心不下。我深知：凡事預則立，不預則廢，辛苦着收穫着，不打無準備之杖。

結果出來了，一切盡在預料之中，我順利通過。職評，想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運的，我沒有先天出衆的顏值也沒有後天過硬的關係，一路走來只能靠勤奮和貴人相助，也多虧了學校公平公正的獎勵政策，獎勵肯幹、會幹、幹得好的同志。今天想來，不要小瞧一張張市級的證書，它是梯級進取的必經之道，積少成多才會有省級的證書，職評也就水到渠成，沒有想象的那樣比登天還難。

大學生寒假勞動心得體會8

一年一度的假期即將結束，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的假期生活作一個簡單的小結。

假期是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年（另外還有一天是我的生日），而剩餘的兩個星期又要被複習、做作業、預習所充配，真正屬於我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個假期老師佈置了不少的作業（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是假期的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩衝。而假期的時間則被整整佔得一乾二淨，有時還要出去旅遊（最可恨的是假期節假日那麼多，而暑假則根本沒有），所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。

以前假期天天睡懶覺（平時起牀太早加天冷），現在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上牀睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

所幸通過我們十幾天的.努力奮鬥，換來了寶貴的2、3天，這可是不願做（作業）奴隸的人民用血肉築起的長城（保衛自己的時間）。在這最後的2、3天中，我們打了那麼一會兒遊戲，正如孫同志所說“短得你連遊戲都沒有打通關”，也正如張同志所說“頂着n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。

這就是我們的假期生活，有苦也有樂。

大學生寒假勞動心得體會9

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。並且這次的實踐讓我更好的瞭解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應該學會珍惜每一個擁有。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

大學生寒假勞動心得體會10

歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊，立題，準備，真正走出學校開始實踐活動，這個火熱的夏天，我們耗費遠遠不止半個月的時間，走出校園，走進社會，學着與人溝通交流。經歷了這次實踐活動，我們收穫了很多，我們也很清楚我們做的遠遠不夠，我們有很多很多不足。

8個人的團隊，這是一個強大的隊伍，我們一起討論問題，一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的.性格，在認同中找到他人的亮點。收穫的不僅僅是一些溝通實踐能力，更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個班的同學，但平時溝通交流很少，通過這次社會實踐，同學之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸纔會彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經歷很多事後變得深刻。我們無時不刻不在成長，正是因爲經歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經驗，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

在團隊裏，感覺我們的隊長很不容易，他要考慮很多事，他做的遠遠比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備，很多事都是他一個人忙活，他頂着隊長的壓力，不得不去面對怎樣帶領一個團隊突出重圍，解決問題。我想如果我是隊長，我肯定做不到他這樣，我只會發脾氣的乾着急，說不定還會半途而費。看見很多人做社會實踐，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬着牙關走到了最後。

大學生寒假勞動心得體會11

回想起過去十天的暑期社會實踐歷程，現在依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣鹹一應俱全。在這短短的十天裏，我體會到很多，感受也很深。從第一天的不知所措到最後的遊刃有餘。十天的相處，使我們更加真實的接觸了孩子們，瞭解他們的生活習慣和年齡特徵。在這次社會實踐中，我真真切切地體會到做一名老師的快樂與辛苦。

第一天面對他們，作爲一名從未走上真正的講臺的我們來說是不知所措的，開始甚至不敢走進教室，不知道站上講臺應該怎麼給學生講課!隨着連續的鍛鍊，講課，一步步改進自己的教學，現在已經覺得自己可以勝任了教師這個角色!在主課教學中，挖掘學生們的學習興趣，讓他們成爲真正的學習主角，充分調動學習主動性和積極性。每次他們拿着寫字本，來前面問我：“老師，這個字怎麼寫，這個單詞怎麼讀”的時候，都會讓我感覺所有的付出和努力是值得的。

在這是十天裏，收穫的不是孩子們，而是我們。每一天跑早操，上課，吃飯，晚自習，在這些實際工作中我們會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單。在接二連三的問題中，我們學會了面對，學會了包容與堅持。有辛苦地付出，就有幸福地收穫。十天的暑期社會實踐歷程，我們付出，我們收穫，我們快樂。

大學生寒假勞動心得體會12

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作爲當代的大學生，有着較高的文化素養和大學生的勞動心得體會，應當積極的參加校園勞動。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動不僅可以改造校園環境，同時也可以改造人。通過長期的校園勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。在以後的工作中慢慢的改變自己。正是因爲勞動，才使我知道了自己許多的不足之處。

雖然勞動很苦很累，也很髒。但這種活動能更好地培養我們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任，必先苦其心志，勞其筋骨”，現在我們多吃點苦，多參加勞動，正好爲將來走上工作崗位培養吃苦耐勞，踏實肯幹的習慣打下良好基礎。

同時，作爲一名大學生，我認爲勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是爲了服務於社會，因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性，培養我們的動手能力，寓知識於勞動之中，多實踐！

在最近的一次活動中，我們都非常認真的清理落葉，清除枯樹枝，尋找白色垃圾，這打掃衛生的過程中，我們就覺得特別的快樂，因爲校園有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學們也會感覺更加的溫馨。校園裏每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影，每一寸乾淨的地方都鑑定了我們的勞動成果，如若學校需要我們，我們必定是招之必來的。

踏着晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍着痠痛去勞動，不管灰塵瀰漫，不管氣喘吁吁。我們最後要追求的，就是校園的整潔乾淨，給所有人一個溫馨的校園氛圍，在我看來，這也許就是勞動所存在的意義吧！

相信經過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優雅、美麗。

大學生寒假勞動心得體會13

在這xx個月的社會實踐中，我開始從最基礎的學起，因爲掌握新事物的能力比較強，學起來也很快，可是畢竟是新手，做起事情來總是格格不入，但我並沒有因此而放棄，我相信吃得苦中苦，方爲人上人。總有一天我會做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及爲他們介紹菜式，每天倒班制的工作，有時候做到凌晨一點，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，瞭解了未來。除了基本的工作，我還會做些清潔整理房間什麼的，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自己的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！

通過本次社會實踐活動，我鍛鍊了自己的能力，在實踐中得到成長；但在實踐過程中，我有時也表現出了孩子氣，處理問題不成熟等問題。回到學校我會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

大學生寒假勞動心得體會14

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作爲大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。於是，在大學生活的最後一個暑假，我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。

我們在社區裏清掃垃圾，發送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的，我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒後，我們分組進行實踐活動。

我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然後追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關環保的宣傳單，希望您能認真地看一下，爲保護環境獻一份力，謝謝!”聽了我們的話後，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直誇我們懂事，說我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚，同學們就有了動力，繼續埋頭苦幹。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。

大學生寒假勞動心得體會15

勞動是中華民族的優艮傳統美德，我們青少年作爲21世紀大學生，有着較高的文大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動爲榮，以服務人民爲榮。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”通過社區服務勞動，我明白了許多道理，我想勞動可以使我們明白許多平時不懂的道理，知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認爲是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織同學們參加力所能及的公益活動，對於一些向錢看齊的腐朽思想有一定的抵制作用，可以讓同學們親身體會勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

平時在家的時候，爸爸媽媽把我們當寶一樣的伺候，不需要我們動手做太多的事情，但是我想到父母賺錢這麼辛苦，比我們參與的勞動更辛苦。他們小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。一想到父母，我真的覺得好愧疚。在這次的活動中，我親身實踐、努力去做。我做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但結果十分的圓滿，我有一種很滿足的感覺。就像大家坐在一起吃自己做的飯菜，我的心裏是十分高興的。我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我爲驕傲。

在活動結束後，令我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難纔會成功事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，纔能有所得。認真學習了，會有好成績。認真工作了，會有成果。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。