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《草船借箭》的讀書心得大綱

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草船借箭》的讀書心得1

《草船借箭》故事是周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找個機會除掉諸葛亮。用軍中缺箭爲由,叫諸葛亮十天內打造十萬支箭,否則人頭落地。

《草船借箭》的讀書心得

諸葛亮向魯肅借了二十艘船和六百名士兵。在每條船上放草人,所有船裏裏外外佈滿了草人。

第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的河邊。曹操急忙起身,但因爲河上大霧,他不敢出兵。他命令弓箭手射箭,一時間,萬箭齊發,全都射在了草人上。諸葛亮讓士兵們掉轉船頭,向曹營裏劃去,一邊大喊大叫,一邊敲着鼓,虛張聲勢。

曹的軍隊以爲敵人來了,就向他射箭。不一會兒,船上的二十條船都裝滿了箭。諸葛亮下令鳴金收兵,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操才知道中計,又想追趕,可諸葛亮的船順風順水,怎麼追上!

諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足十五萬六千支箭。這個計劃,讓周瑜不得不從心底感嘆,嫉妒之心更強了。

我佩服諸葛亮。他通曉天文地理。我佩服他,爲這個國家的平民百姓,放棄了寧靜的田園生活,投入了戰鬥;我也佩服他的無私,爲國家鞠躬盡瘁的精神品質。

我認爲人應該這樣,不爲自己的利益而不顧他人的利益,不顧大局,不因自己的一些雞毛蒜皮的事情背信棄義。

要像諸葛亮那樣聰明伶俐的人,從小就應該孜孜不倦、勤奮好學。

《草船借箭》的讀書心得2

《草船借箭》是一部值得我們欣賞的作品。文章的主要內容是周瑜嫉妒諸葛亮的才能,想殺了他。他想讓諸葛亮在三天內造出十萬支箭。最後,諸葛亮用計謀“借”來了箭。

這篇文讓我認識了很多歷史人物,讓我覺得周瑜:高深莫測,心胸狹窄;諸葛亮神奇的機器,懂天文,懂地理,懂人民;魯肅非常忠誠,曹操謹慎、多疑、狡猾、奸詐、謹慎。

讀了這篇文章,我深深地體會到了諸葛亮的智慧。諸葛亮知道曹操不敢輕舉妄動,只好叫來弩手射箭。所以船一字排開,用繩子綁起來,以便把行動起來,受箭的面積大。

士兵們“擂鼓”以製造進攻的假象,吸引曹操的注意,並引曹操的部隊出去射箭。而這也離不開諸葛亮聰明的計劃。

古往今來,總有那麼一些人,當他們看到別人有才能,比自己優越時,卻不去努力追趕,而是心懷嫉妒,不擇手段地陷害別人。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

諸葛亮精通天文地理。他足智多謀。周瑜見諸葛亮比自己聰明,嫉妒不已,甚至想殺了諸葛亮。於是,他想了一個辦法,讓諸葛亮在十天內打造十萬支箭。

由此可見,周瑜不僅嫉妒,而且狡詐陰險。然而,聰明的`諸葛亮答應全力以赴。趁着大霧,他乘草船向曹營借了十萬支箭。這項任務提前七天成功地完成了。

在我們的生活和學習中,一定會有像周瑜這樣的人。當我們看到別人比我們更有才華時,我們不會試圖超越別人,而是嫉妒別人。當別人取得優異的成績時,不要去探究別人成功的原因,而要去諷刺和傷害別人。

我們不應該嫉妒。當別人取得好的成績時,我們應該冷靜下來,分析正確和錯誤的問題。嫉妒是一種很大的傷害,所以我們要做一個有道德的人。

《草船借箭》的讀書心得3

今天,我讀了《三國演義》中的《草船借箭》。裏面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。

故事主要講周愈想以“造箭”的名義去暗算諸葛亮。

諸葛亮那足智多謀,神機妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理,他知人並善用,我們要學習諸葛亮,將學到的知識在生活中加以運用,就像小蜜蜂一樣,把採來的花蜜消化並轉化爲自己的勞動成果。

諸葛亮的寬宏大量也值得我們學習。如果諸葛亮不寬容,與周愈硬碰,他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容,早把周愈殺了;如果諸葛亮不寬容,不出計謀來借箭,就會被周愈陷害了。“忍一時風平浪境,退一步海闊天空”退讓一步,就是爲人生開拓一片晴空,忍一時,就是爲人生開劈一條光明的道路!

另外,作者羅貫中的寫作手法也非常值得學習。瞧,他運用語言,動作,心理,神態等細節描寫來刻畫了許多與衆不同的人物。如,心胸狹窄,嫉能的周愈;神機妙算,足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操……書中的人物好像都走出來了,與我們“親密接觸”了!

讓我們都讀讀《三國演義》等名著吧,裏面的人物栩栩如生,故事引人入勝,讀了令人受益匪淺啊!

《草船借箭》的讀書心得4

《草船借箭》是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來爲東吳獲取箭。

草船借箭這件事中體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文,有許多過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,周瑜以爲爲難了諸葛亮,但沒想到,諸葛亮卻說,三天就能造好十萬支箭,還要立軍令狀。不能光說有許多過人之處,體現在哪裏呢?就要對比一下。用魯肅和諸葛亮對比:魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說出了魯肅想都不敢想的話:“我們只顧飲酒,霧散了,就回南岸。”魯肅是正常人,不像諸葛亮是半仙,平時做事謹慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過人之處,而且不是過人一點兒。諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶着不怕魯肅搶自己的戰功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章就能體現出來。周瑜還不知道諸葛亮神機妙算,想趁機殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經計算好了,三天後將有大霧,周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄,從周瑜的話中就能看出:“軍中無戲言!請先生立下軍令狀!”周瑜一定想:諸葛亮一定三天造不成十萬之箭,我讓魯肅不給他材料,他一定要被斬!這次,諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的本事!

草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算,懂天文、會地理。魯肅的認真精神、謹慎精神、保守精神,把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的小心眼,心胸狹窄。

《草船借箭》的讀書心得5

每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。

故事講述的是在赤壁大戰時期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才幹,於是叫諸葛亮三天趕製十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應了。後來,原來是諸葛亮假裝向曹操發動進攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,於是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。讀完以後,我內心十分敬仰諸葛亮,他神機妙算,考慮過曹操不會派兵交戰,考慮過第三天晚上的風可以讓他順利借箭。是啊,其實諸葛亮最大的優點是敢於挑戰,心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國和蜀國鬧不和,那就會消弱兩國的力量,在這時,魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭――漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢於挑戰的精神,沒有把每件事安排得最好的能力,怎麼會幹出一番大事業呢?在我的生活中,我也常常學習諸葛亮的勇於挑戰:勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱爲健將,跳長繩穩拿第一,英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰的結果。

我想告訴我身邊的人,要有挑戰的勇氣,要有精心的準備,把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路。