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大學生參加志願者活動總結

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的大學生參加志願者活動總結,希望對大家有所幫助。

大學生參加志願者活動總結

大學生參加志願者活動總結1

此次“敬老院之行”活動開展本着提高市民及大學生的文明素質,促進道德文明建設;以思想道德教育爲契機,向社會倡導懂感恩、樹新風爲市創辦衛生城市和優秀文化道德城市助一臂之力爲目的,以我們大學生爲主要羣體,呼籲廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德,關注那些孤獨的老人們,爲我們的社會主義現代化和諧社會奉獻精神。

一、活動準備期間

本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,志願者的召集和志願者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,注意事項以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的志願者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門幹事,交代有關活動的有關事項,把幹事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務範圍,解答了各幹事有關活動的疑問。活動前兩天召集志願者進行培訓,培訓的過程中特別強調人身安全,志願者形象以及禮貌問題,培訓的最後把志願者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。

二、活動開展期間

1點30分各小組長到達指定位置等待志願者,1點40分志願者已經到達,在活動前進行最後的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和考覈部的成員在活動地點進行考覈和指導。

三、活動的優點和不足

在本次活動中總的來說還是比較成功,志願者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志願者存在消極怠工的'現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損志願者的形象。

以上是本次活動的總結,我們將在以後的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志願者活動做出水平,做出品牌。

通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會羣體能將愛付諸行動,也拉進了志願者之間的感情和合作力。

大學生參加志願者活動總結2

作爲一名大學生志願者,經常參加入學校和社會的志願服務活動,可以說是志願服務給了我這個大學生的鍛鍊機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志願服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅遊系志願者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人爲快樂之本爲座右銘

做志願者工作,在工作的時期裏,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園裏,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實並不是個人,而是我們西北工業大學自動化的聲譽。所以你做得越好那麼這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑着,衣着整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作爲第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志願者,親身體會了作爲一名志願者的無私和光榮。我們的工作分爲幾部分,前期主要是志願者的培訓和調試跑道的製作;中期就是迎接參賽隊伍,安排他們的食宿問題,讓他們熟悉學校的一些地方;後期就是比賽了,這個過程還是比較心酸的,大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模,晚上還要製作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們爲您志願者的.工作了。

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是隻有經歷了纔會有收穫的,不要想着投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。

志願者當以愛心爲前提。服務社會,幫助他人不能流於形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因爲愛心魅力。

大學生參加志願者活動總結3

爲了充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力

大學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委爲總站,志願者協會爲龍頭,以x個班級爲分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,纔能有助於服務開展,服務水平的提高。

1、採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的'先進青年志願者到我校爲志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2、將志願者以班爲單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動爲基礎,以志願者的交流爲紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作爲培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

大學生參加志願者活動總結4

我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。

其實剛加入志願者協會的時候,我們對於志願者有着許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那麼簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收穫;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務勞動。我係同學都積極參加,用自己的熱情爲需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志願者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人爲樂的優良品質,使我係的志願者活動走向新的輝煌。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的'起碼素質。

回顧我們在志願者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收穫的是內心的感動,當然沒有的,只有更好的,希望我們財會系志願者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個志願者。

大學生參加志願者活動總結5

爲了充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。現將活動總結如下:

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力

大學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委爲總站,志願者協會爲龍頭,以個班級爲分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的`有序的青年志願者隊伍。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,纔能有助於服務開展,服務水平的提高。

1。採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校爲志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2。將志願者以班爲單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動爲基礎,以志願者的交流爲紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作爲培養青年志願者思想道德素質培養的重點。