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舉辦秋季運動會活動總結4篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的舉辦秋季運動會活動總結,希望能夠幫助到大家。

舉辦秋季運動會活動總結4篇

舉辦秋季運動會活動總結1

社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。爲了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。

一、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本着面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛鍊中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協作,精彩開幕

運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,爲這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛鍊了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對於老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

每一個比賽節目的編排都是衆人智慧的結晶,臺前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。爲了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、爲開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,爲孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因爲老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園,散發着芳香。

3、亮點紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新,正在學習攝影採訪,學習怎樣去選材。怎樣去採訪老師來賓,成爲運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,爲學校發展奠定一些資源基礎。

4、成果得以展示,學校形象得以展現

這次運動會,儘可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的`,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

正是家長們爲運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的,爲了學校的發展,累一點也值得。

舉辦秋季運動會活動總結2

以“安全、文明、綠色、超越”爲主題的我校秋季田徑運動會於10月23—24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚着體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局爲重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的`積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

舉辦秋季運動會活動總結3

體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

1、當大會宣佈運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊着響亮的口號走向主席臺走去。

2、運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的`。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做着賽前熱身運動。

3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因爲在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

運動會它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處,給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒,因爲我們還要繼續前進!

舉辦秋季運動會活動總結4

11月14日下午2:00,我們xx實驗幼兒園爲了讓幼兒充分感受運動的快樂和集體活動的歡樂,進一步增進親子關係、密切家園關係,培養幼兒遵守規則、勇於挑戰、不怕困難的良好品質,特舉辦了“秋季親子運動會”。

此次活動幼兒園經過精心的策劃和充足的準備,孩子們在各班老師的帶領下依次有序的'進場,家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次爲權老師介紹活動目的和各班幼兒情況,接着全體幼兒喊出運動會口號“我運動、我健康、我快樂”,齊做模仿操,站在線外的家長也激動不已,都情不自禁地爲自己的孩子喊着“加油”,“你最棒”;最後進入親子游戲環節,孩子們和家長笑聲一片,樂在其中。

本次我班共有25個家庭參加,這次運動會開展的還比較順利,小朋友從“出場”到最後一項“親子運動比賽”進行比較順利,但有個別幼兒情緒不穩定見到他的家長就鬧人,不願參加遊戲活動,希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢。我們班的運動項目有:

1、投球入筐(參考:沙包、筐頭。玩法:幼兒每人5個沙包在起點後站好,聽到指令後,向對面的筐內投球,最後球進筐內數量最多者爲勝。)

2、接力跑(參考:接力棒玩法:家長拿着接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中,幼兒衝向終點,先到終點者爲勝。)

3、頂沙包(參考:沙包玩法:家長頭頂沙包走到幼兒面前,把沙包到幼兒頭上,幼兒走向終點,先到終點者爲勝。)

4、託球走(參考:球玩法:家長和幼兒互握手腕托住球,橫着往終點走,先到終點者爲勝。)

5、運寶寶(玩法:家長背起幼兒並聽到指令向前跑,先到着爲勝。)

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會。這給了我們無限的動力和鼓舞,運動會既鍛鍊了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。