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公司旅遊心得體會

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公司旅遊心得體會

公司旅遊心得體會

當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的公司旅遊心得體會,歡迎閱讀與收藏。

公司旅遊心得體會1

加入途革至今有一年多時間,說長不長說短也不短,來來去去的同事多我就自稱算得上是公司一名老員工了吧。想起在公司的這段時間,與其說是工作,我覺得把這一切說成是一場多姿多彩的生活宴會更爲貼切。

在今年五一到來的前幾天接到人事部發下來的通知,爲了提升企業文化建設,強調團隊精神及員工的凝聚力,再加上五一這個勞動者的節日,公司組織部分同事外出旅遊,我們的目的地是徐總的老家湖北安陸。在得知自已有幸得到這項福利後,大家心裏都無比興奮,盼望着假期早點到來。

經過公司安排,我和其他兩位同事提早到達武漢公司,隨後的幾位同事也是經過一番準備後晚上坐着火車從廣州直達安陸。既然都到了,那自然就是要先聚集齊了再出發啦。我們坐上徐總的傲虎從武漢竹葉山中環商貿城出發了,走的是高速公路,不堵車的那感覺非常棒。沿路上還看到幾輛婚車,呵~選在這個節日結婚很有記念意義啊,雖然不認識他們還是從心裏送上一份祝福。開車到安陸市用了一個小時間,經過了孝感的幾個縣級市最終到達安陸。初見安陸感覺很興奮,白花菜的招牌打得大大的(雖然還不知道是什麼東西),徐總帶我們來到一個賓館來接棉姐姐們,才一個星期不見都怪想大家了,看到大家是無比激動啊。隨後大姐帶我們去安陸一個小巷子裏的一個店吃早餐,沒想到這地方早餐賣得這麼便宜,量多又實在,一個大碗的一人吃不完,我們還買了好久沒吃過的大米餅。吃得飽飽地之後我們才踏上我們正式的旅程——前往趙鵬鎮。

大哥開着老森,徐總開着傲虎,我和棉姐幾個選擇坐的老森,走在傲虎的後面,一路上見識着斯巴魯在崎嶇山路上的帥氣,深深地被那6顆星星所吸引着。從小居住在平原的我從沒見過這麼多的山,那時正值綠樹成蔭,放眼望去全是成片成片的綠色,和喧囂的城市相比這裏更適合讓人居住,這裏有真正的藍天,白雲還有綠樹,空氣也是那麼新鮮。老森和傲虎都有天窗,太久沒有放鬆的大家臉上洋溢着幸福的微笑,那是一種真正的放鬆。我們打開天窗將腦袋伸出車頂,盡情地享受這一刻的放鬆,時而歡笑時而大叫,還不忘和前面的車打招呼。

隨後徐總帶我們來到他在安陸買下的一塊空地,據介紹說這塊地將會是我們的工廠,完工以後我們會將產品全部弄到這裏來生產,我們自已請專業人來指導,自已控制的都是質量,以後的客訴和缺貨一切都是浮雲。聽得我們心裏樂呵呵的~徐總還說了很多宏圖偉業,這更堅定了我要留下來努力工作的決心。

欣賞完短暫路程中的風景後我們來到趙鵬鎮,看到了徐總家的粉紅色樓房(第一次看到房子刷成這種顏色的,非常可愛),我們來到趙鵬鎮一個抗日烈士記念碑,看着牆壁上雕刻的人物和文字介紹,聽着大哥和徐總的解說,想象着當時作戰的情景。大哥說如果早再些日子來還可以看到杜鵑花,現在已經凋謝地差不多了,我們還是想看看的,到記念碑周圍去找,還是沒找到,只到看植物在那裏只好作罷,最後大家在這裏留影了。

這樣一來到中午吃飯的時間了,徐總和大哥帶我們去吃趙鵬當地的農家菜,進到一個房子的後堂有好幾個房間,全是給吃客們準備的,這家農家店非常熱鬧,作爲地主,徐總和大哥點了一大桌子菜,還有當地有名的“金銀花露”原來喝過但一直沒注意生產地就是這裏。據說夏天喝這東西特別好,可以降火防止中暑,我們當然不能錯過,一個要了一瓶。還有個什麼喝的忘記了,紅色液體的味道也不錯。菜上齊了,全是地道地農家菜,而且份量足,可惜沒有照片不然可以給大夥分享分享。

前面說到我們沒有找到杜娟花有點失望,後來徐總就帶領我們去一座山上找,據說花開的時候滿山都是,紅紅的非常漂亮,我們滿懷希望來了,還真是時節過了,花開正豔時的場景最終沒見到,只找到些未落完的幾點紅。

既然是旅遊當然也要見識下當地有名的地方啦,比如說安陸有銀杏之鄉的稱號,銀杏樹自然是少不了的。我來到這座號稱是“古銀杏森林人公園”的地方,還在建設當中所以沒有收門票 。

門口停留了一會便開車進去找銀杏了。當看到幾百年的銀杏樹時,才發現和這棵經歷了幾百年風吹雨打的老樹比起來自已好渺小好年輕,越往前老樹越多,甚至還有幾千年的,幾座山全是銀杏樹。

下午我們又到一個水庫去吃野味,據說這裏的野味特棒,果然是這樣,我們去等了幾個小時才輪到我們有地方坐着吃,可以想象得到生意那個火爆場面啊。果然名不虛傳,什麼野豬野鴨,麻雀等等好多好多,一大桌子的吃的,看着口水都要流出來了,第一次吃這麼多野味,大家都很興奮。晚上大家回到旅館各自休息了,就這樣我們結束了第一天的安陸之旅。

第二天一大早我們從安陸回到武漢,又開始我們武漢遊,從戶部巷到黃鶴樓再到漢正街,次日又去大久仰大名的武漢大學,感受大學的氣氛。

幾天的旅遊生活充實又快樂,非常感謝公司能給我們這次旅遊的機會來認識安陸,發現安陸的好。經過這次旅遊也讓我對公司的發展有了進一步認識,對未來的工作充滿了信心。平時除了工作,同事們在一起接觸的時間並不多,借這次旅遊的機會拉近了同事們之間的距離,更加了解彼此,大家能像朋友一樣生活和工作,氣氛更融洽了。我所希望的公司能像一個大家庭,無論大家扮演什麼樣的角色都是爲了讓家族成長起來,同時也讓彼此的生活過得更好。現在我們正爲實現這個夢想而努力着。

公司旅遊心得體會2

在江門市20xx年中小學新教師試用期培訓班上,沒想到一句“我最驕傲的不是特級教師或所謂名師的稱號,而是每次學生評價時給我的肯定”這樣的話,拉開了楊青蘭老師《班級管理的智慧》講座的序幕。

一個人一輩子的頭銜可以有很多,但是再多金光閃閃的頭銜,也比不過她內心所在意的人對她的評價。顯然,對於楊老師而言,學生的評價和認可是她最爲看重的。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺

很多時候,我覺得一個好的老師必須具備的一項品質就是對學生的全心全意和無怨無悔。這一閃耀的特質,我在楊老師的身上看得真切:

在講座的第一部分,楊老師和我們分享了自己的詩與遠方——從教三十多年來與學生相處的點點滴滴,還給大家展示了好幾個她和不同類型的學生相處的案例,其中妙趣橫生、讓人印象深刻的是“極品少爺的成功轉型”那個案例。這個“極品少爺”人長得又帥卻心思不在學習上,按他自己的說法就是個放浪不羈、處處留情的楚留香,這樣一個喜歡沾花惹草的高富帥,在經歷了“蘭姐”(學生對楊青蘭老師的愛稱)春風化雨的“降龍十八掌”之後拜倒在“蘭姐”的石榴裙下,收斂自己的脾性,順利地度過了自己的高中三年,還考到了較爲理想的學校。這位“極品少年”在畢業後還常常感念師恩,與楊老師保持着聯繫,時常不忘對自己的“蘭姐”噓寒問暖,能夠讓班級裏如此頑劣的浪子回頭,足見楊老師平時和學生相處時的全心全意,盡心盡力!

楊老師的講座深度與幽默並存,新老師們的聽講氛圍非常活躍,掌聲笑聲不斷,她常常會在不經意間調侃自己:老師和學生的相處容易存在很多矛盾和摩擦,她將這樣的摩擦的狀況戲謔爲“青春期遇到更年期就會比較容易走火。”大家一時間心領神會,鬨堂大笑起來。我想,恰恰是楊老師這種將自己的姿態放得很低很低,幽默又不失風度、深度的風格,纔會讓學生們對她愛得“如癡如醉”吧。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山

在分享了自己和學生們溫馨快樂的師生相處回憶後,楊老師說了一句讓我印象深刻的話:“拆開那個溫情脈脈的面紗,我們是在冰上走。”近些年,出現了許許多多關於學生和老師的負面新聞,如學生爲老師撐傘後,該教師被炒魷魚,教師在教室被學生拿刀捅死,教師罰站學生幾分鐘被拉近派出所關禁閉7小時,不給吃不給喝……不知從何時起,教師開始異化成了一個“高危職業”,那個看起來平靜如水的三尺講臺的背後迎接我們的可能是難以預料的口誅筆伐、刀光劍影。

理想與現實之間的距離永遠比想象中的遙遠更遠,但是卻也並非遙不可及。就像楊老師說的:“教育,總是在撕裂中前行。一邊是應試教育的成功,一邊是素質教育的嚮往。一邊是馬雲,一邊是星雲;一邊是上流,一邊是逐流;一邊是庭院,一邊是田園。”詩與遠方的背後,是無數的辛酸與苦累的集合,但是因爲內心的熱愛,那份炙熱而無悔的執著與堅持讓楊老師三十多年如一日地堅守在了自己的崗位上,和自己的學生朝夕相處,魚水情深。

楊老師提到塞林格的《麥田裏的守望者》的一句話:“一個不成熟的理想主義者會爲理想悲壯的死去,而一個成熟的理想主義者會爲理想苟且地活着。”確實如此,“看清楚這個世界,並不能讓這個世界變得更好,但可能讓你在看清楚這個世界是個怎樣的世界後,把自己變得比較好。”作爲一名新教師,更加要提升自己的教育智慧,像楊老師一樣,在幾十年的教育生涯中,高擎智慧的火把,不忘初心,砥礪前行,讓師生互進,共同成長,變成兩情相悅的樣子!

陰不減來時路,添得黃鸝四五聲

高曉鬆曾經在一檔綜藝節目上評價過在舞臺上的分享各自經歷的人們,他覺得這些分享的人們分爲三種人,第一種人是平庸的表達者,第二種是露出破綻的忘我者,第三種人是穿越忘我的森林與火海,最終看見自己的人。

其實教師這個行業也是這樣的,有些笨拙且不全情投入自己工作的教師,只能成爲平庸的表達者,一味地給學生灌輸知識,但是結果往往適得其反;而第二種是露出破綻的忘我者,這種人就像是前面提到的河北省的閆斌老師,忘我工作,全身心貢獻給了教育事業,甚至連自己的家人都顧不上;而第三種看見自己的人,則是在忘我工作後,重新審視自己,看到自己。我覺得楊老師便屬於第三種人。

在講座中,楊老師還講過一句話讓我深有感觸:“批評是爲了讓學生成爲更好的自己,而不是老師心目中的樣子。”也許這樣的一種經驗不是楊老師一開始從教便領悟到的,但是卻是她多年來的心得,而恰恰是這種讓學生不斷看見自己的教育,“桃李不言,下自成蹊”,讓每位學生和他們的喜愛、敬愛的“蘭姐”相處過後活成他們自己最喜歡的樣子。

教育從來都不是一蹴而就的,教育是花開四季的真心和熱心,是誨人不倦的耐心和愛心,是日以繼夜的奮鬥和堅持,從楊老師對自己教學生涯的回顧中,能夠真切地感受到她對自己事業的篤定和享受,那是一種寵辱不驚,無怨無悔的真情。

今年是我正式入行的第一年,越是和名師和真知靠近,越是讓我不甘於只當一個平庸的表達者。我希望自己可以通過努力,在一次次的學習中不忘前輩的教誨,領悟教育的真諦。楊老師曾說過的一句話,“每一種星都有它的亮度與特徵,每個教師都有他的個性與追求”我也希望在不久的將來,自己可以成爲一個有個人特色的能夠獨當一面的優秀教師!

公司旅遊心得體會3

小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學低年級的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。

xx年9月畢業入職至今,今年擔任了一年級4班的班主任工作已是第二年,現將我的工作情況彙報如下:在我的信念中針對剛入小學的學生來說,最重要的便是習慣的養成!因爲習慣的培養是一件任重而道遠的事情,有句話說得好無規矩不成方圓。接手的第一件事,我就先立下了規矩並和同學一起制定了班級未來努力的方向。經過一個月的熟悉後,我便宣佈了每位同學的職務和崗位,也就應了班級事務人人做,人人都有事務做!在今後的日子裏,告訴了他們每個人分工不同做的事情也不一樣。但你們有一個共同目標,一切都是爲了我們的班級好。期間我對每一個小幹部進行了手把手的輔導。例如,一年級的小朋友不會掃地,只用嘴告訴他這樣那樣學生們還是不懂,你就必須得手把手教。同學們倒挺爭氣!各自負責着自己的領域分工明細做的尤其細緻。

其次就是小組合作的方法,不僅可以用在學習上,班級的管理中也特別實用。剛開始的時候,雖然在座位上沒有以小組的形式進行擺放,接着慢慢的以兩人小組的形式進行推進,來發掘學習能力強的學生,讓他們擔任小老師,兩人爲一組進行學習,在日常行爲規範上進行約束。同時這也爲以後小組長選舉做好了鋪墊。時間長了,我也能真正的感受到放手的樂趣。平時我很少會接到學生的告狀,因爲在之前我就對他們說了,發生了矛盾,就先找組長解決、組長解決不好去找班長,再不行就來找我。其實小朋友們哪有那麼多的矛盾,細算算也都是一些雞毛蒜皮的小事,他們只是需要一個傾吐的對象。

再者,召集班幹小會議,每週五下午最後一節我都會召集幾個班乾和每個組的小組長開會,就目前班上的情況進行探討,本來我也只是抱着試試看的想法找他們來商量,沒想到他們說得頭頭是道,對於一些小組存在的問題,對於有些同學的行爲習慣,都能夠說出個一二三來,並且都能說到點子上,第二天我就會接到孩子們出的解決方案。這個方法我一直延續用到現在!有句話不也這樣說,你的放手將會挖掘學生的無窮潛力。現在,我們班學生學習狀態良好,積極向上的班風初步形成,我在學生的每一個進步中體會到幸福的味道!

本學期還有很多工作做的不到位,比較欠缺的地方,爭取在以後的工作中不斷完善。下一學期,我會更加提升自己的教育教學水平,對自己提出更高的要求,不斷探索,不斷超越自己,百尺竿頭,更進一步,爲教育事業貢獻自己的全部力量。

公司旅遊心得體會4

通過學習《幼兒園班級管理技巧150》,我深深體會到作爲一名幼兒教師在班級管理和處理班級問題時的不足。這本書描繪出幼兒教師最尋常的教學生活。書中每一個事例都回放着我們每日工作的點滴瞬間,彷彿自己走進了教室,看到了活潑可愛、機靈調皮的幼兒們,見到各種家長和在幼兒班級管理中遇到的各種問題。

之前,自己覺得每天和幼兒打交道,有時還得不到家長的理解和認可。受負面情緒和不同態度的影響,有時會失去耐心,偶爾就會抱怨。可當我讀到17頁中“幼兒班級管理應保持積極的態度”時才知道經常抱怨意味着自己對班級管理工作感到倦怠了。需要用某種“情緒調節法”來重新激發自己的鬥志。因爲做一名成功的幼兒教師關鍵是要悅納幼兒,享受與幼兒在一起的每一時刻。

書中呈現的都是真實生動的事例,很多都是我們親身經歷過的。閱讀此書我感受到的是作者傳遞的愛的暖流,是每一位幼兒教師對幼兒們濃濃的關愛。我們只有摘下師道尊嚴的面具蹲下身子和幼兒交談,用無私的愛去貼近幼兒的內心世界,讀懂幼兒行爲背後的意義,才能真正的瞭解幼兒、關愛幼兒。每個人都有犯錯的時候,只有擁有包容的心態才能在與幼兒的相處中體會到快樂。當家長不理解或不認可自己的工作時,我們可以走進幼兒的家庭,傾聽並理解家長,這樣就會發現換一個視角問題就可能會應刃而解。

學期初,首先要定好計劃,要和班級管理的各方面準則結合起來使用。最重要的是與幼兒在一起時要有耐心,要關心他們,要認真約束自己。時刻以榜樣的形象、友好的態度來呈現自己。那麼幼兒將樂於把老師當成模仿的對像。

在幼兒園班級管理中出現的'問題層出不窮,只有注重培養幼兒的自我管理能力,讓幼兒學會自我管理才能減少班級問題的發生。重要的是作爲教師要耐心地聆聽理解幼兒的感受。並以積極尊重的態度迴應他們。同時會感覺到自己的某些不良行爲是不對的。

讀完這本書,我內心覺得十分充實。覺得有一種力量在支持我繼續堅守幼教工作,愛崗敬業。每天與幼兒在一起和他們一起體驗並經歷傷心時的鬱悶、開心時的快樂,陪他們一起成長。

公司旅遊心得體會5

班級作爲學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對學生健康全面的發展,對完成教育和教學的各項任務起着舉足輕重的作用。

近年的班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該堅持"一個標準",調動"兩個積極性",依靠"三個方面"的力量。使學生受到嚴格的行爲規範的約束,又能在寬鬆自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。

堅持"一個標準",即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而後進生常使老師產生偏見,所以班主任執法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑後進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和後進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,扭轉了班風。

調動"兩個積極性"。一是要尊重每個學生,在課餘時間裏要儘量多深入到學生中去,與他們一起交談、遊戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種"愛屋及烏"的效應。二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。發動全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執行。學生願意幹的事,幹起來熱情高,幹勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,爲管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中儘量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

調動"三個方面"的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。

學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯繫,尤其是藉助於電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成爲不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學長期放學不按時回家,與社會上不三不四的人混在一起,不想上學,養成了許多不良習慣。瞭解到這一情況後,我與家長商定:放學後由家長親自到校接他回家,以杜絕他與壞人接觸的機會,平時注意關心和提醒他,稍有進步就給於表揚和鼓勵。堅持了一學期,該生的學習和行爲習慣有了很大的進步。在班級管理過程中,我們還經常結合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義勇爲、樂於助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立榜樣。

兒童心理學專家朱智賢說過:"學生在學習上出現的問題常與行爲品德有關。"不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長。我班採取多種形式的班隊會,針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,在實踐中證明是行之有效的。

我們的目標是培養學生成爲德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作爲一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學生體育活動的機會,並積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛生勞動;利用班會和其他活動,儘可能滲入娛樂性的文體內容,以達到活躍身心,調劑生活,融洽關係,"一箭三雕"的目的;在班級管理和有關活動中發動有一技之長的同學多參與,充分發揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,讓我們在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

檔案管理工作,是辦公室工作的一個重要組成部分,是做好辦公室工作的基礎和前提。加強檔案規範化管理,充分發揮檔案在實際工作中的作用,是辦公室工作的一項重要任務。檔案工作做得好不好,直接影響到本單位工作的效率和質量,同時也是衡量一個單位、一個部門工作水平的標誌之一。結合實際,我以爲要做好檔案管理工作,必須做到“四抓四到位”。

一、抓關鍵,領導重視到位

長期以來,由於檔案工作是一項內務性很強的工作;是一項毫不引人注目、默默無聞的工作,因此,有些領導對檔案管理工作不夠重視,存在着一些認識上的誤區。一是無關緊要的思想。認爲一個單位的工作業績重在形象工程、得政工程和經濟的快速發展,檔案對這些工作沒有多大的輔助作用,抓和不抓是一回事;二是無需親爲的思想。認爲檔案工作就是簡單的收存材料,是檔案工作人員的事情,不需要領導親自抓;三是一般應付的思想。雖然口頭上講檔案工作的重要性,但在實際工作中並不夠重視,認爲檔案管理不會有火燒眉毛的事,只要“守好攤”,能應付當時的需要就行了。由於思想認識上的誤區,導致在實際工作中就存在着:一是管檔人員配備不到位,沒有按規定比例配備工作人員;二是投入不夠,基礎設施配套不到位,保管條件落後,不安全隱患嚴重;三是檔案人員隊伍不穩定,檔案資料收集難和檔案資料不能及時整理歸檔;四是檔案人員政治、經濟待遇不高,津貼補助未到位。這些問題既影響了檔案管理人員的工作積極性,又影響了檔案管理的工作水平,更影響全縣檔案信息資源的整合,不能使寶貴的歷史資料爲單位和全縣的三個文明建設服務、發揮作用。因此,要做好檔案工作,就必須使各級領導進一步提高對檔案工作重要性的認識,牢固樹立檔案意識,切實加強對檔案工作的領導,關心管檔人員的政治、生活待遇,穩定檔案管理人員,重視檔案的基礎工作,從而從整體上提高檔案管理工作的水平。

二、抓規範,基礎工作到位

維護檔案的完整、準確與安全,是檔案管理的基礎性工作和重要內容,特別是涉及到貫徹落實黨的路線、方針、政策方面,它直接關係到組織人事部門對幹部的評價、培養和使用,關係到個人的切身利益和政治前途。因此,對檔案管理的基礎工作,一定要加以規範。但在檔案管理的實際工作中,仍存在着一些薄弱環節。一是檔案材料收集整理不及時,檔案資料丟失嚴重,影響檔案的完整性和真實性;二是基礎設施不配套,檔案保管條件惡劣,影響了檔案安全和使用年限;三是制度不到位,材料的轉入、轉出、檔案的查(借)閱等手續沒按規定履行,檔案管理混亂。針對存在的這些問題,應堅持做到“四化”,一是收集歸檔程序化。建立健全檔案材料的歸檔制度,特別對於人事變動、工資調整等材料,應及時收集、存檔;二是鑑別整理規範化。嚴格按照各類檔案整理《標準》認真細緻地鑑別、收集、分類、整理,將有利用價值和利用價值大的各類資料予以歸檔;三是設施建設標準化。按照檔案管理基礎設施建設的有關要求,配備標準的檔案用品、微機和應備的管理設備;四是管理工作制度化。自覺執行檔案管理的各項制度,使每項工作都制度化,保證各項工作井然有序地開展。

三、抓素質,隊伍建設到位

隨着社會的不斷髮展,檔案工作也隨之正處於由傳統化向現代化轉型時期,這就需要不斷提高檔案管理隊伍的綜合素質,做到知識化、年輕化、專業化,使檔案管理工作既能繼承和發揚老檔案工作者的優良作風,又能根據工作的需要,與時俱進,開拓創新。但在實際工作中,檔案管理隊伍建設有一些需要加強和改進的地方,檔案管理的手段應進行相應的調整和變化。一是檔案管理人員配備比例不夠。有的甚至沒有明確檔案管理人員,或者兼職人員主要精力不在檔案管理上;二是檔案管理人員整體素質不高。有的檔案管理人員政治素質不高,工作原則性不強,業務不熟悉,工作不踏實,應付了事;三是部分檔案管理人員工作不安心。由於一些政治、生活待遇沒有落實,導致有些檔案人員缺乏奉獻精神,總想跳槽,影響了檔案管理的質量。面對存在的問題,應該通過抓檔案管理人員的整體素質,來促進檔案管理隊伍的建設和提高。一是抓基礎。各立檔單位應該明確一名領導分管,同時按規定配備檔案管理人員,兼職人員不可兼職過多,應保證檔案管理人員的工作時間。二是抓培訓。通過參加各種不同層次、類型的檔案人員培訓班,來更新觀念、更新知識,提高業務水平。三是抓待遇。重視檔案管理人員的勞動保護,落實有關經濟待遇。通過一系列措施,從整體上提高檔案管理隊伍的綜合素質,提高檔案的管理水平。

四、抓服務,信息開發到位

加強檔案管理的目的,是爲了充分利用檔案,爲社會各項工作服務。這是檔案工作中心環節,是檔案賴以生存和發展的基礎。在現實生活中,檔案成爲社會對各項工作的認定;成爲勞動、組織、人事等部門對各項政策(幹部工齡的認定,老幹部待遇、下崗工人待遇、城市居民困難補助)落實的一個重要的依據。但是,傳統的檔案管理方式,對檔案利用開發不夠,很難適應不斷改革深化的步伐。要使檔案更好地爲經濟社會的大發展服務,就必須改變傳統的管理方式,通過服務來促進信息資源的開發。一是實行現代化管理。充分利用計算機在檔案管理工作中的作用,建立和完善檔案數據庫,建立檔案資料查閱平臺,逐步實現檔案信息資料共享;二是實行開放式的管理。充分利用網絡資源,有針對性的結合社會熱點、百姓需求,實現檔案資源開發利用效益的最大化;三是實行服務式管理。在工作中注重實效,在嚴格執行保密制度的前提下,堅持熱情服務,提高檔案的使用效率。

日前,教育局在全市中小學落實省惠農大會上,對中小學校長,關於如何科學管理學校,構建和諧校園,提高教育教學質量方面,局領導又做了重要的講話和培訓。今年暑期,本人學習了部分省市校長論壇中某些文章,自己深有感觸和反思,針對如何提高學校管理水平,我有下列幾點體會:

首先,校長應以事業爲已任 勤奮履行職責

1.身體力行 營造團結能幹的領導班子

隨着國民素質和社會文化的不斷提高,人們對辦學的要求,趨於更高、更強烈。我作爲校長兼支部書記,深感肩負的責任,舉足輕重。一個具有高素質的領導集體,是辦好學校的重要前提,有什麼樣的校長,就會有什麼樣的班子,有什麼樣的班子,就會有什麼樣的教師隊伍。因此,任職期間,應注重班子的建設。帶頭堅持原則,倡導民主議事,相互尊重,分工合作,各負其責。我體會:團結——營造氛圍;素質——營造威信。

2.齊抓共管 發揮校黨支部的監督、保證作用

學校應開通支委會和校委會兩條主線,齊抓共管,做到黨建工作不走空,關鍵時刻做保證。學校近30名黨員,應充分發揮先進模範作用。讓正義佔領主要陣地。

3.工作應有佈局 細化應有落實

學校全年應有規化,學期有計劃,週週有安排,學校管理實行垂直管理體系:校長——中層幹部——年級組長保持上下一盤棋,政令暢通。校長每週一應召開職能部門幹部例會,把全年的工作內容,分解到每週。並採取部門問責制,確保學校的各項工作,暢通無阻,有計劃,有組織,有順序地進行,做到落實到位,檢查到位,反饋及時,彌補缺失。

對上級教育行政部門,下發的各種工作要求,及時召開校長辦公會,校務擴大會,及時落實。

4.抓主業 全面落實國家課程計劃 提高辦學質量

校長應牢固樹立“潛下心來抓教學,靜下心來抓質量”的教學理念。校長親自下班級聽課,調查研究,隨時掌握教學動態,參與教研活動,有針對性地召開年級組現場教學質量分析會。爲了切實落實“減負”工作,學校應以課堂教學爲主陣地,開創高效課堂。校長應重視中青年教師快速成長,通過校級研究課、公開課、引路課等教學活動,爲中青年教師提供展示自我的平臺。

5.以德樹人 開創特色學校

學校應把德育放在首位,以人爲本,堅持正面教育與制度教育相結合,轉變校風、教風和學風,從小事抓起,營造大的格局。

6.抓安全 改善辦學環境 裝配修繕教育教學設施

學校對校車、食堂、小賣店、校舍等安全範疇簽定責任狀,隨機檢查,防患於未然,開展師生自救、防護、安全演練活動。

學校應堅持領導幹部值班制度,每人一週輪流值班。

其次:以理論學習爲指導 提高自身素養和教師的業務水平。

校長應堅持自主學習,用科學理論指導本職工作,否則不可能適應不同時代的教育發展需要。

第三 以“艱苦樸素 勤儉辦學”爲傳統美德 廉潔奉公 規範辦學。

1.以德治校,依法從教

學校要認真貫徹國家教育方針,落實三級課程計劃,開齊學科,上足課時。

2.一視同仁,任賢爲親,充分發揮教職員工的業務特長,不埋沒人才。

3.堅持公正、公平、公開辦學

做爲校長,應極力推進,廣大教師參政、議政、關心學校,建設發展學校。對教職員工的獎懲辦法,均通過教代會討論通過。有效落實國家“兩免一補”政策,公開財物管理,實行公示,各類較大開支均應通過校委會討論執行。

4.在教師中應開展“講正氣 重師德 樹形象”職業道德系列活動。

要規範辦學,杜絕亂補課、亂辦班、亂收費等現象發生。.

公司旅遊心得體會6

風和日麗暖,春意現昂然。南匯一日遊,同事盡相伴。藉着濃濃的春意在4月11日公司組織全體員工到南匯遊玩,告別了城市的喧囂,沒有了工作的壓力圍繞在我們身邊的只有體現同事之間緊密團隊精神的歡聲笑語。

上午我們團隊一行人來到了南匯的滴水湖景點,滴水湖是一個碩大的人工湖,一進入滴水湖眼前就豁然開朗起來,心境猶如被重新洗刷了,呼吸着清新的空氣,心中一陣感嘆在混凝土成林城市中竟然有這樣美麗如畫的風景。我們沿着湖岸開放的景觀帶盡情的閒聊,不時的欣賞波光粼粼的湖面聆聽各種鳥兒的歡唱,親密的宛如一個和諧的大家庭。

我們不捨的離開滴水湖後,下午將到桃園賞桃花,還未到桃園,遠遠地,便看到一大片燦若雲霞的粉色,繽紛如畫。

望着滿園的桃花,靜坐在掛滿了世界各國的風鈴的廊橋上,聆聽着春風吹奏的風鈴聲,任憑小溪在腳下流淌,如癡如醉。桃林深處的民宅富有特色,一正兩廂房的浦東農舍,木製的苗寨吊腳樓,石塊石瓦建成的布依族石屋民族風情十分濃郁。我們紛紛拿起了手中的數碼相機,將這美麗的景色留在了鏡頭之中,大家相互合影顯無比親近,桃花映紅了大家張張笑臉,大家都說:“雖然只有短短的一天,但心情得到了放鬆,非常的值得。”

聽着桃園裏不時傳來陣陣笑語,舒心的微笑爬上了我的嘴角,我雖然剛進公司不久,但是我加入的是一個和諧而又充滿激情的團隊,同事們的開朗豁達使我很快的溶入其中,個人力量是渺小的,但是滴水能成湖,我想只要我們每一個人都爲團隊盡心付出自己的能量一定會有更大的成就。

最後,我一定會加倍努力,爲公司添磚加瓦。

公司旅遊心得體會7

爲了增強公司員工的團隊意識,讓員工在工作之餘放鬆身心,享受大自然的怡人風光,公司特地組織了一次“惠州兩日遊”的活動。此次活動不僅豐富了員工的業餘生活,增強了部門之間的溝通協作,更讓數碼彩這個大家庭更加和諧,從而更好的提升了企業的凝聚力,充分展現了公司的團隊精神,讓大家以更高的熱情投入到以後的工作中。

20xx年10月14日,數碼彩塗料的精英們踏上了開往惠州的豪華大巴,開始爲期兩日的惠州之旅。早上八點準時出發,一路上我們談笑風生,此時大家都表現格外的輕鬆,從各方面都能感受到公司給予的這次福利,給大家帶來了無比的喜悅!

下午來到巽寮灣參加出海捕魚活動,體驗海上漁民打魚之樂,享受收穫之歡。捕魚途中,船隻經過許多座小島,目睹了巽寮灣的美好風光。下船後同事們在海灘上奔跑追逐,與大海親近,撿貝殼,有的拿起樹枝在沙灘上畫畫,有的在沙灘上狂奔,不亦樂乎。這邊玩耍正酣,那邊熊熊的燒烤爐已經點燃,香滑的雞翅、可愛的饅頭、清香的玉米、清甜的韭菜、肥肥的茄子,紛紛上陣,哇哇哇、真是讓人忙不過來,不知先吃哪樣纔好。我們吃着喝着玩着,就在這時海灘上只聽見海浪聲與我們的歡笑聲。

快樂的時光總是過得特別的快,轉眼間已到了18:30了,這海灘上留下我們的足跡留下我們的歡聲笑語,但美好的記憶和愉快的心情被帶回來了,而且還將延緩着……

大家在興高彩烈的情緒中結束了燒烤與海灘遊戲,各自回到酒店,自由活動。看到酒店有溫泉,這下小夥伴們都按捺不住了。走進溫泉區可以看到池中好多的漂亮妹紙在盡情嬉戲,往上走,有一些中藥水的浴池,什麼清肝明目,什麼牛奶美容,什麼美體瘦身,當然,還有什麼滋陰補腎。首先就衝過去,嘗試了一把最高溫度42度。泡得不久,但有幾分舒坦。看完了舞蹈及雜技表演,我便回到房間休息等待明天的到來。

公司旅遊心得體會8

20xx年3月份我很榮幸被評爲優秀員工,獎項是外出旅遊。4月24日終於迎來了這一天,心情激動無法言喻,從未去過北京的我,對這一次旅途有幾分憧憬,幾分祈盼。

我們一行七人,旅途是1天,23號晚上我們準備好了衣物和少量用品,21:00從店裏出發到滄州,24:00從滄州到北京,到達北京已經是凌晨4:00了。當時心裏已經沒有當初的激動,只用一個字來講就是一個“累”,我們基本上整宿都沒有睡覺,還沒有玩就已經疲憊不堪了。

第一站是天安門升國旗,廣場上的人真的可以用人山人海來形容了。當國歌奏起,五星紅旗冉冉升起的時候,當時的疲憊已經忘卻,心裏激動澎湃,看着我們的解放軍戰士那整齊的步伐,英勇的身姿,讓我們渾身都充滿了力量。

接下來我們來到了鳥巢和水立方,以前總是在電視上看到,很希望自己親眼體會一下,當它呈現在你的眼前的時候,它就像一件藝術品,讓你離不開眼,不論從形象、感觀上都給人以心靈與視覺的衝擊,只有想不到,沒有做不到,頑強的中國人用他們的思維、智慧打造了這個又一被世人矚目的奇蹟!

最後是動物園和海底世界,各種奇珍異寶都迎來我們幾個頑皮孩子的尖叫與好奇,我們不停的拍照片留念,只爲了記錄下這一切又一切的新奇與美好,我們不願停下疲憊的腳步,這裏的人、事、物都是那麼的奇妙,等待我們去挖掘,流水的時間沖淡了匆忙的腳步,到返程的時間了,坐在大巴上心裏默唸“北京我來過,北京再見”

這一旅程真的讓我們反差很大,感謝酒店領導給我們這一次機會,我會更加努力工作。

公司旅遊心得體會9

時間過的說快也快,我都來公司一年半了!想想這一年半里自己真的成長了很多!但是一定要剋制自己只長能力就可以了,千萬不要長脾氣!雖然說會發脾氣的女的纔有些女人味,但是脾氣還是小一些好!尤其在工作中,因爲工作中看是能力不是脾氣!還有就是在工作的時候不要輕易顯露自己的情緒!一定要做一個有涵養的人!那就是自制力一定要強!

機會是靠自己來爭取的,不是你等來的。生活中沒有可以等的!你可以等來死亡,卻等不來興旺!我現在知道對於自己的能力投資纔是值得的,至於感情投資我真的不知道可不可靠!我對每個人都是真心的好,不求最好只求問心無愧就可以了!因爲我對“人之初,性本善”的理解是:人在剛認識的時候,都不會有害你的心,因爲沒有交易就沒有認識,沒有認識就沒有評價,沒有評價就沒有心理反應(愛、恨、情、仇)。所以不管對誰好都不要有目的的好,要善每一個身邊的人,這樣也是善待你自己!這裏需要的是自己一定要有一個準確“度”!要懂的付出,在付出的同時不要想到收穫,因爲付出不一定有回報!過程交給我自己,結果交給我命運!就像一句話說的“成事在天,謀事在人”“人算不如天算,計劃趕不上變化”。相信信仰的力量,相信真善美的偉大!

把每次忽然之間的心得寫下來,雖然我的文采不好。因爲這樣可以在我迷失自我的時候提醒我。讓我知道我的方向,我的本意。讓我知道我真正想要的是什麼!這次公司組織旅遊,我真的收穫了很多:一個是挑戰了自己的對於高度的畏懼;再就是當我處在高的我不敢向下看的高度時,我明白了原來自己一直認爲很重要的一切真的不是那麼的重要,人在一定的高度,或者一定的處境時什麼也可以放下!