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經典班主任綜合評語摘錄86句大綱

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你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恆的精神。你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鑽研的精神,因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,卻在日常的放鬆中埋沒自己。難道你不爲你失去的可惜嗎?你記住,在學習中,你是絕對可以跟上來的,相信自己,別放棄!以下是小編精心準備的班主任綜合評語86句,歡迎閱讀與收藏。

經典班主任綜合評語摘錄86句

1、"玉不琢不成器。"蘇老師之所以對你嚴格要求,是因爲在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成爲一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

2、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

3、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

4、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能嚴格要求自己,對待工作,認真負責;課堂上聽講專心,發言積極,語言表達能力強,很有自己的思想和見解;課下,你熱愛讀書,是個十足的小書迷,報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書節活動中評選"讀書小標兵"時,你以三十一票遙遙領先,你書寫工整,作業認真;生活中,你尊敬老師,富有愛心,是個自理能力超強的小女生。"欲窮千里目,更上一層樓",希望你在學習的路上揚帆遠航,挑戰自我,不斷進步!

5、課堂上的問題,不能阻擋的積極發言;學習中的困難,無法妨礙的認真思考;你思維敏捷,老師的問題你總會第一個搶答;你熱情負責,一直用最響亮的聲音提醒同學們每天的課程;你團結同學,和大家一起遊戲快樂無比;你充滿想象,能說會道的嘴巴里總會有那麼多的"爲什麼"。挑戰自我,相信沒有什麼疾病能夠壓倒茁壯成長的最堅強的男子漢,你就是最棒的!祝福立馬康復,馬上快樂,健康成長,學習再上一個新臺階!

6、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

7、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

8、你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

9、你是一個活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

10、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些,只要努力,老師相信你!

11、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期纔來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

12、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。

13、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待着這一天。

14、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

15、對於自己,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進步,我爲你感到高興。但我覺得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!

16、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能"甩掉"它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。

17、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部

18、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踊躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

19、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。

20、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師爲你感到驕傲,可由於上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實勤奮、認真纔出天才,你那麼聰明,相信你會明白的。

21、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成爲一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

22、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真爲你有些擔心。願你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

23、活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

24、你聰明活潑,尊敬師長,遵守學校紀律,積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記住:站在岸上學不會游泳。知難而進,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰勝困難,取得成功!

25、你尊敬師長,團結同學,關心集體,努力進取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,正確更大進步!

26、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,及時完成作業,積極參加活動,是個好學生。要是你能嚴格要求自己,上課專心聽講,積極發言,你會更優秀!

27、龔胤:該生爲人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師佈置的各項任務,身爲副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,一步一個腳印地朝着自己更高的目標奮鬥,力爭取得更好成績!加油!

28、純樸而又開朗的你是一個知難而進,對自己的理想執着追求的人,你總能與我侃侃而談,言語中流露出你對學業猛進的渴望與無奈,要知道前進的道路不會一馬平川,願你快馬加鞭。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",期待你的進步。

29、劉璟媛:上課時,你像只勤勞的小蜜蜂,認真跟老師學本領;遊戲時,你像只快樂的小鳥,快樂地和小朋友玩。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯,那就更棒了!

30、李一涵:你是一個聰明活潑的小女孩,你的畫每次都讓老師很喜歡,跳舞也很好看。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點,再少說些悄悄話,爭取更大的進步。

31、這學期,老師一直在關注着你。前一段時期,由於沒有習慣初中的學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼裏急在心裏。幸好你很快就發現問題並努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

32、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能,堅持不懈,大膽的發言,積極參加課堂活動。書寫整齊,字很不錯,看你的作業是一種享受。你有一顆上進的心,但卻缺少毅力和耐心,做事馬虎。粗心是成功最大的敵人,老師相信你能夠戰勝缺點完善自我。加油!

33、楊英培:你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你有些科目太弱了,有時也太貪玩,或許貪玩是青年的本性——一個還沒成熟的人怎會去思考什麼人生呢?我只擔心,當你開始思考時,一切已經成爲過去——無可挽回的過去。我很遺憾你有時把別人的勸告當成耳邊風,那是因爲你沒有學會爲自己負責。你該讓自己長大了!

34、任永鑫:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

35、洪東利:你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

36、張晉:留給老師最大的印象就是你的老實。樸實的你,儘管在學習基礎上比較弱,但你渴望進步和提升,你虛心好問、刻苦努力,教室內總能看到你努力的身影,做班內的事務也勤勤懇懇,一絲不苟。新學年,老師希望你保持優秀的習慣,也希望你多跟同學借鑑優秀學習方法,老師不認爲你不努力,關鍵在於不得法,老師也希望你充分利用這個假期,努力將自己的弱科補一補,力爭在新學年有更大的進步和提升。任何事情沒有什麼不可能,關鍵是你想不想去實現。努力!

37、謝浩:如果說,太陽給了大地光明和溫暖;那麼,謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎?你常在放學後拖着書包到老師辦公室說:"我想在這裏寫作業,不明白的可以問老師,可以嗎?"你對於學習的這份用心讓老師感動!你在學習上暫時的落後是不可怕的,因爲你勤奮,因爲你上進,所以你就一定會進步!堅持!

38、陳淑淳:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的`。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……

39、周軼:學習認真,工作負責,做出來你的貢獻,老師記在心裏。但目前你要走的路還很遠,也很艱鉅,希望你不要灰心,一定要自信,在老師心目中,你永遠是優秀的!你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……

40、權豔:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那麼優秀,希望下學期,你會有更加優秀的成績!加油吧!

41、趙思琪,本學期的綜合表現穩中有進,各方面基本的內容你都能做到,學習也在儘自己的力量努力去學,其中碰到的困難,還需要與他人多交流,同時進一步提高課堂學習效率,於老師授課儘可能保持同步,積極思考勇敢去回答問題,這樣你的最大不足一定會慢慢改進,取得最終的成功,拿出你更大的積極性和主動性,下學期也將會迎接更多的挑戰,繼續努力吧!

42、葛雯,本學期你的表現穩中有進,特別的性格體現在了你穩定的表現中,各個方面都能盡力用心去做,所以老師很少因爲哪一方面而責備過你,同時也因爲你的默默無聞,老師多少又有所忽視你,希望你今後開動腦筋,在學習上多表現自己,在其它方面也嘗試發揮出自己的長處,慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實,每一天會變得更多姿多彩,期待一個更積極展現自我的葛雯!

43、何銀麗同學,誠實、純樸,尊敬師長,關心集體,你最突出的優點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對知識孜孜不倦,自覺性很強,能吃苦,自然得到你自己所需要的成長和進步,能擊敗困難,因爲你是優秀的。祝您高考一定會馬到成功,捷報頻傳。

44、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因爲你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注着你的進步。

45、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以後在做作業時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,纔是老師和爸爸、媽媽在乎的!

46、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成爲一個德、智、體全面發展的好學生。

47、孫璐璐:你知道嗎?一學期的時間讓你進步很多。現在的你遊戲時能快樂的和小夥伴一起玩耍,上課時也能看到你高舉的小手。老師相信你還會有更出色的表現,對嗎?新的學期可得加油哦!

48、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛……老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉"小金豆"。 (要求型)

49、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質的學生。

50、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

51、你是個比較懂事的孩子,每天能堅持早到校,在學習上也有了進步。朗讀水平較好,上課較認真,作業能按時完成,望今後在學習上能多下苦功,各科成績一定會更理想。

52、你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標看齊。

53、你是個有愛心、聽話的孩子,而且樂於助人。爲什麼你的字沒以前寫得好呢?希望你找出原因,改正缺點,爭取做個全面發展的好學生。

54、在未來的時間內,能夠與別人合作的人,取得成功的機會就越大。目前你的學習上有困難,這與你少與別人交流有很大的關係,應該注意克服。在學校裏,不要有畏難情緒,只要你能夠堅定信心,及時地能夠克服弱點,經常勉勵自己,調整學習方法,努力探索,你一定能夠成功!

55、你是一個樸實無華的女孩子,你腳踏實地,勤奮好學的精神,令老師折服。但是你也要知道學習並不是死記硬背,還要講究方法、技巧的選擇。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。最讓老師欣賞的,還是你對待學習的那種態度。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會達到成功的彼岸!

56、你純真可愛,對待同學熱情大方。雖然你在目前的學習中有一定的困難,但你不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能夠實現。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。我相信你肯定能行!

57、你是一個勤奮懂事、乖巧安靜的女孩子,短短一個學期的相處,孫老師驚喜地發現你進步了這麼多,你溫和善良,做事認真負責,與同學友好相處,你寫得一手令人稱讚的漂亮字,你似乎有些內斂,但孫老師知道,你的溫文爾雅,你的真誠善良都給大家帶來了許多歡樂,給大家留下了很好的印象。你上課認真聽講,課下努力複習,對待老師交代的工作你認真負責,這些孫老師都看在眼裏,孫老師也相信只要你更敞開心扉與大家交流,只要你再多笑一笑,再開朗一些,你一定會發現生活更加多彩!

58、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

59、該生性格外向,喜愛文學,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項學業任務。此外能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能繼續努力,看到自身長處,又要認識自身的不足並改正,敢於拼搏,力爭取得更好的成績!加油!

60、該生性格內向,學習態度端正,聽課認真,能認真的完成老師佈置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,敢於吃苦,爭取取得更好的成績!加油!

61、小朋友,看你默默不作聲的,其實你的腦筋活得很呢。而你把你的優勢沒用在學習上,用在了玩這方面,上課聽講時你是坐得端端正正的,可老師卻發現你的心思沒跟着老師轉,開小車了。今後,你還是要認真聽講,多看書,知識能使人進步!

62、看得出你內心充滿着對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將"等待一個美好的明天"改爲"開創"時,才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。

63、你是一名勤奮好學、認真努力的孩子。學習上能克服困難,認真讀書,課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,也能聽到你感情豐富的朗讀聲;你的作業本乾淨整潔,字跡漂亮;你工作積極,樂意幫老師做事情。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,不懂就問,爭取學習成績有更大的進步!

64、你是個充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊會的時候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對你刮目相看。後來我發現只要你朗讀課文,都能讀得聲情並茂。可是平時課堂上你就不夠專心了,作業有時也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優秀。你是個聰明的孩子,希望下學期能看到你的進步!

65、那次運動會大家多麼希望你能來參加,但是沒關係,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收穫更多!加油!

66、你變得更開朗活潑了,成績也穩定了,上課時也能聽到你的發言了。平時還樂於幫助學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油啊!

67、一年的接觸,老師發現你也是個調皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待着你的進步啊!

68、如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你時刻把握自己,及時勤勉,爭取更大的進步。

69、你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

70、聰明好動的你,在校表現不錯,上課認真聽講,按時完成作業,學習上有所進步,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!

71、宋華蘭:你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有"只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在"?希望今後在自己的成績上多下"苦功",能夠"專"一些!

72、許麗君——你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿裏有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今後大膽進取,多思多問,發揮你的聰明才智,進一步激發活力,提高學習效率,持之以恆,美好的明天屬於你!

73、你文雅秀氣,寫的字端正清秀,批改你的作業是老師的一種享受。你能默默地完成老師佈置的工作,擔任小組長,工作盡職盡責,如果再大方一些,廣闊的天空任由你翱翔!

74、你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,並主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較爲漂亮的字那你就更好了。

75、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待着你的進步!

76、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期裏,老師對你有了更深更多的瞭解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

77、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

78、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支持你

79、你是一個有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!加油!老師支持你! 明白繩鋸木斷是爲什麼嗎?因爲執着!生活中需要我們堅定的走一條執着的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

80、該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。

81、張輝同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

82、同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

83、同學:你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

84、該生在校遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想品德,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責任心。在校期間樂於助人,勤奮學習,刻苦鑽研,通過刻苦的學習掌握了紮實的基礎知識。由於良好的學習作風,和明確的學習目標。得到了同學和老師的肯定。業餘期間常參加體育鍛煉增強體質,熱愛勞動。積極參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮鬥精神。

85、該生也勇於參加體育鍛煉,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班裏的各項活動,也爲班級獻上了該生的微薄之力,從而在各項活動中鍛鍊了該生的膽識,也提高了該生的各方面的素質。唯有不足的地方就是在學習上不夠優秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態,始終沒有放棄過。

86、你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發紅,害得老師生怕把你弄哭。可是,你又很堅強,一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關堅持再堅持,小小的個子蘊藏着大能量啊!你的認真,是全班同學的榜樣;你的優秀,老師同學都看得到。相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!