重慶三立培訓心得體會

導語：培訓的目的是使自己及時認識到了差距和不足，今後工作中嚴格約束自己，做好本職工作，養成嚴謹，細緻的工作作風。以下是小編整理的重慶三立培訓心得體，歡迎閱讀參考。

一、領導關懷

8月4日，我離家踏上了嚮往學習的旅途，到威寧縣民族中學階梯教室參加了教育局組織召開的威寧縣中小學管理幹部素能特訓營動員大會。會上，教育局汪坤局長、冶少友副局長、帶隊的祿瑋老師就這次培訓活動分別強調了注意事項、安全和紀律等要求，對我們全體營員寄予了很高的厚望；局領導爲我們送行，充分體現了對我們全體營員的關懷。

二、感知三立

8月5日凌晨，我們195名營員乘上由草海開往重慶的列車，經過十多個小時的旅程，於傍晚到達三立學校的培訓基地——重慶市北碚溫泉療養院。儘管舟車勞頓，班主任張超老師和副班主任段琴琴老師的“老師們：辛苦了”的親切問候和熱情接待，使我們精神煥發，心情舒暢，感覺不到旅途疲勞之苦。

8月6日上午，特訓營舉行了莊嚴隆重的開營儀式。威寧縣郭鵬

副縣長、教育局汪坤局長在百忙中親臨三立培訓基地參加了開營儀式，充分體現了威寧縣委、縣政府、教育局對威寧教育事業發展的高度重視和良苦用心，對我們特訓營的關懷和鼓舞。儀式上，三立職業培訓學校袁婷婷校長致了歡迎辭，郭縣長、汪局長分別代表縣政府、教育局作了重要講話，給了我們全體營員強勁的學習動力，寄予了很高的期望。全體營員在郭縣長親授的營旗上分別簽上了自己的名字，在營期下進行了莊嚴的宣誓。開營儀式使我的心靈受到了很大的震撼。

“三立”培訓秉承“立德”、“立功”、“立言”的核心理念，奉行“家庭”、“學校”、“軍隊”的行爲模式，用先進的組織文化、高度的社會責任感和獨特的培訓方法，爲我們全體營員提供培訓服務，這使我倍感欣慰。所謂“三立”，即“立德”、“立功”、“立言”。“立德”主要指修身取義，誠意正心；“立功”主要指建立功業，造福社會；“立言”主要指樹立言論，啓迪他人。通過開營儀式，我才真正領悟到：“三立”是中國傳統文化關於人的價值的理念，在個體實踐的層面上，主體在現實社會中立德、立功、立言，是強調個體追求人生價值與社會價值的統一，我們應當把“三立”作爲人生現實的和終極的追求。

三、學習感悟

在爲期十天的培訓中，有專家授課，有拓展訓練，有晨誦經典，有午唱勵志等等，每一項學習都讓我收益不少，感受很深。在專家授課中，經過知名教授的細心講解、案例分析，深入淺出闡述瞭如何當

一名成功的教師，如何做智慧型的教育工作者，在拓展訓練中，每一個小遊戲，都折射出一個大道理。比如：“珠行萬里”這個遊戲既說明了團隊合作的重要性，又說明了遇到什麼問題要善於開動腦筋，尋找問題的突破口；還有袁婷婷校長的撕紙遊戲：同一個人說同一樣的話，卻撕出不同的形狀，這個遊戲說明瞭老師上同一節課，學生的收穫各異。在“盲人摸號”、“信任背摔”和“卓越圈”的訓練中，每個人都付出了自己的努力。使我意識到，每個人有生以來無時無刻不是在團隊中成長，自己是團隊中的一員，首先，要充分發揮潛能，盡力做好自己的工作，加強配合，發揮自己的創新能力。其次，團隊的發展纔是真正的發展，遇到一個問題時，必須集中整個團隊的智慧，相互行成一個統一的計劃，然後按照計劃去實施，及時調整方法和策略，去做到最好。再次，決不輕易放棄，增強勇氣和毅力，相信自己能做到。第四，學會換位思考，站在對方的角度，替他人着想，換一個角度思考，多一份理解，多一份關愛。 在我們成功挑戰每一個項目的背後，自始至終都是我們所有營員共同努力的結果。我們是一個整體，只有相互信賴、相互支持，做好自己應該做好的每一步，才能將我們的集體打造成一個富有戰鬥力、執行力的團隊。

戰勝自己以後的喜悅，鼓勵與擁抱的溫暖，合力完成項目後激動的淚水，都是那麼真切和真實，永遠留在了我們的記憶裏。

雖然天氣悶熱得使人彷彿置身於蒸籠之內，但我們很快樂。縉雲山下書聲朗朗，嘉陵江畔歌聲嘹亮。195名營員相聚在這裏，十天的

艱苦訓練，十天的緊張學習，十天的彼此感恩，十天的歡聲笑語，十天的團結互助，十天的相互傾聽，讓我們的頭腦得到洗禮，讓我們的思想得到昇華，讓我們的觀念得到改變，讓我們的意志變得更加堅強，是三立學校幫助我們重新認識了自我，是三立學校教會我們去遠航，是三立學校爲我們指明瞭前進的方向，是三立學校教導我們不斷成長。面對困難，我們滿懷信心，面對挫折，我們不再彷徨。努力拼搏，挑起教書育人的重擔，團結協作，構建和諧校園的殿堂。讓我們時刻牢記在三立培訓的點點滴滴，在實踐反思中改進和成長。 總之，在這次學習培訓中，“空杯”心態、“漏斗”效應、“金字塔”學習、“木桶”效應等給了我很多的啓示，我將學以致用，在工作中踐行我們的誓言：文明因教育而傳承，教育因教育工作者而薪火不息。國將興，必貴師而重傅。教育工作者乃國運之所望，民運之所繫。爲了人民的教育事業，修德練功，強能樹表；學而不厭，自強不息；立學高身正之志，存播種幸福之念；舉弘揚民主科學之旗，揚創新教書育人之帆；盡心竭力，育復興中華民族之才；愛崗敬業，謙虛謹慎，吃苦耐勞，全力以赴，頑強拼搏，永不言敗；言必行，行必果，做威寧自治縣優秀的教育工作者。