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學生冬令營心得體會(通用6篇)

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從某件事情上得到收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的學生冬令營心得體會(通用6篇),希望對大家有所幫助。

學生冬令營心得體會(通用6篇)

學生冬令營心得體會1

昨天剛結束北京之旅,我們今天早上5點開始了回家的旅程。雖然北大昌平校區條件沒有家裏好,但是學生的心情一點都不受影響。畢竟比起滿載而歸的知識回國,什麼是艱苦的環境?

其他科目的奧運課情況我不瞭解,這裏只能說說化學課的情況。北京師範大學的嶽教授,北京大學的教授和段教授這幾天都在給我們講課(按上課順序)。

前兩天是嶽教的。雖然這部分我們在學校已經學過了,但嶽老師的課程就是帶領我們去探索細節,讓我們對這部分有更深的理解和體會。

邊江老師教了三天、四天或兩天元素化學。卞老師講得幽默風趣,經常從生活和學術界的一些趣事引出知識點。聽他講不僅能學到知識,還能享受到元素的盛宴。元素化學有大量的學習,不是兩天就能學完的。不過卞老師從思維的高度給我們指明瞭方向,相信後續的學習會輕鬆一些。

最後三天是段教的。結構化學——節的老師是國內化學領域的領軍人物。我們都珍惜這個寶貴的機會。段老師上課總是用例題啓發我們思考,引出知識點。通過學習他的課程,我們可以提高我們的思維和能力。

每天晚上自習班都會有清北的學長陪同。他們要麼給我們講解例子,要麼給我們講學習方法和校園生活,要麼給我們答疑解惑,這些都讓我們受益匪淺。

在這次冬令營中,我們學校的學生在化學課上表現很好。我們在課堂上回答老師的問題,課後探索和討論是最積極的。所以也得到了教授的表揚和其他學校老師同學的關注,沒有給一中丟臉。回答其他學校的學生的問題往往是必要的,因爲我們可以互相促進,但更讓我們驚訝的是,教授有時會主動和我們聊天。從學習,到氣候,到家鄉的文化——,可以看出教授們也很喜歡我們。

這些天,你每天都能聽到教授和學長談論一個問題。所以在這裏我想說說我的看法。首先,從最功利的角度來說,如果我們在競賽中獲獎,就可以申請好大學自主招生。但競爭的魅力遠非如此。對我來說,參加化學競賽不僅僅是學習知識,更是體驗尋找知識過程中的汗水和歡笑。我寧願把它當成學習和生活的調劑,也不願意把它當成選修課。

在化學競賽中學習一年後,我們已經能夠從小萌紐輕鬆地解決問題,這隻能抓住老闆們的大腿,我們不禁感受到巨大的變化。希望在接下來的八個月裏,我們高二競賽班的同學們繼續努力,在這個暑假裏再創佳績!也希望高一有餘力的同學多學習化學,積極參加化學探究活動,提高自己的科學文化素質。謝謝大家。

學生冬令營心得體會2

今天早上,溫暖的陽光照耀着大地。我揹着一個小包,一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營的大巴。

在車上,老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個隊。我很榮幸成爲狼隊隊長。然後同學們互相介紹,有說有笑的來到了第一個目的地,高淳陶瓷廠——。

導遊先給我們看了各種陶瓷作品,然後開始DIY陶瓷作品。老師給每個學生髮了兩張白泥,然後一邊講解制作方法和注意事項,一邊熟練地演示,不一會兒就做好了花瓶。此時,學生們渴望嘗試,迫不及待地開始工作。

我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥,我哆嗦了一下:好冷啊!我不顧寒冷,把白泥搓成圓形,然後用手掌壓扁,扯下一塊白泥,搓成長條,再沿着底座邊緣纏繞。這看起來很容易,但做起來並不容易。反覆幾次才成功。雖然沒有老師的好看,但是我的心是交叉的。

最有意思的項目絕對是下午烤紅薯。我負責提前把老師藏起來的紅薯挖出來,把沙子犁硬。過了一會兒,我找到一個包,打開了。哇!都是紅薯!我興奮地直奔營地。

我們先把紅薯放進坑裏,帶了一把樹枝,點着了火,給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火,天空升起濃煙。我不小心站在下風處,因爲煙味睜不開眼睛。我揉揉眼睛,捂住口鼻,不停地說:“這是天然催淚瓦斯。”熊熊大火立即燃燒起來。大約半小時後,我們停止添加木柴。過了一會兒,剛纔的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯,烤紅薯的味道撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嚐着我們烤好的紅薯,擡頭看到我們的隊友都變成了小花貓,哈哈哈大笑起來,我們的心甜如蜜。

這真是一個愉快而充實的冬令營。

學生冬令營心得體會3

花開花落,雲捲雲舒,白駒過隙間,高一的寒假已經過去。在這個假期中,我有幸參加了學校組織的冬令營活動。追隨冬的腳步,我們踏上了去往冬令營的征程。

滿懷着欣喜與希冀,我們在學校集結,乘上了去往營地的大巴。玻璃窗上的水汽暈染了我的視線,相對於車外的嚴寒,車內的我們打得火熱,一路上歡歌笑語。終於到了我們的大本營。高大的建築在白雪的映照下,藍色的琉璃瓦熠熠生輝。整理好隊形,我們等待着分配住房。有序地吃完午飯,我們迎來了第一個項目---滑雪

領了又大又沉的滑雪用具,望着高高的山頂,我欲哭無淚。我連拖帶拽,終與登上了山頂。經過指導,我們終於要開始滑雪了。站在山頂,我的心裏閃過了一絲恐懼。呼呼的風推動速度的加快,幾位前行者的失敗,使我更加不安。但是在夥伴的鼓勵下,我決定嘗試。於是按捺住緊張的心情,我滑了下去。風從耳邊呼嘯,急速的快感使我領略了運動的魅力。在速度的巔峯,你會感到超脫一切的存在。在茫茫的大地中,好像只剩下雪,風與你。當然我也沒有避免失敗的厄運。盡興後,我們開了一個盛大的晚會。雖然沒有什麼特效和大牌,可是在同學們的精心準備下,我們玩的都很開心,場面也很火爆。一些特別的小明星也來給我們助興。晚會的娛樂大餐過後,我們又迎來了學長們獻上的精神大餐。學長們談論着他們的的親身經驗和我們一起暢想大學生活。豐富而多彩的一天,就這結束了。

第二天上午的爬山拉練是冬令營的最後一項。頭上是藍藍的天空,腳下是撕碎的雲朵般的`雪。踏上過腳踝的雪,走着崎嶇陡峭的山路,將自身交予純白的世界。眼鏡上頭髮上都凍了霜,用樹枝在雪地上塗鴉,玩笑般地在大山上刻下屬於自己的印記。在山頂上我們的笑臉映刻在相機中。我們下山時路程越發艱辛,同學們也提高了注意力,不再如上山時那般閒適。但是我們手牽着手,步伐越加穩健。這次爬山不光鍛鍊了我們的體魄而且更加強了團隊互助的精神。

在不捨和留戀中,我們結束了這次的路途。雖然冬令營的時間很短,但是留給我的思緒卻不少。我相信這次冬令營將會是我難忘的記憶,永遠印在我記憶的天空中。

學生冬令營心得體會4

現在是寒假。很多學生報名參加了冬令營,對嗎?我也不例外。我報名參加了滑雪冬令營。所以這幾天一直在練習滑雪,也有一些進步。

我們去的延慶石京龍滑雪場分爲三個部分:兩條主要道路,一條用於我們的訓練,另一條用於遊客,以及一條高級道路和一條中間道路。

起初,我們不習慣滑雪設備。滑雪服又厚又寬,有點像宇航服。雖然他們保暖,但不方便鍛鍊。然而,滑雪鞋很硬,當它們在磚頭上行走時,會發出很大的噪音。戴上之後就不能蹲了。但是,我覺得單板滑雪是最討厭的。帶着它走在雪地上,有種退一步兩步的感覺。

終於到了小學路,老師和我們拖着光纖來到坡頂。我轉頭看了一眼遊客的主要道路,看到許多人四肢伸開地倒下。我不禁嚇了一跳,心想:滑雪真的那麼難嗎?老師教我們剎車和滑雪後,我們從坡頂滑了下來。雖然老師教我們滑冰,但我還是很不放心,怕摔倒或者撞到別人。所以我滑的很慢,有時候會走幾步,小心翼翼的跟着隊伍走。過了一兩分鐘,我們終於來到了坡底,但這一兩分鐘在我看來好像長達幾個世紀。我的心像石頭一樣往下掉,我長長地舒了一口氣。

現在我意識到滑雪沒有我想象的那麼難。

第二次來到坡頂的時候,我決定勇敢一點,和隊伍一起衝下去。這一次,我感覺到風吹過我的臉,有一種涼爽的快感。旁邊的風景,像電影快進,只出現在我眼前,很快就消失了。呼,太酷了,我趕緊衝到坡底。現在我再也不怕滑雪了!

兩天後,我又去了中道。中間道路比一級道路更高更陡,幾乎形成30度角。然而,只要我掌握了滑雪技巧,沒有什麼能打敗我。我會繼續練習滑雪,爭取以後走上坡路!

學生冬令營心得體會5

寒假的時候參加了冬令營。在這次活動中,有很多事情讓我感到很開心,但我最開心的還是去銅山縣摘草莓。我們20分鐘後就到了。一進豪宅,哇,裏面真的好熱!現在外面是冬天,但裏面是夏天。

環顧四周,我看到地上有許多紅色的草莓,學生們迫不及待地去摘。

我聽到媽媽說,‘裏面的草莓最甜。於是我跑到了最後。啊,那裏的草莓又大又紅,像雞心。它讓我流口水。我摘了一個大的紅色草莓放在嘴裏。首先,一股甜絲絲汁流進了我的嘴裏,然後流進了我的心臟。啊!又酸又甜。很好吃。於是我開始了瘋狂的採摘。就在我高興摘的時候,一個同學突然叫了一聲,我趕緊跑過去一看,一隻蜈蚣已經爬出來了。蜈蚣真的有很多腳。我上前三步,兩步,然後把它踩成兩截。

學生們高興地說,‘太好了,你消滅了一隻害蟲。“我們很高興繼續採摘草莓。過了一會兒,我摘下裝滿草莓的小桶。我看着滿滿一桶草莓,心想:“今天收穫真不少。"

該回家了。我們不情願地離開了草莓園。在回來的路上,我很高興看到我所有的同學。因爲這次活動,我不僅收穫了草莓,也收穫了快樂。

學生冬令營心得體會6

本次冬令營彙集了全國49個佈局城市的學生和教練,這是一次交流和展示的盛會,在清遠名將基地,我們所有教練員不但要完成校足辦安排的培訓課程,每個教練還要帶隊訓練、比賽。這期間,包括管理隊員的內務、排練文藝節目等工作,可以說任務既緊張又繁重,不過也很充實,沒有閒暇的的時間。但我想,我們代表的是一個城市的形象,是代表開遠校園足球的形象。既然來了,就得認真盡力的把工作做好。因爲混編,我們教練員所接觸到的隊員都來自不同的城市,這真是考驗了一個教練員帶隊的素質和能力。第一天開營儀式前,我們所有教練都要逐個房間去認識自己的隊員,要很快的進入教練員角色,和隊員們融合在一起,因爲接下來的幾天我們就是一個團隊。

每天的教練員培訓課程也很緊湊,一個小時的理論課後就要實踐到訓練中。作爲最基層的老師,要學的東西實在很多,不過有這樣的機會學習,只要用心,就會有收穫。也會對以後的訓練有幫助。我覺得看到好的東西就要會有所啓發,有所思考,要想怎樣運用在訓練中,這樣以後的訓練纔會有提高,多學善用這就是我最切身的體會。