幼兒園中班三八婦女節活動總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編整理的幼兒園中班三八婦女節活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班三八婦女節活動總結1

在“三、八”國際勞動婦女節到來之際，根據我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”爲主題的幼兒活動，現將此項活動開展情況總結如下：

由於三月份是新學期的開始，教育教學工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手爲媽媽製作的節日禮物通過牆報進行展示，讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽。活動中各班老師給予了高度的重視，具體體現了以下幾個特點：

1、面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點，選擇相應的形式組織幼兒進行手工製作、繪畫等，使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節的主題開展製作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的'情感，例如：小二班、大三班的作品是爲媽媽製作頭像；學前班的作品是我心中的漂亮媽媽；大一班的作品是爲媽媽製作禮物；小一班的作品是爲媽媽送鮮花……

3、體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設計，再通過幼兒的製作變成了漂亮的牆飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭髮；學前一班的小朋友將紙杯製作成心目中的漂亮媽媽；中二班也是利用紙杯製作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各種廢舊物品製作成粘貼畫送給媽媽。

4、體現幼兒動手原則在這次的牆飾製作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手製作，教師只是作爲指導和輔助的作用，每個作品都是幼兒自己動手製作的，並且各班都能面向全體幼兒，讓班級裏每名幼兒都有機會參與活動，都能得到鍛鍊。

幼兒園中班三八婦女節活動總結2

幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質量，關注幼兒的全面發展，使本地幼兒享受到優質的幼兒教育。

一、指導思想：

堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》爲指導，學《綱要》，用《綱要》，認真學習區教育局對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓《文本》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力，較好地促進兒童富有個性的發展。

二、本期幼兒園保教主要目標：

落實新的保教常規制度，注重考覈的量化；規範一日保教活動，堅持保教並重；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；密切家園聯繫，共育幼兒；加大對外宣傳力度；提高教師綜合能力，培養一專多能的教師；培養幼兒富有個性的發展。

三、具體目標與措施：

（一）落實新的保教常規制度，促進保教規範發展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高，但是也存在着一定的問題，因此，本學期我們將實行新的保教常規制度，以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。（班級常規、實物的安放、學習的常規、生活習慣的培養大小便等等。學校：廁所、辦公室、後勤）

新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範，注重提高教育教學能力，注重幼兒的遊戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。

這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規範》，明確工作職責，堅持保教並重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作爲老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養好幼兒。

管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排，結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，（讓教師每人選擇1――2亮點）及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支持並重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考並提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考覈，注重嚴格公正及時，切實爲保教一線服好務。

各班的三位一體要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流，注重教育的一致性。（教令）要定期分析本班班務工作現狀，管理好本班的班務工作。

（二）圍繞實際問題開展教研。

上學期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數教師都樂於參加這種形式的教研活動並深有收穫，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學期，我們將繼續開展“一課三研”的教研。

本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發揮示範引領作用，提高教研實效。各教研組長要通過示範、引領、交流、討論等多種形式，爲新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師，培養新的骨幹教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量，並能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。

（三）密切家園聯繫，共育幼兒

《綱要》總則裏指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同爲幼兒的發展創造良好的.條件。”家園合作已經成爲關係教育成敗的重要因素，尤其是農村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯繫工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入瞭解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。

教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協調一致，促進幼兒發展。（根據遊戲的發展，家長參與）

（四）幼小銜接工作。

首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

幼兒園中班三八婦女節活動總結3

本幼兒園自創辦以來，在各級教育部門的關懷、支持下，通過本園保教保育教師的努力，深受當地黨政和社會的好評，爲進一步給豐佔基礎教育輸送優質的新生，本園本學期將做好以下工作。

一 指導思想

由於我鄉地處偏僻，加之十分嚴重的"留守"現象。"一切爲了幼兒，爲了幼兒的一切"是本園的指導思想，加強保教保育工作，全面貫切保教保育方針,促進幼兒體、智、美、德的`全面發展。

二 政治思想工作

1 教師隊伍的建設：由於本園的教師較少，所以在教師政治思想工作中提倡"人文化，校本化"。要求教師遵紀守法，爲人師表，不歧視智障及殘疾兒童，不體罰、變相體罰幼兒，尊重幼兒家長，加強現代保教保育知識學習。

2 幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學習用品；學習使用禮貌用語；愛清潔，講衛生；初步的自我防範和自我保護意識和知識；團結同學。

三 保教保育工作

本學期計劃招生30--50名，招生後分大、小班教學。具體做好以下

1 保證幼兒體操時間，注意幼兒體質，堅持做好晨操。

2 注意幼兒興趣培養，保證幼兒良好學習品質的形成。

3 注意幼兒良好生活習慣及衛生習慣的形成，加強晨檢工作。

4 注意教育幼兒學會使用禮貌用語。

5 教育幼兒基本的交通知識以及行路常識。

6 做好六一藝術節工作，讓幼兒在玩中學。

四 安全衛生工作

安全重於泰山。"爲了幼兒的一切"。特別使幼兒途中的安全，本園要求幼兒上學放學必須有家長或者其他監護人的接送，並簽訂協議。遇上暴風、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情況原則上不上學。

1 安全教育工作

（1） 做好幼兒晨間檢查工作

（2） 做好傳染病及其其他疾病的預防工作

（3） 做好幼兒在院內外意外傷的處理工作

（4） 做好幼兒關於水、電、氣、交通知識的宣傳教育工作

（5） 做好幼兒日常行爲安全意識教育工作

（6） 教育幼兒不吃陌生人給的東西，不跟他們走等自我保護防範意識

2 校園安全衛生工作

（1） 加強校園衛生清掃，做到無垃圾、無雜物

（2） 注重廁所消毒工作，教室定期消毒

（3） 加強幼兒飲水管理，校園必須使用自來水，爲幼兒準備飲用水

五 家長工作

爲了消除"留守"給幼兒教育帶來的誤區，本園計劃開家長會2--3次，讓家長更新、提高認識；要求家長按時接送幼兒，確保幼兒安全；積極與教師溝通，促進幼兒全面發展。

六 校園財產管理工作

加強基金的合理支配，提高教師待遇，更換、添置教育設施，確保保教保育工作的順利進行。

幼兒園中班三八婦女節活動總結4

3月8日下午3點，歡樂的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場傳出，衆多幼兒與家長在操場上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲，因遊戲激發的歡笑聲持續不斷。當天，爲慶祝三八婦女節，該幼兒園組織親子游戲活動。

陽春三月，春意盎然，一年一度的“三八”國際婦女節到來，藉着節日的氣息，雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動如期開展，各班教師都精心設計了有趣的親子游戲，如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等，家長和孩子玩得興高采烈，樂此不疲。

活動中，家長和孩子以組爲單位，比賽開始後，他們時而躲閃，時而進攻，時而又“廝殺”在一起，圍觀的孩子則跳着喊起“加油”，助威聲此起彼伏，在一旁觀看的`家長也被逗樂。

整個親子游戲持續近一個小時，雅思貝爾幼兒園操場上遍佈學生與家長，歡樂的笑聲此起彼伏，加油助威聲也不斷響起。最後孩子們還給媽媽送上了精心設計的禮物，收到孩子親手做的禮物，衆多家長喜笑顏開。“親子游戲增加了我和孩子的默契，也感覺孩子在一天天長大，今天我比孩子玩得還開心。”中班一名學生家長說。

同時，幼兒園還藉此機會召開了新學期班級家長會活動，使老師和家長之間搭起了一個交流、切磋、溝通的平臺，老師也瞭解到了幼兒的一些具體情況，家長了解幼兒在園的一日生活以及集體遊戲。“此次的主題活動促進了親子間的感情交流，讓孩子在親子的互動活動中，學會了感恩，理解了關愛。”雅思貝爾幼兒園園長劉傳英說，活動也讓家長暫時放下工作的勞累，與孩子一起盡情地樂一樂，讓親子關係更加融合。

幼兒園中班三八婦女節活動總結5

昨日是三八婦女節。深圳實驗幼兒園百花部和僑香部展開了豐富多彩的親子活動，邀請媽媽們參加幼兒園活動，讓孩子在遊戲中感受母親的辛苦，學會對母親表達感恩之情，同時獻上對身邊所有女性的.感謝。

“世上只有媽媽好……”昨日，實驗幼兒園僑香部小班的孩子和媽媽們一起到兒童公園“踏春”。《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的眼睛》——孩子們吟唱着一首首表達母愛的歌曲，在濃濃的愛意中，表達感恩之情。

在百花部大一班，媽媽們正在忙不停地爲女孩子梳頭，展開了一場對決;在表演室裏，媽媽牽着孩子的手，踏着輕快的音樂節奏，上演了一段時裝秀。還有的班級媽媽和孩子一起做蛋糕，或者一起手工DIY做紙質的面具。親子活動主題紛繁多樣，雖然每個班級都有不同的主題，但相同的是，媽媽和孩子們在親子互動中感受到了幸福，傳播深深愛意。

幼兒園中班三八婦女節活動總結6

爲慶祝“三八”國際婦女節的到來，招遠市實驗幼兒園組織了豐富多彩的“三八節”慶祝活動。

一是趣味遊戲釋放教師壓力。3月4日下午，中心園、魁星園、龍馨園、春竹園的教職工們在多種趣味遊戲中快樂地度過了自己的節日。“幾碗胡辣湯”“心有靈犀”“乒乓接力賽”“撕名牌”“踩氣球”等遊戲活動盡情釋放老師們的活力，全體教職工輪番上陣，在遊戲中展露風采，場上高潮迭起，笑聲不斷。帥男靚女的年輕教師還爲大家帶來了激情洋溢的舞蹈《鴨梨大》。活動的開展使老師們在緊張的工作之餘得到了放鬆和鍛鍊，增強了團隊凝聚力。

二是感恩禮物盡顯孩子愛心。3月7日下午，幼兒園各班活動室更是一片歡騰，可親可敬的媽媽們來到幼兒園過節啦!孩子們用稚氣的聲音爲媽媽們表演了歌曲《不再麻煩好媽媽》，朗誦了兒歌《學媽媽》，還親手爲媽媽們製作節日禮物。蠟光紙製作的五彩項鍊給媽媽戴上，彩色黏土製作的小花獻給媽媽，還有甜甜的`吻和暖暖的擁抱。濃濃的親子情瀰漫在活動室的每一個角落。活動讓媽媽們看到了孩子的成長，感受到孩子回饋的愛，也讓孩子們懂得了感恩，學會了愛。

禮儀教育是實驗幼兒園的辦園特色之一，節日教育和感恩教育是禮儀教育中不可或缺的部分。實驗幼兒園的老師利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動，旨在培養幼兒愛親人、愛家鄉、愛社會的情感。

幼兒園中班三八婦女節活動總結7

新學期，新氣象。爲了幫助幼兒園的新孩子們順利適應幼兒園的生活，幼兒園結合元宵節和三八節開展系列活動，打造“快樂入園第一週”。

幼兒園活動一：寫下祝福，點亮心願

一大早，幼兒園大廳裏喜慶的紅色卷軸已經探着腦袋盼着孩子們來園了，在幼兒園溫馨的氛圍中小朋友和大朋友一起寫下新年新祝福，暖暖的紅色也寓意着幼兒園心想事成、好事連連。幼兒園的孩子們和爸爸媽媽寫下的雖是微心願，體現的卻是孩子們心中美好的期盼，傳遞的是一份份溫暖，聚集的是幼兒園對孩子們滿滿的愛。

幼兒園活動二：猜猜燈謎，共話元宵

猜燈謎是元宵節的習俗之一。爲了讓幼兒園的孩子們感受元宵節歡樂、祥和的氣氛，瞧，幼兒園大廳裏、走廊裏掛滿了紅彤彤的燈籠，燈籠下貼着燈謎呢，這就是幼兒園的猜燈謎活動了。幼兒園的小朋友與家長共同參與其中，“不僅有趣，還增長了孩子的見識”，家長朋友滿意地點點頭。孩子們說猜燈謎真好玩。

幼兒園活動三：香香餅乾，濃濃愛意

幼兒園爲了讓幼兒瞭解“三八”婦女節，理解媽媽照顧自己的辛苦，幼兒園精心組織了愛心餅乾送母親的'活動。

在幼兒園三樓的多功能廳，琳琅滿目的各種原料散發出陣陣誘人的香味，孩子們已迫不及待地選好自己喜歡的模具扣在麪餅上，不一會兒，一盤盤形狀各異的餅乾就誕生了。整個活動過程孩子與媽媽共同交流製作餅乾的過程，表達對媽媽濃濃的愛，媽媽們一定度過了一個難忘的節日。

每個孩子都可能成爲非凡天才，但這種可能的實現，取決於父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決於父母和老師的期望。簡單的說，你期望孩子成爲一個什麼樣的人，孩子就可能成爲一個什麼樣的人。幼兒園在有趣的活動中也同樣給孩子的生活帶來意義。在歡聲笑語中，在點滴情意中，孩子們在幼兒園度過了暖心的第一週。

幼兒園中班三八婦女節活動總結8

在以往的節日活動中，更多的只是做個賀卡、心型等，雖說有一定的效果，但卻缺乏創新性。因此，本次在計劃時便要突出"創新"兩個字，通過一系列的商討後最終產生了本次活動的方案，並按計劃實施，現將本次活動的總結如下：

一、活動計劃

1、優點：本次計劃真正體現了："創新"!

從本次活動的側重點我們就已經考慮到有所偏重，以往重視對禮物的製作和贈送，但本次活動我們將禮物作爲整個活動的一個環節，重點則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節目等不同方式表達感恩，讓家長不斷體會到感動，本着這個出發點，我們制定了詳細的活動流程。

2、不足：在活動計劃的制訂中，由於是第一次改革，所以並不是由每班寫一份計劃，而是由保教辦統一制訂一份計劃，各班在大計劃下按部就班執行。

這樣做是爲了確保每個班都能保證完成有質量的活動，當各班都能完成基本要求後，會逐步讓各班獨自制訂活動計劃和方案。

二、活動過程總結

1、優點：本次活動從製作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環節，都體現了親子互動與表達感謝的情感，一方面豐富了孩子表達感恩的方式，讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛;另一方面家長也一次次被感動，與孩子一起製作禮物時體會着孩子的.長大與親子製作的快樂、當孩子向家長深深一鞠躬時，則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱着《世上只有媽媽好》時，就體驗到深深的感動;和孩子們做着親子操時，幸福從心底涌出……

2、不足：每個環節的設計我們都是從幼兒和家長的角度出發來考慮，比較合適，只是在進行中由於辦公室人員的不足無法每一個環節具體而全程的跟蹤，同時，對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片，這兩方面需要在以後的活動中儘量避免與完成。

當然，本次活動還是按着計劃圓滿的完成了各項活動，也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。

三、各班活動總結的意見

本次活動的總結不同於以往的整體總結，一直以來我們寫各種總結大多數是由班主任來完成，而本次總結是要求各班老師根據自己的分工每個人寫出自己的工作總結，如：張潔(班主任)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;藏登花(配班)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;祁美美(保育員)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況。

這樣一來，每個人都可以清晰的認清自己的工作，分析自己工作的優缺點，重要的是每個人參與到活動中來，反思活動，爲下次工作做好經驗的積累。

本次活動是本年度工作的開始，也體現出了本年度工作的重點和改革方向，初步達到了目的，完成了目標，在以後的工作中，要繼續堅持"一切爲了孩子的教育"出發點，既達到教育幼兒的目的，又實現提升老師教育水平和能力的目標。