世界環境日活動總結(15篇)

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的世界環境日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界環境日活動總結1

20xx年6月5日是第47個世界環境日,爲切實組織開展好20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動，努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍，xx縣將世界環境日宣傳作爲打好污染防治攻堅戰，展示綠色、生態、美麗xx新形象的重要宣傳契機，採取五措施，及早籌劃，統一安排，周密部署，明確任務分工，突出宣傳重點，確保宣傳活動及時有效開展。

一、是各鄉（鎮）、街道和七彩雲南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創建國家級生態縣實施方案》，以本次環保宣傳活動爲契機，加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態xx的.宣傳力度，並於20xx年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語，加強單位內部宣傳，營造良好的輿論氛圍。

二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點，發放環保宣傳資料，並接受廣大人民羣衆投訴和諮詢。

三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會，增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。

四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動，並製作懸掛宣傳標語，進一步增強企業職工環保意識。

五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況，營造濃厚氛圍。

世界環境日活動總結2

爲進一步樹立環境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環境，自覺踐行綠色生活，xx學校開展了以“美麗中國，我是行動者”爲主題的環保教育系列活動。

一、深入宣傳，營造氛圍。

學校成立“世界環境日”宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，並制定詳細的活動方案。週一升旗儀式上，向全體師生髮出環保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等爲學生介紹“世界環境日”的'含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。

二、精心組織，活動育人。

以年級爲單位，開展環保系列活動，低年級以繪製環保畫報爲主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講爲主，高年級以開展“保護環境，善待地球”主題徵文爲主。以班級爲單位，召開主題班會，共同學習環境方面的`法律法規，並開展環境保護的簽名寄語活動。

三、親子攜手，家校共育。

開展“環保小衛士”活動，組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。並動員廣大家長利用週末的時間，帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。

世界環境日活動總結3

6月5日是一年一度的的世界環境日，中國環境日的主題是：“改善環境質量推動綠色發展”，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”爲契機，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分，作爲學校精神文明建設的重要內容，爲保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題，人類與環境的.關係，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦徵文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。

5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

世界環境日活動總結4

今年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”。5月12日，環境保護部向媒體公佈了20xx年“環境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，爲生態文明建設奠定堅實的社會和羣衆基礎。

中共中央審議通過的《關於加快推進生態文明建設的意見》提出，必須加快推動生活方式綠色化，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。新《環境保護法》也明確規定：“公民應當增強環境保護意識，採取低碳、節儉的生活方式，自覺履行環境保護義務。”推動生活方式綠色化，是生態文明建設融入經濟、政治、文化和社會建設的重要舉措。當前，我國正處於加速實現工業化和城鎮化的過程，隨着物質條件極大改善，人們日常生活中一些不良生活方式和消費行爲所造成的資源浪費和環境損害越來越嚴重，攀比、炫耀、浪費行爲滋長，這些行爲的環境代價是消耗更多資源能源，增排更多溫室氣體，所導致的環境問題已經成爲制約全面建設小康社會的瓶頸。因此，積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，大力推動人們消費理念和生活方式綠色化已經成爲一項十分緊迫的任務。推動生活方式綠色化，需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，需要從改變消費理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協調推進，需要建立政府引導、市場響應、公衆參與、協調聯動的運行保障長效機制;同時，推動生活方式綠色化。

把今年“環境日”主題確定爲“踐行綠色生活”，旨在通過“環境日”的`集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，並自覺轉化爲實際行動;呼籲人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題，形成宣傳合力。

據瞭解，聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題爲“可持續消費和生產”，口號爲“七十億人的夢想：一個星球關愛型消費”。

“環境日”期間，環境保護部將舉辦一系列宣傳紀念活動，各地也將圍繞“環境日”主題，開展豐富多彩的宣傳紀念活動，匯聚全社會的力量，爲推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。

世界環境日活動總結5

作爲省級"綠色學校"，我校以"美的環境陶冶美的心靈"爲指導思想，不斷優化校園環境，並把環境融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍。

一、做好宣傳

聯合國環境規劃署發佈"世界環境日"的主題是"森林、大自然爲您效勞"。爲呼應這一主題，結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年"六·五"世界環境日中國主題爲"共建生態文明、共享綠色未來"。根據市政府、市環保局、市教育局文件要求，區環保局、教科局將在全區中小學開展"共建生態文明、共享綠色未來"爲主題的環境宣傳教育系列活動。活動繼續以倡導綠色文明爲基礎，加強中小學的環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行爲滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況，開學初向全體同學發出了"綠色校園，從我做起"的活動倡議。

二、營造環保教育的良好氛圍

我校在校園內出宣傳板報，開展展覽，在校園內明顯處書寫節約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環境行動起來等環境保護，營造良好的宣傳氛圍，組織學生參加遠足活動，感受大自然的美等。在活動中，我們把活動區域的白色垃圾撿拾乾淨，還一片乾淨給大自然。

舉辦，讓學生在動手的過程中感受環境對人類的影響，在收集信息的過程中，感受環境保護的重要，通過評比，趙婷婷等12位同學的作品被評爲一等獎。

通過系列活動提高學生環保意識，使關心環境、愛護環境、保護環境化作人們發自內心的情感和自覺自願的行動。

三、用實際行動，保護我們賴以生存的地球環境。

在現實生活中，有很多的行動，直接或間接的影響着環境，我校從實際出發，從學生身邊的小事做起，我們繼續在學生中收集廢舊電池，減少對環境的.污染，據統計，本學期我們共收集廢舊電池1500多節。爲了減少對森林的破壞，學生加大對廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據統計，本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤，不僅爲班級增加了收入，還間接的維護了環境。學生的積極性很高。

我相信通過我們的努力，地球媽媽會變得更加美麗，更加漂亮!環境教育是我們常抓不懈的主題，從學生們做起，從平時的小事做起，我們的環境將會更加美好。

世界環境日活動總結6

我校開展世界環境日系列主題活動。進一步普及環保知識，提升師生環保意識。情況如下：

濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體，宣傳世界環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課，班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻，詳細講解世界環境日的'由來、主題以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料製品、節約用水、節約用電……，爲創造美好的環境盡一份力量。

淨化校園環境。當天下午，全體師生積極投入淨化校園大掃除活動，大家認真打掃校園內外的每一個角落，使教室窗明几淨、校園乾淨整齊，面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料製品收集起來，或製作手工藝品，或集中出售，籌集班級佈置資金。

家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動，發放環保知識傳單，讓學生把環保知識帶進家庭，增強家庭成員環保意識，改變傳統生活陋習，倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會，營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍。

我校還將組織高年級學生進村入戶，幫助貧困戶開展“四淨兩規範”治理活動，創建清潔農家，助力脫貧攻堅。

世界環境日活動總結7

我—區環保局按照市環保局、市環保宣教中心的部署，加大環保宣傳教育的力度，開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳國務院的決定，宣傳可持續發展戰略，宣傳今年世界環境日主題“踐行綠色生活”，宣傳環保法律法規，提高全民的環保意識和參與的積極性，促進企業事業單位污染的防治，促進經濟建設和環境保護的協調發展。現對宣傳教育活動開展情況作小結如下：

一、—學校成果匯展活動

我區—學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一基地，也是全國首批四個學校之一，建立於去年“6·5”世界日。一年來，在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動，並已在四個基層學校擴建測試點，中小學通過實踐測試得到數以萬計的`數據，運用建立的計算機網絡，向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的—學校傳遞交流各項數據、圖像，學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。

這次“6·5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中彙報了—學校傳遞交流各項數據、圖像，學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6·5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中彙報了—學校環境教育與實踐的成果，進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保製作等活動，—區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張—等出席了活動。

二、愛護生命之水”的主題教育活動及—污水處廠市科技教育基地掛牌儀式

—污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地，後命爲區科普教育的基地，多年來，該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓，據統計今年上半年就接待中小學生30餘批約7000餘人。今年“6·5”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名爲首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動，市環保部副書記徐—、—區委副書記齊—、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。—區、徐—、—區的青少年環保積極分子500餘人參加了活動。會上，我區—學校和區青少年環保協會向全市中小學生髮出了“珍惜生命之水”的倡議書。會後，各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施，觀看了有關錄像，我區環境特色學校—中學、—中學以及市三女中、—中學的代表隊進行了環保知識競賽。

三、市民環保意識社會調查活動

爲促進和推動全民環保宣傳教育活動，我—區環保局和中國紡大環保系在“6·5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點，分別選在—電影院廣場和—街道安順路居委。前者位於我區商業鬧市地段，有一定普遍性，後者爲中國紡大教工家屬相對集中區域，居民文化層次較好。共發放書面問卷300份，回收率爲92%。經彙總統計及對答卷情況分析，較客觀如實地反映了社會公衆環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。（調查分析報告附後），對今後環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。

四、“6·5”世界環境日宣傳活動

在“6·5”世界環境日當天，我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育諮詢活動。區環保局和—街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳諮詢，發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規彙編小則子百餘冊，接受了羣衆的環保諮詢，還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十餘塊，同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天，全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張，各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳諮詢。各企事業單位也採用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內，進行一次宣傳教育活動。

五、各基層單位的宣傳教育活動

在“6·5”期間，我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。

愚一小學活動別開生面，該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起，全校班班召開了主題班會，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題，向全區各小學的領導及全校家長作了彙報，區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。

世界環境日活動總結8

今年六月五日，是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題是“森林：大自然爲您效勞”，中國主題是“共建生態文明，共享綠色未來”，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調動和鼓勵社會各界瞭解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。爲了本次活動，局領導高度重視，年初就在局辦公會上反覆強調，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下：

一、出動環保宣傳車。

爲了擴大本次活動的影響範圍，我們組織人員出動了環保宣傳車，沿鎮內主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設備向廣大市民和過往羣衆播放當前環保的嚴峻形勢，形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導節能減排、綠色生活。

二、設立環保諮詢臺。

爲了方便羣衆更加深入的瞭解環保，參與環保，我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢臺。派出專業人員對過往羣衆提出的各種環境問題進行現場解答，使人們更加深入的瞭解環保、關注環保，使環境保護深入人心。

三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。

我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單，內容均是與人民羣衆生產生活息息相關的'環保小知識，在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放，講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份，宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動，提高了公衆環境意識，努力使現代生態文明理念成爲人們共同的價值取向，營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信，只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來，就一定能把我縣建設成爲環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環保，人人蔘與環保”的良好氛圍，爲我縣的建設作出積極的貢獻。　　

世界環境日活動總結9

爲紀念世界環境日，提高師生環境保護意識，響應縣環境保護局、縣教育局提出的以xx主題xx爲內容的紀念活動，我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動，現將活動情況作以下彙報：

一、環境教育內容貼近幼兒生活

幼兒園的環境教育不同於其他年齡段的學生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足於幼兒的生活經驗，選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等，通過對季節特徵的認識及人們活動的變化，瞭解人與自然的關係;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒瞭解與探索人與動物的關係;“我的家鄉玉林”“我愛我的幼兒園”等主題，則讓幼兒瞭解了我們的生活環境。

二、一日生活中滲透環境教育

幼兒良好的環保意識和行爲不是依幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環保教育滲透到一日生活中，在日常活動中培養幼兒良好的環保行爲習慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，儘量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完後關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱，瞭解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等製作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育遊戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域裏面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品製作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.

三、環境教育方法豐富多彩

幼兒的認知特點是具體形象性的，幼兒知識與經驗的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關係，這就決定了幼兒園環境教育的方法應該是綜合化的，既要堅持探索、發現的科學認識方法，又要具有一定的藝術性和社會性的成分。我們將自然科學知識編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識;春天來了，我們組織幼兒觀賞園內的桃花、柳樹，帶領幼兒到公園尋找春天，到小池塘裏抓來小蝌蚪飼養，在幼兒園種植園裏種上葫蘆、絲瓜、蘿蔔、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒觀察植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性經驗。大班的幼兒在花壇裏，插上自己繪製的環保警示牌，告訴大家要愛護花草樹木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動告訴大人“我是環保小衛士”，號召大家一起來愛護我們的家園;學前班兩位教師還根據教育內容和重大環境紀念日，確定環境教育主題，如：植樹節、愛鳥周，帶領幼兒種植花草和爲小鳥搭建溫暖的家，組織了“我愛綠色”畫展，學前班幼兒在教師的指導下，通過觀察和想象，畫出了一幅幅生動逼真的圖畫，有《美麗的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等，啓發幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們人類的朋友。

我們還培養幼兒愛護動植物的`情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以培養幼兒愛護動植物的情感。

通過一系列的觀察、體驗、遊戲等活動，幼兒瞭解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質來自大自然，進一步激發了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們在認識自然的同時，學會生存和保護我們賴以生存的環境，環保意識在孩子幼小的心靈紮下了根。

四、親子活動創環保教育新路

“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”是我園環境教育的目標。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動着千萬名家長的心，幼兒園的環境教育活動雖然直接面對的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動，讓家長們也參與到環保活動中來。我們請大班、學前班的家長利用廢舊材料製做環保時裝，家長各施其能，用舊掛曆紙、塑料袋、舊光盤、麥杆、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料製做出帽子、裙子、背心等時裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手爲自己縫製的漂亮時裝，自信地在臺上表演。中班的家長和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕釦等製作成一件件精美的玩具，展示在教學樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這麼多的用處。

親子環保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進了孩子與家長的親情，也密切了幼兒園與家庭的關係。既豐富了孩子的知識經驗，也讓家長感受到教師爲此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環境教育工作。

五、教師以身作則，做好幼兒的表率

幼兒年齡小，他們許多生活經驗都是從教師、家長那裏，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模範帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的榜樣。

總的來說我園環保教育能根據幼兒的興趣，結合幼兒日常生活和滲透於各科教學中，和專題的教育活動中，通過多種多樣的形式來進行，在進行中注意發揮幼兒自身的積極性，引導幼兒通過直接觀察，注意並去發現身邊所發生的環境問題。注重培養幼兒對保護環境的興趣。經過環保教育後，師生以及廣大家長對環境保護的重要性及其做法有一定認識，逐步學會調節自己的行爲習慣。

保護環境是每一個人的責任與義務。爲了我們美麗家園的不再受到環境污染的摧殘，讓我們都來關愛環境、珍愛生命，繼續支持環保。

世界環境日活動總結10

今年6月5日是第**個世界環境日，爲認真做好**街道“六·五”世界環境日宣傳活動，在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍，現結合實際制訂實施方案：

宣傳內容和形式

(一)加大宣傳。“六五”世界環境日當天，社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環境日主題。社區羣衆行動起來，共同爲未央區綠水藍天做貢獻。

(二)進一步增強公衆環境意識，強化環境執法觀念，普及環保科普知識、弘揚環境文化，紀念和慶祝“六.五”世界環境日，社區搞好宣傳活動，讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知，讓更多的人積極投入到環境保護中。

宣傳活動安排

時間：6月5日

地點：***小區

宣傳方式：

1、街道辦以現場安排桌椅位置、佈置擺放展板、現場向社區及羣衆散發新修訂的“環境保護法”宣傳手冊，環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式，搞好此次以“踐行綠色生活”爲主題的'宣傳活動。

2、在6.5世界環境日期間，已宣傳環保知識，以此倡導綠色觀念，培養居民、羣衆樹立“保護環境，人人有責”的環保意識。

宣傳要求

(一)街道及聖地亞哥社區要高度重視“6.5”世界環境日的宣傳工作，加強領導，周密策劃，落實責任，精心組織，確保“6.5”世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。

(二)做好“6.5”環境宣傳情況的安排總結，信息報送(所有信息必須圖文並茂)，並與6月7日前上報區環保未央分局，作爲街道年終環保目標考覈依據。

世界環境日活動總結11

爲紀念世界環境日，廣泛深入地宣傳我轄區的環境保護基本政策，鼓勵公衆積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，按照區委、區政府的安排，我中隊結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳教育系列活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

爲開展好今年的世界環境日宣傳工作，領導高度重視，多次召開辦公會進行專題研究，提前進行了周密的安排部署。領導對“世界環境日”的宣傳工作十分重視，號召大家行動起來，積極投身環保活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。確保了今年世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，突出重點

今年世界環境日宣傳的主要內容：一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環經濟等新理念；二是重點宣傳《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》等環保法律法規；三是宣傳介紹環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的.成效和今後的一些工作措施況。

三、形式多樣，注重實效

今年的世界環境日宣傳活動力求在創新和實效上下功夫，通過發放資料、設置標語、走上街頭擺攤設點，向過往羣衆大力宣傳環保知識，呼籲全社會行動起來，共建美好綠色家園等形式開展宣傳，營造濃郁的宣傳氛圍，確保宣傳活動取得實效，。

通過期間的集中宣傳，掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“人人蔘與，共建綠色家園”的宣傳氛圍，使公衆的環保意識得到較大提高，社會反映較好。今後，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以期取得更加明顯的宣傳效果，促進我區環境保護事業不斷向前發展。

世界環境日活動總結12

環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。爲了加強環境教育，有效地提高農村居民的環境意識。我們ｘｘ鎮人民政府在本月2日圍繞着這些主題，結合綠色教育，以"人文文化和生命文化"爲重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本鎮居民的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

一、多管齊下，做好宣傳。

活動以倡導綠色文明爲基礎，以“爲生命吶喊爲口號”，將保護環境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環保意識永駐羣衆的心目中。時時提醒每位ｘｘ人。結合我鎮的.實際情況，與6.1開始宣傳環保日活動，發出了"綠色ｘｘ，從我做起"的活動倡議。並在鎮中心主幹區域粘貼橫幅海報宣傳環保活動。

二、現場活動，增強效果。

6月2日上午，領導小組工作人員結合環保宣傳在ｘｘ鎮人民政府文化中心開展了一次現場會。向過往羣衆宣分發“共建生態文明，共享生態家園”的倡議書以及生態生活小知識宣傳單。此次發放了環境保護宣傳單150餘張，環境宣傳倡議書300餘份。同時組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關單位職工一起上街，共同宣傳參與活動。藉助這些活動，充分調動了廣大人民羣衆參與環境保護的熱情，領導小組還設立了環保諮詢服務檯，現場解答羣衆提出的各種環境問題以及收集各羣衆對本鎮生態環保建設的意見與建議。爲了調動積極性，對於參與此次活動和提出建議的羣衆都給予環保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下着雨，但是一點也不阻擋羣衆參與活動的積極，很多滿頭白髮的老人都撐着雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。

三、總結提升，宣傳常態。

求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其源泉；我們文成縣正在創建國家生態文明建設示範縣，我們ｘｘ鎮正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環保上我們更應該苦下功夫，走在文成的前列。自此我們就必須在根本上着手，將環保意識深入人心，紮根於每一位僑鄉人的內心深處，從心出發的去熱愛生活，熱愛大自然，熱愛生命，踐行人與自然的和諧發展。

通過本次活動，我們發現6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，並形成長效機制，將環保工作視爲常態化工作，爲文成縣創建國家生態文明建設示範縣再起東風。

世界環境日活動總結13

一、領導重視，及早謀劃

爲做好今年世界環境日的宣傳工作，局黨組在五月上旬就進行了專題研究，並徵求了相關單位和領導的意見，同時將今年的宣傳方案，向縣政府分管環保的副縣長進行了專題彙報，然後制定了宣傳方案，向各鄉鎮環保站、相關企業下發了《關於認真做好六五世界環境日宣傳活動的通知》。要求各鄉鎮和相關企業高度重視，精心組織，開展形式多樣的宣傳活動，紀念“6.5”世界環境日。

二、形式多樣，成效明顯

一是報刊宣傳。XX縣環保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳，對於保護資江，展現安化環保治理成果取得了很好的宣傳效果。

二是電視宣傳。安化環保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式，向全縣人民宣傳“加強環境保護，建設美麗安化”、“向污染宣戰，建綠色家園”的觀念和信心。

三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間，共掛各類宣傳橫幅46條，集中向全縣人民宣傳。

四是專題板報宣傳。據不完全統計，全縣在“6.5”期間共出環保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的內容，形象生動的知識，向全縣人民進行宣傳。

五是發放宣傳資料。“6.5”期間共向全縣機關事業單位、鄉鎮、學校、企業等發放宣傳資料600份，收到了良好的'宣傳效果。

三、總結經驗，繼續努力

今年的宣傳活動，組織是嚴密的，措施是有效的，效果是良好的。今後我們將繼續總結成績，找出差距，繼續努力通過多種形式，持久有效地宣傳環保政策、環保法律法規、宣傳環保知識。讓全社會全都來重視環保，理解環保，支持環保，參與環保。

世界環境日活動總結14

我們人類賴以生存的地球家園，由於人類人爲的破壞，生態環境被損害，個別動植物瀕臨滅亡，自然資源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行，向人類發出警告，地球家園的環境保護已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯合國人類環境會議通過了著名的《聯合國人類環境會議宣言》。同年的第二十七屆聯合國大會將這次會議的開幕日——6月5日定爲世界環境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民宣傳環境保護重要性的宣傳日。

爲紀念“六五”世界環境日的到來，每年我國各地都舉行各種活動儀式向人們宣傳環境保護基本國策，宣傳可持續發展戰略和綠色行動，特別是北京市“建綠色北京，迎綠色奧運”、上海市“爲上海1600萬人保護水源”、天津市“綠色家園，綠色天津”、成都市“中國環保宣傳週”等大城市的紀念活動更是聲勢浩大、空前轟動。全國各地還進行了新聞發佈會、領導電視講話、“六五”世界環境日演唱會、環保知識竟賽、網上有獎徵答、環保攝影展、綠色櫥窗展評、環保法律諮詢、環保研討會等豐富多彩的紀念活動。每年的世界環境日都有一個明確的主題,今年聯合國環境署確定二00五年世界環境日的主題爲“營造綠色城市，呵護地球家園”。據悉爲呼應這一主題，展示中國政府和人民創建綠色家園、營造和諧社會的決心與行動，鼓勵公衆參與，弘揚生態文明，繁榮環境文化，國家環保總局確定了今年世界環境日中國主題爲“人人蔘與，創建綠色家園”。該主題旨在號召全社會行動起來，積極投身建設生態省、環保模範城、生態工業園區、綠色社區等環保實踐活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。爲隆重紀念2005年“六五”世界環境日的到來，公路局職工緊緊圍繞“人人蔘與，創建綠色家園”的環保主題，積極行動起來，踊躍投入當地政府組織的環保宣傳活動之中，極力營造濃厚的宣傳氛圍，有力增強了公路職工的環境保護意識。在“六五”世界環境日到來之際，市公路局所屬12個基層單位按照市局的統一佈置，以生產一線班站爲基點，廣泛發動全市公路系統職工，因地致宜地採取出版黑板報、牆報、刷寫宣傳標語、懸掛宣傳汽球、環保試卷應答、環保圖片、攝影展等形式向公路職工廣泛宣傳做好環境保護的目的、意義，並積極組織職工學好《環境保護法》和《環保手冊》。

同時結合公路行業生產特點，宣傳交通行業環境保護所取得的成績，鼓舞職工士氣。並在實際工作中要求公路職工時刻注意做好環境生態保護的`各項措施，從我做起，從小事做起，確保公路改建施工和養護生產的環保工作逐項紮實落到實處。首先是認真做好公路交通環保的綜合治理工作。在公路改建施工和養護生產作業過程中，該局嚴格貫徹執行《環境保護法》。一是把好砂、石料採集施工對環境生態的保護關，規定小修養護不準在邊坡取土取石，注意做好取料選點工作，以保護好周邊環境綠化和公路邊坡的穩定，防止造成水土流失和植被的破壞；二是在公路小修養護中注重抓好邊溝排水的順暢，防止公路廢渣堵塞橋涵和污染路面；三是做好公路改建施工過程中的廢料、廢渣的排放和處理，儘可能對廢棄物做到回收和利用。特別是對水泥路翻修置換下來的水泥板塊，採取排放在不影響交通安全的空地，並儘量將廢棄的板塊重新取來進行水溝或路沿砌石利用，既做到廢物利用，又收到良好環保效果；四是體現特色重實效，積極實施“千里文明風景長廊工程”。多年來，堅持把實施公路“綠色通道”工程、創建“文明樣板路”和“千里文明風景長廊”工程作爲開展“愛閩西、建龍巖、美家園”活動一項重要內容來抓，制定了創建方案，列入公路工作千分制考覈管理辦法，抓好檢查落實。在實施過程中，想方設法克服養護資金緊缺等困難，發揚資金不足汗水補的自力更生精神，組織廣大技術人員和一線工人加班加點，義務投工投勞，抓好公路綠化美化工作，一線養護班站均建有各自規模和特色的花圃基地，爲公路綠化提供了價廉物美的各種花木。

同時，堅持做到高起點規劃，高標準建設，高效率管理，因地制宜，因路制宜，實行人工造景與自然景觀相結合，體現山區特色，做到宜樹則樹、宜草則草、宜花則花，見縫插綠，接點連線，造景點綴，在公路沿線邊坡兩旁種植了20萬株尾葉桉樹苗形成一片綠蔭規模，使專養公路基本實現了“一路一樹，一地一景”，達到了“暢、潔、綠、美”的要求。黨、工、團組織還開展形式多樣的勞動競賽和義務奉獻活動，在公路沿線創建了“先鋒苑”、“黨員養護責任區”、“黨員養護示範路段”、“青年文明示範路”、“青年苑”、“共青團花圃”、“巾幗綠廊”等數十個綠化亮點工程和公路園林景觀，促進“千里文明風景長廊”創建工程。特別是國道319線、205線沿線各公路分局還重點抓好路基邊坡的掛綠工作，大面積種植綠籬、爬山虎等爬藤植物，消除公路邊坡“掛白”現象。此外，還廣泛發動公路沿線各路邊店經營戶積極出資參與“千里文明風景長廊工程”建設，搞好經營場地周邊的綠化工作，並加強指導，確保綠化效果。通過幾年來持之以恆抓好公路綠化、美化工作，目前已鞏固和提高“綠色通道”里程1183公里。

其中，國道205線連城姑田路段被福建省綠化委評爲“全省綠色通道示範路段”, 既遏制了邊坡和路肩水土流失起到了良好的環保作用，又綠化、美化了生態環境，以公路人的實際行動，建設人與自然和諧相處的綠色家園，使公路交通環境形成了一道暢、潔、綠、美的千里文明風景線，受到交通部的好評。其次是堅持常年抓好工業“三廢”的環保綜合治理，爲職工的工作、生活營造一個安全、健康的環境。一是幾年來，該局針對下屬單位永定富嶺瀝青儲運處的生產特點及瀝青儲運生產工藝對周邊的污染狀況，先後聘請了市環保局技術專家對儲運處的生產流程進行了大氣環境影響、水環境影響、生態環境影響、噪聲環境影響、固體廢棄物環境影響專項評價，並結合實際情況制定了環保綜合治理方案，對儲運處的環境污染源治理增加經費投入，立項納入整改；二是認真做好工業“三廢”的處治，有效保護了生態環境。具體做法是：

1、廢水治理：設置一個體積爲6立方米的沉澱池以保證除塵設備廢水中的ss去除率在95%左右，確保廢水達標排放。另處再採用三級化糞池以消除鍋爐廢水及生活污水中的主要污染物cod的排放濃度達到小於100mg/l的要求向外排放入永定溪背溪；

2、廢油治理：建造了兩個體積爲10立方米的隔油池，使之足夠容納由於瀝青的外溢量爲2t/a，以免除瀝青外流對外界的污染；

3、廢氣污染治理：採用一臺水浴除塵器和一臺自制水膜除塵器對廢氣處理後經25米高的煙囪外排，有效降低了污染物的排放濃度；

4、固體廢棄物治理：對瀝青固體物、爐渣、粉煤灰、除塵煤灰、少量生活固廢儘量採取回收和二次利用，爐渣外售，生活固廢堆肥處理，儘可能使固體廢棄物不對環境造成不良影響；

5、噪聲治理：對助燃風機、引風機產生的噪聲採取廠房隔離和設備消聲處理，使噪聲級降至15db(a)，再加上鍋爐房與周邊外界20米距離以上的衰減，又使噪聲級進一步降至10 db(a)，控制廠界聲級低於60 db(a)，有效削弱噪聲對周圍環境的影響。與此同時，他們還對瀝青的接卸、儲存、升溫、罐裝作業改變了生產流程採取了密封作業，較好地避免了瀝青氣味和瀝青外溢對環境的污染。儲運處職工又積極動手在空地上見縫插綠，做到宜花則花、宜草則草、宜樹則樹，極力擴大了廠區綠化覆蓋面積，並在生產作業區域和設備上懸掛安全生產標語和安全警示標誌，爲職工生產、生活營造了一個優美、安全、健康的環保環境。總之，善待地球不被破壞已到刻不容緩的地步，拯救地球就是拯救人類的未來！

我們要圍繞世界環境日活動這一契機，再次掀起環保重要性宣傳教育的高潮，讓全社會公衆切實提高環保意識，積極參加綠色環保行動，讓祖國大地“天更藍、水更清、地更綠、城更美”，人人積極參與，從我做起，從小事做起，共同爲環境保護作出我們應有的貢獻。