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小學社團活動總結(彙編15篇)

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學社團活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學社團活動總結(彙編15篇)

小學社團活動總結1

xx學年第一學期即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

一、確立社團活動目標。

圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材。

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的慾望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精。

三、加強社團過程管理。

爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。

本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的.特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

四、構建社團評價體系。

爲促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,爲師生提供交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。

回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

小學社團活動總結2

按照本學期初制定的數學社團活動計劃,同學們的學習興趣得到了提高,知識面得到了拓展,能力得到加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結:

根據數學活動的特點,結合不同年級學生認知結構和思維水平,我把活動課分爲如下課型:

數學史話活動:介紹古今中外數學家刻苦學習、數學對社會發展進步的故事及簡單的數學史等,激發學生熱愛祖國、熱愛數學,從小樹立遠大理想,培養勤奮學習、克服困難的品質。如數學故事會、數學名家事蹟介紹、數學讀書會等。

 趣味數學活動:運用數學遊戲,讓學生在輕鬆愉快和諧的遊戲活動中,領悟一些簡單的數學思想和方法,享受成功的喜悅,激發學好數學的興趣,如數學遊藝、數學謎語、趣題討論、數學展望等。

 思維訓練活動:在學生已有的認知結構和能力的基礎上,有計劃地培養學生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質,不斷提高學生思維發展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數列規律、圖形變換、智力競賽等。

 實踐應用活動:開展多種形式的.實踐活動,如配合數學課製作教具學具、實地測量、參觀訪問、辦數學牆報、商店服務與數學有關的創造發明等,培養操作技能和綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

總之,一學期的實踐讓我們對社團訓練這門課程有了更深的理解,雖然這項工作纔剛剛起步,在學校領導的指導下,我們指導老師有信心取得大的進步,使工作紮實有效,更好的開發學生潛能,促進自身的發展。

小學社團活動總結3

練習書法對學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特徵,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發展起來的。書法中凝聚着中華民族的.哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成爲一個反映生命的藝術,成爲整個中華民族的象徵。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書法,使學生能很好地瞭解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習作業中,我引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。

在書法教學中我教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱, 均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。書寫內容爲課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類,一詞一語、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。

在今後的工作中,還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白,書法不是高不可攀的。給創造學書氣氛、形成專注心境。

小學社團活動總結4

數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。爲此,訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。本學期的數學思維社團活動進展順利,現進行總結:

一、思維社團教學活動

1、抓出勤

有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因爲在有些學生的意識中,沒有重視的態度。學生出勤是社團展開最爲基本的.條件。

2、抓紀律

上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然爲社團活動,但最爲基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕鬆但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動中根據學生的課堂表現和發言情況實行加分、扣分制度。

3、重備課

社團活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學生興趣入手,選擇學生們感興趣的,學習起來較容易的而又有必要的活動教案,每次課前都製作好課件。

4、重上課

一節課的社團活動時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,奉行“活潑上課,輕鬆學習”的宗旨,給他們充分的時間,用於和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

二、教學思維

組織社團活動如果侷限於課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。平時學生在課堂教學中學習基本數量關係,並根據這些關係解答簡單的一般應用題和典型應用題。在社團活動中可以應用基本數量關係,採用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動來自課本,高於課本,容易引起學生的學習興趣、因此,選擇社團活動的內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

三、教學效果

經過一學期數學思維社團的學習,社團成員的整體數學應用能力有了較大的提高,學習數學的熱情也更加積極,同時更培養了學生們如何發現問題,思考問題,解決問題,增強了他們獨立思考和善於協作的能力。但是在這個學期的教學過程當中,我們也發現了諸如教學內容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累社團活動教學經驗的基礎之上,揚長避短,取得更大的成績。

小學社團活動總結5

一、注重講故事審美體驗

在每節課的教學設計中都比較注意以講故事審美爲核心的這個基礎理念,這一理念常貫穿於講故事教學的全過程,在潛移默化中培養學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎知識有機地滲透到講故事藝術的審美體驗中,注重培養學生的學習興趣,充分發揮講故事藝術的魅力,設計生動、活潑的教學形式,並將學生對講故事的感受和對講故事律動的參與放在重要位置。首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意語言美、教態美、動作美等,讓學生從教師身上體會美的想力,從而使學生喜愛教師,進而喜歡上講故事課。另一方面,通過聆聽講故事、表現講故事、講故事創造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵於講故事中的美和豐富的情感,爲講故事所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產生情感的共鳴,使講故事藝術淨化心靈,陶冶情操,啓迪智慧,以利於學生養成健康、高尚的.審美情趣和積極樂觀的生活態度。

二、給學生適當的活動空間、思維空間及時間

在教學過程中,我每節課至少要留足時間,讓學生表現自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演講故事,樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維,並且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對講故事的感受及理解,讓學生充分發揮自己的想像力。

三、注重自主、合作、探究的學習方式

自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的講故事學習情景,激發學生的好奇心和探究願望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習,學生們從中可挖掘自身的許多潛力,通過小組合作學習,引導學生積極參與各項講故事活動,提高學生的學習興趣,增強學生講故事表現的自信心,培養良好的合作意識和團隊精神。

四、注重發展學生的創造性思維

創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力,是藝術教育功能和價值的重要體現。在教學過程中,設計生動有趣的創造性活動內容、形式和情景,發展學生的想像力,增強學生的創造意識。我覺得講故事課中的創造可以多種多樣、豐富多彩。

以上就是我們在社團活動中的工作總結,由於經驗不足,對教材及教法的把握不是很準確,有待進一步提高,望領導、教師多多指導,我們會不斷完善,爭取做得更好。

小學社團活動總結6

轉眼間到了期末,本學期的兒童畫社團活動也得以告終。爲了活躍校園文化,在學校的支持和組織下,我校常年開展了兒童畫社團繪畫活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,主要培訓對象我選取了一至三年級的31名學生進行輔導。現將這學期的兒童畫社團活動總結如下:

一、針對年級、學生的接受能力不同

我採取不同的方法,先由淺入深讓他們容易接受從而激發他們的興趣。

二、加強美術繪畫基礎訓練

提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現以及色彩的運用。

三、在一定的'基礎上讓學生臨摹老師或者名家的作品

從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。

四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創作

提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創造的表現。

以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎的鞏固,總體來說學生認真積極的表現使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學期開展活動的學習要求。

通過本學期的學習學生對兒童繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次,面對下學期的學習展望具體是在原有的基礎上總結優缺點,不斷努力不斷改進,教師也要不斷努力根據情況改進學習的方式,通過上學期掌握學生的學習能力進行分類學習。首先在學生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學習的難度,其次引導學生學會觀察,學會想象,進一步掌握色彩的運用,最後進行整體學習的回顧。

小學社團活動總結7

轉眼一學期就要過去了,足球社已經在輕工學院生活1年多了了,回顧過去的數個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團幹部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的.合作與交流,促進了自身發展。

回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發展的一些工作,總結起來有以下幾點:

一、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。

二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每週2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,並且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛鍊了社團幹部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。

三、爲提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課餘文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部藉助這個機會,也更加鍛鍊了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑藉以上經驗,我認爲我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由於我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因爲很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大衆體育精神,並且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出衆。

小學社團活動總結8

本學期的社團活動教學工作已經順利結束了。在活動中,我主要讓學生學習簡筆畫,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,觀察能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1、由於在活動中他們體會到了簡筆畫的樂趣,所以興趣濃厚。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們的作品都很出乎我的.意料,爲展區增加了一抹亮色。

2、學生的繪畫能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自自己創作一些作品。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的興趣小組活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把顏色弄得很髒;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生繪畫構圖佈局不合理,做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

小學社團活動總結9

在這學期的社團活動中,學生們表現得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉換,看圖寫作等訓練方法,並背誦多篇精美短文,我社同學的作文水平有了明顯提高,學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法,有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發自己的感情,社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現出來,社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多,這與平時的`訓練密不可分。

在六一兒童節的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學生的好評,之後學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想,社團活動不僅豐富了學生的校園生活,開闊了學生們的視野,提高了學生們的寫作能力,還使學生學到了許多課本上學不到的知識,悟出了許多道理,在英語作文社團裏,學生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒裏收藏了許多歡聲笑語,使學生感到十分充實。

英語作文社團就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵奼紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土裏鑽出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲着、玩耍着,學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,並提高英語寫作能力。

愛生活,愛寫生活,這是英語作文社團的宗旨。

我們本着“助力學習,快樂你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節課以“Introduce myself”爲主題,旨在讓來自不同班級的孩子互相認識、增進了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學會介紹自己。先從模仿語段語篇入手,再嵌入自己的個人信息。

小學社團活動總結10

通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發展。實驗證明,足球社團孩子的協調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協調了。家長們在看待自己孩子的優缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關係良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的遊戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:

一、教學中採用遊戲的活動形式,發揮孩子的主動性和創造性,增強孩子的身體素質,提高動作技術的正確性。

二、把學習的.目標或較複雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產生成功感,以激起他們進一步學習的慾望。

三、根據教學的客觀規律不斷地改革、創新足球活動的教學形式。

四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發揮,孩子的想象創造力,激發他們練習的積極性和主動性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,並提高每次活動的有效性。

小學社團活動總結11

爲調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動爲主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面內容。

通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,爲許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,爲學生提供了許多自我展示的機會。

而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在衆多的社團中,籃球、製作、舞蹈社團是相對突出的。

玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。

特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,爲創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。

在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團爲龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20xx年,我校被評爲“紹興市羣體工作先進集體”。

科技製作,開啓孩子智慧的又一扇門。

以小製作、小發明爲主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較爲有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更爲難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。

在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評爲紹興市科技製作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由於我校在科技、製作方面的諸多亮點,xx市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小製作中我成長”爲主題來我校製作了一期節目。

爲鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予了有力的`經費保障。如在20xx年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構思巧妙,意蘊深刻,但製作這兩盞燈的預算也大概需要六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。

由於我校的科技創新教育方面的出色成績,20xx年,學校被xx市教育體育局、xx市科學技術協會認定爲青少年科普教育特色網絡學校。

羣舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,並被推薦參加市裏的各種文藝匯演。如20xx年的羣舞《喜結兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的羣舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放xx週年大型晚會,這也是教體系統參加此次晚會的一個舞蹈節目。

豐富多彩的特色社團活動,爲學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。

小學社團活動總結12

20xx——20xx學年第一學期即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在着不足,爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

理念:快樂社團快樂無限

行動一:確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併爲每一個社團擬定了合適的目標。

行動二:開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的慾望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精。

行動三:加強社團過程管理

爲確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。

本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

行動四:構建社團評價體系

爲促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,爲師生提供交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。

回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷,一生的'財富。

xx中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工製作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,並將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每週三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,並由專人作好載。每週三開展社團活動都有專人督察。我和唐豔老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,並及時處理各種偶發事件。

再次,爲有效的開展社團活動,本學期我校採用彙報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收穫。根據各社團和特點,對不同的禮教採取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以彙報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工製作、書法、繪畫、科普製作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關於本社團展示節目的主持詞。在20xx年的最後一個週三的七八兩節課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學爲我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,爲個人和學校爭得榮譽;手工製作社團的同學更是充分發揮了各自的主觀能動性,會製作可愛有趣的小動物,他們利用自己的製作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛鍊了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈,還能夠邊轉邊行走,有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟着音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

通過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造xx鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

小學社團活動總結13

爲調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,成立了以音樂活動爲主的音樂社團。

通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,爲許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示,爲學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一文藝演出活動,涉及項目多達30來個,更在多種社團中脫穎而出。

學校社團舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,並被推薦參加市裏的各種文藝匯演。如20xx年的羣舞《小小航模隊》,參加了江蘇省首屆中小學生藝術展演活動;豐富多彩的特色社團活動,爲學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,爲學生的全面發展打下了紮實的基礎。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的`好評,在下個階段的訓練工作裏,我們將會投入更大的熱情,把社團的訓練工作做得更

好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啓發學生學習音樂的興趣,通過豐富多彩的演出使學生真正地感受到藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的社團隊伍!

小學社團活動總結14

按照本學期初制定的數學社團活動計劃,同學們的學習興趣得到了提高,知識面得到了拓展,能力得到加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結:

根據數學活動的特點,結合不同年級學生認知結構和思維水平,我把活動課分爲如下課型:

數學史話活動。介紹古今中外數學家刻苦學習、數學對社會發展進步的.故事及簡單的數學史等,激發學生熱愛祖國、熱愛數學,從小樹立遠大理想,培養勤奮學習、克服困難的品質。如數學故事會、數學名家事蹟介紹、數學讀書會等。

趣味數學活動。運用數學遊戲,讓學生在輕鬆愉快和諧的遊戲活動中,領悟一些簡單的數學思想和方法,享受成功的喜悅,激發學好數學的興趣,如數學遊藝、數學謎語、趣題討論、數學展望等。

思維訓練活動。在學生已有的認知結構和能力的基礎上,有計劃地培養學生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質,不斷提高學生思維發展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數列規律、圖形變換、智力競賽等。

實踐應用活動。開展多種形式的實踐活動,如配合數學課製作教具學具、實地測量、參觀訪問、辦數學牆報、商店服務與數學有關的創造發明等,培養操作技能和綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

總之,一學期的實踐讓我們對社團訓練這門課程有了更深的理解,雖然這項工作纔剛剛起步,在學校領導的指導下,我們指導老師有信心取得大的進步,使工作紮實有效,更好的開發學生潛能,促進自身的發展。

小學社團活動總結15

轉眼之間,一年的社長任期已經滿了。回顧這一年辦的大大小小活動,心裏充滿了感動與自豪。一分耕耘一分收穫,這一年在社員們的共同努力下,收穫了不少榮譽。

10月12日招新,我們xx戲曲社表演的越劇《唐伯虎點秋香》吸引力不少新生,紛紛前來報名,招新圓滿落下帷幕。10月15日,在18105教室舉行了新老生交流會,系統地向新生介紹了社團的各個部門以及常規活動,然後現場表演了越劇經典曲目《梁祝》選段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。

10月19日,響應社團聯合會號召,我們xx戲曲社參加了第二屆杭州高校大學生藝術節,表演戲曲聯唱《xx花開,曲韻戲來》,得到了現場觀衆的認可,並獲得優秀表演獎。浙江中醫藥大學xx戲曲社也因此被更多人知道。

招新過後,每週六在立業園九號樓活動室都安排常規活動,教習戲曲唱腔,身段。因爲有着相同的愛好,大家在戲曲學習過程中有着極高的熱情,從最基礎的咬字開始練起,一字一句都跟着學姐們學習,十分認真。身段教學時,也是相當刻苦,堅持每次排練都壓腿。這種精神讓我很感動。

10月下旬,社團聯開始了重點活動立項申報和週末文化廣場立項申報,通過層層篩選,我們xx戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動脫穎而出,成功的評上了重點活動。同時,與護理協會等社團合作申報的“我們在你身邊”週末文化廣場活動也成功立項。

評上重點活動活動之後,我們開始了積極地準備,爲了能讓更多人瞭解戲曲,欣賞戲曲文化的魅力,我們的活動策劃也儘量讓更多人蔘與其中,擴大影響力。11月21日,在長河敬老院順利開展了送戲進敬老院活動,得到了老人們一致好評。11月23日,趣味摺扇大賽在學校海報欄前舉行,戲吸引大批參與者,活動反響極佳。11月31日,濱江高校戲曲聯誼晚會成功舉辦,來自三個不同學校的戲曲社打造了了一場戲曲盛宴,活動圓滿成功。

此外,在社團聯首屆“藍色夢想秀”活動中,我們xx戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績,現場觀衆連連叫好。進入複賽,我們在原先的劇情設置又增加了一些新鮮元素,充分的準備讓我們在複賽中獲得了第二名的好成績。順利進入決賽,決賽表演當天,一出場,便引起現場觀衆的歡呼雀躍,掌聲不斷,反響及其熱烈。

除了社團聯組織的活動,xx戲曲社還堅持與校內外各個組織進行交流。11月27日,組織社員去下沙觀賞浙江財經大學紅葉戲曲社專場演出《紅樓夢》,提供給社員一次交流學習的好機會。在12月17日第一臨牀醫學院的國學晚會上,xx戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段,動人的唱腔,獲得了在場觀衆的熱烈掌聲。12月30日,受浙江省藝術職業學院邀請,帶領社員觀看10級越劇班的畢業大戲《紅樓別夢》,藝校同學紮實的功底,給我們呈現了一出精彩的戲曲盛宴。

寒假來臨之際,我們組織了一次會員大會,制定了摺子戲專場的演出計劃,安排每個人的節目,讓社員在寒假中自由排練,以期在專場中有着精彩的演出。

新學期一開學,我們就開始了緊張的`排練。爲了能在5月份專場的時候帶給觀衆一場有水平的戲曲晚會,除了每週一次的常規活動統一排練,社員們還利用自己的休息時間自行組織排練,這種認真敬業的精神,深深地感染了我。

隨後,在社團聯開展的“團團聯手”活動中,xx戲曲社與“中華魂”太極協會共同主辦“xx花開——國粹文化周”活動順利評上重點活動。兩個社團兩個社團充分挖掘自身文化內涵,找到契合點,達成了共識,纔有了“國粹文化周”的產生。從前期的策劃、組織,到後期的宣傳、表演,xx戲曲社與“中華魂”太極協會都爲此次活動付出了諸多努力。國粹文化周由“感受國粹魅力——文化講堂”和“‘xx花開’——第二十屆摺子戲專場”兩個活動組成。5月8日,在17102教室由xx戲曲社和太極協會的老師共同上了一節國粹文化課,讓到場同學收穫了不少知識。

5月9日,xx戲曲社一年一度的專場晚會演出粉墨登場。經過了大半年的精心準備,演員們已經排練的非常到位,當天吸引了將近400人次前來觀賞,除了在校同學,還有校外戲曲社團和社會上的戲迷朋友。晚會演出相當成功,結束後,掌聲雷動,場面十分感人。

5月12日,xx戲曲社在19214教室舉行了換屆大會,推選了新一屆的社長以及理事會。

至此,一年的工作也逐漸接近尾聲。回想一年的點點滴滴,雖然

辛苦,卻也無怨無悔。因爲熱愛戲曲,我們相聚在一起;因爲有着同樣的夢,我們一起奮鬥;因爲不怕孤獨,我們毅然堅守。即使戲曲在當今社會並非主流文化,我們仍然願意用自己微薄的力量爲戲曲傳承與發展貢獻自己的一份力量!