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關於小學生期末品德的評語

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看着你在自己並不擅長的運動項目上拼搏,老師瞬間被感動了。你是全班最小巧的女生,但是在運動場上,你卻通過自己平時的努力訓練,臨場的積極發揮,比賽時的努力追趕,取得了優異的成績,向大家展示了一個"高大"、"刻苦"的形象!這件事情激發老師對你有了另外的感想——你是一個多麼善於挑戰困難,多麼勇於塑造自己的小姑娘啊!你能不能把運動場上的這種品質用到學習和工作中去呢!答案是肯定的,因爲我在你的學習工作生活中也看到了一個逐日改變的你,你的舉手越來越積極了,你的書寫越來越認真了,你的成績越來越穩定了,你能適合許多不同崗位的工作......一個人,能不停地學習他人的長處,能不斷地改變自己,那是一件多麼難能可貴的事情啊!這是你在本學期中一個無與倫比的成長!

關於小學生期末品德的評語

"沙場"前高高地一躍,讓老師看到了你平時刻苦的努力和臨場發揮的機智。在運動場上體現出這麼"過人"的運動素質,我並不感到奇怪,因爲在平時的學習、工作中,你就是一個這麼努力與機智的人!在課堂上高高舉起的手,站起來回答與衆不同的答案,交上來乾淨正確的作業,都讓人刮目相看。本學期,你還承擔了小班長和副中隊長的職責,工作認真大方負責,老師再也看不到以前一個光想着自己的小淑媛了。我們的淑媛正逐漸地變成一個真正的"淑媛",老師爲你的進步感到高興和自豪,繼續加油啊!

老師說:你的字太小了,稍微寫大一些就更漂亮了!你默默地接受了,在短短的兩個禮拜裏面,很快地改成了自己將近兩年裏形成的習慣,字寫得大小適中了!老師說:你上課能專心一點嗎,能多多舉手回答問題嗎?這個習慣改了將近兩年,雖然時間有點長,但是最近老師看着你高高舉起的小手,認真專注的眼神,聽着你清脆響亮的聲音,正確無誤的答案,一種由衷的喜悅涌上心頭......一個人,最難改變的是自己,特別是自己身上那些已經形成的"習慣"!我很欽佩你的努力,爲你的努力鼓掌,並且希望你再仔細審視自己身上的問題,對準下一個目標,開炮!

長長的一個學期中,老師和爸爸媽媽總在等待,焦急地等待,等待着你這朵小花開出專屬自己美麗的顏色,精彩的姿態,迷人的芳香,我們都深深地相信,你原本就應該具備這些令人自豪的理由!可是在很長時間內,這朵小花總是無精打采地提不起精神來——吃飯挑食慢速似乎是永遠都解決不了的問題,外出上課你總是最後一個出門的,壞成績陪伴着你,慢速度成了你的好朋友......我們百思不得其解,最後只能用了"莫須有"的表揚與鼓勵,想不到你從此越來越多地努力,讓"莫須有"變成了現實,我們所擔心的問題都不成了"問題",你果然如我們所願開出了令人驕傲的姿態。

可是,親愛的孩子,請自己給自己鼓勵,請樹立一個小小的短期目標併爲之努力。一個人珍視別人對自己的評價以此來督促自己,這樣很好!但很多時候,人更應該尊重自己內心的渴望與肯定,併爲之努力!加油,聽聽自己內心的聲音,你想要怎麼做!老師和爸爸媽媽都希望你能夠成爲這世間獨一無二的一朵美麗的小花!

爸爸和媽媽都各自管着自己一片很大的工作,他們在你面前卻溫聲細語,呵護有加!那都是因爲你是他們唯一的"寶貝"!這就是爸爸媽媽對你的"深情"!當爸爸媽媽要求你早睡早起的時候,當爸爸媽媽勸誡你注意個人衛生的時候,當他們提醒你做事情要認真細緻的時候,當他們苦口婆心地再三告訴你上課要專心的時候......你怎麼都意識不到,這些都是世界上最愛你的人給予你最好最誠懇的忠告呢?所以,這學期的很長時間,你都處在迷離狀態!

反倒是周圍其他人的話,能夠左右你的思想, 上下你的表現!雖然老師非常高興地看到你在學期末的時候大有改觀,但他人對你的影響還是讓老師大吃一驚!

真切希望小何能夠珍惜現在良好的狀態,多多聽聽父母的意見,多多審視自己心裏的想法,做自己這艘航船的掌舵人,迎着風雨,向着陽光,奮勇前進!

我很想念你的外婆,外婆遠赴寧海只爲了你更好地生活!你生活在大家對你的濃濃的愛中,親人的愛、長輩的愛、朋友的愛......大家對你的成長都給予了無比的關注,也在你自身的努力下,這個學期,你又取得了比較大的進步!老師高興地看到你上課專注的眼神、高高舉起的手,響亮回答的聲音,乾淨的書寫和優秀的成績!短短的兩年時間,你是全班變化最大的,從一個上課坐都坐不住的小丫頭,變成一個學習努力、工作主動、人見人愛的小幹部,真是令人刮目相看啊!這裏,有外婆的諄諄教導,有他*的大力支持,也有老師的細心關照,更有你的努力向上,因爲有你,我們也生活在濃濃的愛中。 又是一個學期過去了,我們的寶貝努力了、進步了,朝着更遠更大的目標信心滿滿地前行吧!加油!

愛,要學會付出,也要懂得回報!你是個懂事又聰明的小姑娘,從第一學期的懵懂無知到現在躍居爲班級掙卡第一名就可以看出來,老師十分欣賞你積極主動的工作態度、認真專注的聽課習慣、獨特及時的問題回答和乾淨正確的作業,在這個學期中,你和大家的相處顯得更加融洽了,樂於幫助同學、寬容同學應該是你能夠做好這點的祕訣吧!你在班級裏是一個會付出能回報的人!可在家裏,爲什麼不能完全這樣做呢?對弟弟友善,對媽媽感恩,對爸爸理解,對自己嚴格,這些都是你努力的方向,但總覺得還有很長一段距離!家人,是你這個世界上最最親近的人,希望你在學校裏的寬容大度,也能在家裏兩百分地做到,那樣的話,你會變得有多可愛呢?想一想就覺得幸福!祝你早日實現!

如果,你發生什麼過錯了,我和其他老師從來不批評你!只要輕輕地一個眼神,你就能馬上改正自己的缺點!不和你的家長說,無需找你談話,彷彿你就是你自己的全權負責人!這對於班級中的其他小朋友而言,是一個多麼多麼缺少的"優點"啊,大家都需要向你學習——自我負責!其實,這就是自己愛自己的最高表現!"成長冊"中永遠沒有家長的簽名,但是每次作業都乾乾淨淨準確無誤的;"通知"似乎總也看不到爸爸媽媽寫來的"回執",但你每次總能把該做的事情做完;"爸爸他*的話"中,一年我只能看到一兩次,但你的表現總也不比那些父母苦口婆心的同學們差......我們都要向你學習"自我管理"!一個人,因爲愛自己對自己負責,才能做到這些吧!

希望你繼續做到"愛自己",對自己負責的孩子在上課的時候會舉起高高的手,多多回答問題,相信大家也是愛你的,所以不要害怕哦!

我們期待着!

芊芊的變化真大啊!芊芊不愛掉金豆豆了,芊芊可以正確面對"冤枉"了,芊芊的作業速度遊刃有餘了,芊芊的成績穩定多了,芊芊的舉手好積極啊,芊芊的朗讀可投入了,芊芊的好朋友越來越多了,芊芊在這個學期中和書籍成了好朋友,芊芊工作越來越積極了,芊芊在工作中越來越大膽了,芊芊還能勝任工作中的許多角色了......芊芊的在這個學期中變化與優點,老師講也講不完了!芊芊,看到自己進步這麼多,你感到高興嗎?爲什麼會有這些變化呢?那全是因爲"努力"這個詞語啊!不要總拘謹在"自我"的小範圍裏,多多看到別人的優點,多多向別人學習,這些,纔是進步的最大理由哦!加油,小芊芊,你會更棒!

如果要評選本學期班級內"最勇敢"的一個人,無疑,應該你當選!在這個學期中,你審視自己的缺點,實事求是地要求自己,爲此努力邁出的每一步,都是讓老師感到動容的。你收起自己浮躁的心,一筆一劃地寫字,由此,你收穫了書寫的端正及時;你藏起了自己的膽小,努力地在每堂課上舉起高高的手,由此,你收穫了知識;你把玩耍的時間用在做PPT和閱讀推薦上,由此,你收穫了書香和勇敢;你大膽地走出去,一個個地邀請小朋友到你家玩耍,由此你收穫了友誼......這個學期中,你用努力和勇敢收穫了這麼多,老師由衷地爲你感到高興。希望你時刻記住,這個世界是美好和寬容的,不要害怕自己犯錯誤,不要曲解別人善意的目光,勇敢地一步一步地走下去,你會走得更遠更精彩!

老師一直一直爲你加油!

你總很想在"工作"上努力,每次輪到你做小幹部,老師總是能看到一隻辛勤的"小蜜蜂"東飛飛西看看,照看着班級中"小花朵"!那麼小蜜蜂自己呢?她所做的,有沒有對自己負責呢?慢吞吞的作業速度是最讓人頭疼的,它經常讓你對自己鍾愛的小幹部工作應接不暇,怎麼辦呢?總要做到協調,你覺得哪個更重要呢?或者可以改了作業慢吞吞的毛病,這樣多好啊,再加上你上課認真聽講和積極舉手發言,又願意團結同學,你肯定就是同學們心目中的"榜樣"了!是讓缺點繼續留存下去呢,還是咬咬牙努力改正呢?我想你選擇的肯定就是後者吧!加油,老師拭目以待!

雖然很長一段時間內,你沒有做班幹部,但是老師還是放手把班級中最最重要的工作給你做了,這是一種無與倫比的信任,你在工作上的井井有條對得起這種信任!可很多時候,當我們想着要進一步信任發展你的時候,卻又會發現其實你的工作做得不那麼踏實呢?就像你的整個人給人的印象一樣——看着挺優秀,怎麼細細看來,總有這樣那樣的不足呢?人們都喜歡做事情踏實的人,這樣纔可以讓別人更加信任你,把更重要的事情交給你,而你,也能在一次又一次的鍛鍊中得到提升!改變自己,好嗎?讓自己變得更加努力,做事情一步一個腳印,再回頭看時,你會爲自己的進步感到欣喜!

如果,一個學生可以稱作老師的作品,那麼你是我辛苦關注、努力兩年中,改變最最讓

人欣慰的"作品"。悄悄地,你變得柔和了——和別人打交道時,你的臉上更多的是笑容;接受建議時,你的眼神中更多的是信服;面對批評時,一貫的排斥與對抗不見了;下課玩耍時,身邊也有那麼幾個好朋友圍繞......你變得越來越像個真正的女孩子了,通情達理,遇事冷靜反思,更可貴的是,面對他人的"動手",原先總是"主動出擊"的你居然不動聲色了!爸爸的小棉襖,老師的小天使,同學們的好朋友回來了,謝謝你,因爲你的改變,讓我們周圍的每一個人都感受到了由衷的美好!親愛的寶貝,再增加一些作業的專注度,提高一些作業的速度,加上你上課時的專心聽講和積極舉手,還有那獨特精準的答案,你保證能成爲我們班級中最最受歡迎的同學之一。

老師等待着,加油!

雄鷹飛翔,不能迷失目標。親愛的男男,你上課時的專心、舉手時的積極、思考時的獨特、作業的改進、書寫的認真、成績的穩定......你在學習上體現出來的獨一無二的氣質,都讓老師覺得你具有"雄鷹"的氣質,可是,你想飛翔,而沒有目標,現在正處於努力但無法再精進的地步。可能,你專注於學習的樂趣,但你迷失於學習的方向;可能,你迷惑於成人之間的間隙,但人人都是獨立的個體,你也應該有自己的規則......親愛的男男,除了課堂、書本上的學習,一個人的成長也是學習的過程!這個過程中可能會有我們不理解的,可能有讓我們迷惑的,可能有讓我們傷痛難過的,但無論如何,你都是這個世界上大家最愛的最獨一無二的。多看看書,多和朋友長輩談談心,多正確、完全地表達自己的想法,不要慢慢地迷失於疑惑中,做自己,做這個世界上最最獨一無二的自己!

"書"現在成了你最大最好的朋友,你經常沉浸在書海中,時常爆出幾句書中所學的知識,成了我們班級最大最好最聰明的"書蟲"!可是親愛的範範,不僅僅是"書"這個朋友可以讓你熠熠閃光,還有其他朋友也能讓你成爲真正的"黃金蛋炒飯"啊!比如上課專心聽講,比如認真完成作業,比如積極舉手發言,比如工作積極主動......有始有終的事情才能完美,堅持上課認真聽講,堅持積極舉手發言,堅持主動積極工作,堅持正確乾淨書寫......就像你愛書一樣愛你的這些"朋友",那麼優秀的朋友們也會堅持呆在你的身邊,讓你成爲一個有毅力、懂努力、不放棄,最終完美的人!加油!

給你的評語,我一直很難下筆,矛盾!就像你身上的特點一樣令人矛盾——優點和缺點一目瞭然!運動場上奮力拼搏的樣子讓人熱血沸騰,下課時猶如一個四歲孩子玩耍的模樣使人哭笑不得;你在課堂上高高舉起的手往往是班級中最經常的一個,可在作業中的馬虎和錯誤也是最經常的一個;你在回答問題時的答案總是那麼令人意外,可你當上小幹部之後所犯的錯誤也那麼令人意外;我還非常喜歡你在調配工作時體現出來的大度、風範,可爲什麼管理自己的時候卻成了"last"了呢......當問題發生的時候,多多審視自己,我們能改變的只有自己!願下次作業優秀展示的時候,還有你的佳作;願下次班幹部選舉的時候,滿教室都是小朋友高高舉起的手;願下次媽媽和老師談起你的時候,不再輕輕嘆息......

親愛的孩子,祝福你!加油!

"懈怠"有時候會像傳染病一樣蔓延到全身!堅持,是解決這個毛病最好的良藥!一堅持,就成學校的網球王子了;一堅持,書寫就越來越端正了;一堅持,積極發言就和你成了好朋友了;一堅持,功課就越來越優秀了;一堅持,當上班級的中隊委員了......你應該知道堅持的好處吧!那麼,當早上上學需要馬上起牀時,當上課忍不住要和同學講話的時候,當玩着玩着又忘記安全的時候,當同學需要你的幫助的時候......你是不是可以想想"堅持"這個詞語呢?雖然 ,忍耐和剋制會給你帶來許多不自由的痛苦,但也能讓你事半功倍,取得成功!

本學期,我們一直欣賞你總是名列班級每週進步人士中,但同時,我們也心疼你常常長時間地埋頭於作業中!學習和快樂,本來就是一對好朋友,因爲你沒有養成良好的習慣,所以硬生生地把他們拆開了!你是怎麼做的呢?該專注完成作業的時候,你的心裏老是想着電視;該靜心完成作業的時候,你的眼神隨着窗外的風兒飄着......你是一個男子漢,應該分清楚孰輕孰重。看着玩耍嬉笑的同學,你羨慕嗎?那麼就應該更加專注地完成自己手頭的事情,然後全身心地投入到玩耍中啊!

親愛的寶貝,成長必須經歷風雨和陣痛,這個世界上並沒有水到渠成的快樂等待着你,和努力匹配,才能收穫更高純度的快樂!

願你在戰勝一個又一個的困難中成長,願你能夠實現學習和快樂並存!

我們一直熱切關注、全心等待,最近終於發現——小小的人兒,像一顆埋在地裏的種子一樣,慢慢地知道,在雨水、養分的澆灌下,漸漸地嚮往陽光了!我們欣喜地發現,乾淨整潔變成了你桌子中的常態,認真聽講常常陪伴着你,端正書寫逐漸成了你努力的方向,好成績喜歡和你做朋友,主動工作是大家認可你的地方,不斷刷新的跳繩記錄成了你引以爲傲的理由......同學們對你的認可點越來越多了,看着你每天笑嘻嘻的笑臉,我們都彷彿看到了小種子的兩片嫩芽在陽光下努力地生長!如果你在上課的時候,不和鉛筆橡皮尺子做朋友,而是和積極思考手拉手;如果你在工作的時候注意和他人交流;如果你在書寫的時候注意端正正確......那麼,你這顆種子將長成怎樣令人自豪的樣子啊!

我們,再次殷殷等待,等待你迎風迎雨,在一次次的艱難困苦挑戰中逐漸長出驕傲的姿態!

在家裏,你似乎一直在爲別人學習!這個別人是你的家人和老師,要是我,看到你每天一臉不願意的樣子,纔不會叫你學習呢!你可以不坐在課堂裏,你可以不聽課,你可以不發言,你可以不寫字,你甚至可以整天整天地飛奔在外面玩耍!可是這樣的你,肯定是你自己所不喜歡的,你願意沒有朋友嗎?你願意和朋友們沒有共同語言嗎?你願意只健壯四肢而不發達頭腦嗎......這些,肯定是你不願意的,所以,我們在學校裏也看到一個相對努力的你,書寫、上課聽講、舉手發言、小幹部工作,都有不同程度的進步!那麼親愛的,你能夠告訴我爲什麼你還在家裏耍賴嗎?悄悄地,趕緊改正吧!