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2016年中心幼兒園學前教育宣傳月活動方案

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宣傳學前教育政策措施,增強社會共識。下面是小編整理的2016年中心幼兒園學前教育宣傳月活動方案,歡迎大家參考!

2016年中心幼兒園學前教育宣傳月活動方案

  【2016年中心幼兒園學前教育宣傳月活動方案1】

爲貫徹落實《指南》精神和閩教辦基〔2016〕5號福建省教育廳辦公室關於開展2016年學前教育宣傳月活動的通知的要求,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行爲,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,探索家園合作新途徑,提高家園合作質量和水平,促進幼兒健康和諧發展,特制訂學前教育宣傳月活動方案。

  一、指導思想

以科學發展觀爲指導,深入貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進一步探索家園合作新途徑,提升我園教師隊伍的專業素養和保教服務水平,促進家園合作質量和水平。

  二、組織領導

成立學前教育宣傳月領導小組,洪秀端園長任組長,蔡幼春任副組長,大、中小教研組組長任主要成員。

  三、活動主題:給孩子適宜的愛。

  四、活動時間:2016年5月20日 —— 6月20日

  五、主要內容及措施

(一)學習《指南》,提升教師專業素養

1.每班教師一本《指南》解讀,通過自學吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的專業素養,教師學習《指南》要貫穿於整個宣傳月,並落實於日常的家園工作(包括家長會、家園聯繫等工作)。

2.在宣傳月裏,安排專人對教師進行一次《指南》解讀培訓,引領教師更新教育觀念,提升專業素養。

(二)通過多種方式向社會宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學的育兒方法

1.舉辦召開啓動儀式,向廣大家長宣傳“學前教育宣傳月”精神,以此引發家長反思教育行爲,反饋家庭教育的困惑。

2.通過宣傳欄、網站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。

3.面對幼兒園教師和家長,開展以“給孩子適宜的愛”爲主題的徵文活動。

4.在宣傳月裏,向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座,樹立正確的育兒方法,配合學園做好家園共育工作。

  【2016年中心幼兒園學前教育宣傳月活動方案2】

  一、 活動目的:

爲深入宣傳貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔2010〕41號)精神,進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》(教基二〔2012〕4號)要求, 促進我縣學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步規範辦園行爲,全面提高幼兒園科學保教水平,根據市教育局《六安市2016年學前教育宣傳月活動方案》(六教基〔2016〕30號)工作部署,結合我縣在全縣開展2016年度學前教育宣傳月活動的活動精神,我園特開展2016年學前教育宣傳月活動。

  二、活動主題

《3-6歲兒童學習與發展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

  三、活動時間

2016年5月10日至6月20日。

  四、宣傳內容和具體措施

宣傳內容:

圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大衆傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

具體措施:

1、5月份以省教育廳組織的“幼教專家下基層巡講活動”和市教育局組織的“幼兒園一日活動觀摩”在我園開展的活動爲契機,組織全縣各中心校轄區內的幼兒骨幹教師和園長參加培訓會,學習《指南》中科學的育兒知識。同時聯繫舒城電視臺等媒體,加大對學前教育宣傳月活動的宣傳。

2、在舒城縣教育局網站發佈新聞稿,積極將我園活動開展情況予以報道。

3、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,做到逐條逐句研讀。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,大力向社會宣傳學前教育相關知識,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動,在幼兒園醒目位置張貼指南宣傳畫,發放市局編印的相關宣傳手冊,向家長進行相關知識的宣傳。

4、各班在家園聯繫園地出一期學前教育宣傳專欄。

5、開展科學育兒服務,幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

6、“六一”期間開展縣級幼兒教師玩教具比賽、幼兒繪畫展等活動,並推薦優秀作品參加市級比賽。

7、5月份召開一次全園家長會(先集中再班級分別召開),重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

8、以園爲單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

9、組織本園教師參加縣級幼兒教師自制玩教具比賽、幼兒繪畫比賽、幼兒講故事比賽、幼兒文藝節目展演等系列活動,組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、親子游戲、大班畢業典禮,手工作品展等活動讓家長了解幼兒在園活動,力求活動形式多樣。

10、“六一”期間利用園內櫥窗、展板、懸掛標語橫幅、利用電子顯示屏循環播放等加大對學前教育的宣傳。

11、與縣圖書館聯合舉辦2016年中國夢﹒文化情“慶六一”幼兒手工製作作品展暨經典故事演講詩歌朗誦比賽活動。

12、加大幼兒園環境的創設,特別是結合《指南》內容,加大趣味性、遊戲性、文化性氛圍的創設。

13、6月份積極組織教師參加縣市級組織的各項科學保教成果展等活動,做到有參與,有質量,有成果。

14、組織幼兒在六一期間進行幼兒健康體檢。

15、5月份進行緊急疏散演練活動。

  五、有關要求:

1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規範。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

4、活動結束後,及時進行總結反思。




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