植樹節活動總結範文（精選9篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家收集的植樹節活動總結，歡迎大家分享。

植樹節活動總結 篇1

一年一度的植樹節到了，爲了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，爲了進一步瞭解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裏，已經知道了種樹有很多的好處。

接着，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1、小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

3、大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

植樹節活動總結 篇2

日子總是在平凡中度過，陽光明媚的週末，公司工會組織義務植樹活動，成天忙碌、鮮有聚會的我們總算有機會遠離塵囂，拜訪春天。

兩個多小時的車程，昏昏欲睡，一下車門，略感寒意的山風撲面而來，清新的氣息瀰漫全身。映入眼簾的起初是遺憾，接着是震撼，遺憾的是眼前這地方沒有想象中滿山翠綠和花紅遍野，震撼的是因天寒沒來得及披上春天盛裝的神堂峪顯得那麼的骨感和恢宏。仰望四周，絕崖奇峯直指藍天，嶙峋怪石隨處可見；俯察谷底，清潭曲水潺潺而流，游魚細石歷歷可數；極目遠眺，依稀可見垂掛天際的古長城，滄桑歲月中雄風猶存……從“五道河”到“千米沙灘”綿延十里，山纏水、水繞山，山水一線牽！

不遠處的河邊開着幾株桃花，我禁不住有些興奮，因爲那一抹桃紅讓我看到了春天的韻味，感受到了孕育一冬的激情即將噴薄而出。走近跟前，只見那幾株桃花並排而開，雖不是“千朵萬朵壓枝低”那麼濃豔，但半開半合的神態宛如清純少女，在徐徐東風中熠熠放射出青春的瑰麗。有幾個人拿着相機走了過來，我想花朵們很快就會習慣於成爲照片上的風景的。

該植樹了，帶隊的一番交待後，大家三五一組，或拿鏟子，或提水壺，或取樹苗，有說有笑地散了開去。看着手裏細如柳枝的樹苗，心理總有種“過家家”的感覺。轉了幾個地方，最後來到一個小山坡上，大夥兒選了兩塊空地投入地幹了起來。說是空地，其實是見縫插針，三三兩兩的原本就長着一些樹，由於還沒長出葉子，光禿禿的看上去都一個樣，分不出樹種。不知當年神醫傳下來的藥材是否依然栽種？還有那依山而建，爲當地百姓治病解痛的藥堂今又何處？附近還有別的人剛植好的樹苗，遠近高低，疏密有致。於是，我捲起袖子，一氣呵成挖了幾個20公分見深的土坑，隨後讓別的人放苗埋土，我則下山提水。

打水要去溪邊，離樹園有些路，半路歇氣時，幾隻蜜蜂從頭頂飛過，瞧它們的神氣多半是從溪邊幾株桃花那兒來的，應該是滿載而回了，這樣想着就覺得羨慕它們，也幻想起自己是一隻蜜蜂，在幽靜的山谷間尋花探蕊，逍遙自在。

提回水時，三株樹苗早已穩穩立着，正等水灌溉呢。看我毫無費力澆水的樣子，女兒上來搶過我手裏的水壺急着也想澆，可她年幼力小，踉踉蹌蹌間水壺碰到了石頭，一股清泉激盪而出，在她紅撲撲的小臉上撞成碎玉飛花，看着她一臉晶瑩的水珠我失聲而笑，她也笑了起來，燦爛得如同天邊的太陽。這畢竟是她第一次植樹，滿眼都是新奇好玩。

而我早已忘了第一次植樹是在什麼時候了，只記得小時常和小玩伴一起去野外挖些不知名的小樹，栽種在自家的房前屋後，日子久了，也居然能存活一些，記得有幾顆梧桐在我們搬家時已是亭亭如蓋。後來回去看望舊交時，那些樹隨着拆遷改造早已不知所終。真希望眼前親手種下的樹苗有一天也能長成參天大樹，而不是出於某種商業目的，隨栽隨拔，只活在想象之中。

“居之一歲，種之以穀；十歲，樹之以木”，其實在我們古代就已有植樹造林美化居住環境的優良傳統，而且還留下許許多多佚聞趣事。西周大將沙浚其的“慶功栽楊”、唐代文成公主的“思鄉植柳”、南宋民族英雄文天祥的“寓志種柏”，還有三國名醫董壽的“杏林佳話”……。愛國名將馮玉祥更是愛樹如命，他駐兵徐州時寫下了這樣的詩句“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰砍我的樹，我砍誰的頭。”在生態環境日益脆弱的今天，前人植樹、護樹的品行真的值得我們現代人記取和效行。

夕陽西下，一天的植樹踏青活動很快結束，大夥們紛紛收拾行囊準備返車回城。金山銀山不如綠水青山，真的希望我們的努力能給美麗的京城增添一葉綠色。

植樹節活動總結 篇3

陽春三月，萬物復甦。正是植樹、種樹的好時候，在校領導的組織下，我校開展了以“提倡綠色環保，美化校園環境”爲主題的植樹節活動。春風洋溢，春意盎然，美好的季節裏迎來了美麗的“植樹節”。3月12日，官前小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”爲主題，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，爲小樹小草澆上一點水。

首先，爲確保綠化工作和植樹節活動有效開展，陳校長親自佈置了工作，並充分發揮領導幹部、班主任的模範帶頭作用。於3月11日中午，爲校園的花草樹木澆水、護樹、給樹鬆土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建築垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發揮自己的積極作用，爲這次活動作出了貢獻。

其次，強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，爲植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人蔘與主題手抄報的製作，將植樹造林的意識深深地根植於學生心中，使學生懂得了植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

同學們做好準備工作後，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地爲校園內的小樹小草澆水，爲它們架起了一座甘露之橋。活動後，呂同學們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園裏，但都沒有想過校園裏小樹小草會不會因缺水而枯萎，今天的活動讓我懂得應該保護好環境，也應該注意觀察生活。

通過此次系列活動，培養了學生的生態意識和環保意識，也增強了學生的責任感和使命感，使廣大學生在參與護綠活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，達到了爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。植樹是一個長期的過程，並不是一兩天的工程，植樹節也只是一個象徵，要想真正把植樹活動辦好，就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園，綠化環境的一個起點，今後我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

植樹節活動總結 篇4

暖風習習，春日和煦，我們迎來一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分解有關樹木的知識，解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——20日定爲“綠化周”，組織“爭做綠化小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，種樹開展豐富多彩的活動。

爲更好的開展活動我們成立植樹護樹領導小組

我們召開由全校師生參加的專題會，講解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。

我們要求學生人人寫下植樹護樹決心書，立下保證。

我們全校以班爲單位舉行一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識。

我們舉行植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍;

我校高年級學生創作愛苗護樹標語，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!

五(2)班與新華小學的“棵林”組織聯手開展活動。

我們組織學生進行對樹木澆水鬆土活動，同學們幹得熱火朝天。澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲學校又增添一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲保護地球母親，爲美化綠城鄭州，也爲美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節活動總結 篇5

春風徐徐，萬物復甦。在這樣一個生機勃勃的季節裏，我們迎來了一年一度的植樹節。爲此，我們組織了這次活動。我們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個增進協會同學們之間感情的機會。

雖然這次活動中有很多問題出現，但是就這次活動的根本目的來說，我認爲還是比較成功的。經過上次的會議以及本次活動，我認爲我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經多次反應過的一個現象。

第一：在開會的時候有很多人都遲到了，活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。而且會議紀律極差，基本上是上面講上面的'，下面鬧下面的，毫無紀律可言。雖然我們只是一個協會，但我認爲我們應該以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部，這就要求組織部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任，對自己部門的部門部員進行嚴格要求，實行嚴格的加分制。

第二，我們協會的成員做事不夠積極，有些很是散漫。針對我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務，其主要原因並不是時間不夠，而是不能自己逼着自己去完成。我們會在以後的工作中實行嚴格的考覈制度，以保證工作的及時、有效的完成。

第三，由於我們協會的成員比較的多，而各部部長是對部員們最爲了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法，可以保證及時、準確性，達到事半功倍的目的。

最後，我認爲各負責人之間的溝通過少，而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務，應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同，影響工作效率。

針對這次植樹活動，我覺得還會很成功的。春天裏，就是一個放鬆心情的時間，同學們既能完成工作任務，又能增進互相之間的熟悉程度，是一個很好的活動。至於工作中的不足，我認爲是各負責人之間的溝通不到位造成的，並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

植樹節活動總結 篇6

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，爲給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境，人人有責，公益時尚，公益生活”爲口號的植樹護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到爲社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動宗旨：

保護環境，人人有責，增強大學對環境保護的認識，讓大學生親身體驗環境保護意識，公益時尚，公益生活

三、活動時間、地點：

XX年3月12日 星期六上午8點

地點：咸寧市溫泉區人民廣場

四、活動內容：

1、發動：

我院學生社團聯合會，青年自願者服務總隊及人文旅遊系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化健康美麗城鎮環境盡一份力。

2、實踐：

1 將人民廣場草坪劃分爲若干大塊，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護；

2 以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水

3 爲了放鬆同學們的心情，植樹完後進行了4個節目的文娛表演

4 參與本次活動的全體師生進行合影留念、

五、活動感言

3月12日一個萬里無雲的日子，隨着陣陣涼風吹拂，咸寧職業技術學院的老師和同學們懷着愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節，每個人的臉上都洋溢着熱情的笑臉，有條不紊的爲構建健康美麗城鎮獻新綠、看大家爲每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土，爲每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能爲城市的美化添新綠，心中無比快樂、我們現在能美化我們生活的城鎮，將來也一定能爲祖國綠化做出貢獻！

有句諺語說：“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節，小草輕輕推開被層――泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，爲春天點綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。

3月12日，在這個特殊的日子裏，我們也將在這個特殊的日子裏爲我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節日，而我們身爲當代大學生，也在這特殊的日子爲我們種下了我們的愛心。

當我們大家一羣人在那兒努力勞動的時候，我突然發現，其實勞動真的是一種享受，當你在那而努力地做一件事的時候，你會發現你內心的靈魂會得到釋放，像我這些學生，由於天天都面對着書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候，不會得到一種欣慰嗎？

總而言之，在這個植樹節裏，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。

此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，共同爲我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時，還要讓更多的人瞭解如今惡劣的環境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。

植樹節活動總結 篇7

“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節來臨，爲了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20××年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”爲主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，瞭解綠色知識，增加了對植物生長的瞭解，從而期待以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存着一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義？在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。

植樹節活動總結 篇8

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結束後，全校師生以班級爲單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動，做到了人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗到了成功的快樂，達到了爲班級、爲學校增添綠色、淨化、美化環境的目的。

(2)發出倡議

爲提高學生愛護植物、保護環境的意識，3月11日清晨，在升旗儀式上，李育茹校長在國旗下講話結束後再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議，號召大家結合植樹節的契機，爭當環境保護的小衛士。努力做到從身邊的小事做起，愛護一草一木，撿起身邊的紙屑，愛護校園，保護環境!在講話中李校長還特意表揚了學校五年級的學生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動小結

通過這次植樹節的前期活動，讓同學們更切實地認識到愛護樹木，保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境，共同創建美好的綠色校園的意識。

植樹節活動總結 篇9

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節又沐浴着春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

爲了使孩子們充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月12日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們瞭解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間裏。

3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行爲及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。

5、週末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

此次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化我們東莞塘廈鎮，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量!