社會實踐的心得體會（精選7篇）

當我們備受啓迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的社會實踐的心得體會（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　社會實踐的心得體會1

這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期待已久的社會實踐活動。

這是一個非常有趣的地方，有地震體驗區，生活三防，這些都是與我們生活有着密切的聯繫。還有神祕的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這麼多項目裏，我最難忘的是鬥牛。

上午繞了這麼一大圈，大家都累了。就在鬥牛區休息一下，並且順便看鬥牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，鬥牛表演開始了。主持人介紹着兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。接着工作人員牽着兩頭牛走進場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣佈比賽開始。

看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來，周圍的同學也一起歡呼起來，看着周圍的場景，我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。這裏是修羅場，我們則是那些達官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車；耕地；從人的角度想，人類利用生物來取樂，當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達克的奴隸起義，可現在又有誰爲這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰知道！在牛的心裏，填滿了多少悲痛，又有誰知道？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼裏是否含着眼淚，沒有人知道！這一類的事物不少：如鬥蟋蟀，鬥雞……。這些都是人們用動物的生命換取的快樂！上帝賜給人類權力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心……

這只是這次社會實踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美！

　　社會實踐的心得體會2

這次社會實踐雖然短暫，只有短短的五天時間，市。但是給我留下的印象卻是刻骨銘心的。社會實踐讓我感受到了中國雄厚的工業基礎和強勁的發展勢頭，看到了“5.12大地震”後人們重建美好家園的熱情和對美好生活的嚮往與追求。有很多感動的瞬間值得我們回味，也有很多動人的事蹟值得我們傳頌。

首先我想談談對中國工業的新認識。這次社會實踐我們來到了四川工業重市——德陽市。在德陽市有很多令當地市民自豪的大型國有企業，比如中國第二重型機械廠、東方汽輪機廠、東方電機廠、特變電工等等。這些企業構成了德陽市的經濟命脈，每年爲德陽市的稅收做出了巨大的貢獻。中國二重擁有世界上最大的150萬噸水壓機，而且完全是自主研製開發的。走在二重的工廠中，鐵路遍佈工廠各部，彷彿置身於貨運車站。二重生產着國民經濟建設中的必要設備，爲國民經濟的建設立下了汗馬功勞。而且據廠內領導說中國將來建造的航空的母艦所需的大型鍛件以及飛行甲板將在二重生產，當聽到這裏時心裏的民族自豪感油然而生。東方汽輪機廠是在“5.12大地震”中受損最嚴重的國有企業，但是東汽卻以着令人吃驚的重建速度在發展。溫總理曾4次來到東汽視察重建工作並意味深長的說：東汽的重建並不是簡單的複製，而是設備的更新，廠房的標準化設計。在“5.12大地震”中，東汽精神代表了我們中華民族的“不怕犧牲，敢於奮鬥”的精神。東方電機廠也是德陽人的驕傲。東方電機主要爲我國的發電場所提供必要設備。無論在火力發電廠、核電站、水力發電廠還是在風力發電和太陽能發電等新能源方面都會看到東電人的身影。特變電工發展也很好。生產的產品遍及全國各地並且遠銷世界各國。除了國有企業外，在德陽私人機械加工廠遍地開花。爲活躍地方經濟做出了不小的貢獻。

其次我想說一下我收穫的感動。德陽漢旺是個重災區，東汽的漢旺分廠在大地震中被摧毀殆盡，員工傷亡慘重。就在地震發生後的幾個小時，東汽人就開始了自救工作。我們參觀東汽時，一位抗震英雄向我們訴說了他的英勇事蹟。當時救人的場景彷彿在我們眼前浮現。英雄的事蹟博得了大家熱烈的掌聲。在前往漢旺重災區的途中我們看到了正在興建的漢旺新家園。“江蘇援建”幾個大字尤爲醒目。在地震的廢墟上，一幢幢高樓拔地而起，別具江南水鄉風格的建築與周圍的臨時活動房形成了鮮明的對比，預示着災後人民生活的苦盡甜來。

最後我想說這次社會實踐的圓滿完成離不開輔導員王老師的英明領導，離不開當地叔叔阿姨的熱情幫助和細心安排，也離不開實踐隊員的通力合作、相互幫助。總之，這次社會實踐我受益匪淺，收穫頗多！

　　社會實踐的心得體會3

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我，抱着貼近社會，鍛鍊自我的願望，參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經過重重考驗，我最後成爲實踐的一員並堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識，所以在實踐中我多聽多學多做，用心按時超量完成任務。

俗語說：“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統優勢，尤其在改革開放XX年中，南通的教育更是得到了飛速的發展。透過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教育資源着手，簡析了其發展歷程，使我們更深入地瞭解了南通教育的精神本質。

爲了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發前，隊長召集我們討論了活動的安排狀況，同時結合我們自身的特點，分配了各自的任務。於是，我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期，我首先透過瀏覽政府及學校網站初步瞭解平潮教育的歷史與發展概況，擬定訪談資料與補充問卷問題。然後與其他隊員討論交流各自的實踐計劃，從而具體充實了自我的調研計劃與資料。

一切準備工作就緒，我首先聯繫了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任，誠懇地向其說明了我們的調研資料，從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化，使我對平潮的教育狀況又有了更深入的瞭解。然後，我走訪了平潮地區的村鎮，進行了一系列的問卷調查，並向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最後，我對收集的材料進行整理彙總，並將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長，順利完成實踐任務。

透過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。

改革開放以來爲國家培養了數以萬計的各類人才：從勞模到詩人，從將軍到作家，從中央委員到科學博士。其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背後，不再是依靠單純的填鴨式教學，而是一種互動的教學模式，教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等羣團組織在教育管理中的作用，個性是加強班主任隊伍的建設，積累了較爲豐富的管理經驗，學校對教師進行嚴格考覈，相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施，以構成“優者進，能者上，平者讓，庸者下，功者獎，過者罰，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上爲教師教學水平的提高創造了條件，良好的基礎設施，良好的教學質量和學校管理。

老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，老師給予學子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠年輕，永遠的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會待遇的提高對於教師的工作水平，與熱情的提高有着巨大的作用。加強師資建設，構成攻堅團隊。學校除了透過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內部提高師資質量外，還在全市第一個走進高校選教師，第一個發佈廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎，培養潛力，發展智力，提高素質上下功夫，在搞好課堂教學的同時，大力開展課外活動，開設選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動，活躍學生身心，定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽，爲學生全面發展、展示特長、大膽創新帶給了廣闊天地。全面的素質教育人才纔是學校的真正培養目標。

XX年中學校教學設施與氛圍的改善，多媒體設備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也爲平潮地區教育蓬勃的發展的帶給了強大的動力。在調查走訪中，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年，部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子，爲其學習解決了後顧之憂，爲祖國人才的輸送默默帶給了保障。

以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天裏，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以後的日子裏務必繼續更加努力學習，學好專業知識，全面發展自我，在實踐中長知識求發展。在以後的日子裏，不可避免的，我還將應對的問題，將承擔更大的職責，並在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

　　社會實踐的心得體會4

吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題，沒有什麼好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路。

這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛鍊了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今後的競爭中不被淘汰，才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕鬆的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕鬆而且自在，但在工作單位，就不是那麼簡單了，我們要做的事情是那麼多，那麼繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什麼，你要怎麼做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們纔能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人爲人處事的方法，才能高自己的能力。

在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有，有時，實際工作是那麼簡單，而書上講的又是那麼複雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那麼複雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年後，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛鍊自己，要成爲一名合格人才。

理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足於這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成爲一名合格的會計人員。

通過這次的實習，我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解，也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的'能力與比較系統的專業知識，這纔是我們學習與實習的真正目的。

　　社會實踐的心得體會5

春天是一個奇怪的季節，可能昨天是陰雨綿綿，今天就已太陽高照，這是我們的長沙之行，似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以爲今天的長沙之行會失望之極，今天卻能在這裏感受陽光的溫暖。

這次的長沙之行，我們主要是去省少管所與世界之窗兩處，最讓我感動而又難以忘懷的便是去省少管所參觀。我們從學校乘車一個多小時來到了這裏，眼前的一幕另所有的同學們都很驚訝：一棵棵綠樹種的整整齊齊，並不是我們所想象的高牆鐵網，那一個個無處不在的監視器，似乎一切都是我們想象的那樣美好……

我們來到了一個大廳，首先是李叔叔爲我們進行法制教育。他先介紹了少管所的整體構造，在真正的監獄裏分爲南北兩側，南側是少年犯們的勞動場所，北側是少年煩們學習生活的場所。在這外面的優美環境不過是襯托出少年犯在監獄中生活的痛苦，與他們那渴望自由的眼神。之後又介紹了當代少年犯罪，另我們感到遺憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，這真是一個可悲的消息。

記得古人曾今說過：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。這告訴了我們不能去貪求小便宜，這樣一次次的積累，最終便會釀成大會。看着那一張張感人的圖片：那個少年犯緊緊地握着那鐵窗，懷着那渴望自由的眼神，望着就在那嶽麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要啊！

之後我們聽取了兩位少年犯的講話，他們講述了自己的親身經歷，講述着他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因爲愛慕虛榮、去攀比；爲錢而去搶劫、勒索；在他們進來之前，都是一個個人見人愛的好學生。但是就因爲他們不懂法、不學法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他們的演講結束後，全場爆發出雷鳴般的掌聲。這都是因爲他們的那一念之差成千古恨。

是啊！這些事實都在不斷的告誡我們：“明日復明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎……”是啊！我們一定要從現在做起，做一個陽光、活力、向上的少年，讓我們這祖國的花朵的芬芳，鋪遍我們這個金色的校園。

　　社會實踐的心得體會6

星期四不負衆望的出了太陽，我們也就順利地前往了長沙。

天氣晴朗，去到的地方卻不免有些沉重——湖南省未成年犯管教所。在那裏的都是和我們年齡差不多大的人，而他們卻走進另一個世界裏去了。

我們都坐在大會堂裏，聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍，沒有自由和隱私可言。

管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點，分別是：暴力化、團伙化、物慾型、智能化、連續性和低齡化（15週歲）。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期裏，很多人都是因爲交友不慎，受哥兒們義氣之託，或是經受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上，人不免有些緊張，或者說，還有些期待，我們想看看這些少年犯到底是什麼樣的。

所以，不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和後悔。看到他們身着這灰色的長袖衣褲，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，卻因一步走錯，失掉着今後的大好年華，這是人生中最大的教訓啊！但隨後，我們也看到了他們的表演節目，有獨唱，還有手語表演，一字一句唱在我們心上，踏得重重的。

“人生最大的痛苦莫過於失去了自由。”也許當他們真正走進了管教所後，才實實在在的頓悟了吧。看到他們，不免也想到了我們自己，用有這麼美好的生活和幸福，每天都能見到父母、親人和朋友，是件多麼幸運的事。

節目結束後，老師上臺宣佈我們接下來的行程——去世界之窗遊玩。同學們大聲的歡呼着，而他們——這些正處在監獄的少年犯們，此時也許就在幕後，聽見我們歡呼的春遊，與他們的生活進行現實的對比。但是，未來是公平的，在青春路上接受的懲罰，終將會給自己今後的人生帶來領悟和啓迪。我們同時也借鑑他們走過的路，爲自己找到正確的方向，去迎接，美好、珍貴而未知的日子吧！

　　社會實踐的心得體會7

有一個空間，沒有自由，沒有隱私，全封閉。我從未想過，當我坐在明亮的教室，獨自走在街上，與父母聊天…。對於有些孩子來說是多麼不易，只是簡單的，被我們看似平凡的小事，卻讓他們投來羨慕的目光。

當來到省少管所，有種來到夏令營的感覺。自己對於少管所的“黑暗，陰森”的想象完全消失。帶着種種好奇，我們來到會常坐下，有很多小聲音有些緊張的在四周響起。

過了許久，身穿灰衣的少年出來發言了，他像背臺詞一樣，用喑啞的聲音訴說他不堪回首的黑色記憶。我只覺手腳冰涼，原來這裏有多麼可怕，華麗的會場掩不住這高牆電網下的死氣沉沉，冰冷的鐵窗與絕望彷彿就出現在眼前。

當得知，他們這些少年所犯下的罪行，沒有人投以鄙夷的目光，更沒有人驚恐，嘲笑。我們靜靜坐在椅子上，目光平和，全場鴉雀無聲，只有當他們發言完畢，才拼命鼓掌，得知他們要在這裏度過青春，人生最寶貴的日子時。我聽見有人在嘆氣，無法每天見到父母，沒有隱私和自由。還有什麼事比這些還要可悲？

除了警示自己，無法給與憐憫，他們不需要憐憫。他們知道自己是在贖罪。

我之前一直抱怨生活，不停的抱怨着。每一天的無趣，學習的不順。而那些卻在這一刻憑空消失。我發覺自由是那麼重要。每一天都是獨特的。分清了想象與現實。在離開會場的那一刻，我忍不住回頭，那些同齡人正用一種複雜的眼光看向離開的我們。或許是那些書包勾起了回憶吧。眼睛裏滿是少年該擁有的目光，明亮又純淨。卻又很快消失了，是我的錯覺嗎？

直到他們消失在一扇鐵門裏，我纔回過神來。我們擁有的太多，實在太多了。

在我重新振作，努力克服困難時，此時也希望那些少年能改過自新，早日獲得自由。