★高二學生評語11篇
★高二學生評語11篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫評語的經歷，對評語都不陌生吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現在原有基礎上的飛躍。你所知道的評語是都是什麼樣子的？下面是小編精心整理的高二學生評語，希望對大家有所幫助。
高二學生評語11、陳鳳嬌同學秀其外，慧其中，巧笑倩兮，你就是一縷春風。課堂專注，作業工整，成績優秀是你一貫的風格。小組長工作細緻認真‘與同學相處融洽，作爲數學學習小組長，樂於助人，小組數學成績進步顯著，顯示出你的領導才能。老師相信你踏實的步伐一定能走出屬於自己的成功之路。
2、陳佳同學文文靜靜，走路和說話聲音都很低，好像是怕驚擾了別人，但是老師看出鏡片後的那雙眼睛裏藏着深邃的思想。學習一絲不苟，成績一直優秀，班幹部工作和語文課代表工作總是很認真，老師知道班級語文成績一直很不錯，這裏也有你的貢獻。希望一如既往，踏踏實實，奔向理想的明天！
3、陳玉婷同學文文靜靜，話語不多，好似與世無爭，但是你嚴肅的表情，堅定的目光、認真的學習態度告訴老師你一直在爲實現理想而奮鬥，成績穩步提高也是對你努力的肯定，希望合理安排作息時間，保重身體，提高效率，你的堅定沉着的性格是你人生道路上最好的朋友，祝願明年的夏天燦爛的笑容在你的臉頰上綻放。
4、範文雅同學熱情，正義，風風火火，說到做到的個性，真是巾幗不讓鬚眉，尤其是小高考前站在講臺前的那番慷慨激昂的演講讓全班同學爲之動容，結果你做到了，勇取4A，成就了你的誓言。老師希望你在今後能夠更加自信滿滿，嚴於律己，向更加遠大的人生理想邁進！
5、高勝媛同學穩重端莊，不卑不亢的氣質顯示良好的家庭教育也襯托出你的成熟，學習上孜孜以求，富有思想，語文課代表工作一絲不苟，表現出你良好的綜合素質。希望你能在薄弱學科上再投入一點熱情，我想明年的夏天就是你收穫的季節，努力吧，年輕沒有什麼不可以！
6、郭雪娟同學可愛的髮型，調皮的裝束再加上你調皮的表情，老師一眼就看出你是個聰明的女孩，別看外表稚氣未消，其實內心早已有了努力的方向，只是有時候容易在自己的心靈裏迷失，在這人生重要的階段，老師要告訴你，其實在這世界上沒有隨隨便便的成功，每個成功人士的背後都是一段艱苦卓絕的努力過程！
7、李昕同學外表的文靜包不住你內心的火焰，有思想，有個性，大三門成績優秀，可是兩門選修差強人意，若是能夠正確認識自己存在的問題，及時作出調整，或許你迸發出的潛力會讓自己驚訝，努力吧，年輕人，youcanplay！
8、錢麗同學純樸穩重，你與老師、同學的關係都很和諧，就連坐在你周圍的同學也在悄悄地發生着改變，我想你就是有一顆玲瓏的心，一年來你的成績也在悄悄地提高，老師相信艱苦的付出終會有回報，誠誠懇懇，踏踏實實，是人生成功的必要條件，幸好你有！
9、王婷同學清秀文靜是班級做操的排頭兵，學習踏實成績自然名列前茅，開動腦筋勤學多問將來有提高，若是能夠補強薄弱學科，當可笑傲全校。努力吧，老師希望你行，老師覺得你行！
10、吳倩同學小巧玲瓏卻是53位同學的班長，富有思想，頗有才華，你是同學的好榜樣，班級建設、班務工作中你的辛苦，老師看在眼裏，同學們記在心裏。期中考試有些波動，相信你是大海里的弄潮兒，一定知道及時調整航向，掛滿風帆駛向勝利的彼岸。
11、吳曉文同學聰明活潑善變通，有較強的適應環境的能力，寫一手漂亮的藝術字，班級每期板報都有你的貢獻，本學年成績有明顯提高。老師覺得你如果能夠再抓緊一點，那麼你的潛力將有更大的發揮。
12、薛露夏同學聰明活潑人隨和，踏實努力成績班級翹楚，團支部書記工作積極，英語課代表工作勤勤懇懇，深得老師和同學的喜愛。希望你用一如既往的優秀，創造出屬於自己的天地。
13、顏秀芹同學勤懇踏實，你是父母的好孩子，是老師的好學生，是同學們公認的班級學習最認真的人。如果能夠在學習方法上作一些改進，提高效率，學習成績一定會有很大的進步，因爲老師相信這樣一條真理：一份耕耘一份收穫！
14、楊雪姣同學文靜的你隨和，同學們都覺得你很親切，學習認真成績有進步，工整的作業令人賞心悅目，只是數學還有待提高，假如能夠轉變方法方式，勤思多問，應該會有不小的收穫。努力吧，老師相信方法總比困難多，你一定能找到屬於自己的成功之路。
15、朱雨佳同學溫柔、端莊的你，以遵守紀律、刻苦認真獲得了老師的好評。回首高二的一年，你有過成功的喜悅，也有過失敗的淚水。令老師感到欣慰的是你從來就沒有放棄過。老師希望你要有勇氣面對弱勢學科，多一些主見，相信幸運女神一定會垂青付出努力的人。
16、莊園同學是一個懂禮貌的女孩，總是帶着甜甜的微笑。作爲生活委員，你工作從不馬虎，老師首先表示感謝。運動會上，你英姿颯爽，爲班級獲得不少榮譽，在學習上，老師覺得你進步的步子還邁得太小，如果你能嚴格自律，全身心、高效率地投入到學習中去，一定會比現在更優秀！記住：任何困難最怕“認真”二字。
高二學生評語21、你聰明懂事，只要老師稍加點撥，你就會明白事理。見到老師又是那麼有禮貌，老師很欣賞你。
2、希望以後能正確處理好學習與玩樂之間的關係。“少壯不努力，老大徒傷悲”，你是那麼聰明，一定能理解這句話的含義，加油！
3、你是一個懂事的孩子。平時沉默寡言，你總是默默地爲班級做一些力所能及的事。老師希望你不要總靜靜地站在一邊，離老師和同學那麼遠。我們都想和你成爲好朋友。一起手拉手，把五（4）班建設得更好！
4、你是一個體育健將。運動場上勇於拼搏的矯健身影一直令同學們讚歎不已，老師也佩服你！作爲體育委員，你能及時組織同學進行體育鍛煉，併爲班級爭得不少榮譽。
5、希望在新的一年裏，你能更加尊敬長輩，學會自己獨立生活，讓你的父母在外更加放心！你活潑聰明。作爲班幹部，能嚴格要求自己，並且發揮自己的管理才能，爲班級工作出了很多力。老師和同學都感謝你。一學期來，你各方面都有很大進步，老師希望你在做好班級工作的同時，多化一些時間在學習上，做一個各方面都出色的學生。
6、你上課能大膽發言了，聲音是那麼響亮，口齒是那麼清楚。光憑這一點，就令大家羨慕不已。你學習有悟性，掌握了正確的學習方法，能較好地領會學習內容，學習成績有了一定的進步。你還能認真完成班級分配的工作，積極參與黑板報的編寫、抄寫。希望工作再主動些，使自己變得更加出色！
7、你是位不甘落後的孩子，有二次優質的作業，贏得大家的熱烈掌聲，你有這麼一股勁，所以學習效果也慢慢出來了！你自覺遵守紀律，做到老師在與不在一個樣，你尊敬老師，友愛同學。
8、希望今後在學習上再多動腦，使自己的成績進步得更快。
9、你在後半學期有進步——上課有時能大膽舉手了。上課能專心聽，學習還是努力的。平時能積極參加班級活動，每次勞動表現不錯，對老師有禮貌，對同學團結友愛。希今後在學習上再下苦功，不懂的地方，要多問，使自己享受到更多的學習樂趣。
10、你好棒！一個人在學校運動會上爲班級爭來一個第一名和一個第二名，爲此，大家好佩服你！上課你認真聽，作業字跡端正，按時完成，學習還是努力的。每次勞動，你也幹得不賴。希今後在學習上多動腦，使效果更佳。
11、你很刻苦，現在已經會拉二胡了！大家爲你高興。你是懂事的孩子，愛學習，上課專心聽，作業從不拖拉；愛勞動，每次值日都出色完成；守紀律，從不需要別人的監督。大家都喜歡你。希今後在學習上多下一些功夫，使自己更出色。
12、你是一個討人喜歡的孩子，愛集體，爭做班級的小主人。每次都有與衆不同的表現；愛學習，作業漸漸不拖拉了。特別是朗讀，感情是那麼豐富，進步特快；愛勞動，每次值日都出色完成任務。
13、希今後在學習上再自覺點，你會進步得更快！
14、你是個全面發展的孩子，學習方面，接受能力強，會動腦，上課能積極發言，朗讀課文是那麼引人入深，成績優秀。擔任值日班長，工作負責，能讓老師放心，並能耐心幫助同學，還能積極參加體育活動，能打幾個漂亮的籃球。
15、希今後在各方面要嚴格要求自己，做好教師的小助手。
16、你的嗓子真好，每次響亮的發言，給老師留下深刻的印象；你又擅長圖畫，班級的黑板報，是你施展才華的地方。上課你能專心聽，作業能按時完成，學習還是努力的。平時能友愛同學，尊敬老師，遵守紀律。
17、希今後講究學習方法，在學習上多動腦，使自己進步得更快。
高二學生評語31、你是一個活潑、開朗、敏感、細膩卻又富有浪漫幻想的女孩，責任心那麼強，對自己的要求那麼高，無形中給同學們起了模範帶頭作用。你的文字那麼優美，讓很多同學羨慕不已。你做事周到而謹慎，對交代給你的事情，老師和同學都特別的放心。學習上，你非常的刻苦，學習主動性強，不懂的地方及時弄清楚；運動會時你埋頭寫稿的樣子，跳長繩時你氣喘吁吁卻不願停下來的樣子，一直深深留在老師的腦海裏，你是一個多麼富有集體榮譽感的女孩啊！老師期待你能夠不斷進步，超越自己！
2、你的話語不多，但是待人非常友好和善，所以同學們都很願意與你交往。再加上你願意幫助同學，常常給同學一些點睛之筆，讓遇到疑問的同學茅塞頓開。請教你問題或與你討論問題都能獲得好的答案，所以在班級裏擁有良好的人緣關係。你的學習效率比較高，能夠將基礎知識較牢固的掌握並能夠靈活運用，這是你能夠取得好成績的法寶。老師希望你在班級裏能夠膽子更大一點，勇敢地發表自己的見解。期待你更出色的表現！
3、你在學習非常地刻苦努力，經常熬夜看書，熱情很足，對不懂的問題能夠主動向老師提問，直到弄懂爲止。希望你繼續保持學習的熱情，向所有的人證明你的實力。老師還是要提醒你，上課時候的聽課效率是非常關鍵的，希望你能夠真的理解並且能夠做好，而不是單靠自己的力量去摸索去研究，這浪費了你很多的精力也使你的基礎知識不牢固。老師還希望你多與同學交流，說出自己內心的真實想法，用你的真誠換取別人的真誠，這樣，你會擁有更多的友誼，更多的快樂。
4、你是靦腆可愛充滿靈氣的女孩，喜歡在快節奏的學習中微微地笑，猶如一朵仲夏夜盛開的白薔薇冷冽的清香，不濃卻淡，沁人心脾。你那小小的身體裏蘊含着如此巨大的能量--期中考試年級第7名，讓我們驚異和驚喜。這也是你努力的結果，多少次夜深人靜的時候，有那麼一盞燈亮着；多少次天剛拂曉的時候，有那麼一個身影在苦讀。你讓我們感動。付出就有回報，你用行動向我們證明了這一點。可是，天那麼藍，單是微笑不足以表達。期待你更大膽一點，更活潑一點，也許你會看到更美麗的天空。
6、你的個子很小，小得有時候讓人心疼，這麼小小的身子，卻要承受着這麼大的壓力。一直以來，你頂着壓力默默努力，從不曾用言語來掩飾和逃避。期中考試的大進步給了你的安慰，也給了我們一個很大的驚喜。是的，是金子總是會發光的，相信總有一天，你會一鳴驚人。也請注意：學習要會思考，有了事半功倍的效率纔會比別人在相同的時間內做的更多。期待你帶給我們更多的驚喜，期待你百尺竿頭更進一步。
8、短短一個學期，在你身上，我就看到了很多異常寶貴的東西。比如你的熱情，對班級的各項活動，你積極組織並參與，且處理得很周到；比如你的隨和，對同學，你都能像家人一般對待和相處；比如你的，雖然不能說是才氣縱橫，但你在所有人面前表現時的從容，是一筆不小的財富。特別是你在元旦晚會的主持，更讓大家見證了你的不凡。你感染了很多的人，也相信在接下來的時間裏，你將把優秀演繹得更加優秀！期待你在學習上有更大的突破，有大的飛越！
10、作爲班長，你在班級裏享有較高的威信。這和你爲人正直，做事認真負責，總是帶頭做好班內的各大小事務，並且謙虛，沒有高調的作風是分不開的。在學習上，你總是能踏踏實實的聽課、認真完成相關作業，所以你的基礎知識掌握得比較牢固。你的成績優異，並且樂於幫助別人，贏得了同學們對你的尊重。期待你不斷給自己提出新的目標，挑戰自我，創造出屬於你的輝煌！
12、你是一個樂於助人的好同學，給同學講解問題時，非常的耐心細緻，哪怕是比較簡單的題目，都很認真的給予講解，給同學們一種很親切的感覺；積極參與班級的各項活動，集體榮譽感非常強，很希望自己的班級能夠非常優秀。非常認真的完成作爲班幹部的職責，默默的爲班級做出自己的努力。有時候會有一點小孩子脾氣，但是老師和同學們真的很喜歡你。學習很認真，也很努力，心中有明確的目標。但是有時候的學習效率不太高。老師期待你能夠改變一些學習方法，讓自己學得輕鬆而有成效。期盼你越來越出色！
高二學生評語41、是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌。只是你的學習成績還不夠理想，離你的目標還較遠，希望你重新樹立自信心，研究學習方法，提高學習效率，狠下紮實功夫扭轉成績的滑坡，老師相信你一定會迎頭趕上，再創佳績！
2、你天資聰明，興趣廣泛，好奇心強，這是你的優點，也是你的缺點——在學習上容易分散精力。本學期你的學習成績波動起伏較大，如果能多下紮實功夫，充分提高時間的利用率，同時注意科學的學習方法，老師相信你會再創佳績的。
3、你天資聰明，興趣廣泛，好奇心強，這是你的優點，也是你的缺點——在學習上容易分散精力。本學期你學習成績有所下滑，如果能多下紮實功夫，充分提高時間的利用率，同時注意科學的學習方法，老師相信你會再創佳績的。你一定不會使我們失望，對嗎？
4、在老師眼裏，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，富有進取心的學生。你上課認真聽講，作業及時完成，學習成績一直穩定在班級前列，老師爲你感到高興，但學海無涯，希望你今後再接再厲，永攀高峯，爲實現自己的遠大理想而努力奮鬥。
5、你性格內向，不善言辭，與同學相處融洽。你的成績總體上呈上升趨勢，老師爲你感到高興，但學海無涯，希望你今後再接再厲，永攀高峯，爲實現自己的遠大理想而努力奮鬥。
6、你性情溫和，爲人誠實，學習態度端正，求知慾強，專心聽講，作業認真完成，學習成績相對比較穩定。希望你再接再厲，持之以恆，注意各學科協調發展，爭取學習成績有質的飛躍。
7、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌。只是你的學習成績還不夠理想，離你的目標還較遠，希望你重新樹立自信心，研究學習方法，提高學習效率，狠下紮實功夫扭轉成績的滑坡，老師相信你一定會迎頭趕上，再創佳績！
高二學生評語51. 該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動爲班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。
2. 該生品行優良，待人誠懇，表裏一致，思維靈活，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗，學習上能深入鑽研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優良;熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個品學兼優的學生。
3. 該生聰慧多思，善於把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，能力強，成績穩定，能保持前列。
4. 該生爲人善良，單純，樂於助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，並有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，並能爲實現理想而不懈努力;關心集體，做事認真，不計較名利、得失。
5. 該生性格活潑開朗，能言善辯，爲人大方，有較強的應變力;思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上，有緊迫感，學習動力十足，有頑強的學習意志和科學的學習方法。
6. 該生聰慧多思，率直、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，專業能力強。善於把握自己，把握時間。成績穩定，能保持前列，是一個品學兼優的學生。
7. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，爲人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，辦事認真，自尊、好強。團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善於把握自己。
8. 該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，爲人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力強，是一個各方面表現都很好的學生。
9. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，嚴格遵守學校紀律，思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鑽研精神，知識面較寬，學習認真，上進心強，成績優良。
10. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默爲班集體爭榮譽，學習認真，上進心強，成績優良，是一個品學兼優的學生。
高二學生評語6經過一個學期的磨練，懵懂未知的你成熟了許多。你爲人平和、樂於助人、團結同學，有着很好的人緣;機靈的你遇事果斷，處事有主見、有思想，你的美術特長是大家佩服你的重要方面;學習中你有較強的悟性、接受能力很好，只是你一直缺乏良好的學習習慣，學習的恆心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長補短，踏實去實現你的理想，加油吧!
進入高二文科班後的這學期你成熟了許多。你養成了較好的學習和生活習慣，對人對事有主見、有思想;待人真誠、團結同學、相互幫助;工作積極、認真踏實;學習態度端正、目標明確，能不斷調整自己的學習方式方法。老師希望你堅持你的夢想，善於調整、懂得堅持，用不懈的努力去實現你的理想!
過去的這一學期中你收穫了豐碩的果實。你更好地掌握了科學的學習方法，善於自主學習，懂得調整;待人處事，你有能力、有方法、有主見、更有思想，能與同學們一起拼搏奮鬥，感受集體力量;看待人生，你有正確的人生觀與價值觀、世界觀。老師相信在未來道路上，儘管有苦有樂，你都會勇往直前!
“聰慧、靈巧、幹練、真誠、樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率、樂於助人，值得大家交往的好朋友;也是個工作踏實、一絲不苟，值得老師信賴的好幫手;更是個學習優秀、踏實勤奮，值得大家學習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉着冷靜，再創佳績!
樂觀開朗、正直善良，是你一直不變的優秀品質。進入南菁高二文科班的這學期你進步更大了。多才多藝的你是同學們樂於交往的好朋友，班級因你而更具活力;對待學習你目標明確、踏實努力，成績穩步有升。儘管多有挫折，但你都能正確面對。求學之路漫長曲折，老師希望你今後更加嚴格要求自己，向更優秀的同學學習，相信你同樣可以很出色哦!
踏實、勤奮、專注、嚴謹是你一貫的優秀品質，進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是爲人方面，你都得到了大家的一致認可。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學們心中學習的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學生。今後道路漫長，相信你可以再創輝煌!
你待人誠懇、踏實、正直、有毅力，有恆心，遇到困難不氣餒，上進心強，進入文科班後你更加成熟了。你與同學相處融洽、樂於助人，對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時候專注的神情、積極的思考;老師也喜歡你踏實的學習、工作的穩重。老師相信你在今後的學習道路上可以披荊斬棘、勇往直前，創造屬於你的輝煌明天!
你是一個活潑開朗的女孩子，心地善良、樂於助人、富有愛心，大家都喜歡與你成爲好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學習你踏實好學、肯下功夫。進入文科班後你善於改進學習方式方法，能取長補短，各方面有了長足的進步。未來道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。
進入高二文科班的這個學期對你來說是全方位的挑戰。對待工作你負責認真，一絲不苟，運動會、主題班會、元旦晚會等活動的成功開展充分體現了你卓越的能力;對待同學你和睦融洽、團結友愛;永不服輸是你的優秀品質，在考試不理想的時候不言放棄，你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學的道路曲折漫長，老師相信你會更加出衆!
從懵懂無知的高一漸漸成長爲一名高二文科的學生，你比別人用了更少的時間。擔任了勞動委員之職，讓你更懂得奉獻的意義;與人相處，你爲人坦誠率真，是大家樂意交往的朋友;對待學習，你勤奮努力，每天都有進步。老師時刻能感受到你的成長，未來道路漫長，加油，你會更出色!
進入高二文科班級的這學期你進步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，主題班會、元旦匯演、校運會的成功開展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手;你也肯鑽研、會學習、善思考，出衆的成績詮釋了“優秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前!
從高一到高二，老師能明顯發現你的成長與成熟。你待人真誠、團結同學;你工作負責、認真細緻;你也懂得不斷調整自己的學習方式方法，能花大力氣去攻克自己薄弱的科目，成績有了長足的進步。對於未來，老師希望你樹立自信，堅持自己的理想，踏實面對，相信你可以更加出色的哦!
在大家眼中，你是一個文靜、樂觀的女生。進入高二文科班後你成長了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友;你學習很認真，逐漸掌握了學習方法，成績的起伏你也可以正確面對。學習的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會有閃光的一天，加油哦!
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但沒有從根本上解決問題。希望你在新的學期對待學習更加積極、主動、認真，一步一個腳印，早日找到適合自己的學習方法。相信你定將成爲一個品學兼優的好孩子!
你是個思維敏捷、意志較強的孩子。學習成績雖有提高，但和你的資質還不成正比，其實，你是很聰明、很有靈氣的。你不會不知道吧，你一旦認真，事兒會做得多麼出色呀，你的好朋友都在進步呢。老師希望你樹立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"，到時，你一定會讓大家讚不絕口!。
你學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足。學習成績有一定的進步。老師相信20xx年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印、紮紮實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給父母和老師帶來一個新的希望。
有着小鳥般的童心的你，是那麼活潑，那麼可愛，天生一副好嗓子，爲同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優秀，一篇篇作文寫得文情並茂，深得老師和同學們的讚賞，你的演講，使師生對你刮目相看。希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等着你的好消息。
你忠厚善良，熱愛勞動，總是搶着乾重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。班級工作盡職盡責，是老師的得力助手。你各方面的表現都很不錯，學習成績有上升的趨勢，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你新年到來之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你的成績還不理想，但老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨，試着和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什麼是“成功”。
高二學生評語71.你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。願你執着、上進!
2.你積極上進，是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸的好學生。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，但作業質量不高，成績不理想。希望你能堅定信心，持之以恆，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
3.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作爲一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
4.活潑，外向是你的優點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行爲上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成爲你的又一長處。
5.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般，學習想做好，但又缺乏主動精神。願你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生!
6.你積極上進，是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸的好學生。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。希望你能堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
7.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明，所以你的成績一直優異。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造，那麼你的前程將是一片光明!
8.你的聰明伶俐，善於學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力，在假期裏好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注着你的進步。
9.從你彬彬有禮的話語中可以看出你很有禮貌,老師很高興有你這樣一個學生熱愛班集體，對於班裏的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。但你目前學習有較大的困難，望能想出解決問題的辦法，突破重圍，爭取進步!
10.你爲人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲，你學習態度端正，成績突出，每次你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優的學生;你尊師愛師，平時樂意爲老師辦事;你敢於發表自己的見解，有一定的主見，善於開動腦筋，勇於探索;你的文筆也較好，經常在段刊《芳草地》上發表文章。你有極強的自尊心，求知慾強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這裏我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
11.你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
12.你的勤奮和努力是班裏出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了也進步了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個老師放心、家長滿意的好學生的。
13.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績纔是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成爲一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去，你能更好。
14.雄好脾氣宛如晴天,到處溢放着光亮。良好的個性勝於卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能鬆動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
15.你是一個沉默，穩重，踏實的學生，老師佈置的任務一定會認真完成，成績上升很快，這點點滴滴的進步，都緣於你紮紮實實的努力。希你能以平和的態度對待生活中的任何事，也希望你在今後的學習中大膽地提問，那成功將一直伴隨你。
16.你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
17.這學期，你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講，發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了，作業也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習，現在才知道真正地投入到學習中，會獲得很多樂趣!繼續努力，你會有更大的進步的。
18.學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啓迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的是綜合素質較高的人才。
19.你是個開朗大方、上進心強的男孩，學習認真，有一股不服輸的精神，這是很寶貴的，希望你能永遠保持!工作上你認真負責，但老師覺得你還應該主動一點、積極一點，這樣纔不會辜負“優秀幹部”的稱號!
20.你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。老師希望你能在今後的日子裏找到不足和差距，奮起直追，成爲一個勤奮博學的的孩子。
高二學生評語81、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情，在下學期繼續努力，老師相信你一定能取得更大的進步！
2、你是一個待人真誠善良的女生，你樂於助人，熱愛勞動，每次有勞動任務時，你總是第一個衝出來，帶領大家一起幹。你學習刻苦，成績提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成爲一名更加出色的學生！
3、你是一個認真踏實，樂於助人的同學，富有愛心，與同學和諧相處關係融洽。在學習上你一絲不苟，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經常回顧錯題，總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合，有時也可以放鬆一下學習的壓力，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能取得更大的進步！
4、你文靜但不內向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎，專心研究，但是要善於改進學習方式方法，提高學習效率。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意採用科學的學習方法，提高學習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！
5、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂於助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關係融洽。作爲課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細緻嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步！
6、你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂於助人，與同學相處關係融洽。對學習有一股鑽勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢，在學習上再下一把勁，一定能取得更好的成績！
7、正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗，與同學們相處關係融洽，樂於助人，平時完成作業速度較快。老師希望你能都善於總結和思考，發揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點，一定能夠取得更大的進步！
8、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高，平時善於多動筆認真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學期更得更大的進步！你學習認真刻苦，也能善於思考，更十分活潑，並能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講，做作業時你十分專注，常常願意花功夫鑽研難題，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學習方法，不能靠熬夜來完成學習任務，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績！
9、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那不是很專注的神情、欠認真的學習態度，老師也感到焦急。你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
10、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規章制度，紀律保持較好。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛鍊當中去，爭取在本學期有大的進步。
11、領悟力強，爲人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強烈的進取心，端正的學習態度。學習中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時，不能夠失去奮鬥的勇氣，應該努力拼搏纔是唯一的出路，只有經過考驗，我們才能夠懂得什麼是痛苦，什麼是幸福。同學之間互相幫助，自信、樂觀、和羣，這是你在現在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評爲校級“三好學生”。
12、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又具有認真的學習態度，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！祝賀你被評爲校級“積極分子”！
13、你是一個聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力，老無精打采，使你學習成績有所下降。好在你後期得到了及時調整，對你後來的學習勁頭老師看在眼裏，高興在心裏。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
14、你是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
15、也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發現自己的.不足，發現更加好的途徑，從而儘快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。
16、你文靜溫和，大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎，這可令人遺憾！但我們相信你在新學期會有更好的表現的。
17、困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善於比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就可以達到目標了！別忘記平時的用心積累！
18、默默無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心！你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你鬥志不夠高，這對於一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應該表現出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守，不願意表現自己！希望你能夠在今後的活動中多表現，展現自己的才華！
19、內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，衆志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關於學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步，當你成功時，大家一定會在心裏爲你祝福！活潑外向的男生，做事謹慎認真執着，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關係融洽。但是有時執着會變成固執，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執着勁用在學習上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油！
20、你是一個熱情大方，爲人友善的人，熱愛班集體，榮譽感責任心強。上課認真聽講，課下認真完成作業。但是學習方式方法有待改進，對基礎知識的掌握還要進一步提高，打下紮實的基礎。老師希望你在今後的學習中努力摸索適合自己的學習方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報！
高二學生評語91. 眉清目秀的你身上洋溢着青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦，希望在學習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學習成績，爲叩開理想的大學校門而勤耕不輟。
2. 精神思想比學習重要，身體素質比學習重要，學習不是我們的全部，希望各項都能齊頭並進。
3. 即使我走得很慢，但我絕不後退!一步一個腳印的走下去，高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心，寒假也不能錯過!作爲班長，你無怨無悔的付出，是班主任最得力的助手，謝謝，寒假春節愉快!
4. 一個人只有會被自已打敗，鍛鍊好身體，努力學習，你是優秀的。
5. 作爲班主任，我一直對你寄以厚望，你的聰明才智經過高中三年的努力是有可能考重點大學的，這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說，對你的教育管理本學期我雖無怨無悔、問心無愧但感覺很失敗。爲你生病請假而着急，爲你上課差不多在睡覺玩手機而難過，爲與你多次交流無濟於事而挫敗，爲你對班主任的不信任而無能爲力。建議：要麼改變環境要麼改變心態!
6. 作爲學生，其他同學能做到的，你也能做到，作爲班幹，其他同學不能做到的，你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往，同時加強身體素質的鍛鍊。
7. 你內心細膩而敏感，純撲而善感，乖乖地修煉自己的強大內心和學習能力才能無視所有的無視
8. 你是一個活潑開朗的女孩子，思想上、鍛鍊上、學習上都引領着同學們前進。我們班的口號用在你身上最爲合適：自自,獨一無二，激情飛揚，永創輝煌!
9.你平時不多言語，爲人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課後你也總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
10. 你是一位正直坦率有着高度責任感、集體榮譽感和正義感的學生，;學習上吃苦耐勞，敢於拼搏，生活上要求嚴格，樸實自律;待人接物，熱情大方樂於助人。這是你一生成就學業，成就事業的基石和立足點，你反應敏捷，只要目標始終如一、長期堅持不懈，注重勞逸結合，始終保持強健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
11. 你是一個懂事，有愛心的好孩子。課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間。看着你的學習成績不斷進步，老師爲你高興、爲你自豪。
12. 孝敬父母只需要一個紅分，尊敬老師，不是每節課都咀嚼着口香糖或睡覺，作爲男子漢，面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活，無悔自已的青春!
13. 你屬於智力性和感情性的學生，做事全憑感情和好惡。這使的你所學內容有所不平衡，科目發展不平衡，導致你總分不高。須知高考要的是總分，所以你一定得全面發展，不可偏廢!不過本學期你一直有較好的狀態，也一直在努力，有了正確的認識，希望你能及時的糾正，儘自己最大的力量，揚長避短，發揮優勢，查缺不漏，迎頭趕上
14. 你是位有思想、有深度，有謀略的聰明的孩子，你很會聽課，輕鬆愉快間徜徉於知識的海洋中，如果能夠克服隨意的毛病，你會有更大的進步!如果能對自己高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有幹不了的事情、實現不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成爲想到心到做到的人
15. 你是一個非常讓老師放心的乘學生，大方得體、聰明勤奮，修文中學三年的高中學習生活一定能成就你美好的人生!
高二學生評語101、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發現你很有主見，但偏於了固執。儘管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績，爲自己創造叩開大學校門的機會。
2、你心地善良，溫柔可愛，爲人坦誠，待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情，認真的學習態度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫，老師相信你一定會收穫成功。
3、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業業。願你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步
4、你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作爲寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關係融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業，自學能力較強。希望你能嚴格要求自己，注意採用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得理想的成績！
5、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步！
6、你是一個活潑的女孩，在班級中，中能看到你活躍的身影，很積極的參加各種活動，樂於助人團結友愛，能積極融入班級大家庭，平時經常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學相處時有點固執已見，希望胸能把握好。同時，希望你能在學習上更加執着堅定，相信一定能取得理想的成績！到
7、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時你爲什麼總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，衆志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心裏。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關於學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置，當你成功時，大家一定會在心裏爲你祝福！
8、學習態度端正，效率高，合理分配時間，學習生活兩不誤，善良熱情，熱愛生活，樂於助人，與周圍同學相處關係融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業。記憶力好，自學能力較強。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意採用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得滿意的成績！
9、籃球場上總能看見你矯健的身影，班裏總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前！
10、你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚鬥志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績！
高二學生評語111、王紀迎：在這一學期裏，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極 ，學習努力，但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期裏你能發揚優點，克服缺點，爭取做得更棒!
2、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班裏，你熱愛集體，團結同學，爲人大方，又樂於助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關係吧。希望在新的一年裏你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破!
3、施留傑：這個學期，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗，樂於助人。作爲學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這裏：老師希望你無論做什麼事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!
4、張慶隆：在這一學期裏，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年裏能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高!
5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生時你總是不怕髒不怕累的衝在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧!
6、盧留傑：在老師的眼裏，你是一個外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔。老師相信。加油!
7、張閃閃：在這學期裏，你雖說學習基礎不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，儘管有時會鬧點“情緒”，但事後能知錯就改。老師相信：在寒假裏，你一定會查找原因，把成績趕上去。老師給你加油!
8、範金慧：這學期，生活上，你團結同學，樂於助人，一直受到大家的好評;學習上，你一直很努力，但由於基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期裏很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油!!
9、顧文廣：在老師眼裏，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課後能按時完成作業。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年裏你會改掉這些小毛病的。
10、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的!
11、豆二洋：這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因爲你的活波好動，使你上課好做小動作，以至於任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發揚優點，在新的一年裏做得更好!
12、顧建輝：這學期以來，你表現良好，能自覺的遵守學校的各項規章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。
13、連夢華：你作爲班長，作爲班主任的我理解你，也感謝你。你爲人大方，熱情，樂於助人;學習認真刻苦，努力進取，工作上踏踏實實，嚴格要求、、、、、、在班裏起到模範帶頭作用，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好!
14、趙夢娟：你學習認真勤奮，字體大方漂亮，作業完成相當好，讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度，尊敬老師，勞動積極，關心同學，一直受到老師的好評。但在學習上，也要注意學習方法，這樣你纔會有更大的進步。
15、石文慧：經常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了!一學期以來，你學習認真刻苦，努力進取，你爲人，大方，熱情，樂於助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的讚揚，望繼續保持下去，爭取更大的進步!
