醫學實習心得

醫學實習心得1

醫學是一門專業性很強的學科，生命所繫，健康依託，也是一種不確定的學科和什麼都可能的藝術。要求紮實的醫學知識，更重要的是一顆責任之心。一年的實習時光在病房的進出之間即將結束，對這一年最大的感悟是；身體上的苦黃，心裏的甘草。一年的實習是一個醫學生轉變爲一個醫生最重要的過渡。實習生的工作就是開粘化驗單、寫病記、查病房，內容看似簡單，但過程卻是煩瑣冗長的，等你忙完這一切這一天也就結束了，時間寸土寸金，只有晚上時間纔是自己的，面對一天的工作，總結是很重要的，你的頭腦中放映了所管牀位的一般情況，相關檢查，下步治療，今天主任查房時所考慮的問題，爲什麼用這個藥，它的用藥指徵等情況，你都必須弄明白，而主動的獲取則是必須的，在實習的第一個科室—消化內科。

當第一個病人剛來，我就去採集病史，而採集病史既是一份技術，也是一份藝術，當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象：急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變，急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。而問診的方式應該是關懷式的，讓患者心裏明白他的這個病我有辦法醫治，雖然我只是個實習生，但是在病人的眼中，你就是他們的希望，因爲你是個大夫。然後到對這個科室的常見病掌握之後，我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史、大病歷書寫、到醫囑，並在查房時主動提級自己的觀點，而不僅僅是一個“男祕書”。出科時的體會：內科不光是你會處理多少個疾病，更重要的是你對疾病的一個嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進步，而這是我在這一個月的蛻變，也是在我即將實習結束的這一年中累積吧，因爲我相信：工欲善其事，必先利其器。

實習是勞苦，艱辛的，在即將畢業，醫學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

醫學實習心得2

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨牀醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握基礎醫學中臨牀醫學的基本理論、基本知識；

2、掌握常見病名發病診斷處理的臨牀基本技能；

3、具有對急、難、重症的初步處理能力；

4、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；

5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。

三年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着！

醫學實習心得3

從做了醫學生的那一刻起，我就已經深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我，學醫就得認真的學，用心的學，來不得半點馬虎，因爲我們以後面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學的是預防醫學，以後要面對的更是廣大的人民羣衆、相親父老。

今年暑假，我懷着無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院，開始了那爲期一個月的護十天的手術室見習生涯！見習是一種磨練是對自己感受醫院環境瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動更是對自己醫護夢想的期前準備.見習讓我明白了許多. 見習 10 天讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地臨牀的實地見聞實地操作讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.

例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影我心裏只有怨嘆怨自己無法將理論應用於實踐怨自己在見習前沒有好好學習加上填鴨式的傳統教育模式被動的接受知識害慘了學生更可悲的是我們只能獲得短暫的記憶不能成爲此時對抗疾病的材料只要不斷翻書真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時因囫圇吞棗對於該知識的不甚瞭解就藉口說要上廁所而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那麼再遇到下一個問題該以什麼藉口去逃避呢”因此學習科學知識尤其是生命攸關的醫護知識來不得半點虛假我們一定要做到理論根基紮實更重要的是要學會理論聯繫實際以免誤人誤己釀成大錯啊. 雖然我的見習時間很短，但我卻從中學到了許多。以前總覺得做醫生是輕鬆地，而病人的壓力總是很大。

經過見習之後我才明白，其實很多時候醫生的壓力遠遠高於病人，因爲至少病人可以將自己託付給醫生，而醫生卻只能依靠自己的技術，有時候醫生在看病的時候往往比病人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現的很輕鬆，因爲如果醫生表現的很緊張，那麼他的情緒會很輕易的就傳染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時候也有不同的辦法，對付成人往往比較簡單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫生在對待兒童時應儘量將氣氛調整的比較輕鬆愉快，並且對待兒童要儘量溫柔親切，以爲小孩有時候害怕之後往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫生不夠信任，所以在這時醫師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。 在手術室見習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀看，但這也很滿足了，我們也很理解老師這樣做的理由，因爲每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，這關係着病人的生命，因此我深刻體會到了手術中無菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以達到真正的無菌操作。在手術室我還觀看了很多手術例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術，骨折手法復位等。

同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，老師也爲我們講解了注意事項！ 除此之外，我們還懂得了溝通的重要性。溝通，無論是橫向還是縱向的，都可以增進前行者的力量、信心與勇氣；可以傳遞信息，交流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結與友愛，使人與人之間的關係更爲融洽、和諧。可什麼是溝通的第一步？學會傾聽。在很多時候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽別人的建議與感想體會，也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好“成功屬於善於傾聽的人。”這一點對於我們的工作與生活很有借鑑意義。 時間短暫，世事偶然！見習生活，讓我學到了在學校裏幾 年都學不到的東西！我們將以難忘的親身體會作爲新的起點，把學 到的知識帶到學習、生活、工作中去，努力做到學以致用，用有所 成，提高自己的學習能力和臨牀操作水平，去適應一種新的環境， 開始一種新的生活，展示一種新的人生。實踐出真知，實踐長才幹！ 在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良 好醫患關係的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談 兵十天是短暫的，在我以後的人生路途中甚至是白駒過隙的，可 是，十天又是漫長的，因爲這段難忘的日子，已經深深的印在了我 的腦海裏了，它讓我提前親身體驗了我所選擇的專業是做什麼的， 讓我更加清晰的認識了這個職業的性質，讓我對以後的學習有了更 加明確的目標，最重要的是，他讓我明白了，自己的選擇是正確的！

20xx年暑期社會實踐全面結束，通過見習形式的社會實踐活動，讓我再次認識到進大學生的全面發展的重要性，我們從與人民羣衆的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啓發，使思想得到昇華，社會責任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓發。

醫學實習心得4

爲期十個月的實習生活轉眼已經結束，時間過得真快，醫學生實習鑑定。實習是我們將理論轉化爲能力，邁向臨牀的第一步，在實習期間我受益匪淺並將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑑定：

11年7月份我到桂林市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外，作爲一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，時刻保持與黨決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個月的實習我踊躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好，實習鑑定《醫學生實習鑑定》。

在實習醫院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較爲滿意的，並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑑定了我成爲一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接—班人。10個月得實習期即將要結束了，時間過得真快，實習是我將理論轉爲能力，實踐化爲經驗，邁向臨牀的第一步，在實習期間我受益匪淺，並將我終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定。

xx年5月份我被學校安排到xx市中心醫院實習，按醫院和學校的要求，我分別到了外科、鍼灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。

在臨牀實習期間，我積極向臨牀醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌手術等操作方法，我對內科，外科。婦產科。兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑑別及治療原則等更爲重視，爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的，對他還不瞭解，所以我更加知道自己肩負責任，還要在以後的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

醫學生涯4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣，只有專業才能更好的服務於他人。

醫學實習心得5

20xx年暑的假，也就是我大二結束的暑假，我在我們縣中醫院進行了爲期14天的見習。一開始，我以爲：見習嘛，就是去看一看，也沒什麼。但是當我去了幾天以後我才意識到這些天的見習生活對我彌足珍貴。

見習，是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。

我們小縣的中醫院來的人並不多，一般都是些平常的病醫學影像見習心得體會醫學影像見習心得體會。所以帶我的唐勇醫生有時也會和我聊聊，我有時叫他唐醫生，但作爲學生的緣故吧，我有時也叫他唐老師。

兩個星期的見習時間轉眼過去了，在這次短暫的暑期見習中，我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。在見習期間裏，我嚴格遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，積極維護了醫院的良好形象，並且理論聯繫實際，不怕丟人，有問題就虛心請教，同帶教醫生共同討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法。切實體會到了見習的真正意義，不僅如此，我更是認真規範操作技術，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，儘量完善日常見習工作，給各位帶教醫生留下了深刻的印象。

在這短短的兩個星期見習時間裏，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖然關於專業知識我們並沒有學到，但是在帶教醫生的悉心教導下，我對一些知識也已熟知，比如在CT室裏，跟着醫生學會了擺體位，根據病人的病情需要，擺好體位，並且熟知CT室裏記起的操作，每次進行操作時都會很認真的很小心的進行。我還在接診室裏爲病人編號，錄入信息，知道了做CT，電子掃描和做MRI所必須的程序。除此之外，我還懂得了團隊合作的精神的重要性，學會了與同學融洽相處並相互幫助

對於這次的見習，是我受益匪淺醫學影像見習心得體會心得體會。雖然我們是大二才結束，許多有關專業的知識並未接觸到，但是在這次的見習中，不但使我的提前接觸到了大三應學到的一些知識，而且也鞏固了大一大二所學的知識。比如系統解剖學、病理、生理等。

我意識到生理、病理、解剖等這些醫學的基礎課是相當的重要，我認識到了自己在專業知識上仍有很大欠缺，回到家抽時間看帶回去的病理書和系解書。通過了這兩星期的見習，我懂得了怎樣與病人溝通，與同學融洽相處，懂得了團隊合作的精神，更加懂得了同學之間應該互相幫助，學到了做人處事的道理。

在這短暫的兩個星期的見習過程中，對於我們所學到的，應該感謝醫院裏老師對我的細心教導，雖然有的問題我已經問過一遍了，到了下次遇到我還是要問老師，但是老師並未責怪，而是細心的講解，讓我記憶得更加清楚。在閒暇的時間裏，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，爲我們的見習生活增添了幾分樂趣。

再次走進CT室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。這裏，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫患關係，遵從帶教老師的教誨，理論聯繫實際，立誓爲醫學事業貢獻自己的力量。

通過這段時間的見習，我對影像學的各個科室都有了一定的瞭解，有了進一步的認識，進一步瞭解了作爲一個影像醫生的工作任務。在見習過程中，我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，爲今後的工作打下了更堅實的基礎。我堅信在以後學習的日子裏，我會再接再厲，學好專業知識。

所以作爲醫生，我們不得不優秀，不得不出色，不得不爲那些淳樸卻保守病痛折磨的人們做些什麼醫學影像見習心得體會醫學影像見習心得體會。平時學習時有點知識不知道或者忘記了，還可以問同學、問老師，但是面對一個危重的病人，我又能去問誰呢？所以醫學生的責任重大，我們不得不努力學好專業知識，有了知識的基礎，再加上實踐才能應對危難。不管面對什麼突發狀況，我們都不能慌，否則我們的患者也會慌亂。如果我們都手足無措了，那叫他們去依賴誰呢？我們要調動我們每一個細胞，沉着冷靜地做出正確的診斷。還記得那句“健康所繫，性命相托”嗎？“醫生”這兩個字裏，蘊含着多麼重大的責任啊！不管每天工作多忙多累，也決不能敷衍任何一個患者。如果患者被誤診了，我們很可能就親手葬送了一條鮮活的生命！

此時此刻，我終於意識到，學醫是爲了保護自己想要守護的那些人，讓他們可以每一天都離病魔遠遠的，他們的笑容，就是我堅持下去的動力!所以我們一定要做到最好，盡我們的每一分力，讓患者減輕痛苦，只有我們優秀了，我們纔能有能力保護所愛的人。醫生是一個神聖的職業，做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風，對病人負責，對疾病負責，是我們每一個臨牀醫生義不容辭的責任。我們在臨牀學習中要學會做聰明的醫生，有自我保護意識，避免醫療糾紛，膽大心要細，耐心地爲病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫患關係，能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關係很重要，只有相互理解，相互配合，纔能有利於疾病的轉歸，彼此應當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病爲目的，以減輕病人痛苦爲原則，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

時間短暫，世事偶然！見習生活，讓我學到了在學校裏幾年都學不到的東西！我們將以難忘的親身體會作爲新的起點，把學到的知識帶到學習、生活、工作中去，努力做到學以致用，用有所成，提高自己的學習能力和臨牀操作水平，去適應一種新的環境，開始一種新的生活，展示一種新的人生。

實踐出真知，實踐長才幹！在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好醫患關係的重要性醫學影像見習心得體會心得體會。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。

另外，我在思想上也逐漸成熟了很多，不像以前調皮、任性、粗心。現在我們已經是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會爲別人着想，急病人所急、想病人所想，爲自己未來事業而努力學習、工作。我深深地明白：面對每天近百名向我們醫務工作者求助的患者，我們的知識就是我們的力量，也是他們可以依靠的臂膀。

醫學實習心得6

臨牀醫學實習活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裏停留多長時間。自打有了那樣一些經歷之後，整個人都有所變化，現在彷彿還在變化着。

通過實習，我感覺作爲一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點：

第一，要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高，儘管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到裏，乾淨整齊，清爽精神。

第二，請不要遲到。這是個通病，有很多人都是踩着點衝進病房的，不論是實習的，本院的，還是進修的。在心內科實習的時候，盧老師曾經要求實習同學7點進病房量血壓，住院醫生7點半到，主治主任8點到。提倡向外科醫生學習，養成早起的好習慣，向牀位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什麼？”，病人也都會把你當成牀位醫生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

第三，口袋裏的東西。白大衣口袋裏首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話，各個科室的、各科住院總的、老師的。這是你實習的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院裏的紙張記東西，不好看，容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，影響實習成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什麼的，這樣可以省下很多尋找的時間。

第四，如果可能的話(我強調的是如果可能，因爲這屬於小概率事件)，在進一個科前先把相關的書本內容複習一下。事實證明要這麼做是相當相當困難的！但是，還是要儘量做到。做不到就邊實習邊看，這樣的記憶是很深刻的，有些甚至終生難忘。

第五，要有自信。當然，自信的前提是要有紮實的基本功，這樣做事才能得心應手。要敢於主動爭取承擔某項任務，才能爭取到提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏，不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利於自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，你的自信也會讓患者更加相信你的醫囑。

臨牀實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執着和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠，那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂，什麼事都搶着幹，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那麼早，工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體徵，不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的，我都會去看，去摸，去聽。可現在，除了我管牀的病人外，其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道，不用看了嗎？應該不是。往往是自己以爲知道了，其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面，我還做得不夠，因爲有很多病例其實這一生可能也只見過一次，畢竟將來不是全科醫生，但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

實習過程中，我還學會了處理各種的人際關係。科室裏面，醫生和護士的關係，醫生和醫生之間的關係，醫生和病人及家屬的關係，下級醫生和上級醫生的關係。最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。‘三人行，必有我師’，上級醫生當然不用說，護士老師也相當棒。有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎麼也打不開，護士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬，需要我們的關心，大家互相尊重互相信任，才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

現在我已經是一名醫學研究生了，在醫學路上還有很長一段要走，但實習的學習生活會一直影響着我。

醫學實習心得7

時間稍縱即逝，轉眼已是四月，我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來，心裏滿滿地裝着豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨牀時候的自己，帶着對實習生活美好憧憬和期待來到XX省人民醫院（武漢大學醫學院附屬第一醫院），心中懷揣着滿滿的激情；不覺當中九個月的學習時光悄然過去了，收穫頗豐，下面我對自己的實習生活做一個總結。

第一，醫療工作方面。

在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規定的要求，總共輪轉了13個醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專科護理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前爲病人記賬，打印輸液卡，貼瓶籤，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的.光景就結束了。

時間寸土寸金，只有晚上的時間纔是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情：某某牀病人今天添加了什麼藥，又撤除了什麼藥，增加了什麼藥的劑量，又減少了什麼藥的劑量，可爲什麼教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什麼呢？有時候，教授會故意不告訴我，鍛鍊一下我的思考能力，我就從它的臨牀症狀和體徵入手，一個個的對着來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心裏，即使在以後找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨牀上來，跟三個月前的一樣。

在既往的實習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個重要的不同點就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個症狀或體徵，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史採集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最後得出明確的診斷。

我的臨牀教授曾這樣對我說過，“內科醫生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最後抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。所以說，內科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最後一定會變成一隻美麗的蝴蝶。醫學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

第二，思想品德及醫德醫風方面。

在這近一年的臨牀實習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作爲一名護士，除了專業知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現着大家風範。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，爲一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診；考慮到病人的經濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內科的實習中，我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手裏。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心裏，讓我相信，一位醫生絕不是隻看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一羣在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人，人類的偉大莫過於此。

第三，臨牀教學方面。

在這一年的實習過程中，我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房，雖然花了我們許多精力和時間來準備，但是我們卻收穫了許多課本上看不到的臨牀知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開了我們診斷疾病的思路，現在想來，真是很感謝那段忙碌的時間，給了我們許多學習的機會。另外，在心內科專業科室輪轉的半年裏，我還有幸爲幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候，確實有點擔心，因爲自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊！可這時，黎教授在旁鼓勵我，說不怕，你一定行。

我當時將信將疑地，也就壯着膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的，雖然每個疾病的專業表達方法我都知道，但是如果連成一句話，又要符合美語的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這麼慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦。看着那羣外國留學生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說，要快點把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉！就這樣，慢慢地我的語速就加快了，最後我發現，那羣留學生的眉頭舒展了，眼睛發亮了，我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱讚我說，你的英語真好。我笑了笑說了聲，謝謝！

實習即將結束，除了總結自己的收穫外，也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方，發言較少，在學習時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細緻等，這些都是自己需要注意的，因此在今後的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實前進。

醫學實習心得8

去登記室實習以前總覺得登記室的工作很簡單，“不就是點點鼠標，發發片子嗎！”來了之後才發現原來沒那麼簡單，劃價，登記，發片，覈對片子，預約造影，掃描膠片，訂每月的物品清單等等，每件事情都必須仔細認真，與家長溝通交流時更要注意。

先說說劃價吧，不同檢查部位，不同年齡段的孩子，根據高矮胖瘦劃不同規格的片子。

最繁瑣的就是登記，基本流程看申請單，覈對收據，登記，打碼，掃描申請單，分用照相室，平片的注意事項還不是很複雜，只有照腰骶，骶尾時需要讓孩子用開塞露排完大便纔可以照相，其他位置沒太多要求；照ct時先看申請單內容，如果症狀體徵，病史都沒寫就不能登記，讓家長回去找醫生重寫，如果做ct平掃，孩子超過5歲必須喝水合氯醛或注射鎮靜劑讓孩子睡着了纔可以登記，如果是增強則需要孩子身上扎套管針，登記時問體重；登記核磁時問體重，不用掃申請單，這些不同的檢查都有不同的要求，剛到登記室時特別迷，遇到人多時還特別着急，一着急就容易登錯了，雖然看着別人登時覺得簡單，等自己真的上手時，就覺得特別複雜，經常會忘一兩項，或者把要求弄混；發片時更需要認真，覈對孩子姓名，病人編號，照相部位，收取片條，門診病人需要提前取片需要簽字收條，病房病人取片則需要醫生過來簽字纔可以取走，登記室還有好多容易而又繁瑣，簡單卻又經常會出錯的工作，自己工作時怕出錯，有老師看着時又緊張，不過實習幾周以來，沒犯過什麼大錯，還算比較順利。

患兒家長也是各種各樣，有的家長怎麼跟他交代注意事項都聽不懂，聽不懂又一遍又一遍地問，然後解釋，不懂再解釋，還不懂……最後似懂非懂的走了；有的家長自己不懂放射知識，我們解釋之後還帶着特別質疑和不屑，生怕照出什麼問題；有時在工作也會受到一些委屈，但也只能擺正心態，繼續做好自己的工作。

登記室雖然小，卻是整個放射科的靈魂，沒有登記室，每項檢查都做不了，登記室雖然不大，但工作範圍卻很廣，種類也很多，每項工作都不能馬虎，必須認真，出錯就會造成不必要的麻煩，在醫院不比在學校，在學校犯了錯誤，老師會原諒，理解，教導，在醫院沒有家長會像老師一樣，所以做好自己的工作，既是保護自己也是爲病人着想。

現在大多數家庭都是獨生子女，家長都把孩子當寶，所以作爲醫務人員更應該爲孩子及家長考慮，把工作做好的同時說話的語氣也應該友善，表現出對孩子的關心，讓家長和孩子感受到溫暖。現在我還是實習生，所以更要嚴格要求自己，像老師前輩們多虛心學習，豐富自己的經歷，學習那些在學校學不到的知識。最後希望在今後的實習中更加順利，學到更多知識。

醫學實習心得9

臨牀醫學實習後，感想諸多，實習活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子裏面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裏停留多長時間，也不知道這些思路留在心裏面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之後，整個人都有所變化，現在彷彿還在變化着。對我來說這次實習心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子裏面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的“結合臨牀量表治療強迫症患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要體現以下幾個部分：

1患者的一般情況。姓名，年齡，職業，籍貫，住所等等。

2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。

4患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5患者個人史。包含有順產與否，父母性格，生活環境，工作情況，學習情況，菸酒史，婚姻戀愛史，家族史等等6精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，情緒情感活動障礙檢查，意志行爲活動障礙檢查等等。

7量表測評，b超檢驗報告，x光檢驗報告等等。

據王健老師介紹，全部報告要在72小時內全部寫完，其中任何一項沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹，只佔全部實習教學內容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時間，但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路，換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步，才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院，一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關係到確診的準確性，直接涉及患者的就診與治療，干係重大。

在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況，軀體症狀，心理症狀，家庭支持系統結構，要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2在個人史部分。（首先老師的層次劃分就十分細緻，比書本上的周到。另外老師特別強調）從小學到大學的學習生活部分問得要細，幾乎是只要患者有挫折就要問爲什麼。在家族史裏，要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告，x光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分，而那些部分在臨牀實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴肅，認真，科學，嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神，值得患者信任的負責任態度。

醫學實習心得10

剛剛寫完一個學期的口腔醫院門診部的見習心得，今天又要寫病房見習心得，覺得寫的有點麻木了，不過這也是劉主任和魏主任爲了讓我們能早日醫院病房的感覺，便提早讓我們到醫院的口腔科病房見習。

今天我們見習的是口腔合面外科學的臨牀病歷觀察，以下就是我今天下午病房見習的點點見聞和心得。

在病房見習時到底要學些什麼呢？相信現在還有很多人都不清楚。但是到了湖州中心醫院住院部15樓口腔科門口等候時，帶教老師才一語點醒夢中人。她告訴我們其實在病房除了多見些病種外，還要學習老師的醫囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。這時候，我才明白來病房見習的意義。當然，我覺得在病房，只要能好好把握，認真複習，就能學到知識，你可以在病人的身上掌握幾種疾病的常見體徵，這種印象是非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。就那下午看到混合瘤患者的的體徵：腫瘤邊界清楚，中等硬度，與周圍組織無粘連，劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進行鑑別，讓我們對課本的知識，有了進一步的瞭解。

今天下午的見習，收穫頗豐，最要感謝的是劉主任，謝謝你給我們這麼詳細的講解。我也發現了，只要你懂得把握，在醫院處處都有學問，處處都有學習的機會。