全民終身學習活動總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編爲大家收集的全民終身學習活動總結，歡迎大家分享。

全民終身學習活動總結1

大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型城市，促進人的全面發展，以適應社會的發展需求。按照市教委的全民終身學習活動周的相關文件精神，我校結合實際情況，於10月31日11月6日，組織開展了一系列精彩的活動。

一、領導重視，組織有序

本次活動我校領導鄧朝陽校長十分重視，及時做出了全民終身學習活動周工作計劃，積極組織開展各項活動，全面指導工作。

二、要求明確，宣傳到位

全民終身學習活動週期間，領導召開了相關負責人蔘加的工作安排和動員大會，層層落實本次活動，並利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大師生宣傳終身學習的重大意義，讓他們知道學習貫穿於人生的全過程。

三、形式創新，活動豐富

我們在形式上力求創新，以x爲主題，以國旗下講話、倡議書、橫幅、班會、“團團書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動。通過家長聯繫表，給家長宣講“學習周活動”的意義，初步形成了以學校爲主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。全校教師學習活動，要求大家每天閱讀一小時，養成學習好習慣，並且按照閱讀愛好把教師分成多個有特色的終身學習社團。

在這次“全民終身學習活動周”期間，學校開展了許多豐富多彩的活動，廣大師生都積極參與其中，參與面廣，學習熱情高，收穫多。這次全民終身學習的精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的.，將不斷髮揚積極進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，讓這種終身學習的精神真正變成人們的一種生活習慣。

全民終身學習活動總結2

爲大力宣傳終身學習的理念，創設“人人皆學、時時能學、處處可學”的終身學習環境，推進學習型社會建設，10月11日，xx水利職業學院20xx年全民終身學習活動周正式啓動。

本次活動周以“推動全民終身學習，加快建設學習型社會”爲主題，將面向xx水利職業學院全校師生、周邊社區和部分中小學校開展一系列形式多樣、內容豐富的.學習教育和宣傳活動。

開展創建“學習型校園”活動。通過舉辦報告會、讀書會、座談會、知識競賽等形式，深入開展精神文明、政策法規、人文歷史、休閒旅遊、科普知識、生活百科、書法繪畫、專業知識、宿舍文化等方面的學習活動，構建學習型黨團組織，培養和提高全體師生學習力和創新力。

開展“知識進社區”服務活動。各部門結合自身職能，發揮專業技術優勢，找準與羣衆生活的結合點，組織師生走入社區、廣場、公園、展館，開展科技、文化、法律等知識普及活動。開展緊貼城鄉居民生活的家用物品使用與保養、安全用電常識宣傳、環境保護、人民幣真假識別、禮儀講解培訓等便民服務；來自學校社團聯合會的舞蹈、書法、剪紙、輪滑等14個社團精心組織了各類節目，深入羣衆中間進行才藝展示；學校還組織“紅粉筆支教服務隊”“小海豚愛心志願者服務隊”等學生團體，深入特殊教育學校和農村中小學，開展支教活動。

開展“書香水院”建設活動。學校圖書館在網上推出廣大教職員工推薦書目目錄，供師生員工參考學習；組織開展微信掃碼“碼上行動”“尋找最美讀者”“佳書共享”“迴歸深度閱讀”“書海拾貝”師生讀書經驗交流會等活動，引導師生養成良好的讀書學習習慣，提高修養，陶冶情操，不斷完善知識結構、提升精神境界。

加強終身學習活動周的宣傳報道。圍繞“推動全民終身學習，加快建設學習型社會”活動周主題，充分利用社會各級媒體和學校網站、校報、廣播電臺、微博、微信等各類宣傳陣地，重點宣傳報道各類學習先進典型，大力宣傳終身教育思想，努力營造“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍。

全民終身學習活動總結3

電力行業一直是一項危險的工作，但只要我們掌握電力運行規則，始終保持安全生產的警惕，防止每一項工作，我們就可以避免危險的事情。

安全對電力工作者來說非常重要，它不僅關係到我們的`個人安全，也關係到他人的安全。.對於17起人身事故，一起違規行爲導致了兩名工作人員的人身傷害，這是悲傷的。我們每個人的安全都與家庭的幸福有關，影響着父母的心，安全責任比泰山更重要。

堅持安全第一，預防第一。認真學習公司發佈的每一份安全文件，重視安全生產；實施兩票三制、十不幹等規章制度，實踐安全生產；爲提高安全管理水平，採取多種形式避免事故。平時緊繃安全弦，時刻防患於未然。平時做好設備檢查、運行和維護工作；加強學習，提高業務質量，使操作或緊急情況處理方便。操作或工作時，分析危險點，認真落實到底，嚴格執行規章制度，不打折扣。

做好外部施工的控制工作。外國施工單位將存在人員質量參差不齊、人員工作狀態不同等不確定因素，現場控制變得尤爲重要。嚴格控制四措一案內容，監督現場施工的各個環節，做好監督工作。

《安全規則》不僅是書中存在的文字，也是血的教訓。學習《安全規則》是電力工作者的基本素質，不僅是爲了做好工作，也是爲了保護自己的安全。只有確保安全，生命纔能有意義。

全民終身學習活動總結4

秋風漸漸變得刺骨，枝頭的黃葉也垂着頭搖搖欲墜。雖然一切都慢慢接近冬天的懷抱，但校園依然充滿活力。每次走過班門，都能聽到孩子朗朗的讀書聲和老師的諄諄教誨。這種感覺很開心。

隨着時間的推移，開學已經八週了，老師們在不斷獲取新知識的同時，也在努力充實自己。近年來，由於教育改革的實施和教育方法的例行三步五環節的推廣，全市開展了化學講座大賽，並在我的學校舉行。這是我學化學的好機會。講座比賽已經舉行了兩天。在這兩天裏，我學到了很多我在校園裏學不到的知識。我還一頁又一頁地記錄了聽課記錄筆記。許多老師帶着他們最好、最新穎的課堂視頻和詳細的講座稿。讓我覺得原來的.課堂能這樣把握。特別是市七中的老師，在課堂上運用三步五環節，基本上用幽默的語言和簡單易懂的實驗，讓我受益匪淺。

同時，我也明白，不僅學生，教師也需要終身學習。學習新穎的教學方法，學習如何控制課堂，學習如何提高課堂質量，讓更多的學生進入課堂，獲取知識。學習是終身的，沒有學習是不可能取得進步的。隨便說，逆水行舟，不進則退。因此，學生和教師都需要努力學習，不斷進步。

全民終身學習活動總結5

爲了貫徹精神，落實教育局關於舉辦20xx年全民終身學習活動周的有關部署，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧，全面落實科教興縣，人才強縣戰略，學習型社會建設與文明城市創建相結合。我縣20xx年全民終身學習活動周時間定於10月31日—11月6日。我校結合教育實際，紮紮實實地組織開展了以“人人學習.促進發展”爲主題的“20xx年全民終身學習活動周”活動，活動取得了圓滿成功，有效地推進了我校教育的蓬勃發展。現總結如下：

一、明確要求，宣傳到位。

學校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅，積極營造終身學習氛圍。同時，我校多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大師生宣傳終身學習的重大意義，讓他們知道學習貫穿於人生的全過程，無論你處於什麼環境之下，也無論你已經是什麼年齡，更無論你是從事什麼職業，同時，也不論你已經掌握了多少知識與技能，學習對於你來說，永遠都只僅僅是開始，而絕不會是結束；同時讓他們懂得樹立終身學習的觀念，有助於更好地履行自己的職責，有助於增強更新知識結構的緊迫感，有助於人生變得更有意義。

二、領導重視，組織有序。

11月1日下午，校長組織全體教師召開了學習會議。成立了xx小學20xx年全民終身學習活動周領導小組，學校校長張來項任組長，各班班主任及任課老師爲成員，部署活動周的`組織及具體活動安排。

三、反思總結，引向深入。

全民終身學習活動周結束後，我們經過彙總、總結、反思。形成以下共識。

（一）活動周的工作開展是順利的，取得了預期的效果，但應該形成長效機制，逐步地把活動引向深入，不能草草收兵走過場。

（二）學校教育還要進一步花大力氣，多組織協調各種貼近師生的爲師生所喜聞樂見的各種全民學習活動，不斷地把學習活動引向並推向深入。

全民終身學習活動總結6

爲促進全民終身學習，促進人的全面發展，根據xx縣教育體育局xx縣20xx年度全民終身學習周通知(xx教體函〔20xx〕根據110號)的部署和要求，我鎮從10月21日至10月28日積極開展全民終身學習周，有效促進了我鎮全民教育的蓬勃發展。現將發展總結如下:

一、領導重視，組織有序

爲引導我鎮羣衆樹立終身學習理念，促進全民學習熱潮，我鎮成立了20個xx年度全國終身學習活動周領導小組設辦公室，安排部署活動周的組織和具體活動，要求村（社區）和鎮單位高度重視這項工作，結合實際情況開展全國終身學習活動周，確保活動的順利發展。

二、全民動員，宣傳到位

在全國終身學習活動週期間，鎮村（社區）召開了學習動員會議，利用宣傳橫幅、董事會宣傳欄、分發學習材料、現場諮詢等廣泛宣傳，擴大活動影響，終身學習理念、學習意義，同時宣傳鎮成人教育、社區教育成果，宣傳展示典型的終身學習行爲。通過各種形式的宣傳，在全鎮營造良好的終身學習氛圍。

三、貼近羣衆，開展活動

20xx在全國終身學習周，我鎮有1700多人蔘加了活動。活動周以其獨特的主題、靈活的形式、豐富的內容、顯著的成就和良好的社會影響受到了公衆的好評。

1.創建學習機構活動。活動週期間，我鎮要求全體領導幹部以身作則，帶頭學習，集體學習與自學相結合，定期與不定期相結合，學無止境，養成良好的學習習慣。

2.促進閱讀計劃。馬蹄灣鎮中心小學以主題班會、閱讀周、徵文比賽的形式，開展師生閱讀活動，開放各種學習資源，與社區開展終身學習主題活動。通過活動，教師終身教育觀進一步加強，學生學習興趣得到調動，學習習慣和能力得到培養和提高。

3.開展扶貧技能培訓。xx依託年度扶貧計劃，結合我鎮農民產業發展的.實際情況和市場需求，開設扶貧技能培訓班，向農民講解和傳授科學的種植養殖技術，幫助貧困農民脫貧致富。通過爲期10天的培訓，我鎮貧困農民掌握了一批實用的農業生產技術，提高了發展產業、脫貧致富的能力。

4.開展法律科普學習活動。開展法律、科普校園活動，分別以創新飛夢想、科技引領未來和牢固樹立法律意識，提高法律素質爲主題，開展生動的知識講座，引導學生積極思考，善於發現，將知識融入生活，豐富學生科普知識，樹立法治意識，取得良好的教育宣傳效果。

我鎮20xx在全鎮領導、幹部和羣衆的積極參與下，全國終身學習活動周圓滿結束。該活動以其羣衆生活和學習需要而受到廣泛好評。但畢竟，一週的學習時間很短，學習需要長期堅持。因此，今後要繼續將終身學習的理念融入各種活動，加強宣傳和實施，使全民學習真正融入羣衆生活。

全民終身學習活動總結7

隨着學校組織的閱讀活動項目的推生。隨着學校組織的閱讀活動項目的推廣，這些概念越來越深入到每個學生的心中，並逐漸成爲我們七年一班的氛圍。七年一班組織的閱讀活動一直在悄悄地進行。直到今天，在我們不懈的努力和大閱讀的熱土上，我們都獲得了一些收穫。

在我的指導和建議下，我班十幾個學生介紹瞭如何購買優秀的書籍，並談到了他們自己`讀書打算。學生們對閱讀的熱情越來越高。許多學生在日記中表示，他們喜歡閱讀，說今年的閱讀給他們的生活帶來了新鮮的空氣，並對學校的措施表示非常滿意。我們班的一些學生在閱讀筆記中寫道：每週一去閱覽室讀書真是一種享受。有同學說:我們一個月讀一本書，只要堅持這樣一本書，相信我的知識會越來越多。

閱讀使孩子們成爲積極學習的人。他們將獨立探索學習過程中的各種問題，通過各種信息渠道解決問題；閱讀使孩子們成爲生活的主人。他們的獨立精神和自我意識在各種閱讀活動中日益突出；閱讀使孩子們善於溝通和合作。他們的'團隊精神和責任感逐漸形成；閱讀使孩子們成爲有思想和個性的人；閱讀，讓孩子懂得很多做人的道理，懂得人生的價值和意義。

12月，張萌獲一等獎，楊晶波、畢遠新獲二等獎，張建於和心、韓晶獲三等獎，還有三個鼓勵獎。

的確，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收穫。讀書活動讓我們原本充滿各種叫喊的教室比以前安靜多了。書香和全班讀書的寧靜慢慢趕走了打鬧的喧囂。

全民終身學習活動總結8

爲了深入貫徹落實街領導下發的關於開展“20xx年全民終身學習活動周”的通知精神，在我社區成員及居民羣衆中廣泛宣傳終身教育思想，樹立終身學習觀念，激勵大家終身學習的熱情，引導青少年及全體居民羣衆共同參與全民教育，推進教育公平，形成人人學習，處處學習，事事學習的良好氛圍，我社區開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。

一、宣傳動員多樣化。

首先，活動期間，社區在辦公樓門口懸掛“形成人人學習，處處學習”的宣傳標語。其次，利用安保隊員的值班小喇叭、青少年發宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時，利用座談會，給居民羣衆宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以社區爲主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。

二、活動具體，有實效。

全社區在開展了豐富多彩的宣傳活動後，學習熱情高漲。社區成員之間掀起了學習的高潮，大家紛紛從家裏帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱，有的還將自己家中閒置的書籍放到了社區圖書角供居民們閱讀。

領導重視，多方協作，是開展活動成功的必要條件。

爲了做好宣傳週活動的籌備工作，以社區書記負總責，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在書記的精心策劃和安排下對轄區內的人員結構分佈狀況做了全面系統的分析，全社區本着以“弱勢羣體幫助學、流動人口組織學、青少年比着學”爲活動主題深入開展了此項活動。另外，根據我轄區的基本情況，對居民們進行了“財產繼承、環境保護、公民素養、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀，受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。

三、突出特色，抓落實。

在這次“全民終身學習活動周”期間，社區共開展了11次活動，共有300多人次參與了學習活動，參與面廣，學習熱情高，收穫多也是這次活動的特點。

結合我社區的實際情況，我們發起了轄區青少年學科學，愛學習的倡議，孩子們也是熱情高漲，紛紛涌到社區圖書角辦理了借書手續，活動中我們組織了轄區青少年和流動人口子女在社區開展了“讀書樂”活動。孩子們在讀書會上興致勃勃的閱讀了其他同學帶來的`好書、好報，大家都爭先恐後的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以後能在社區繼續借書、看書。使他們共同享受學習的快樂，居民們對這次掀起的學習風尚也都讚不絕口。

我社區還把宣傳週活動的內容納入到科普月活動中，同時注意突出了倡導“終身學習，構建和諧社會”的主題。殘疾協理員對每一位來社區辦理換證的殘疾人進行了一次宣傳學習“自尊自強”的典型案例。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生，從而堅強面對生活。計生專幹在這次活動中也是別出心裁，組織了10餘名男性並且是流動人口在街活動中心聽取了男性生殖健康知識講座。這也是關注男性健康的首次開放式宣傳教育活動。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負責的同志對社區概況、人員分佈、先進事蹟都有了一個全面系統的瞭解，不僅提高了對這次整理工作的效率，還增強了對終身學習的認識。社區社保員、醫保專幹把學習和年審工作相結合，對前來參加年審的居民發放了居民須知，並向要求參加培訓的居民提供10餘項優惠培訓項目鼓勵居民們積極就業，對不懂的有疑問的還及時作出解答。社區治保主任還利用居民集中來社區的時間向大家宣傳本年度徵兵的各種細則。讓她們學有所用。

社區各個口徑的工作千頭萬緒，但是，大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。爲學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。

四、發揚終身學習風格，努力開創工作新局面。

雖然，本期學習活動已圓滿結束，但是它在廣大居民中產生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經濟和信息高速發展的今天，終身學習已經成爲一種時尚，成爲人們提升生活質量、生活品位，促進人的全面發展，推動全社會和諧發展的潮流。我們將藉此東風，發揚不斷進取的精神，將“全民終身學習活動”深入開展下去，推向新的高潮。

全民終身學習活動總結9

知識是教師的資本。在教育活動中，教師應爲知識需求者提供學習指導，並根據自己的知識和智力進行創造性的知識教學。爲了不斷豐富和更新人們的知識，教師不能僅僅依靠他們在以前的教育階段學到的東西，因爲教師也不能避免知識老化和舊觀念的問題。解決這個問題的最好辦法就是通過學習不斷更新和充實自己。由於教師的成長也是一個終身學習的過程，教師不僅要終身更新觀念，拓展知識，完善知識結構，磨練思想品格，積累人文遺產，提高整體素質，始終跟上社會發展的需要，成爲人們終身學習的榜樣。

作爲星城小學唯一的全職信息技術教師，我還擔任基礎網絡維護、網站建設維護、電視廣播系統使用維護、學校活動攝影后編輯，幫助教師解決一些在日常工作中很少遇到的計算機軟硬件問題。

我最初認爲，作爲一名信息技術專業的畢業生，我應該很容易地完成小學信息技術的工作，他在計算機實際操作方面的優勢。誰知道我上班第一天就遇到了困難。當時，陸校長和我交談，希望我能爲學校製作一個新的背景網站，要求相關教師分發賬戶，讓教師通過賬戶登錄網站背景更新網站內容。當我在學校的時候，我只是在網站製作課上和同組同學一起設計網頁。我甚至沒有看到網站的後臺登錄，但由於我的臉，我很容易同意。在接下來的幾天裏，當我下班回家時，我開始在電腦上搜索相關內容。我每天以極其笨拙和低效的工作到凌晨三四點（單身狗可以這樣戰鬥）。我努力了一個星期，修改了韓國小學網站主頁的模板（flash做，可愛，動畫效果，感覺可愛)，滿心歡喜的去找校長交差。誰知道校長只是看了一眼，還沒等我演示就說：這個網頁太幼稚了，看看其他學校的網站吧。他否決了我一週的努力。啊，爲什麼我沒想到先去常熟其他學校的網站？在瀏覽了常熟其他學校的網站後，我發現許多網站使用相同的.免費後臺集成系統。於是通過多次詢問，大義小學的顧祥華老師找到了一份網站系統的副本。通過安裝調試，我們學校現在有了這個網站的原型。校長很滿意。我也明白，當我遇到一些我不明白的事情時，我應該向別人徵求更多的意見，擺脫一個人的愚蠢脾氣。

去年，全市學校迎來了一師一優課比賽的浪潮。每所學校30%的教師需要參加比賽。經過計算，我校需要在一個月內拍攝20節左右的雙機視頻課程。不惜一切代價，學校在零時購買了專業的攝像頭和編輯電腦，這讓我很高興我一直喜歡電子產品，但至少需要一節課才能拍攝視頻課。然而，如果我在課堂上遇到緊急情況，我需要重拍，所以大多數時候，時間會遠遠超過一節課。拍攝時間或第二，因爲它是雙機拍攝，在視頻編輯過程中，雙機拍攝視頻將比單機編輯複雜得多，如雙機畫面同步，一些鏡頭回避，以後課件視頻導入需要大量時間，沒有熟練掌握編輯軟件的使用，40分鐘的課，一天不能完成。但是學校裏沒有第二個人能代替我完成這項工作。我認爲，如果我想節省時間，我只能努力提高我的工作效率，所以我購買了相關軟件的教程，在學習和製作的同時，儘快掌握了一些實用的編輯技能，提高了編輯效率。在老師的配合下，我把一節課的製作時間縮短到了半天。最後，在一個月內，我完成了這項艱鉅而有益的任務。

作爲一名現代教師，我們應該不斷學習新的教學方法和新的教育教學理念，使自己成爲生活水源，更好地滋養學生對知識的渴望，影響學生建立終身學習的理念，幫助他們爲終身學習奠定堅實的基礎。另一方面，教師也需要以開放的態度，通過深入的交談，讓每個人的想法自由交流流動和碰撞，感知彼此的思維不一致。在他人的幫助下，檢查和糾正他們的思維方式，使教師在教學實踐中不斷了解自己，規範自己，提高自己，不斷進入充滿精神和理性挑戰的領域。

全民終身學習活動總結10

XX社區中心根據《XX市20xx年全民終身學習活動周實施方案》要求，結合我鎮實際情況，組織實施了XX鎮20xx年全民終身學習活動周。活動取得了圓滿成功，有效推進了我鎮居民終身學習活動的蓬勃發展。現就活動開展情況彙報如下：

一、領導重視，組織有序

爲引導我鎮羣衆樹立終身學習理念，推動全民學習熱潮，我鎮成立了XX鎮終身學習活動周領導小組，鎮政府周叔軍鎮長親自擔任組長，結合實際開展我鎮全民終身學習活動周。我校在活動週中期還專門組織了中期推進會，保障了活動的順利開展。

二、全民動員，宣傳到位

舉行終身學習活動周啓動儀式，內容：(1)公佈XX鎮20xx年社區教育先進個人獲獎名單並頒獎;(2)XX鎮社區教育中心先進個人代表宣讀終身學習活動倡儀書;(3)馬莊村業餘學校負責人發言，婦聯主任發言;(4)鎮領導講話，宣佈XX鎮終身教育活動周正式啓動。同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發放學習資料、現場諮詢等多種方式進行廣泛宣傳，開放轄區內各類教育資源，在終身學習週期間爲社區居民學習提供有效服務，滿足社區居民學習活動需求。全力擴大活動影響，將終身學習理念、學習的重大意義傳達給羣衆，同時宣傳近幾年來我鎮成人教育、社區教育取得的成果，宣傳展示終身學習典型人物事蹟。通過多種形式的宣傳在全鎮營造良好的終身學習氛圍。

三、貼近羣衆，內容豐富

20xx年全民終身學習活動周，我鎮共有1900多人次參加活動,活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內容、顯著的成果及良好的社會影響受到了羣衆好評。

1.創建學習型機關活動。我鎮在活動週期間要求全體領導幹部以身作則、帶頭學習，集體學習與自學相結合，定期與不定期相結合，學無止境，養成讀書學習的良好習慣。

2.舉辦青年創新創業論壇。聘請專家與我鎮優秀創新創業青年進行面對面的交流、探討，進一步激發我鎮優秀青年“擼起袖子加油幹”，爲我鎮經濟發展做出更大貢獻。

3.推進讀書計劃。XX中、小學在廣大師生中開展讀書活動，開放各類學習資源，以主題班會、讀書周和徵文比賽等形式，與所在社區共同開展終身學習主題活動。通過活動進一步強化了教師的終身教育觀，調動學生的學習興趣，其學習的習慣和能力得到了培養和提升。

4.開展水芹深加工培訓。結合我鎮水芹產業發展實際情況及市場需求，開辦水芹深加工培訓，爲廣大水芹種植戶對農產品的深加工技術進行全面輔導，深受廣大種植戶的好評，取得了良好的社會效應。

5.開展科普知識學習活動。開展科普進校園活動，分別以“創新放飛夢想，科技引領未來”爲主題，開展了生動的知識講座，引導學生積極思考，善於發現，並在討論中將知識融入生活，豐富學生科普知識，達到了良好的教育宣傳效果。

6.開展了豐富多彩的羣衆性活動。活動週期間，我鎮開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大羣衆積極響應，參與度高，豐富了羣衆的`業餘生活，取得了良好的社會效應。

7.針對老年人羣體開展健康養生講座。我鎮老年人羣體規模日益擴大，健康養生是他們最爲關心和重視的話題。爲此，特聘請市人民醫院的專家來XX開堂授課，着重講述老年人的養生保健，深受廣大老年人的好評。

我鎮20xx年全民終身學習活動周在全鎮領導、幹部、羣衆的積極參與下圓滿結束了，活動以其貼近羣衆生活、符合學習需求的特色受到了廣泛好評。但一週的學習時間畢竟較短，而學習需要長期堅持，因此，我們今後要繼續把終身學習的理念融入到各項活動中，加強宣傳抓落實，使全民學習真正融於廣大人民羣衆的日常生活。