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最文藝的班主任寄語(精選80句)

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到寄語吧,寄語可分爲名人寄語、聖誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。你知道寄語怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的最文藝的班主任寄語(精選80句),希望對大家有所幫助。

最文藝的班主任寄語(精選80句)

最文藝的班主任寄語1

1、親愛的同學們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當老師的聖潔與美好,同時祝福我親愛的孩子們,在未來的時光裏獲得更多的知識和快樂,綻放屬於你自己的精彩。

2、許成龍:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

3、繆毓春:你是個有禮貌懂事的好孩子,老師很喜歡你。你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

4、李華盛:你是個有禮貌愛勞動,講衛生,發言積極的好孩子。老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮,有時作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

5、你是一個聰明可愛的孩子,"嚴於律己"是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達,你會發現周圍的一切是那麼美好。

6、你是位充滿自信的孩子,經過錘練,會成爲一塊好鋼的。

7、挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進,衝鋒陷陣心如止水,笑看六月雲捲雲舒,傲對考場風雲變幻。

8、奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。

9、事事自己動手。在你出生之前,你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因爲這些年來他們一直在爲你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活着,要憑藉自己的力量前進。

10、這學期雖然你的身體遭受了傷害,但你學習的勁頭仍然很足,老師從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你必須能成爲學習的主人的。

11、大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽羣書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百鍊變純鋼。

12、你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極舉手發言,熱愛班集體,樂於助人,你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些,那樣你會更優秀,你說對嗎?老師相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!

13、你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。

14、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鑽研的態度,要鑽研纔會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴,你會擁有更多的朋友。

15、短短的半學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學着做小老師,領着小朋友們早自習,表現得非常棒!老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裏,希望你和書成爲好朋友,獲得更多的知識。

16、聰明、可愛、人見人愛,老師佈置的作業從來都是一絲不苟的去完成,你愛動腦愛發言,老師特別喜歡你。希望你以後要嚴格要求自己,只有這樣你的成績纔會進步更大。

17、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。

18、你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。

19、你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。假如你能上課專心—點,假如做作業再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以待。

20、親愛的孩子們,我不想說再見,我只想說祝願,育英二外,是你們人生中的幾十分之一。明天,你們就要展翅飛翔,記住二外的芳香;記住在二外的誓言,永遠會做人、會學習、會生活!

21、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,爲人坦誠。集體榮譽感強,希望能發揚刻苦學習精神,爭取取得更優秀的成績。

22、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上更高的山峯!

23、如果說高考是一場賭博,則難免頹廢,若說高考是一場力量與機智的決鬥則失於粗野,倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散,但離散並不是失戀,只要咱們發奮追求,終會找到自我的所愛。因此不好把高考看得太重,人活得已經很累了,何不卸下一些負擔,去踏上新的路途。咱們盼望高考,咱們決不會害怕高考。

24、做事要專心,不論做什麼,都要百分百的專心,領悟的時候不想其他事情,纔會坦然。

25、我們三十二株小苗,心中充滿陽光,讓我們以禮貌爲首,做可愛的少年;以微笑爲容,將歡樂帶給大家;以勤奮爲主,用知識充實自己;以規範爲限,創建向上的集體!老師堅信,經過努力,我們所有的夢想都會開花!

26、努力就有機會,只要有堅定的信念,勤奮刻苦地學習,纔會讓自己的夢想振翅高飛!

27、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們就應堅定一個信念,只要肯做,又有何難?

28、讓時間證明一切吧!三班永遠是一中的霸主,無論是我們擅長或者不擅長的,在新的一年中我們都會將它變爲優勢的!荊棘永遠阻隔不了我們前進的路,挫折永遠擊潰不了我們這個團結的班級,無論前方多苦,我們也會走下去的,期末考,迎接我們三班的挑戰吧!

29、爲了美好的明天,你還應該做得更好一些。

30、成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

最文藝的班主任寄語2

1、何勝“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程,而學生時期的養成往往會影響你的一生。請你記住上課說話的確不是什麼大毛病,但如果養成一種習慣,就會決定你被“請出去”的命運。還有遲到,還有考試作弊,希望你能改掉你的這些小毛病。

2、陳某某喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績。你禮貌聰明守紀好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎老師多麼希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!老師相信來期的你一定是個積極發言的陽光女孩。

3、毛某某這學期,老師一直在關注着你。前一段時期,由於沒有習慣初中的'學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼裏急在心裏。幸好你很快就發現問題並努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

4、吳某某你文靜踏實,學習認真,上課認真聽講,課後按時完成作業,不遲到早退。尊敬師長樂於助人團結同學虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業沒認真寫好這兩方面需要你多加註意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優

5、江某某你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,上課喜歡開小差做小動作說話,有時還不按時交作業。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,纔會享受到成功的樂趣!

6、劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學真心誠懇,認真遵守學校及班級的各項規章制度。作爲班上的學習“傑出之星”,你具有較強的學習能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學習任務,背書任務拖欠了任務,單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠專心,作業完成的質量也有待進一步提高。你要知道,你具備衝擊年級“傑出之星”的實力,關鍵是看你能否更加嚴格地要求自己。期待你在新學期有更大進步。

7、小青,你聰明熱情,略帶些精靈古怪,遵守學校的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學講情義。你熱愛集體,積極維護班級榮譽,尤其是在運動會上,憑藉自己堅持不懈的努力,爲班的榮譽立下汗馬功勞。學習上,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學習能力與潛力,如果能發揮你不服輸的勁頭,對自己要求嚴格些,必定能取得更加優異的成績。英語背書你拖欠了一些任務,希望利用假期加以彌補。

8、你是一個善解人意樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

9、嘉盈,臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學深刻的印象。你是班上尊師守紀的模範,具有極強的集體榮譽感,積極維護班級的良好形象,特別是在校運會上,憑藉自己的努力拼搏,爲班上立下汗馬功勞。作爲班上的學習“奮鬥之星”,你具有較強的學習能力和潛力,作爲學習小組長,你還能積極帶領和引導小組成員共同進步。祝賀你爲自己的初中階段開了一個好頭,希望你戒驕戒躁,假期裏調整好心態,抓緊時間學習,爭取更大的進步。

10、“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無餘。你是班幹部,你是班裏出了名的熱心腸,總是那麼默默無聞的爲班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那麼多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真爲有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子裏再創佳績。讓我們一起努力,好麼?

11、夏陽,爲人真誠熱情,表現開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀的表率,處處不甘落後,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪裏背到哪裏,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作爲學習小組長,能夠帶領小組成員共同進步。“製作大賽”的表現,不僅顯示了你強烈的集體榮譽感,更展示了你愛動腦筋,善於動手的能力。如果你能在學習上更加專注,必定能代表班衝擊全年級的“傑出之星”稱。老師和同學們都在期待。

12、調皮好動愛說愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!

13、你的爲人大度,同情弱小,關心集體的品質,讓很多同學願意與你交朋友,在學習上你能認真鑽研,不放過任何細節,六年級以來成績更加穩定了,老師很爲你高興,相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的。

14、志成,本性善良的你,尊敬老師,團結同學,遵守學校及班級的各項規章制度,身爲學生會幹部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應該清醒地意識到,你的這些表現,是基於在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環境,就容易放鬆對自己的要求。你在學習上,態度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴格要求自己,投入更多的精力到學習中。假期里加強學習,期待新學期有新進步。

15、何某某如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中璀璨的一顆。在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,關心集體。後半學期,你成績不太穩定,上課有時也會走神,是什麼原因呢?多與老師和同學交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯!

16、王某某你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生。你的優點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業;你有時上課會做小動作,說話。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!加油!

17、張某某儒雅雋秀,平和質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表裏有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收穫,總會進步的,加油!

18、劉某某你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以後的日子裏,你能夠勤加練習,練就一手好字,並提高速度,加油!

19、“桃李不言,下自成蹊。”樸實憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼裏,你不怕髒,不怕累,用汗水爲大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進着,沈老師看在眼裏,喜在心上。沈老師願與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想

20、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看着你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看着你交上來的作業,有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表裏如一的男子漢吧!良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一葉在大海中遨遊的小舟,嚐到學習的歡樂,不是嗎?

21、課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鑽起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返,只要辛勤付出,就一定會有豐厚的回報的。在我的印象中,你只有兩種表情憂鬱(微微皺眉)和快樂(甜甜微笑)。憂鬱什麼呢?無非就是學習吧!其實,每個同學的學習基礎和學習起點,並不完全一樣,只要自己盡了力,而且有進步,就應感到欣慰。期望課堂上,你能主動舉手發言,課下你能夠和同學嬉笑玩耍,表現出很質樸的天真活潑,老師希望你能天天開開心心。

22、陳藍:你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開動腦筋,能積極發言,作業能獨立完成。但是,如果你上課不再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試!

23、榮輝,你爲人樸實真誠,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師特別有禮貌,對同學特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學習上,作爲班上的“奮鬥之星”,你具有較強的學習能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課後積極主動完成學習任務,特別是語文英語背書做到講到哪裏背到哪裏,真是了不起。你的這些表現,必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續努力,爭取更大進步。

24、你是一個心地善良樂於助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬於你!文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發言更令大家驚喜。認真踏實的作業總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!

25、調皮好動的你確實讓老師很費心。作業的一次次遺忘,測試的一次次亮紅燈。看着無言的你,老師心裏急啊!孩子,用“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”來激勵自己吧!

26、你開朗活潑,自尊心強,上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績有很大進步,你尊師愛師,樂意爲老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後學習的決心再大些,並持之以恆,你的人生將會更加精彩!

27、樂某某活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不一定有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊塗。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

28、蔡某某在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生;在工作上,你認真負責,積極協助英語老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數學可以更好,加油吧!你的字在同齡人裏不算差,如果希望進步,那就努力練習吧,老師支持你!

29、萬某某在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課後能按時完成作業;只是成績忽高忽低,不穩定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,爲班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。

30、懂事乖巧的你省卻了老師家長的許多心事。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些,作文中思維能創新些。你的學習成績一定會大有長進的。沉默不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發現,你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

鍾輝,你是個質樸懂事的男孩子,能遵守學校及班上的各項規章制度,對老師有禮貌,與同學友好相處,作業能按時完成,對待班集體的任務能積極主動完成;但是,你也應該清醒地認識到,你的所有這些良好表現,是基於在一個比較良好的班級環境之中,一旦換到一個紀律比較渙散的班級,結果可能就大不一樣了。因爲你的自制力比較差,對自己不能嚴格要求,拖欠的任務也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學期你能在紀律觀念及任務完成上有更好的表現。

31、穆某某在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,爲班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,是沒有養成好的學習習慣,還是因爲粗心?願你能夠戰勝自我,爭取更大進步!

32、佛燕,你每天早上來校是那麼的早,與其他同學相比,要做到這一點,你需要克服多少困難呀。真是難爲你了,小女孩。更難得的是,你在學習上從不放鬆對自己的要求,背書不甘人後,單詞聽寫錯誤很少,課堂上認真聽講,勤於記筆記,課後作業完成及時,從不拖欠學習任務。如果你想在學習成績上有更大的收穫,就需要多提升自己的信心,多與同學交流好的學習方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進步!

33、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

34、喻某某對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認爲你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

35、楊正,你是個思維敏捷,聰明能幹的男孩子。遵守學校和班級的各項規章制度,對老師有禮貌,樂於幫助同學,身爲班幹部,協助老師作了不少事情。學習上,你作爲班上的“奮鬥之星”,具備了較強的學習能力和較大的潛力,學習任務完成非常及時。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考回答問題的習慣,有時還容易受到干擾,這些都是你學習進一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,儘早成爲班上的“傑出之星”並在年級上嶄露頭角。希望你在假期裏努力充實自己,爲新學期的進步積蓄能量。

36、陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作爲一名語文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成爲了管老師的得力小助手,還協助王老師做了不少班集體的事情。倔強好勝的你,學習上能盡力完成老師佈置的學習任務,特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認識到,自己的學習成績仍然不夠理想,這主要是你玩性太重,對自己的要求不夠高,只滿足於完成表面的學習任務,期待你能有更優異的表現。

37、周某某你成績優秀,字寫得很乾淨整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課後複習並認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作爲課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業並上交作業,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!

38、金龍,懂事理有禮貌的你,能遵守學校的各項規章制度,學習上有一定的上進心,尤其是作爲期中考試的“奮鬥之星”,充分說明你具備較強的學習能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘並加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴格要求自己,喜歡與同學說閒話,學習任務不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足,相信新的學期你一定會成爲班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務,利用假期予以彌補。

39、王聰,你的確是個聰明的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師有禮貌,與同學友好相處。作爲副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作爲一名曾經讓家人及老師頭痛的男孩,你這個學期的表現的確可以稱的上是長大了,懂事了。學習上,你是班上的“希望之星”,學習任務很少拖欠,尤其是語文英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學習及生活習慣,戒除浮躁,專心於學習。徹底讓自己成爲父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!

40、你的個子是班級的“大哥大”,可學習成績爲什麼沒。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!

41、金華,純真樸實的你,能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,積極完成學習任務;身爲學習小組長,你還能領導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“傑出之星”的稱,贏得老師和同學的一致讚譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現自己有更多的收穫。同時勸誡你不能放鬆對自己的要求,課外書籍的閱讀應該安排在週末的休息時間,畢竟現在只是一個良好的開端而已。“金”色的年“華”,靠勤奮和堅持造就。

42、唐某某你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,爲此,你也捱了不少批評。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

43、諸葛某某你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結同學,關心集體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

44、“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良外剛內柔的可愛女孩,才思縱橫,創意無限。作爲班級一員,你盡最大努力地爲同學們服務,爲他人着想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,期待着你新學期和同學搞好關係。

45、你思想上積極要求上進,爲人誠懇,思維敏捷,有較強的應變能力適應能力和接受能力,善於調整自己的知識結構,學業成績優秀,所以老師常以你爲驕傲。希望你在以後的日子裏,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學習,考出理想的成績,不辜負父母和老師對你的殷切期望!

47、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。老師希望能在體育場上舞臺上看到你的風彩,更希望你會成爲一個充滿個性而又開朗的你。

48、你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談,課本劇精彩的表演,讓同學們也大開眼界喲!學好課堂知識,完成課後作業是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你儘早地到達知識的彼岸的。

49、作爲班長的你爲班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取你的優點大家有目共睹。但是作爲班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的爲人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點爲班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

50、偉良,你爲人忠厚誠實,對人有禮貌,遵守學校的各項規章制度,學習上態度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力,能按時按量完成各科學習任務,特別是背書比較快。但是,如果要讓成績更上一層樓,則必須更加積極主動地去思考,不能將學習總停留在完成作業的層面。學期的後半段,似乎對自己也放鬆了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長的路要走。容不得你有絲毫的鬆懈。期待你的進步。