高中假期讀書心得體會（通用11篇）

當我們備受啓迪時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的高中假期讀書心得體會（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　高中假期讀書心得體會1

《莫莉的假期》由龐婕蕾編寫。這本書的主人公是莫莉。書中的內容豐富多彩，有些事可以告訴我們一些小小的道理，比如：那是天使的吻、不能說的祕密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友，有俞庭、周鑫、於靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹，開心的事一起分享，誰遇到難處就幫他一把。這三人當中俞庭和周鑫都是在外婆家認識的，他們三個人才叫真正的朋友，沒有競爭、沒有爭吵，我有時侯還會跟自己的朋友拌嘴呢！在暑假短短兩個月的時間裏，莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事：給書店當店員、一起去冒險旅遊。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟於靚靚有時候會吵架，但是從莫莉幫於靚靚找回快樂、幸福時，她們兩個人的友誼又回到了從前。

莫莉的假期與別人與衆不同。我們只要一放假，爸爸媽媽就會給我們報許許多多的補習班。而她的假期除了老師佈置的作業，多餘的時間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。

我看完這本書後，真想變成書中的莫莉。她的假期沒有人來監督。如果我沒有及時完成作業，晚上媽媽下班後，就又得捱罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話，只要被爸爸知道，就又得吃虧了！有時候，我們都覺得爸爸媽媽是嚴了一點，可換一種方式去想的話，就會覺得父母以這種方式教育我們，是爲了把我們培養成一個懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多，但是爸爸媽媽不能什麼事也不能讓我們做，應該給我們自由。《莫莉的假期》這本書非常值得我們一讀。

　　高中假期讀書心得體會2

高爾基的《童年》生動地描述了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況，在這樣殘暴的家庭裏，幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦、骯髒和醜惡，只有外祖母給她溫暖，幫他指明道路，教他成人成器。看到書中主人公的悲慘遭遇，不覺我感慨萬千。

阿廖沙其實就是高爾基本人，他藉助阿廖沙這個人物來描述自己難以置信的童年，我慶幸我們生活在幸福而又美好的21世紀。沒有親人一個個死去，沒有兄弟姐妹的奚落，沒有骯髒的房屋，沒有補滿補丁的衣服。阿廖沙和我們不一樣，我們可以無憂無慮的玩耍，但他不能；我們可以安靜的學習，可他不能；我們擁有一件件嶄新的衣裳，他沒有；我們能吃到可口的飯菜，他不能。就在那種環境下，還能造就高爾基這位傳奇人物，我們在舒適的環境裏，還停留在考試及格這種層面上，怎麼能對得住我們的物質條件？

“環境可以創造一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就成了高爾基，成就了高爾基，在如此邪惡黑暗的社會裏，他那顆渴望光芒，追求光明的心沒有動搖，沒有被污染，反而更加寬闊、執着。阿廖沙在外祖父家裏，就像是伸手不見五指的黑夜，見不到一絲光明，一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受着外祖父的訓斥，接受兄弟姐妹的奚落。黑夜給了他黑色眼睛，他卻用它來尋找光明，雖然他不能改變命運，但他可以改變自己。

生活也許有很多的不如意，我們可以也必須通過自身的努力與學習，改變自己，提高自己，不放棄、不放縱，認真的過好每一天，用黑色的眼睛去尋找自己的希望之光。

　　高中假期讀書心得體會3

在這假期中，我看了《童年》這本書。《童年》是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

這本小說所寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難，它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。在這個小市民家庭裏，恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當其衝。這裏的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個污辱性的惡作劇式的“玩意兒”：有時用火燒燙他的剪子刀把兒，有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子，或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把它們縫成一匹布。阿廖沙的兩個舅母先後被兩個舅舅毒打、摧殘而死。阿廖沙的繼父也經常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害，使他或者鬱鬱寡歡，或者也像大人們惡毒。

從《童年》裏我知道：父親的老實、本分；母親的美麗、善良；繼父的脾氣暴躁；外祖父的兇狠、殘暴；外祖母的勤勞、善良；夥伴的聰明、善良；客房的知識淵博。其對我們都應該向父親、母親、房客一樣老實、本分、善良、知識淵博。

我們和阿廖沙對比，我們比阿廖沙幸運多了，所以我們要好好珍惜目前的生活。讀完這本書後，我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節，獲得珍貴的精神糧食，而且還學習了作者刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我們如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨後的晴空、清新、明淨，一片蔚藍。

　　高中假期讀書心得體會4

成長是一種美麗的痛。成長中的煩惱就像天上的星星一樣，數也數不清。而莫莉的假期是一個學會了成長的假期，學會面對煩惱的假期，學會解決誤會的假期。

莫莉的假期是和往常一樣去外婆家過的，和自己的好朋友俞庭“猩猩”一起摘葡萄，一起進行一次華麗的冒險，雖然和於靚靚鬧了點小矛盾，但卻增進了她們的友情，心裏面藏着一個關於男孩子的祕密......所有的煩惱都找向了莫莉，莫莉一點一點打開了所有的心結，她真正的成長起來了。看來，沒有煩惱的成長是到不了彼岸的...

莫莉的假期中發生了很多和以前不一樣的事，好像大家一下子都長大了似的，煩惱也增加了：媽媽的愛成了甜蜜的負擔，好朋友的一句不經意的話都會成爲吵架的導火線。成長的酸甜苦辣都是不可避免的，有歡笑就有哭泣，有甜蜜就有辛酸。成長就像是蛹變成蝴蝶的過程一樣，我們也要衝破煩惱的阻礙，學會面對，學會解決。成長就像是一架天平，一邊是煩惱，一邊是快樂，不要讓煩惱重過快樂，要保持平衡，但沒有煩惱的成長不是真正的成長。

在生活中，我和好朋友也發生過不少矛盾，可每次吵完架，都忍不住會和好，每次不是我先找她就是她先找我和好，反而會增加我們的友情，我們是從一年級到現在的朋友，感情自然是好的不得了，可是終於再一次小誤會下爆發了戰爭，我們互不理睬三天，可我怎麼想也想不出我錯在哪了，後來在別人口中知道是因爲我不小心弄壞了她的筆袋，還沒有道歉，我想好像是有這麼一回事，我主動和她道歉，我們又言歸於好了。

成長是一種美麗的痛，成長中有許多波動，無奈甚至是憤怒，這些都不要緊，只要我們去面對，我們想辦法解決，那麼一切煩惱都不再是煩惱了。

　　高中假期讀書心得體會5

假期讀了《木偶奇遇記》這本書，書中一個個鮮活的事例，時時都提醒我，怎樣做一個懂事又誠實的好孩子。

這是一本家喻戶曉的故事讀物，它講述了一個任性、愛撒謊，懶惰又不愛學習的小男孩，在種種磨難中接受教訓，從一個個教訓中慢慢自我反省，終於變成了一個勤勞、誠實、勇敢、好學的好孩子的故事

在皮諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我曾經也希望能找到一方奇蹟田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但是我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收穫到了一定是幻想。就像我們學習一樣，沒有平時紮紮實實的`基本功，沒有一字一詞的積累，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也貪玩，一玩起來就忘了自己該做的作業，有時同學一叫我就像匹諾曹一樣跟着去玩了，總感覺學習比玩要枯燥。現在我知道了，玩要有個度，自己要對自己有約束。

《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啓發，皮諾曹雖然一直都想做個好孩子，但是它身上有着太多的壞習慣，幾次上當還是屢教不改。小仙女教育了它，沒有放棄它，一次次給它機會和勇氣。它決定痛改前非，有一天終於從木偶變成了一個有血有肉的孩子。這麼艱難的過程一個木偶都可以堅持下來，我們有什麼不能做到的呢？

做人一定要誠實，不要說謊話。面對事情要有自己的判斷能力，不要太過於相信別人。面對自己做錯的事情一定要及時的承認，發自內心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書，懂得更多的知識和做人的道理。

　　高中假期讀書心得體會6

最近，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》，讀完後，我收穫滿滿。

《木偶奇遇記》這本書向我們介紹的故事是：傑佩託木匠做好一個木偶，給他起了一個名字：匹諾曹。皮諾曹很天真、頑皮、好奇心強，但做事缺乏主見和恆心，又經不住誘惑，結交壞朋友。有一次，匹諾曹得到了五個金幣，遇到了鬼迷心竅的狐狸和貓，他倆得知匹諾曹有五個金幣，就騙他說：“匹諾曹，傻瓜城有一塊福地，你把金幣種下去，就可以擁有兩千五百個金幣了！”匹諾曹居然信以爲真。

多虧了仙女的搭救，後來又淪爲看門狗，抓住了黃鼠狼，痛失仙女，又騎着鴿子找爸爸，巧遇仙女，落入了漁網，差點被吃；小仙女再三教育要他不能說謊，可他就是不聽，小仙女下了詛咒，每當他說一次謊，他的鼻子變長一點。

他連說三次謊後，鼻子變得跟樹一樣長，還長出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛說謊話的驢子，被馬戲班班長買走，表演中不幸瘸腿，又落入魚腹；遇到了爸爸，又想了方法逃了出去。經歷了多次受騙後，在善良的小仙女寬容和幫助下，皮諾曹改過自新，開始認真讀書，終於變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明、愛學習的真正的男孩子。

匹諾曹，最後實現了他的願望。讀到這，我想：我們只要面對眼前的困難，不被困難嚇倒，就能實現自己的夢想，有錯要勇於改正，只有這樣才能成爲一個真正的好學生。真正的好學生不會撒謊，他們只會爲自己做錯的事而極度後悔、沉默，改正錯誤讓自己下次小心。只要你選擇正確的路，就可以實現夢想。

通過讀這本書，我知道了做人要誠實、要勇敢、不怕困難，要愛學習，有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有缺點的小朋友趕快都改正，要不然說不準哪一天你真的就會變成“一頭說謊話的驢子”呀！

　　高中假期讀書心得體會7

你知道百折不撓的意思麼？百折和不撓的意思就是無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。而老人聖地亞哥就是這樣的人。

老人聖地亞哥的歲數已經很大了，可他的眼睛裏，依然閃爍着永不服輸的光芒。雖然他知道，他可能很快就要破產了，可他還有勇氣去捕魚。老人已經八十四天沒有捕到魚了，而他沒有放棄，也並沒有屈服於命運，而是在努力更改它的命運。在第八十五天，沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋的情況下，他仍然把魚鉤上來了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質讓他不會輕言放棄，讓他對自己有信心，對幸福有渴望，讓他遇到困難，不退縮，而是迎難而上。

具有這樣百折不撓品質的人，還有我非常欣賞的美國著名女作家海倫·凱勒。她在很小的時候因爲生病引起高燒，導致失明和聾啞，可她仍然沒有放棄自己，而是用比一般人多倍的努力來訓練自己。最後在老師的幫助下和自己的努力下，考入了哈佛大學，當上了著名的女作家。前幾天我去看了一臺全國殘障兒童全國比賽暨頒獎晚會，讓我印象最深的節目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀音”。這個節目需要音樂和演員之間的默契配合，對於我們都很難完成，更何況是聾啞人？她們肯定失敗過很多次，只有百折不撓、堅持不懈，才能成就最後的成功。這些，和老人聖地亞哥不是很像嗎？

在生活中，我們作爲學生也會面對很多困難，其實這些困難比起聖地亞哥、海倫凱勒和那些殘障兒童，還是要容易一些。所以，我們更應該珍惜我們的生活，積極面對困難和挑戰，不要消沉。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，相信我們總會成功的。

　　高中假期讀書心得體會8

寒假我讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而爲,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”我在看完後,想到每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇於向困難挑戰,纔會走出困境,開闢新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

在故事中,魯濱遜幸隻身漂流到一個杳無人煙的孤島上。魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。一天,他發現島邊海岸上有一個腳印。島上又來了一羣野人,帶着準備殺死並吃掉的俘虜。魯濱遜發現後,救出了其中的一個。因爲那一天是星期五,所以魯濱遜把被救的野人取名爲“星期五”。此後,“星期五”成了魯濱遜忠實的僕人和朋友。接着,魯濱遜帶着“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國船在島附近停泊,船上水手鬧事,把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫水手,奪回了船隻。自己帶着“星期五”和船長等離開荒島回到英國。這件事情也使他成長了起來。在看中間,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想.

魯濱遜在島上做東西時,沒有任何一件不是費了很多力氣,付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對於那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多麼的堅強啊!還有他那頑強的精神,十分讓我敬佩,我要向魯濱遜學習!

　　高中假期讀書心得體會9

《三國演義》是一部古典名著小說，也是四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中還有上百個人物，無數的軍事謀略。這本書裏有劉備、關羽和張飛的桃園三結義；有魏、蜀、吳的政治鬥爭；有“三顧茅廬”、“草船借箭”；有“借東風”、“空城計”等精彩生動的故事，總是回印在我的腦海裏，其中家喻戶曉的英雄有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物都給我留下了深刻的印象，但最令我喜歡的就是其中的兩位英雄——劉備和諸葛亮。

先說說劉備吧，他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力總是體現在用人上，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠實的徐庶，最後受此二人指點風雪之中三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而後又收服數位博學多才的謀士助他抗東吳，戰曹操。他愛民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓；愛將勝子，看着趙子龍大將抱着阿斗殺出曹軍的重圍，心疼得將親生骨肉棄之於地。一個做草鞋的能從一無所有到三分天下得其一，正是因爲這些高尚而善良的品質贏得了百姓們的愛戴和將臣的忠心。諸葛亮他不僅善於用計，而且用兵如神。他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁，他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的，但書中描繪的諸葛亮卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，他的所做所爲給大家一個很深的印象。

讀完了這本書，使我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。

　　高中假期讀書心得體會10

在上學期，曾學過《我的叔叔于勒》，這篇課文，憑證對短篇巨匠莫泊桑的好奇，與老師的熱情推薦，一放假，我就迫不及待的買來了《漂亮朋友》這本書。

好有好報，惡有惡報，在這本書中，我不禁出現了疑惑，真的是這樣的嗎？上流社會真的如此腐敗嗎？

這本書寫了一個鄉野農村出身的一個英俊男子杜洛華的故事，他憑藉着自己英俊的外表和一張靈巧的嘴讓許多貴婦人爲他傾心，而他也遊走在這些貴婦人之間，他利用自己的奉承，逐漸成爲了她夢想中的上流社會中的一人，實現了富貴榮華的美夢。在這些貴婦人之間，杜洛華拐走了老闆的女兒蘇珊，並升了官。得到了無盡的前程，未來一片光明。成爲了政界和新聞界的重要影響者。杜洛華這個人，卑鄙無恥、野心勃勃、弄虛作假，可他的才華不假，他的帥氣不假。通過塑造杜洛華的形象，我彷彿看到了那個時代的陰暗與恐怖。他們空虛，齷齪，墮落污穢，貪圖美色。用極其高深的手法諷刺了上流社會與政府的腐敗陰暗。

這本名著將當時社會的腐敗揭露了出來。很多人爲了實現自己光明的夢想，把忠誠、美好的品質偷偷地藏了起來，而把虛僞、奉承，可惡的臉龐和虛假的語言，和"動聽"的話語呈現了出來。

其實現實中像杜洛華這爲了富貴獻身獻出心臟的很多，我不禁感嘆，這個社會，真的這麼正義嗎？

　　高中假期讀書心得體會11

故事開始於離婚後即將分開各自生活的一家三口，他們中的老父親突然接到一條請求交朋友的短信，並且在好氣之下同意了，隨後他們遇到了岡田，並且和這位青年一同吃了飯。

岡田實際是跟着溝口先生幹些碰瓷要挾錢財等實物的，但逐漸在過程中感覺並不好並提出離開，在被故意說如果能隨機發短信交到朋友就可以離開，於是纔有開頭一幕。

後來溝口先生爲了自己把背叛組織上頭的責任推到已經離開他的岡田身上，然後意識到岡田被組織殺害了。隨後換了搭檔的溝口回到了以前的生活，但是新的搭檔要麼無法完成他的要求，或者是被組織派來監督他的，總不得志。萬萬沒想到這樣的溝口先生居然懷揣着爲岡田報仇的心，試圖殺了組織頭目毒島先生，卻被告知岡田在遙遠的地方好好活着，在等待確認時小說戛然而止。

書中還穿插了岡田小時候爲了保護老師勇敢對抗跟蹤狂的故事，這位善意的青年甚至爲了路過遇到的一位受家暴的少年，專門編排了一出時間穿越的故事來恐嚇其父親，讓人覺得：真好啊！

以前總覺得伊阪幸太郎的書，開始會散着寫寫說說，後來都會彙集到一起，奇妙的串聯起來，結果這本好像有很多都是最終沒有融入到主線的小插曲。不知道是我讀的不夠仔細或是其他，有點遺憾。

不過我真的很喜歡餘生皆假期這個書名。