體育藝術節心得體會範文

20××年11月中旬，周校長率領6位老師到南京外國語學校仙林分校、南京丁家橋學校和蘇州外國語學校參觀、學習。

首先，我們參觀南京外國語學校仙林分校，它坐落於南京仙林大學城仙林大道，走進學校，我們看到一塊石頭上刻幾個大字“順其自然”，接待我們的老師介紹說這是學校的校訓，學校提倡按規律辦事，不能打破規律而行之。

在會議室，錢校長介紹他們的學校時講到，學校全面推進素質教育，特別注重對學生的理想教育、學習心理指導和學習習慣的培養，注重學生的基礎素質、綜合能力、個性特長有機結合。學校十分重視課堂教學改革，強調-教師爲主導、學生爲主體、師生合作、共同研究、分類指導、分層推進，形成民-主、自主、平等的教學氛圍。

在外語教學特色方面，他說外語教學是一大特色，教學小班化，貫徹聽說領先、讀寫跟上的原則，實踐“結構——情景——交際”的教學模式，研討出適合自己的課程標準大綱，並聘用外籍教師教學。教學任務儘可能在情景交際中進行完成，課堂中進行操練，而不是模仿，在實際生活中交際運用......。

下午我們到了南京丁家橋學校，聽了兩節課，一節是數學英語，另一節是英語課。聽了課後，我們一直在說，用英語上數學課、美術課，是一件不簡單的事，能上好，那更是一件了不起的事。我們在想，我們學校能不能這樣做呢?

第二天，參觀蘇州外國語學校，它位於蘇州高新區。領導向我們介紹了學校簡介，學校辦學理念就是要突出外語，講到現在學校有20多名外教執教英語及數學等雙語課程，日語、韓語、德語、西班牙語等語種均有專職教師任教。學校開展“讀書節、雙語節、體育節、藝術節”等等活動。注重讓學生享受國際化的教育，先後與美國、英國、加拿大、新加坡等國家十多所院校建立了友好交流關係，定期進行廣泛的出國升學、師生互訪、資源共享等交流合作。大量引進國外原版教材，全方位開展雙語教學，使學生在提高外語運用能力的同時接受真正的國際化教育…..。

在短短的幾天參觀學習活動中，讓我大開了眼界，增長了見識，學到了不少的知識，也讓我看到了我們學校前程，學校把小學英語作爲我校辦學的品牌特色，並以此作爲學校辦學的重要目標之一。那麼，我們該如何突出我校外語特色?如何營造校園英語文化氛圍?如何培養學生興趣，開展豐富多彩的活動的，同時，提高英語課堂教學質量?其次，學校的英語教師配備問題?英語教師的素質問題?等等。這些都值得大家思考和反思。