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【必備】幼兒園母親節活動總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園母親節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】幼兒園母親節活動總結

幼兒園母親節活動總結1

世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收穫!

五月十三號是是我們的母親節,但我們預科班在五月十號也就是星期五的下午提前爲我們班的媽媽們慶祝母親節,班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其餘的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動的是:班上有三位母親因爲自己有事不能來特意讓爸爸敢來參加,同時我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個難忘的母親節。以下是我本次母親節的活動總結:

本次母親節我分爲了兩步 :

第一步:家長會

(1) 在母親節開始前我先對自己做了一個簡單的自我介紹,因爲有些家長對我還比較陌生。

(2) 感謝家長來參加這次的家長會暨母親節親子活動,並感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。

(3) 簡單的說了一下幾方面的事情:

@幼兒的安全問題

主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發生的矛盾,讓大人們放手放心的'去讓孩子們 自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決

@培養幼兒的獨立性

主要包括幼兒自己的事情自己動手去做, 客服孩子對家長的依賴性,培養幼兒自理能力。給孩子一個固定的學習地方,鼓勵幼兒與人交往,學會表達,通過一件件小事 一次經歷 一個個感受,讓孩子真正從心裏面明白自己的事情就應該自己做。

@培養幼兒良好的行爲習慣

主要包括培養幼兒正確的寫字姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正孩子不正確的坐姿。陪養幼兒自我保護能力,防止意外發生的同時能夠去應變能力,記住家人的手機號碼。培養幼兒 愛清潔 講衛生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時問到家長們是否有幼兒在家裏吃晚飯後會主動的使用餐後用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對於這一點是值得我要去反思的地方,因爲沒有一個小朋友在家裏主動的說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園裏都會說但我認爲只是應付式所以要加強這方面的培養教育,同時我也鼓勵家長們主動的先去使用餐後話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進行比較,以積極鼓勵的方式 相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會做,不要過分的溺愛孩子,這樣會使孩子形成懶惰和自私的習慣。

@瞭解孩子的學習,讓孩子快樂的成長

主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個自由的空間,讓孩子在快樂中學習,在學習中快樂,在玩中學習,在學習中玩,使孩子沒有壓力的成長。

@需要家長配合的地方

主要包括:

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或寫張小紙條(註明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。還有就是很多的家長反應我們發的那個信息平臺的沒有收到,這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。

3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,建議家長們每天在九點之前就送幼兒入園,因爲我們是就點鐘就上第一節課,同時小朋友的注意力及集中力在九點鐘是最好的,所以請家長們一定要堅持。如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生,當然發燒就必須留在家裏觀察,確定孩子沒事纔可以到幼兒園上學。

4、當班級老師要求孩子從家裏帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是爲了開展各種教育活動而必須的資源。

5、每月檢查並考考孩子的學習掌握情況。

最後是感謝家長的支持與配合。

第二步:母親節活動

這次的感恩母親節親子活動我認爲是很成功的,看到家長們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費,當然這也不是我一個人的功勞,是我我們預科班全體老師。小朋友的功勞,在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!

隨着我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕,我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢着幸福的味道,當她們一個一個都在叫“王老師,我們擺好了”的時候,趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,都能代表我們點點的孝心,表達我們的感恩之心。 通過這次活動,我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節活動總結2

每年五月的第二個星期日就是母親節,爲培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素質,20xx年5月x日下午,xx市第x幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。

活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌唱、朗誦等形式讚頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。xxx小朋友的媽媽爲小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關係,培養幼兒良好的閱讀習慣及行爲規範。

親子小遊戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的'集體榮譽感和責任心。促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。親子手工製作——爲媽媽製作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。

最後主持人也送上祝福語:希望今後的日子,孩子們和家長們都能成爲一個“愛讀書?樂讀書”的人,讓幼兒園的xx文化伴隨大家健康成長。

幼兒園母親節活動總結3

母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。

20xx年的母親節如約而至,爲了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、瞭解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道並瞭解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒,健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由孩子們爲媽媽唱了一首歌--《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還爲媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接着孩子們紛紛用自己的方式爲媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨着音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向着媽媽們說出了讓媽媽最爲感動的祝福:"祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背後,舉起那小小的小手爲媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶裏滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室裏瀰漫着濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們瞭解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

一首《燭光裏的媽媽》漸漸地爲活動拉起了落幕,媽媽們手拿着鮮花和賀卡和我們一起合唱……

一年一度的母親節又快要來了,這一年的母親節應該怎麼過呢?每年的母親節時,當我們問道孩子們打算怎樣爲媽媽過節時,孩子們的回答都是大同小異,“我想爲媽媽買好吃的.”“我想爲媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾並不會真正激發孩子們對媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力爲媽媽爭取到一份母親節的禮物呢?我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動,我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天爲媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工製作的)。果然,這個活動一開展,就充分調動了孩子們的主動性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以後的日子裏,孩子們的各項常規遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什麼孩子們就會做的很好,當然對於做的好的孩子我們會及時指出他的優點併發給他一顆“小星星”做爲獎勵。

轉眼母親節到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內竟然有90%左右的孩子在短短的一週內集齊了三顆“小星星”,當然我們也兌現了我們的承諾,把提前準備好的康乃馨送給了他們。對於沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對於由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家裏面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

這次活動收到了非常好的效果,因此我們決定把這個活動繼續延伸下去,父親節快要到了,我們師幼一起協商又制定了一個新的目標,集齊五顆星星就可以在父親節的時候爲爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭取用自己的行動爲爸爸也獻上一朵紅花!

幼兒園母親節活動總結4

母愛如山,母愛如水,母愛如佛,她清新而遠長,她厚澤而無雜,親切而溫柔。5月11日是一個感恩母親的節日,俗稱母親節。這個節日最早出現在古希臘,而現代的母親節起源於美國,是每年五月的第二個星期日。

橋頭鎮陽光幼兒園爲迎接母親節組織開展了“我爲媽媽做件事”的主題活動,5月8日,爲感恩媽媽的節日,我們小班小朋友們準備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽,中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽,大班小朋友們自己動手製作了一份禮物送給媽媽,並回家幫媽媽做力所能及的家務,如:掃地,擦桌子等。

通過這樣的活動,有利於促進孩子和母親之間愛的'交流,同時營造了一個溫馨和諧的社會風尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦,印證了“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,讓我們擁有最真摯的感動與思考......

幼兒園母親節活動總結5

“誰言寸草心,報得三春暉”。爲迎接母親節的到來,感恩母愛,根據學校統一安排部署,我們小學部舉辦了關於感恩母親節的系列活動。

母親節是每年五月的第二個星期天,在這個日子裏,各班班主任首先以感恩母愛爲題,在班級進行感恩教育宣傳。爲了使感恩教育深入人心,真正爲母親送去節日的祝福,我們開展了母親節感恩的系列活動。

1. 進行感恩專題“關於母愛的名言”蒐集活動

我們在感恩教育活動中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,蒐集相關名言,並讓他們將蒐集的名言,同自己的`幸福生活相結合,記錄在彩色軟摺紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽,學生們能借鑑名言,有感而發,感謝父母的養育之恩。

2、進行了感恩專題“媽媽,我想對您說”活動。

在母親節來臨之際,學生撰寫了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節日的問候。信中,不僅表達出了対媽媽的節日祝福,更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比。獲得一等獎的班級有__ __

通過以上活動,弘揚了中華民族傳統美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

幼兒園母親節活動總結6

世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個週日,我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子裏,爲了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩,培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,xx幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。

老師組織孩子們設計製作了母親節的主題展板,孩子們將自己親手繪製的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“誇誇我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踊躍的說這媽媽是怎樣關心自己,愛自己,在老師的引導下學會關心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

母親節來臨前夕,5月x日下午,x媽媽帶領着全班小朋友們爲自己的媽媽製作一份滿含愛意的禮物。

xx媽媽是一名小學美術老師,爲了讓這次活動能順利進行,準備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽爲了自己付出了很多。xx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接着爲了感謝媽媽的愛將製作一份禮物——花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節。

xx媽媽分步驟講解制作方法,先製作包花紙,然後繫上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最後用顏料在畫紙上點上畫朵。並幫助鼓勵孩子們儘量自己動手做出來的禮物媽媽纔會喜歡。教室裏頓時是滿臉認真的小臉,仔細的'製作着花束。活動結束時孩子們看着自己動手完成的傑作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。

通過母親節一系列教育活動,並與家長助教的形式相結合,讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現了幼兒在幼兒園的成長和收穫。媽媽從孩子們精緻的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養了母子親情,更體現了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。

幼兒園母親節活動總結7

感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”爲主題,讓孩子瞭解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動,媽媽們都很好奇,爲什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始後,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓父母感動,父母們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家爲媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!……

通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的.愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,爲媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於生活學習中!

幼兒園母親節活動總結8

爲引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發幼兒愛的情感,感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,學會感謝母親、感恩生活,5月x日下午,xx中心幼兒園開展了“感恩母親節”主題教育活動。

孩子們通過給媽媽唱一首歌,爲媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做遊戲、給媽媽一個擁抱等多種方式,在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的養育之恩,表達對媽媽的愛,並給媽媽送上了自己親手製作的禮物。

此次活動豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的每一個人,學會感恩,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!因愛而感動,爲愛而行動,xx中心幼兒園今後會一如既往將愛的'教育融入每一天的生活中,樹立“感恩母愛”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們快樂成長!

幼兒園母親節活動總結9

母親節來臨之際,爲促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心裏話、大合唱、製作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受着媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多麼深切的愛着媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流着淚傾訴交流的`的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨着主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

當孩子們牽着媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢着幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心裏暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄雲外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的臉就樂開了花;當孩子們對着媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,Iloveyou”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由於有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了優良的教學效果。

談話和討論環節,幼兒在老師引導下,能夠主動發表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能爲他們做點什麼”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中,幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環節,孩子們還沉浸在剛纔的情緒中,和媽媽一起跳舞,做遊戲.我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼裏含着晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

幼兒園母親節活動總結10

爲引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發幼兒愛的情感,感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,學會感謝母親、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼兒園開展了“感恩母親節”主題教育活動。

孩子們通過給媽媽唱一首歌,爲媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做遊戲、給媽媽一個擁抱等多種方式,在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的養育之恩,表達對媽媽的愛,並給媽媽送上了自己親手製作的禮物。

此次活動豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的'每一個人,學會感恩,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!因愛而感動,爲愛而行動,XX中心幼兒園今後會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩母愛”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們快樂成長!

幼兒園母親節活動總結11

20xx年母親節來臨之際,爲促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心裏話、大合唱、製作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。

寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的__寶貝,從頭到尾都認真感受着媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見__是多麼深切的愛着媽媽。在放學和__媽媽交談時,我看的出__媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流着淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨着主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的.叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲 “謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節活動總結12

這次母親節的活動結束了,孩子們也深刻的體會到了這些細節,這對我來講也是一個非常大的提高,我也認識到了自己各方面的提高,這次活動我也是應該要做的更加細心一點,讓孩子們能夠通過這樣方式去積累足夠多的經驗,母親節的時候,也是舉辦了一次活動,孩子們積極的參與了進來,確實還是非常好的,這對我來講確實還是很有意義的,也對我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經驗,在舉辦活動的時候才能夠更加的順利。

首先這次活動當中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節的來歷,知道母親節的意義,在這樣的環境下面確實還是希望能夠做出好的成績來,對於這一點我也更加是應該要對自己各方面認真一點的,也渴望自己能夠做出更多的成績來,感恩是我們應該要有點的態度,懷着一顆感恩的心,更加應該要去堅持做好,孩子們也應該要的認真的去思考,在這個過程當中,我也明白到了自己的成長,叮囑孩子們在母親節的當天,和媽媽說上一句節日祝福,也給孩子們準備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個意識,這一點是一定的,也是需要認真去維持好的,作爲一名xx的員工,我現在還是可以去接觸到更多的知識。

在我們xx幼兒園這裏,可以說也是有很多的東西是應該要去堅持做好的,這對我個人能力而言,更加應該要去做好,這也是作爲一名xx員工應該要有的態度,對孩子們的應該要重視起來,儘管這次活動的時間不是很長,在這樣的環境下面我確實還是應該要認真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過這樣的方式,這也是對我的提高比較多,現在回想起來的時候,確實是應該要堅持去做好的,母親節的時候,也應該要做出更好的成績來。

這次母親節的活動進行還是比較順利的`,在接下來還是應該要堅持去做好一點,我們園內一直以來也是做的比較認真的,在這母親節的時候,還是應該要認真去維持下去的,在母親節的時候各方面確實也是需要去做的更好一點,也爲孩子們展示了很多相關母親的節目,放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來要去安排好的,以後的活動也會做的更好。

幼兒園母親節活動總結13

世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收穫!

五月x號是是我們的母親節,但我們大班在五月x號也就是星期x的下午提前爲我們班的媽媽們慶祝母親節,班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其餘的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動的是:班上有x位母親因爲自己有事不能來特意讓爸爸敢來參加,同時我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個難忘的母親節。以下是我本次母親節的活動總結:

本次母親節我分爲了兩步:

第一步:家長會

(1)在母親節開始前我先對自己做了一個簡單的自我介紹,因爲有些家長對我還比較陌生。

(2)感謝家長來參加這次的家長會暨母親節親子活動,並感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。

(3)簡單的說了一下幾方面的事情:

1.幼兒的安全問題

主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發生的矛盾,讓大人們放手放心的去讓孩子們自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決

2.培養幼兒的獨立性

主要包括幼兒自己的事情自己動手去做,客服孩子對家長的依賴性,培養幼兒自理能力。給孩子一個固定的學習地方,鼓勵幼兒與人交往,學會表達,通過一件件小事一次經歷一個個感受,讓孩子真正從心裏面明白自己的事情就應該自己做。

3.培養幼兒良好的行爲習慣

主要包括培養幼兒正確的寫字姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正孩子不正確的坐姿。陪養幼兒自我保護能力,防止意外發生的同時能夠去應變能力,記住家人的手機號碼。培養幼兒愛清潔講衛生不隨地打滾吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時問到家長們是否有幼兒在家裏吃晚飯後會主動的使用餐後用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對於這一點是值得我要去反思的地方,因爲沒有一個小朋友在家裏主動的說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園裏都會說但我認爲只是應付式所以要加強這方面的培養教育,同時我也鼓勵家長們主動的先去使用餐後話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進行比較,以積極鼓勵的方式相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會做,不要過分的溺愛孩子,這樣會使孩子形成懶惰和自私的習慣。

4.瞭解孩子的學習,讓孩子快樂的成長

主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個自由的空間,讓孩子在快樂中學習,在學習中快樂,在玩中學習,在學習中玩,使孩子沒有壓力的成長。

5.需要家長配合的地方

主要包括:

1.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或寫張小紙條(註明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。還有就是很多的家長反應我們發的那個信息平臺的沒有收到,這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。

3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,建議家長們每天在九點之前就送幼兒入園,因爲我們是就點鐘就上第一節課,同時小朋友的注意力及集中力在九點鐘是的,所以請家長們一定要堅持。如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生,當然發燒就必須留在家裏觀察,確定孩子沒事纔可以到幼兒園上學。

4、當班級老師要求孩子從家裏帶一些材料的.時候,請家長給予支持和協助,這是爲了開展各種教育活動而必須的資源。

5、每月檢查並考考孩子的學習掌握情況。

最後是感謝家長的支持與配合。

第二步:母親節活動

這次的感恩母親節親子活動我認爲是很成功的,看到家長們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費,當然這也不是我一個人的功勞,是我我們大班全體老師、小朋友的功勞,在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!

隨着我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕,我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢着幸福的味道,當她們一個一個都在叫“x老師,我們擺好了”的時候,趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點點的孝心,表達我們的感恩之心。通過這次活動,我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節活動總結14

5月x日下午大班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

一、活動的優點:

1、準備充分

活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的。

2、活動過程流暢

因爲所有的環節都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的`表現也都在控制範圍之內,因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

3、活動的參與性很高

在幼兒展現和家長互動的環節,幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

二、改善空間:

1、開場表演較爲簡單

幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚豔的效果。

2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間

故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真,注意力也非常集中,但是整個環節都是老師一人在講述,到最後也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動後發現如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對於孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態。

4、小記者採訪環節可以加入一些引導語

在小記者採訪環節,我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是後來發現爲什麼知道媽媽的名字是一種孝順的行爲呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作爲孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那麼突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪裏上班啊等等。

5、扎破氣球送祝福的環節需要改良

在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼,有的表現出了傷心,有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

幼兒園母親節活動總結15

在母親節即將來臨,爲了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩,培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的愛意,20xx年5月9日上午,xx麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"爲主題的親子系列活動。

活動開始,老師向孩子們講述了母親節的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《遊子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。爲媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??裏的祝福語和孩子們親手製作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的.方式,祝福媽媽節日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家爲媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我幫媽媽拿拖鞋,我幫媽媽倒水。媽媽誇我真棒!通過本次母親節活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,爲媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

本次活動的總體效果較好,收穫不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以爲以後的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節日活動更加絢麗多彩。