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最新遊戲活動總結

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的最新遊戲活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新遊戲活動總結

最新遊戲活動總結1

1、旋轉木馬

準備用具:無。

遊戲解析:幼兒排隊跟着教師走並說本課所學句子,師說“stop”,幼兒需立即蹲下,否則淘汰。

2、我說你做

準備用具:無。

遊戲解析:全班站起來,教師任意發一個命令,幼兒做出指定的動作。

注意事項:在教學時需要先將每個單詞或句子設計好動作練習。

遊戲延伸:可改爲我做你說。

3、找搭檔

準備用具:兩組相同的閃卡。

遊戲解析:分成兩組進行對抗,先將兩組相同的閃卡放在地上,教師問問題,答對的幼兒分別字兩組卡片中翻卡,若能配成對,並正確念出閃卡單詞者,則可保留卡片,無法配對者,則將卡片重新放回原位,擁有卡片越多的組別就算獲勝。

注意事項:也可以是字卡配對、圖片與字卡的配對等。

4、井字遊戲

準備用具:無。

遊戲解析:將全班分成兩組(一組是O,一組是X),在黑板上畫出一個井字遊戲格,將單詞或是閃卡放入格子內,先猜拳決定答題的優先權,每組輪流念出一個空格,唸對的就在該格畫出O或是X,最快練成一線的`組就算獲勝。

5、向左向右看

準備用具:閃卡。

遊戲解析:將閃卡貼在班級扮不同的位置,幼兒根據教師的指令轉身面向閃卡,並再次讀出閃卡內容。

注意事項:此遊戲可全班進行。

6、高人矮人

準備用具:閃卡。

遊戲解析:幼兒手拿閃卡片開始繞圈走並說“walk,walk,walk”,師念1個單詞,所有幼兒念該單詞並繼續繞圈走,拿相應閃卡的幼兒則需半蹲着走,直到師說下一個單詞方可站起,換另外的幼兒半蹲着走。

遊戲延伸:可將蹲下改爲跳之類的其它動作。

7、向左向右走

準備用具:無。

遊戲解析:若干幼兒排隊繞圈走並說本課所學句子,師說“stop”,幼兒需掉轉方向繼續走,反應慢的則淘汰。

注意事項:適宜中大班幼兒。

最新遊戲活動總結2

上週六我支行成功的舉辦了一次別開生面的趣味運動會一“xx支行首屆趣味運動會”,這次活動舉辦的非常成功,由於活動的趣味性以及多樣性使得每位同事都有機會參加到活動中來。

在這次趣味運動會中,我營業處每位同事在我們主任的帶領協調下,發揮每位同事的特長的同時,充分展現出每個人的個性,通過我們團隊的不懈努力,我們獲得了第一名的好成績。從這次運動會中,我學到了很多的知識。首先,我感覺最重要的一點就是,鍛鍊了同事之間團結協作的意識。大家齊心合力,完成了一項項有趣而充實的活動!經過這次運動會,增強了大家的凝聚力,使我營業處各位同事更加齊心合力地以工作爲中心,充實中不忘快樂,在充實中收穫知識,在快樂中增長業績。這次運動會就像是各位同事共同的橋樑,讓我們變得更加密切,更深刻的懂得了團結的力量是如此之大。其次,也爲每位同事之間搭建了一座溝通和了解的平臺,增進彼此的感情,讓大家親如一家。

趣味運動會中的每一個項目都需要我們每一個人共同努力,相互協調,通過了解每一個人的特長、特點,在不違反規則的情況下,讓我們每一個人能夠在不同的項目中發揮出最大的作用和力量,最終使得我們團隊的力量達到最大化,才能取得最終的勝利。通過這次活動使每一個同事都能切切實實的體會到了團隊力量的強大,這足以體現出這次活動的意義和作用。

通過這次運動會,不僅讓我對大家有了更深的瞭解,對其他網點的'同事有了進一步的接觸,更重要的是讓我感受到了集體力量的強大。因爲有了每個人的努力,才取得了最後的勝利;因爲有了每個人的付出,纔有了我們每一項運動的成功;因爲有每個人的互相體諒,才使失敗不是陰霾而是新起點;因爲有了每個人,纔有了我們強大的陣容、和諧的團隊。

回想這次運動會,感慨頗多,同時也收穫頗多。無論是“火車加速”也好,還是“跳大繩”也罷,從同事們臉上露出的絲絲笑意,就可以體會出那種快樂的釋放。我想,大家肯定也會以更加滿懷的信心和更加飽滿的熱情,把這種快樂帶到工作中去,不斷促進我們奇台路支行茁壯成長。

最新遊戲活動總結3

一、彩繩跳

玩法:每人一根一米長的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。

二、小猴摘桃

玩法:幼兒分四隊站在起跑線後,遊戲開始,教師發出信號,各隊第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝着地爬過山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個桃子,轉身直接跑回,將桃子放進小籃拍第二個幼兒的`手,站到隊尾,依次進行,最後以先摘完桃子的隊爲勝。

三、貓捉老鼠

玩法:更多幼兒園知識分享羅老師扣扣貳柒壹零貳叄伍陸玖陸,今天來了一隻特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個後老鼠指定一個小朋友做貓,並大聲念出“cat”後馬上就跑,而被指定爲貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當老鼠進行遊戲,如果老鼠在回位置前被捉到遊戲就要繼續進行。

四、移動的牆

玩法:1、快跑——汽車啓動、加油門,加速開得快(移動第一次);慢跑——汽車減速開得慢(移動地第兩次);下蹲跑——汽車下坡(移動第三次);起踵跑——汽車上坡(移動第四次)幼兒行進跑的過程配上相應的音樂,增強遊戲的氣氛;2、移動第一次後,將隱藏在每個停靠站的喜洋洋圖片,以遊戲的口吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊排頭小朋友的身上。

最新遊戲活動總結4

20xx攜手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的通力合作和全校師生的共同努力,各項工作安全順利完成,達到了預期目標。爲了進一步改進和完善工作,本次運動會總結如下:

第一,這是一次安全的運動會。

在所有老師和家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。

第二,運動會體現了每個家庭的良好精神。

賽場上,年輕的運動員們拼搏勇敢,家長們精神飽滿,不甘落後。看着同伴們不停的歡呼加油。家長和孩子的臉上都洋溢着幸福和喜悅。

第三、事件回顧,精彩無限。

我們的運動項目是:1扛沙袋,2螃蟹運球,3接力賽,4快樂穿梭,5烏龜,6刺激騎行,7羊角球,8穿大鞋,9背靠背音樂,10大小腳。在這些活動中,最具特色的遊戲是“刺激兜風”和“與大小烏龜戰鬥”。因爲扔乒乓球需要一定的技術,所以家長既興奮又擔心。溫馨歡快的遊戲讓家長興奮不已,積極參與,充分拉近了家長與孩子的距離。“和大小烏龜一起戰鬥”讓家長們體驗到運動中的快樂和天真。我們的父母熱情、投入、合作,讓我們的球場氛圍非常熱烈;這給活動增添了更令人興奮的一筆。運動會上,一些家長請假參加了這項活動,將親子運動會推向了一個又一個高潮。

第四,教師集思廣益,團結一致。

在整個活動中,老師們討論設計遊戲項目,收集製作遊戲道具,規劃遊戲場地佈置。每個環節都體現了教師之間的協調和默契。活動中,教師堅守崗位,履行職責。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子和家長在這一天都能玩得開心,玩得開心!事實證明,在活動過程中,家長和孩子是興奮的,和諧的,滿意的,快樂的。

動詞 (verb的縮寫)父母的支持和合作

運動會的順利開展離不開家長的支持和配合。他們的積極合作和努力讓我們的.老師感到非常高興。一些家長也充分利用他們的個人資源來幫助我們的運動會。比如:幫助運輸比賽器材;幫助管理孩子。感謝這些家長的支持和幫助,我們的運動會如此精彩和成功!

不及物動詞現有缺點

1.準備的比較倉促,很多細節都沒有考慮好。

2.運動會的體育項目太多,有的項目人數少,活動設計有問題。小班幼兒的比賽可以設計得更有趣,道具可以更豐富,更有童趣。要求小班不要和大班的孩子競爭更公平。

3.以後可以考慮以班級爲單位,避免同時舉辦比賽項目。

總之,第一屆冬季運動會,手拉手,圓滿成功!離不開學院領導的重視,師生的共同努力,家長的密切配合。通過這次運動會,我們的隊伍更強了,我們的家更近了,我們的孩子更強了。所有的家長和孩子都在參與活動的過程中得到了鍛鍊,體驗到了運動的快樂,遊戲的快樂,比賽的智慧。同時,我們的父母也體會到了久違的純真。在運動會中,孩子們認識到了競爭的意義,學會了堅持,學會了爲別人鼓掌。孩子們展示了他們的個人魅力,他們的父母表現出了積極合作的良好精神。相信手拉手幼兒園在學院領導的帶領下,明天會更好。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會。相信在以後的活動中我們會收穫更多,孩子們也會收穫更多。當然,在本屆冬運會上,我們還有一些不足,期待我們改正。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們會不斷總結經驗,努力把公園的各種活動做得更好。

最新遊戲活動總結5

一、採蘑菇

準備:圈xx個、環xx個、長條積木x塊。

玩法:三名幼兒於起跑線準備,遊戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先返回者爲勝。

規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環時環不能掉在地上。

二、運西瓜

準備:塑料棍x根、皮球x個、筐x個。

玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合擡筐站於起跑線,遊戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回,將筐交於下一對幼兒繼續進行,先完成者爲勝。

三、探寶

準備:長條凳x根、籃球x個、大圈x個。

玩法:一名家長與幼兒於起跑線處準備,遊戲開始,幼兒上獨木橋,家長牽其手協助過橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前後跨鑽山洞,幼兒取過籃球交於家長,家長拍球跑,幼兒緊隨其後跑回起點,兩人必須同時到達,先到者爲勝。

規則:1、幼兒過橋時腳不能着地。2、跨鑽山洞不能碰圈。3、返回時兩人必須同時到達。

四、衝出火海

玩法:火災警報響起,幼兒念兒歌,唸完後,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶裏"弄溼",將水桶翻倒"淋溼全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過"濃煙區"、鑽爬過"火區"、然後橫躺在"沙地"滾動將身上的`"火苗"熄滅,最後跑到"電話亭"撥"119"報警。後面的小朋友依次進行。

兒歌:樓房裏、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動動腦筋衝出來。

最新遊戲活動總結6

20xx年10月X日,xx國際幼兒園在xx操場再次舉辦春季親子運動會。在這次運動會上,老師們傾注了大量心血,精心安排項目和形體練習,特別是在當年小組長的帶領下,每年小組都表現出不甘示弱、不服輸的積極狀態。孩子們從活動中得到了更多的鍛鍊,不僅增強了體質,培養了團結意識,還鍛鍊了勇氣,增進了親子感情。這次運動會也得到了所有家長朋友的大力支持和配合,也讓我爸媽重溫了美好的童年時光。

運動會已經落下帷幕,精彩的瞬間歷歷在目。總結運動會的點點滴滴,有很多值得驕傲的地方,但也有很多讓我們思考…

一,繼續發揚優勢。

這次運動會是歷屆運動會中最成功的一次。

1、組織嚴密,環節緊湊,食材準備充分,分工明確。

春季運動會每年舉行一次。因爲以往經驗的積累,老師和孩子對運動會都比較熟悉,組織老師和學生都很容易。所以整體組織嚴密,環節非常緊湊。

2、年度小組活動,集思廣益,團結一致。

這次運動會與以往不同。這是幼兒園年組成立以來的第一次運動會。每年小組都有組長和領導,每個人的工作都有方向。各年團及時開會討論,讓各年團有各具特色的突出表現。尤其是形體練習的表現,使服裝整齊,步調一致,富有新意。

3.現場佈局合理,進度緊湊。

提前佈置好場地,劃出跑道,爲運動員提供了一個很好的比賽場所。各項活動組織有序,會場內外同時進行,沒有任何時間延誤。總的來說,日程很緊。

4.父母的積極配合

今年的父母爲他們的.孩子做出了傑出的榜樣。父母的隊伍非常龐大,分爲爸爸媽媽的隊伍和爺爺奶奶的隊伍。當它們被告知後,都積極響應,隨時服從園裏的安排。

5.運動會的舉辦爲幼兒園創造了良好的社會影響。

6.運動會期間,經過精心合理的組織和家長老師的共同努力,沒有發生安全事故。

7.會場秩序井然,不亂。會場秩序井然,始終服從會場工作人員的安排。

二,存在的不足及改正方法

1.細節上有小漏洞。

比如各年組比賽時,各班老師只關注自己班的孩子,而不能照顧到全班。所以要增加推薦人,推薦人要從其他年級組的老師中挑選。

2.獎品準備不充分,獎品發放不到位。導致個別項目家長在獎金分配上存在分歧。

3.一個班級有一個家長代表幫助老師管理一些事務,但是家長代表的工作分配不明確,導致其他家長的誤解。

4.也有個別活動安排不細緻的。比如輪滑項目不夠豐富,兒童輪滑風格沒有得到充分體現。

5.運動會結束後,沒有閉幕式,沒有師生合影。

以上是對本次運動會的總結,力爭在下次運動會中發揚優點,克服缺點,讓運動會更加精彩。