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119消防安全活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,爲此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的119消防安全活動總結,希望對大家有所幫助。

119消防安全活動總結

119消防安全活動總結1

根據《xx縣教育局關於印發XXXX年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,爲切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

爲確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳活動啓動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啓動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動爲契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

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我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點採用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,並分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用溼毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉着冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又爲老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了乾粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,並上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一隻手的大拇指將壓把按下,乾粉即可噴出。

三、製作懸掛消防安全標語

接到上級通知後,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

爲將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,爲創造良好的消防安全環境打好基礎。

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爲了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際,根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以分管校長爲組長,職能部門主任爲副組長,各班班主任爲具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期中考試期間,因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前:⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強調了消防安全的重要性,強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“科學點亮消防,橙色祝福無錫”爲主題內容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災危險性、知道火災預防基本常識,會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試後:⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練,從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

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11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動爲契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會

組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全爲主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

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20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動

大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園

活動週期間,走進校園、走進課堂,爲學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志願者助力宣傳週

彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

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根據清教〔20xx〕164號《關於在“119消防日”期間認真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校於近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,並進行了學校消防安全檢查。現將有關情況彙報如下:

一、消防宣傳教育活動開展情況

爲進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防範意識,預防火災事故的發生。學校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領導小組。 組 長:

副組長:

成 員:各班主任

並根據我校學生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內容、目標、要求等,並做到了全面佈置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

主要活動有:

1、各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課,向學生普及及教育消防安全知識常識,提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

2、在校園懸掛大幅消防安全標語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。

3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

4、通過校訊通短訊和印發1000餘份《家庭消防安全指南》,讓學生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

5、組織全校師生進行消防演練。 通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落實情況

期初,學校與各處室(部門)負責人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責任書》,其中包含消防安全工作。學校還制定了《消防應急疏散預案》,一年來,責任書得到了認真貫徹落實,各學校制定嚴格安全保衛制度和消防安全制度,並自查消防隱患,及時整改。

三、消防安全檢查情況

檢查的主要內容:

一是學校安全制度的建立和落實情況

二是使用水、火、電設施完好情況

三是師生交通安全情況

四是宿舍、食堂衛生安全情況

五是校園內日常安全常情況。

重點檢查了教室、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負責,並經常督促有關人員定期對學校所有電路和消防設施進行檢修,做到規範用電,加強危險化學品和食堂衛生的管理,消除安全隱患,學校還在學校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設置了滅火器,今年10月份,學校還投資3000餘元在學生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統”,提高了學校技防水平。

這次活動,我們一邊檢查,一邊進行消防安全教育,既着眼消除目前存在的隱患,又着眼於防患於未然,進一步加大了對師生的消防安全教育,全面認真履行期初簽訂的安全工作責任書,健全應急預案,我們要以此爲契機,對師生進行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛生等安全教育,通過宣傳教育,進一步增強師生消防安全意識和自救能力。

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11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

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11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“11。9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式

學生代表楊同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

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我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的`發生,爲構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啓動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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我校按照上級的要求和相關文件的精神,結合我校實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

1、加強領導,明確職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。爲確保今年我校“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各年級工作情況的收集、彙編和方案的貫徹落實,並督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,爲宣傳活動提供了有利的組織保障。

2、加強宣傳,增強意識

我校對消防安全宣傳教育一向極爲重視,要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向學生宣傳消防安全知識,11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發了消防安全參考。通過宣傳,增強了學生的消防安全意識,並對防火常識,如何開展自防自救也作了宣傳。

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爲了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳週”爲契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳週系列活動。

一、組織機構建全

成立了由校長任組長的安全工作領導小組,責任明確、分工細緻。

二、計劃周密完善

制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,並適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

10月11號下午3點,隨着緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內跑出來,靠牆、低頭、彎腰,用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之後,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防爲主、救火及時、逃生有法”的消防知識,爲校園安全工作夯實了基礎。

三、宣傳形式多樣

1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創建良好的社會穩定局面。體現了“強化安全管理,共建和諧校園”,爲共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳週系列活動,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,爲共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

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在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下:

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題爲:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協作,齊心協力完成本次消防日任務。

二、在後勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大範圍的徹底排查。

三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、xx月xx日分上下午,幼兒園爲全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

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11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

5、要求在校學生製作一份。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

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今年11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動爲契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實並有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,爲構建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:

1、11月3日召開全處幹職工大會,組織認真學習,提高認識,研究佈署119主題活動,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排;

2、佈置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;

3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;

4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓,並進行滅火器的實踐操作;

5、組織學生幹部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。

119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收穫不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!

119消防安全活動總結15

爲了進一步普及消防安全知識,切實提高全縣學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,教育局組織全縣學校於11月9日開展了以“強化安全意識,提高避險能力”爲主題的消防安全主題活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。充分利用資源進行宣傳知識,以下幾種形式進行:

一、各校以“強化安全意識,提高避險能力”主題上好安全教育課。

二、各校教師通過安全教育平臺讓學生在班內學習消防安全知識。

三、各校利用電子屏幕和板報等進行宣傳。

四、各校讓學生辦主題手抄報。

五、各校教給師生滅火器的正確使用。

通過此次活動宣傳教育的開展,勵志,強化師生消防安全意識,提高師生避險能力,今後我局一如既往狠抓安全消防工作,營造學校和諧安寧的好氛圍。