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冬季交通安全專題教育心得體會

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我們得到了一些心得體會以後,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的冬季交通安全專題教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

冬季交通安全專題教育心得體會

冬季交通安全專題教育心得體會1

參加心理健康教育培訓班,對我來說意義重大,讓我進一步瞭解了心理健康教育的深刻含義,對我今後的工作具有很大的幫助。本次培訓讓我受益匪淺,以下就是我在這次培訓活動中以及對於未來的一些想法談談自己的幾點體會:

一、我不僅學到了很多心理學理論知識,學到了很多教育學的方法,也學到了正確對待生活的.方式。如怎樣釋放壓力,調整自己心態,建立積極向上的健康心態。以健康的心態工作、學習、生活,碰到問題不消極,想辦法解決。並且通過學習,我深深認識到心理健康教育是做教育工作、是當一名好教師所必不可少的基礎知識。

二、心理健康教育主要是針對青少年心理髮展的需要而開展的教育活動,旨在提高和培養學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當有效地應對現實生活中所面臨的各種壓力、如何進行情緒調節等。使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發展變化,促進青少年心理健康的發展。所以,預防問題發生、促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。從本質上來講,心理健康教育是心理素質的教育和培養,是促進學生全面發展的重要方面,是素質教育的具體體現。

三、心理健康問題是每一位學生在成長與發展中都必然會面臨的挑戰,包括那些學習優秀、在教師看來是“好”孩子的學生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實踐證明,有時這些“好”學生反而更需要心理健康教育。因爲,往往由於學習成績好,這些“好”學生心理髮展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。如,清華大學生向狗熊潑硫酸便是一個的例證。

四、心理健康教育任重道遠。我們知道一個巴掌拍不響,學校心理健康教育僅僅有我們的熱情是不夠的。通過這次培訓,給我的啓示就是:在學校開展心理健康教育,應該從以下幾方面努力。學校領導要重視,雖然有些學校有這方面的材料和計劃,那隻不過是應付檢查。各任課教師在各科教學中要滲透心理教育,優化學校、班級文化心理環境,開展心理輔導工作、開設心理輔導課,加強學生心理輔導和心理訓練。總之,軟件和硬件兩手都要抓,可是現狀令人尷尬。

冬季交通安全專題教育心得體會2

同學們,在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全。

一、注意交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧,玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線,人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊,水庫,池塘,水井等危險的地方玩耍,釣魚等,到這些地方釣魚,捉魚等必須有家長陪同……