暑期實踐心得體會

當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家整理的暑期實踐心得體會，歡迎閱讀與收藏。

暑期實踐心得體會1

經過小組成員的共同努力，終於完成了歷時十天的暑期社會實踐活動。最終不僅順利取得了實踐成果即調查報告，也提高了自己與人交往，交談的能力和水平，極大地磨勵了自己的意志。

此次暑期社會實踐的課題是“國華學生基本情況專項調查”，這樣的課題極具針對性，同時又有很多好處可言。對於學校來說，學生的調查資料，調查報告爲學校瞭解學生的基本情況創造了條件，同時又爲學校的招生工作，德育工作，學校的教育與管理的改進提供了依據。對於學生來說，可以提高學生的綜合素質，磨礪個人意志，學會與人交往。由此可見此次調查的重要性與必要性。

總體來說，此次社會實踐活動進行得較爲順利，所以困難和阻力並不大。但其中也暴露出了一部分問題。一開始，我並未認識到學校所印發的學生社會實踐手冊的重要性，按照自己的想法辦事。例如提前準備不充分，有一次採訪，由於提前未與被採訪人員取得聯繫，以致採訪出現停滯、失敗的狀況，令人不得不深刻反思。

此後，我逐漸重視學生社會實踐手冊，並在該手冊的幫助和指引下，瞭解了社會調查研究的基本方式、整理與研究資料的方法、撰寫調查研究報告的方法等，爲進行一次合理的社會實踐活動奠定了堅實的基礎，也爲自己積累了相關方面的經驗。

通過此次社會實踐活動，爲我自己積累了調查研究方面的相關經驗，提升了個人與人溝通交流的能力與水平，豐富了自己的技能與知識，有利於個人綜合素質的提高，有利於自己逐步走向社會、走近社會、走進社會、擁抱社會、心繫社會，最終回報社會。即使未能取的優秀的成績，但此次活動給予我的一切對我來說已經足夠了，畢竟此次活動並非是爲成績而開展進行的。

暑期實踐心得體會2

我院暑期社會實訓採訪團一行9人，於25日中午到達甘南藏族自治州夏河縣，開啓本次的實訓採訪之旅。

一路歡歌笑語，談笑風生。路途中，帶隊老師孟燁爲我們大概部署了接下來幾天的工作，並對成員作出具體分工，告訴我們注意的事項，也希望我們能在這一行中有所收穫。

到達目的地簡單休整後，我們立即出發趕往本次採訪的第一站——山塘村。山塘村的村支書才讓當芝熱情的接待了我們，他詳細地給我們講述了我校對山塘村做的扶貧工作，隨即也帶我們來到了大黃種植基地，大黃長勢喜人，收穫在即。

因爲正好趕上當地的浪山節，村裏人很少，見到多的都是老人和小孩。我們是下午去的，三四點的時候，太陽很毒，但是並不悶熱，綠蔭下還是微風徐徐，很涼爽。工作之餘我們也在山塘村的田間地頭嬉戲，緩解工作的疲勞，消遣夏日的炎熱。

熱鬧的背後，總也有不爲人知的辛苦付出。回到酒店，也不是閒着，按照個自的分工，開始對一天的採訪工作做出總結。剪輯視頻、撰寫文稿、挑選照片……每個成員都不惜餘力，很認真的一遍一遍磨合爭取做到更好。工作全部完成到凌晨了，老師也要等着把所有工作審覈過後才能休息，還要爲第二天的具體安排做出部署。

大概是因爲一開始相互之間沒有默契，工作的很費勁，耗時長、效率低。但是後來幾天我們之間越來越有默契，環環相扣，配合的得心應手。工作之餘，也拉近了我們整個團隊彼此之間的距離，建立了良好的友誼。

計劃永遠趕不上變化，因爲和之前安排好的採訪地點還沒有完全聯繫好，到甘南的第二天老師決定帶我們去附近的桑科草原，練習我們的採訪、拍攝技術，也體驗一下當地的風土人情。藍天碧草，一望無垠，在大自然的懷抱裏肆意蔓延的愜意，讓我們暫且忘了太陽暴曬的枯燥和風塵僕僕的疲倦。

路過桑科溼地公園的時候，我們都被印着“全域無垃圾示範區”幾個大字的路牌吸引。仔細想想，在甘南的這幾天好像真的沒有很頻繁的見到過垃圾桶，而且去小賣部買東西，也不會有塑料袋，都是紙質的或者布袋子。無限好的自然風光不被玷污，是對東道主的考驗，也是對來來往往遊客一種無形的感化。

整個採訪行程的重頭戲是27日去唐尕昂鄉的採訪，早上八點出發，一直到太陽落山纔回來。當天，央視駐甘肅記者站的王鵬老師也親臨現場，王鵬老師待人嚴厲，着重對隊員們的攝影攝像工作做出指導，讓我們獲益匪淺。同時老師也操作無人機航拍，更加全面的記錄了唐尕昂村的整體面貌，見證了我們來過的足跡。

一天的採訪，看似時間短，但是還是足以讓我們瞭解一些具體情況。到達唐尕昂鄉張振南老師熱情接待了我們，張老師是我們學校派駐唐尕昂鄉爲輔助基層扶貧工作，現擔任唐尕昂鄉讓吾曼行政村駐村幫扶工作隊隊長。張老師來這兒工作才兩個月，但是他還是把具體情況瞭解的很全面，對村民和周邊環境都很熟悉。他給我們詳細介紹了脫貧攻堅的工作，也帶我們去村民家走訪，探民情、聽民意;還聯繫村幹部帶我們去學校幫扶的種植基地參觀。我們也針對不同的情況，做出相應的採訪，有些採訪對象只能用藏族熟練交流，用普通話交流還有些困難，這就對採訪工作造成了一定的困難，一定程度上影響採訪效果。因爲是實地拍攝，所以對攝像也有很高的要求，跟拍各個角度都要提前盤算好，遠景、中景、近景缺一不可，同期聲、採訪畫面也要拿捏的很準……一天下來，兩個負責拍攝的隊員脖子上胳膊上等都有很明顯的曬痕。

每天都很繁忙，但是很充實。返程的路上並不是累的一塌糊塗的死氣沉沉，更多的是收穫滿滿的喜悅。一路上我們互相交流這一行的收穫，也在回憶這幾天的種種趣事，迴盪的笑聲大概是對一路風塵最好的回饋。有些經歷只有一次，生怕來不及回憶就忘卻了，生怕回到起點就再也沒有人會提及了，甘南實訓採訪之行在陣陣歡笑聲中畫上句號。

暑期實踐心得體會3

一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了，這次我參加的是由學院組織的科技下鄉活動。雖然是一名即將離開校園的大學生，平時也時常下鄉，但下鄉到_參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此，剛到實踐地時，還感到有點茫然，不知所措。

頂着夏日的烈陽，我們爬山涉水，沿着鄉間的羊腸小道，我們幾乎走遍了_的每個村組，每每走到一戶_，我們都會和他們親切的交談，瞭解_的現實情況。經過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將_的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以爲滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限，可以說可能僅僅是我專業的一點皮毛吧!

不過，還好我有機會向老師請教，也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關老師或回來翻書查資料，也可以上網找，幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西，然而這些東西卻使我終身受用。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。

我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。我們很少鬧口角，但是並不表示我們是不愛爭執的團隊，是個死氣沉沉的團隊，每當開起玩笑時，我們便開始了一場脣槍舌戰，此時誰都不會輕易認輸的。也僅在此時我們才覺得輕鬆。

短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才幹。

每次的社會實踐，我都有着新的感觸：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向_學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作爲學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的`人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

在今後的學習和生活中，我們將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。尤其要做個全心全意爲_服務的人。

暑期實踐心得體會4

又經過了一個勤奮學習的學期，在進入大學後的第一個暑假也終於到來了!其實在經過了大一學年的學習後，現在的我已經對在暑假那種又長有無聊的日子已經開始反感了。每天沒有點目標，總感覺沒什麼動力。但是暑假是不可避免的，那我就只好去改變自己的生活了!這次的暑假，老師只給我們佈置了簡單的專業作業，輕鬆解決後我就開始考慮接下來的時間該做什麼。考慮到最近的天氣炎熱，而且暑假也沒什麼資金來源，再這樣下去連買冰棍的錢都要沒有了!所以我就決定了，要去參加一下社會實踐!也就是暑假工。

在參考了距離、工資、時間、條件多種因素後，我選擇了離家最近的冷飲專賣店作爲我的工作地點。畢竟在這麼熱的夏天，作爲需要一直保持涼爽的冷飲店，而且還和我的專業有點掛鉤，這裏簡直是最適合不過的暑假打工聖地。而且真正的開始工作之後，我得到了許多意想不到的成長和收穫。

因爲是我第一次打工，所以剛去面試的時候還有點緊張，自我鼓勵了一會才走了進去。可卻沒想到這工作都還沒上，就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看着也是來面試這份崗位的，但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候，我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性，我憑着在大學中學來的經驗，自我介紹時做的非常流利，輕鬆的就拿下了這份工作。在正式參加了工作後，我也經歷了一些成功和失敗，有了一些心得體會，現在我就將這些都總結如下：

一、作爲員工，熟悉自己的工作很重要

作爲店員，我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因爲有些顧客是給家裏的孩子買，所以需要我們的推薦。可是我作爲新來的員工，並不是特別熟悉店裏的貨物，所以在第一次的推薦中，導致顧客並不滿意，還好有同事幫忙解了圍。所以在之後的空閒時間，我積極的把店裏的商品和價格都記了下來，讓自己避免再出現“一問三不知”的情況。

二、要時刻注意店內的情況

在盛夏的冷飲專賣店裏，在中午和晚飯前一段時間，時常會出現購物的的熱潮，店裏人來人往，我們這時不僅要注意店裏商品的情況，還要注意人羣不要發生推搡，及時調節好店內的情況。

三、總結

總的來說作爲一個店員，我的工作還是非常的簡單的。可是，麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟，體會到了在工作中的不易，這段時間的收穫不小，但我未來會朝着更高的目標前進!

暑期實踐心得體會5

從__年7月4號到7月19號，我們15名隊員在__市__縣__小學進行了15天的支教活動。這次活動有成功之處也有不足之處，主要體現在以下幾個方面。

首先，從團隊隊員管理角度來說，通過15天的朝夕相處，一起生活、上課、家訪，大家的認識及感情進一步加深，成爲了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點不足：

一是除了日常工作/生活之外，缺少了一些團隊集體的放鬆的活動或遊戲來進一步加深和鞏固團隊的凝聚力;

二是有些隊員的嚴格的管理條例或制度，沒有從始至終大力嚴格執行，而是礙於一些特殊情況延緩或放鬆了。

這主要體現在兩個方面：每晚的開會制度實行爲要事會議制度——即有必要事情纔開會;教室辦公室的一些嚴格的約束放鬆了，沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起，出現少部分隊員下課在辦公室扎堆現象。

其次，從教學角度來說，從第一天開營儀式後的正副班主任的見面認識與副科(趣味科目：音樂、美術、手工等)老師上課及交流，班主任、副班主任與學生的設置以及各年級主科科目(語文、數學)試上課與瞭解、調整以後上課難易度及進程到學校衛生的管理再到放學後的專門隊員負責校門開放及留滯學生處理等，這些方面比較成功，2、3天便進入正軌。但不足之處有兩點：

1、有些班主任到後期對這個班級的關注度有所降低;

2、下課辦公室學生借閱學習體育用品特別是圖書沒有掌控好。

雖然要求學生排隊進行借閱，但由於有時人員衆多、學生使用體育用品不夠愛惜、後期有些隊員的倦怠感的這些原因，有時會出現借記混亂的情況。

再次，對當地老師、村民交流方面也存在優劣。對當地老師，從開營到期中活動到閉營儀式，以及中途和老師關於教學及生活方面的交流及改進是做到位的。但是對當地村民，由於大多村民都不會漢話，言語不通，平時我們隊員的活動半徑也主要是在學校及住宿的工廠裏，以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮，因而溝通較少。

和村民的主要溝通、認識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪，其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式，有較好的效果，這跟這次家訪的主旨定義也有關——單純從關心瞭解孩子學習角度出發和家長了解、交流、溝通孩子的學習及繼續上學情況出發，不進行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相採集。

總體來說，這次活動最重要的是會協調處理事情，即根據實際情況作出一定的變更和調整。有些制度規定很嚴厲，有時有反彈，也必須想辦法堅持強調、貫徹直至成爲習慣。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進行討論和總結。

這次支教，我們一同帶去了一些物資，希望孩子們能夠喜歡，並收到了學校的感謝信。