當前位置

首頁 > 教育範文 > 評語 > 有關班主任綜合評語96條

有關班主任綜合評語96條

推薦人: 來源: 閱讀: 2.34W 次

有關班主任綜合評語96條

有關班主任綜合評語96條

從一個默默無聞的男孩兒搖身一變發展爲今天的小男子漢,課堂上你認真聽講,敢於積極舉手發言,聲音洪亮;課下,你和小朋友友好相處,樂於助人,文明懂事,尊敬師長;你有很強的集體榮譽感,熱愛班級,勞動積極,大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀,和好書交朋友,讓自己快快成爲識字大王,寫字小能手,用你的認真和努力取得更好地成績!加油!下面是小編爲大家整理的班主任綜合評語96條,供各位參考。

1、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

2、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,遊戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真—象。如果你以後能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發言,遊戲結束後能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!

3、“人小志氣高。"小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先爲別人着想,從來不爲自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

4、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收穫的。

5、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

6、你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

7、你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動、精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑着你的努力,你的未來一定更精彩!

8、你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望在新的一學期裏,你能養成良好的學習習慣和午睡習慣,好嗎?

9、性格開朗,同學關係融洽;能積極參加班級活動。隨着時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師爲你擔憂,不願接受批評,這對你的成長不利。儘管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

10、有一定的組織協調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師佈置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不符合你的意願意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。

11、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成爲一名全面發展的中學生。

12、爲人樸實,性格沉靜的你在半學期學習生活中,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與,但卻一直遊離在良好的學習狀態之外。學習上的畏難逃避情緒,導致對知識點理解的深度和廣度不夠,其實你的能力並不在他人之下,你一定要對自己有信心,希望你能大膽的敞開心扉,增進與師長的交流,學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。

13、性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關係較融洽;集體榮譽感也較強。這學期參加的課外活動"機器人比賽"也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你。但學習上不能盡力,成績雖有進步,但這不是你本身的實力,可能是你的學習目標不是很明確!如能更潛心致志,嚴格要求自己,在班裏取得一席之地應該不是一件難事,關鍵是看你願不願意去做!期待你的成熟!

14、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝着他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,願你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更願你百尺竿頭,更進一步。

15、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

16、學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了,衝散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的藉口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現說明你有着上進心。以後每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

17、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做爲一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎麼過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

18、老師不相信你是個沒有上進心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是"一分辛勞,一分收穫",沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信電腦遊戲會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,要知道人是羣體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什麼困難,大家一定會鼎力相助的。

19、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

20、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲。"

21、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,希望你馬上改正,能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

22、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你爲集體,爲大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

23、你是一個文靜,有愛心的小女孩,課堂上總能專注地聽講,認真思考,本學期的學習成績也明顯地提高了,老師爲你高興,再加把油,相信你能夠達到更高的目標。

24、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏雲都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

25、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風範。望你在今後的學習生活中,不斷品味學習"責任"二字,當好一名班長!

26、該生在校較聽老師的話,團結同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業成績一般,望今後繼續努力爭取更好的成績。

27、所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但着不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

28、你文靜、聰明、守紀、好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:老師多麼希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!不過老師相信:來期的你一定是個積極發言的陽光女孩。

29、曾婷:該生知書達理,爲人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師佈置的各項任務,此外能尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項文娛活動,表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,爲考上心中理想的大學而奮鬥!相信自己!加油!

30、胡恆鵬:該生性格開朗,樂於助人,品行優良,學習態度端正,能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長,團結同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續努力,樹立敢吃苦的精神,嚴於律己,爭取做一個更好的自己!加油!

31、呂雯雯:該生是一個文靜、懂事的女生,學習態度端正,上課聽講專心,作業完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結同學,樂於助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,改正不足,敢於拼搏,爭取做得更好!加油!

32、王銘奮:該生性格外向,樂觀向上,熱愛勞動,熱愛班集體。學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處融洽。身爲班級勞動委員,能將班級勞動工作管理的有條不紊,爲班級作出了很多貢獻。希望能繼續努力,好好學習,爭取考上自己理想的大學!相信你能行!

33、這學期你最大的`進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發展。

34、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善於動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學生。

35、你有較強的上進心和不服輸的精神,老師很欣賞你,同學很佩服你,不過無論做什麼只是想的美還是遠遠不夠的。在仰望天空時,我們一定要腳踏實地慢慢地去練習走穩每一步。

36、文靜,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩。爲了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負着必勝的信念,不卑不亢、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,每當看見你在教室爲自己學業揮灑辛勤汗水的情景,我都深深爲你祝福,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。你相信知識改變命運的巨大力量,汲取知識的汁液去豐盈自身,我堅信,你那份執着與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,祝你在微笑中成長。

37、巫凱琳:常記得你無辜的眼神,蓬亂的頭髮,還有塗改一片的作業本——你很幸運地擁有一個好哥哥幫助你輔導作業,可你還暫時處在落後狀態。知道是爲什麼嗎?因爲學習成績要提高的首要因素是自己要刻苦,不是依賴別人來幫助你。要在寫作業的時候專心致志,要在上課的時候學會傾聽,否則,隨着年級的增高,你會越來越累的。明白吧?請加油!

38、你是一個聰明文靜的女孩。平時總是沉默寡言,但是在課堂上老師卻能發現專注的神情,感受到你對知識的渴望。你勤于思考,發言積極,作業認真,助人爲樂。你文靜有餘而活動不足,願你多一些活潑,多一些微笑,學業上有更大的進步!

39、朱黎偉:你尊敬師長,爲人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。但在嚴峻的學習中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。須知:知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,希望你端正態度,勇於挑戰自我,實現人生的理想!

40、張哲聞:你是一個聰明可愛的小男孩,老師喜歡你上課積極回答問題的樣子,喜歡你和小朋友在一起開心遊戲的樣子,如果以後你能多和小椅子親一親,你會學到更多的!

41、海天樂:上課時,你能大聲地跟着老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!如果你能在大方點,自信點,那樣你會表現的更棒的!

42、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂於助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課後按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙佈置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以後的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來並更上一層樓。老師看好你!

43、對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

44、這學期,老師一直在關注着你。前一段時期,由於沒有習慣初中的學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼裏急在心裏。幸好你很快就發現問題並努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

45、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結同學,關心集體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

46、一學期以來,你爲班級做了很多工作,辛苦了。老師和同學感謝你。希望你能在學習上能更加努力、刻苦鑽研,力爭更好的成績。

47、王鋼:聰明能幹,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,上課積極回答問題,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峯的人,絕不因半山腰的奇花異草而止步、退縮。前面還有先行者。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

48、楊浪:你聰明、伶俐,活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收穫。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!有時候還需要約束自己,高要求更能出高效率,大成功。籃球場上你叱吒風雲,顯示出極強的組織能力,希望在學習上也能出類拔萃!

49、邊旭:在老師眼裏,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,作爲老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現在努力還來得及。

50、蒲愛瓊:你看起來那麼文文靜靜,老師也從沒聽你大聲地對誰講過話,同學們都很喜歡你。在學習上相信你自己也付出過不少的努力。作業完成,你能做到,也能上好課,但爲什麼成績提高不大呢?請你好好總結一下經驗,儘快找到合適你的學習方法。

51、王磊:在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法和平和的心態,將有更大的成功在等待着你!

52、王志強:你是一個很好的學生,該學的你默默地學,該做的你默默地做,一年來,你的學習進步非常明顯,這和你的勤奮分不開,今後,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅"勤學"而且"好問",性格也開朗一些,活潑一些。

53、王琦琦:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

54、楊佳怡:你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。希以後積極舉手,大膽發言,爭取更大的進步。

55、趙百煒:你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

56、郭金棟:曾經,你的成績給老師帶來了極大的震撼,也讓老師知道了你應該是一個非常優秀的孩子,因爲沒有無緣無故的成績,成績的取得是與自身的努力和付出分不開的。但你的自制力較差,這是影響良好學習習慣或影響你成績的主要因素。新學年,希望你能正確處理好玩與學的關係,並注意同學之間的交流,多把重點建立在問題和學習的探討上。新學年,希望展現在老師面前的是一個更成熟、更穩重、更自律的你。相信自己,努力!

57、王莉莉:寒假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光。工作之餘家長應儘量多抽出時間陪陪孩子,與孩子一起進行遊泳、郊遊等活動,既愉悅身心,又可密切親子關係。孩子們感受到父母的關愛和家庭的溫暖,出入網吧等場所的機率就會大大降低。

58、肖堯:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實,多麼與衆不同,簡直棒極了。身爲室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學期希望你在學習上有更大的進步。

59、新科:你,尊重老師,與同學關係融洽,愛集體,也愛勞動。最遺憾的是那麼久以來,我們很少看到你在課堂上表現自己。希望你勇敢點,戰勝困難,大膽舉手發言,爭取成爲一名優秀的學生。

60、修沃:你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上,努力吧,老師期待着你更大的進步!

61、範宇晨:時間過得真快,我們相處已經半年了。在這段時間的你表現得不錯。對人有禮貌,能幫助有困難的小朋友,積極參加遊戲活動。如果上課能再認真一點就更棒了,新學期加油吧!

62、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。爲人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。

63、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

64、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,現在的你比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言,爭取更大的進步。

65、學習中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鑽研,認真探索了。學習成績也有了較大的提高,勞動中表現得也比較出色,比之過去,你有了很大的進步。現在你所面臨的問題是你寫的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來,你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

66、你頭腦聰明,但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學習上的精力不多,因此,你的成績落在了你進校時的後面。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,充分發揮你獨立思考問題的良好習慣,在學習上能夠突飛猛進,從而發揮出你所應該有的水平來。

67、你是一個很特別的女生,性格活潑開朗,直爽熱心,在同學需要幫助時,你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,並且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作爲科學課代表,你更是盡職盡責,你爲人樂觀開朗,在班裏經常能聽到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,並且都取得了耀眼的成績。你用你的才華,你的魅力開拓出屬於你自己的天地,偶爾有一些不開心的事,希望你能調節好。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你,也相信你一定可以做得更好!

68、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人爲善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,並不註定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。爲高三的揚長補短蓄勢待發。

69、你喜歡"世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染着周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

70、該生性格開朗,樂於助人,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以後學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

71、該生知書達理,爲人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師佈置的各項任務,此外能尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項文娛活動,表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,爲考上心中理想的大學而奮鬥!相信自己!加油!

72、該生爲人謙和,樂於助人,學習上態度端正,能認真完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續努力,要認識到自身的不足並改正,腳踏實地,敢於吃苦,力爭取得更好成績,加油!

73、你呀,上半期的表現真的是令老師頭疼,自己不寫作業,要補習班的老師寫,要同學寫,小小年紀還欺負別人,通過和你家長的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興啊!後半期,你基本上能獨立完成作業,上課聽講也認真了,雖然成績不是很優秀,但是進步也不小呢,老師在這裏表揚你了!望你持之以恆,爭取更大的進步!

74、認真聽講,字跡端正,積極發言,這些都是你的優點,希望在以後的學習中能看到你更多的閃光點!加油啊!

75、你是個懂事的孩子,有上進的願望,但是光有志向還不行,必須還要付出艱苦的勞動,希望你在未來的道路上更刻苦,更勤奮。

76、你踏實的學風,讓老師感到欣慰,希望你課外要增加閱讀量,努力提高寫作。

77、你好學,自控力強,懂事,這是你的優點,如果學習上再刻苦一點,勇於探索,那麼會更好。

78、同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

79、上課時我們總能看見你那激動着要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業,總是那麼專心致志。你身爲一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續做一個全面發展的學生!

80、許麗君——你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿裏有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今後大膽進取,多思多問,發揮你的聰明才智,進一步激發活力,提高學習效率,持之以恆,美好的明天屬於你!

81、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業看起來總是那麼整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成爲小朋友心目中的好榜樣。

82、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

83、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以爲在學習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那麼擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇於鑽研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

84、老師認爲,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作爲班幹部,你對班級工作認真細心;作爲普通的學生,你學習努力,一絲不苟,成績優秀:我爲有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子裏,面對困難,老師希望你能調整心態,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨後的彩虹是最豔麗的。

85、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?

86、性格內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。老師希望你:一、加強外語學習;二、加強同學間的交流,力爭成爲一名全面發展的中學生。

87、聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。

88、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。

89、希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,我相信你一定會取得更好!記住:"好風憑藉力,送我上青雲"。把握每一個機會,你便會如魚得水,萬里江海憑你躍。 你用自己的努力證明着你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更爲有效的學習方法,進步得快些,再快些! 踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!

90、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對於每個人來說,是一種付出後的收穫,只要付出多少,我們就可以收穫多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!

91、張輝同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

92、趙京靖同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拚搏。雖然家庭對你造成不良影響,但你能努力克服。老師希望你充分利用好網絡,不斷提高自己的知識水平,老師祝願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

93、敖烈同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。已經得到了很不錯的成績,希望你在以後的學習中踏踏實實,一絲不苟。學習上更上一成樓。

94、張秦同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

95、同學:你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成爲一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

96、同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!