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親愛的老師
今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示全體班委對本班在開班會時由於吵鬧給其他老師和同學帶來影響的深刻認識，並保證以後堅決不再犯同類錯誤。
從這次不良事件我們各位班委深刻的認識到我們自己的心智不成熟以及思想覺悟不夠高，深刻認識到我們爲了本班同學的利益而不顧及其它老師和同學的自私心理，深刻認識到我們作爲班級帶頭人不能分辨是非的幼稚心理，我們深刻的認識到了自己的錯誤，我們對於犯的錯誤感到慚愧
2010年11月11日晚上，我們在c312舉行了班會，本來是爲了促進同學們之間的交流、緩解大家考試的壓力，但是在班會中進行了一些不恰當的遊戲，大家比較興奮，而我們不夠冷靜，沒有及時控制大家的情緒，導致我們的班會非常吵鬧，影響了其它老師和同學的正常教學活動。其實在班會中我們就已經意識到我們的做法可能會影響到其它的正常教學活動，但是由於我們的自私心理，認爲晚上課比較少而且不是很重要於是就沒有能控制住自己，準備了一些不恰當的遊戲，遊戲時進行的過於興奮，從而影響到了正常教學活動。我們現在已經深刻的認識到自己的錯誤。
首先，我們沒有認真閱讀過關於教室使用的相關規章制度是導致我們犯下這次錯誤的一個原因。作爲班委，我們必須比其他同學更加了解各種規章制度。不僅是爲了遵守制度，也是爲了在有同學犯錯時能及時糾正他們但是我們倒是首先犯了不該犯的錯誤，我們對此感到深深的慚愧。我們這樣做不僅會影響到其他人的正常工作還會將本班同學帶上錯誤的的道路，我們不僅要對受到我們影響的老師與同學道歉，也要爲本班同學道歉，這是我們的失職，是我們不能嚴格要求自己的表現，是我們不成熟的表現。
其次，我們的心智不成熟，思想覺悟低，缺乏責任心，不尊重他人利益，嚴重的自私心理，也同樣是造成這次惡劣影響的根本原因。衆所周知，教室應該是一個供大家學習開會的嚴肅的地方，本來用教室開班會是無可厚非的，但是由於我們的幼稚，進行了一些不適當的遊戲，給其他人帶來了惡劣的影響。我們妨礙了其他同學學習的權利，不僅是不尊重他人的表現，也是不尊重知識的表現，這種極其壞的做法我們當時卻沒有意識到，足以看出我們的幼稚和思想覺悟低。我們只是顧及自己一時的歡愉，而沒有顧及我們的錯誤行爲所帶來的不良影響和嚴重後果。我們這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我們這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學院的學風建設，我們還要對學院道歉。
每個人都會犯錯，但這絕不是我們犯錯的理由。作爲班委，我們應該比別人更加嚴格要求自己，但是我們這次卻犯了一個嚴重的錯誤。不過幸好有老師們及時指出我們的錯誤，及時矯正我們的思想認識，否則我們可能會把這種自私心理和不尊重他人的行爲帶入以後的學習生活，不僅不利於我們自身的成長，也會將全班同學帶上一條錯誤的道路，更重要的是會嚴重影響到別人的正常生活和權利，造成惡劣的影響。我們感謝各位指出我們錯誤的老師。
事情已經發生，我們所造成的損失無法挽回，無論學校給我們什麼樣的處分，我們不會有任何意見，但是我們不希望因爲我們的過失而影響到整個學院的日常學習工作，不願意別人再因爲我們的過錯而蒙受損失。希望能相信我們可以改過自新，摒棄自己的幼稚思想和自私的心理，認認真真的做好班級的帶頭人，在各種活動中，處處以大局爲重，尊重他人，不僅嚴格要求自己，還會嚴格要求班裏的同學。希望各位老師相信我們。
檢討人****
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