教師節活動工作總結(精選15篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的教師節活動工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節活動工作總結1

根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關於開展20xx年教師節慶祝活動的通知》精神，我鎮小學以"愛崗敬業，尊師重教"爲主題，開展了一系列節日慶祝活動，收到了良好的效果。現將全鎮小學慶祝活動簡要總結如下：

一、精心組織，周密安排。

新學期伊始，在做好開學工作的同時，鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶祝活動，並將慶祝活動計劃彙報郭鎮黨委政府，在得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見後，鎮教育中心校按照活動方案安排督促鎮屬各學校認真籌備"郭鎮慶祝第二十七屆教師節表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時，利用課餘休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學生節目，在短暫的一週時間內排練了十多個形式多種多樣的節目，達到校校教師有節目。

二、增加投入，真情慰問。

在學校財力並不寬裕的情況下，鎮教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準，按每人100元爲全鎮小學、幼兒園（班）、退休教職工70餘人購置了教師節慰問品，對正式教職工、大學生志願者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節日裏感受到了組織的關懷學校的溫暖，強化了廣大教職工愛崗敬業，無私奉獻的榮譽感和責任感。同時，鎮中心校校長還偕同鎮黨委政府領導對個別家住郭鎮的退休教師進行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達了黨委政府及學校對退休老教師的'真切關心。中秋節收假後，鎮中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節宴會，邀請了鎮黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節，進一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進了團結，活躍了節日氣氛。

三、大會表彰，榮譽激勵。

9月9日上午，郭鎮黨委政府在郭鎮鎮中心小學隆重舉辦了慶祝第XX屆教師節表彰會。全鎮中小學100餘名教職工和700多名學生參加了慶祝活動，縣教育體育局局長張振民、郭鎮黨委政府鎮長王衛民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上，郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名20xx-2011學年度表現突出的先進教育工作者和優秀成果教師，並對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及中考獲得A等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮中小學生勤奮學習，爭創佳績。鎮黨委副書記、鎮長王衛民在講話中對全鎮教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節日祝賀。縣教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學生勤奮工作，刻苦學習，繼續努力，力爭在新學年取得更大的業績。

四、傳達精神，鼓舞人心。

及時全面傳達全縣第XX屆教師節慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節，表彰獎勵先進、優秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優先發展的戰略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛崗敬業，爭創佳績的信心和意識。鎮中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業使命感和責任感

教師節活動工作總結2

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中也瀰漫着感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。爲了隆重慶祝20xx年9月10日第30個教師節，爲進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節系列活動，現總結如下：

一、表彰典型，組織開展教師節

表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的'問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要爲人師表，做一名多能型教師。優秀教師代表嶽金英老師也發表了致辭。

二、教師節前夕

學校佈置各班以教師節爲主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式爲老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開闢展板

專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。

四、工會組織

了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午，由工會爲單位，組織將全體教職工分爲四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人蔘與，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

五、全體教師

自由參加遊園活動------猜謎等活動。操場四周被佈置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

通過以上活動，全體教職工不僅得到了節日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節過得非常有意義。

教師節活動工作總結3

20xx年的教師節是中國第XX個教師節。根據上級教育體育局文件精神，學校領導高度重視，積極準備，召開行政會對今年的教師節慶祝活動做出了具體安排，要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動：

一、以班爲單位開展慶祝活動成爲亮點

由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最後一節課以班爲單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦爲形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、人文關懷，不忘離退休老師

離退休老師曾經爲城關小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師，對生活有困難的教師給予幫助，使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會，對於身處異地不能參加茶話會的老師，校長親自打電話送去祝福，並叮嚀注意身體。茶話會上，離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰，對學校領導的關心表示感謝。他們還表示，會在以後一如既往的關注學校的發展，期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和建議，接受他們的.指導和監督，使離退休教師成爲我校發展的專業型社會監督指導隊伍。

三、全體教職工集體慶祝自己的節日

除了以班爲單位學生慶祝，召開離退休教師茶話會以外，學校領導不忘奮戰在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查並改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，爲我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節活動工作總結4

本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

(一)主題鮮明，效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”，並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節，並送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣，認可度高

參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師範學院的學生和老師，因爲大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那裏，大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都願意參加這樣內容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密，準備充分

由於是剛剛開學，一部分的大一新生都還在忙着調整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由於時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題，相反的是經過大家商量討論的.周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。

“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裏話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。

教師節活動工作總結5

根據教育局的相關法律法規或政策規定，要求學校進一步提高對開學典禮的重要性的認識，將該活動作爲學校上學年成功經驗、省其中不足，以及對未來一學年的'展望的一個重要陣地，作爲學生尤其是新生了解學校教育特色與優勢的第一堂課，我校特別於20xx年9月10日舉辦了秋季開學典禮暨慶祝教師節的活動。現將該活動工作做如下總結：

第一，前期活動準備充足，教職員工齊動員。

1、在舉辦開學典禮之前，爲確保此次活動的順利進行，學校各部門落實了校、教室領導培訓會等相關會議的要求，並且提前預備了教學計劃、提早聯繫了相關的外聘報告學者，更在開學前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學後看到一個潔淨的校園。

2、學校各部門分工明確又互有溝通、協助，使得整個開學典禮的活動質量比較高。在典禮的前一天，我校學生進行了爲期半天的掃除，讓學校更加無塵無染。而在典禮當天，父母、教室、車輛引導牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現象。由於天氣炎熱，學校食堂到正規藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，爲父母和學生們提供乾淨而涼爽的飲水。

第二，開學典禮圓滿成功，活動熱烈而充滿生機。

1、典禮上學校領導代表們紛紛上臺發言。爲了減少臺下的師生們和父母們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發言簡潔而到位，提出的建議、發表的觀點切入實際，引得學生與父母們數次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮後進一步溝通交流，足見這次發言的成功，值得以後會議或活動發言人參考。

2、領導與學生代表上臺發言，慶祝教師節，祝老師們節日快樂。本次開學典禮是與慶祝教師節一同舉辦，一是開學時間與該節相近，二是爲了節省人力、物力和財力，避免浪費的發生，三是評比優秀教師，展示學校教師的先進教學水平，讓學生、父母對我校師資力量有更深入地瞭解。

3、父母員會代表上臺發言，提出了對學校的`幾點建議，並高歌一曲預祝學校老師節日愉快。父母與學校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學質量，糾正學校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學年優秀教師評比結果公佈，同時將各個老師的特長進行一個總結展示，打造明星教師。

第三，總結開學典禮成功經驗，吸取其精華：

1、領導重視，父母重視：

此次開學典禮不僅僅得到了上層領導的重視，而且父母員會成員紛紛致電，表示這次開學典禮一定要更正規、更具特色。爲此，學校代表與父母代表進行了前期的活動準備交流，並且綜合了部分學生的意見，整個開學典禮方案進行了數次地修改，使得最後方案看上去秩序井然、莊重而具特色。

2、各部門通力協作，各司其職：

學校將活動細節工作分工到位，使得各部門能夠各司其職。同時，許多工作都有交叉點，要與其他部門交流，因此又將看似立的一個個部門很好地串聯了起來，讓他們能夠爲着同一個目的辦好開學典禮而頻繁合作，加強了學校各部門的團結關係。

3、提前計劃，時間充裕，效率高：

爲了舉辦此次開學典禮，後勤處等各部門員工紛紛提前上班，不顧酷暑，一次次地修改屬於他們的工作計劃，力求將學校最好的一面呈現出來。而且，在時間上十分充裕，一旦發現不足之處還能立即進行修改和糾正。在前期準備中，教職員工的工作態度優良，充滿激情與熱忱，工作效率高，實屬學校之幸!

第四，查漏補缺，尋找不足之處：

開學典禮暨慶祝教師節的活動雖然十分成功，但也暴露了一些長期存在的問題或者是新問題。如：

開學典禮當天酷暑難耐，雖然儘量減少了露天時間，但師生們以及父母們依然汗淋漓，身體舒適度不佳。在之前，開學典禮那天不是小雨就是晴天，這次典禮同樣如此。儘管其他方面十分充足，每個教室配有桶裝涼茶和一次性杯子，但沒有特別的方案來應對雨天或炎熱的天氣。

對此，下次開學典禮一定要吸取教訓，爲學生與父母們準備避雨、遮陽的防具，做好防雨防暑準備。

第五，新的學年，新的展望：

在該學年中學校會更加認真而嚴格地把關，做好教師教學質量的定期評估工作，協調學校各部門關係，注意細節，做好後勤、教學計劃等的相關工作，維護好學校榮譽，爲創建文明、先進校園而添磚加瓦!

教師節活動工作總結6

在第XX個教師節到來之際，我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

召開"爲教師喝彩"教師會議

在第XX個教師節到來之際，我校祕書工作校長以"爲教師喝彩"爲主題做了教師會講話，會上，祕書工作校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要爲人師表，做一名多能型教師。

號召學生們觀察教師一天的工作

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，瞭解教師職業的特點和主要工作內容，學生說：過去總認爲老師既輕鬆又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。

經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易，別看短短的40，老師們光爲此做的準備就遠遠超過40，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師爲我們所付出的心血，況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

"謝師卡"動手製作謝師卡活動爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，爲老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，爲老師獻上一首歌，還爲老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的.隊禮，有的班學生爲老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。

通過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係，不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天，總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節活動工作總結7

在教師節前夕，我校根據縣局113號文件精神，以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”爲主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，我校70多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天，我們看到了全社會尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪。現將本次活動開展情況簡要做以小結。

一、讓教師享受光榮

1、懸掛慶祝教師節的標語橫幅，努力營早尊師重教的氛圍。

2、重新制作展示在校園櫥窗中的《教師風采》，展示和傳播教師的光輝形象。

3、利用校園廣播播放有關讚美教師的歌曲。

4、利用國旗下講話、班晨會等形式對學生進行尊師重教的教育。

5、利用開學典禮，表彰民優秀師生。

二、讓教師充滿智慧

教師首先是一個“智”者，“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕，學校召開全體教師學習會，邀請我鎮主管教育領導做精彩報告。學習會上，袁琳會副書記對教師們提出幾點希望，作爲一名教師要具備四個“無限”：

一要無限寬廣地拓展視野;

二要無限深刻地挖掘內心;

三要無限忠誠地對待教育事業;

四要無限從容地面對人生。

在談到教師應該學什麼時?他強調作爲一名新時期的教師，不僅是教育工作者，也是社會工作者，要有強烈的`社會責任感;既是學生的老師，也是家長的老師;既要重視學生的智力培養，更要重視情商的教育;既要重視過程教學，也要注重源頭教育。同時要善學，只有專業知識過硬，才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們，選擇了學習，就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時，送給老師們四句話：對上以敬，對下以慈，對事以真，對人以和。最後，希望老師們要充分認識到教師職業的價值，職業的神聖。懂得教師是學生的人生嚮導，教師是許許多多家庭幸福的寄託者，鼓勵教師們好好工作，做人民滿意的教師。

三、讓教師感到溫馨

1、爲了更加快速有力的推進窗口示範學校的建設步伐，樹立良好的教師形象，在教師節前夕，學校花費萬元，爲每位教師製作了一身工作服，進一步彰顯了學校對每位教師的關愛和照顧。

2、學校組織班子成員專程對從我校離退休的五位老教師進行了慰問。

3、學校利用週末舉行了教師節慶祝晚宴，並邀請縣教育局、曹家灣鎮、固關鎮相關領導一同共商教育發展大計，晚會上縣教育局長、曹家灣鎮鎮長、固關鎮鎮長、學校校長分別向全體教師發表了熱情洋溢的講話，並對全體教師表達了慰問。

4、召開了少數民族師生慶祝教師節和開齋節座談會，會上，由回族教師代表和學生分別作了表態發言。

5、爲全體教師更換了席夢思牀，並配發了統一製作的牀上三件套。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。

教師節活動工作總結8

今年是第三十一教師節，我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒爲班上老師製作“愛心卡片”活動

孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，並對老師說：“老師節日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛着幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊，教師節當晚組織教師唱k活動。

1、兩天遊活動。9月8—9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的'旅程。車上，在導遊的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐後，老師們三五成羣進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節當晚，全體老師前往珀悅會所，大家在ktv房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嚐“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心裏都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節活動的小結。

教師節活動工作總結9

金秋九月是收穫的季節，農場裏農民在收穫金燦燦的糧食，果園裏果農在收穫香噴噴的水果，身爲園丁的教師也在收穫，收穫着桃李滿天下的喜悅，收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫着來自社會各界最真摯的'讚美和認可！在教師節前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”爲主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。

活動主題：桃李滿天下恩情似海深

一、各班完成“祝福角”

各班利用課餘時間，在教室佈置“祝福角”，把自己最想對老師說的祝福放在裏面。向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕，學校政教處佈置各班以歌頌教師爲主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，讚揚老師的無私奉獻精神。

三、開展真情瞬間徵圖活動。

在教師節即將到來之際，我校開展真情瞬間徵圖活動。同學們利用課餘瞬間把老師生活的點點滴滴記錄下來，表達對辛勤教育自己的老師的感謝，並致以節日的祝賀。

四、進行一次我來當老師的趣味活動

學校舉行了我來當老師的趣味活動，通過這些有趣的活動，讓學生感受教師工作的辛苦與快樂，大大激發了學生對教師職業的嚮往。

五、在廣播站向教師致節日問候和祝福

學校廣播站播放有關尊師的歌曲、古今故事、學生寄語、學生及家長祝福等等。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，並及時利用廣播宣傳先進教師以及尊師重教的事蹟，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現自己的人生價值。

教師節活動工作總結10

本次活動由於設計提前，使得準備的時間比較充分，同時準備實施過程中又進行了不斷的修改與優化，使得活動開展得比較順利，活動效果明顯。

本次活動的設計目標，主要有以下幾點

1、使幼兒知道9月10日是教師節，知道教師工作的意義，知道教師對自己的關心、幫助和愛，激發幼兒尊敬老師、關心老師的情感，懂得爲老師做力所能及的事。

2、培養幼兒從小愛自己身邊的人開始，引導幼兒有意識的感知教師對自己的關愛。

3、通過活動使幼兒學會感恩，並大膽嘗試用行動表達自己對教師的愛意。

圍繞目標教師在活動的第一部分設計了三個環節。第一個環節，介紹教師節的來歷然後第二個環節引導幼兒爲教師製作節日賀卡，在這一環節中當幼兒知道教師節已經來到時，都會用語言表達，祝願老師節日快樂，這與活動之前的家長得教育有很大關係，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時，有一個組的幼兒在常靚田田的帶領下，主動上前一把抱住了老師，當老師在既意外又滿意的情況下彙報給他們一個擁抱時，孩子們臉上洋溢着幸福與自信。接下來的一組幼兒於是也模仿了他們，這時教師及時提示除了擁抱還有什麼動作也會讓老師覺得很開心呢?於是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領下爲老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿笑容，最後在教師引導下還知道可以用自己的巧手親手製作一張小卡片送給老師。

在這一環節中我們發現其實孩子對老師的感情也在尋找機會表現出來，而且中班的孩子已經具有了表達自己情感的經驗，掌握了一些表達自己情感的方式方法，教師只要稍加引導，就能帶動全體幼兒，體驗到關心別人的快樂，而教師所做的就是提供這樣一個交流的機會，同時進行適當的`引導。在接下來的甜甜話接龍遊戲中，可以說是教師對幼兒剛纔情感表達得迴應，當一開始教師神神祕祕地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時，他很嚴肅有些緊張，當我對他說出“我愛你”時，我發現幼兒的臉上立刻綻出了笑容，當他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時，我發現他們每個人都很開心，原來他們無形當中通過這個活動也是在傳遞着笑容。可以說這一部分的三個活動是層層遞進又是環環相扣的，通過這一部分的開展，幼兒既瞭解了教師的工作意義又學習了表達自己情感的多種方式，同時又得到了教師的迴應，感受到了情感的是可以傳遞的。

第二部分，主要是讓幼兒瞭解教師工作以外的一些事情，進一步拉近幼兒與教師的距離，滿足幼兒的好奇心。在這一環節中教師準備了一些自己家人的照片，自家周圍環境的照片，以及自己回家後做些什麼的照片，當幼兒看到老師抱着自己的小孩時，他們都叫起來：“李老師家的小娃娃，李老師家的小娃娃”彷彿發現了好東西，他們不但互相說着，還將看到的照片內容高興地說給自己的爸爸媽媽聽，可見他們也渴望瞭解老師，其實以前的他們對老師下班以後的事情是一點都不知道的，但是他們充滿着好奇，這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心，同時也讓幼兒知道下了班後的老師和她們的爸爸媽媽一樣，也要燒飯，看電視，管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。

第三部分，親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環節。老師因爲愛他們所以把神祕的“口紅”送給他們，他們因爲愛老師還可以親親老師。當孩子們在老師的畫像上留下自己的脣印時，他們總要駐足一會兒，不願立刻離開，其實這正是他們在表達自己對教師情感的同時也體驗着快樂。因爲是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式，幼兒會更大膽地接受，如果是小託班的孩子，直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發幼兒對教師的情感。

通過這次活動，幼兒不僅展示了自己各方面的學習成果，增強了自信心，更主要的是體驗到了熱愛、尊敬等社會情感，從而促進其社會化的進程。

但是活動組織過程中，也有些不足，如：讓幼兒給老師製作禮物的材料單一，幼兒只是製作了卡片。教師提供的照片，有些不太貼近生活，所以削弱了活動環節的感染力度，最後與幼兒共同進餐環節，受條件制約，沒有組織，有些遺憾。

教師節活動工作總結11

金色的九月，我們迎來了第XX個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什麼禮物最能表達我們濃濃的情意呢？XX幼兒園的老師們有着更深的體會。

9月10日是一個週一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進幼兒園，卻驚訝的發現每間教室的門口，都貼着一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹着暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接着，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶着大班小朋友，爲老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節，XX幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。爲了表達對老師的敬意，家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝願，使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節日裏，XX幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發來到新橋醫院探望住院的琳子，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的.氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。

領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓XX幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍着，一次次體會着作爲教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷！

教師節活動工作總結12

一、活動目的

在第x個教師節來臨之際，爲推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題

特別的愛，獻給特別的你

三、活動步驟

佈置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節：由班長進行感恩致辭。

2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡，在賀卡上書寫着自己誠摯地祝福，或製作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的'感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節：教師寄語。教室領導和任課老師表達對學生的讚美和期望。

5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間：9月6日班會時間。

五、活動要求

1、各班在下午第三節課下後，迅速佈置教室，包括黑板;

2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，教室領導收集，打包上傳到政教處;

3、屆時，學校領導將到各教室進行巡視。

教師節活動工作總結13

爲慶祝第XX個教師節，9月10日上午，亳州十二中各班級開展了以“感恩教師”爲主題的班會活動。學生們用一顆顆純真的心，一份份真摯的情，表達對老師的感激崇敬之情。

班會課上，每個班級各出奇招，形式多樣。主題班會節目豐富，有的給師生帶來名人尊師的故事，有的深情地獻上歌頌老師的詩歌。學生們通過各種形式，表達了自己對老師的尊敬，並決心用自己的實際行動向教師節獻禮。他們用不同的方式向老師表達着相同的感情，那就是對老師的愛和無限的感激。學生們一聲聲的`祝願感動着每一位老師，老師們更爲學生的成熟懂事倍感欣慰。

此次感恩老師主題班會，拉近了師生間的距離，加強了師生間的心靈交流，更傳遞了莘莘學子對老師的聲聲祝福。

教師節活動工作總結14

九月是收穫的季節，第一個教師節充滿了每個孩子心中溫暖的祝福。——幼兒園老師們都聚在一起，舉行了五顏六色的慶祝活動。

第一，社會宣傳明顯

教師節前夕，我們邀請政風監督員和家長代表參觀我們的校風和宣傳冊。主任向他們彙報了我們學校一年來的發展，取得的成績，我們老師的工作和取得的進展，聽取了羣衆的意見和建議。感謝他們多年來對學校的支持。雖然這次活動的時間很短，但取得了良好的效果。我們的工作和教師的進步得到了社會的積極支持。政風監督員對教師節的到來表示祝賀，並提出了一些合理的建議和意見。

　第二，節日的氣氛充滿了花園

教師節期間，校園裏掛滿了橫幅和彩旗，給人一種節日的氣氛。9月9日上午，全體教職工參加了鎮上的慶祝大會，享受了一頓精神大餐。在星期一的升旗儀式上。教師節前，每節課都改了家庭聯繫欄，增加了表揚老師的內容。

　第三，師德承諾展現真情

以身作則，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不搞有償家教，不從教學中謀取私利，不強迫學生出售輔助教材等商品。兩個年輕人齊整洪亮地齊聲高呼《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》，向家長和孩子鄭重承諾，表現出做老師的真情實感。充滿力量的話語，也訴說着作爲一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

　第四，愛幫助窮人並給予愛

“熱愛生命行動”啓動了，教職員工幫助了一個困難的孩子，讓孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。我們將繼續把這項工作作爲我們的天職，讓那些孩子享受更多的照顧。

5.教師節我有一個祝福

積極參加鎮上舉行的教師節慶祝活動。夏天，我們組織老師、一些家長和孩子排練鎮上的參與節目。老師們，不管熱度，精心組織，犧牲休息時間，毫無怨言。由於組織得當，考慮周全，兩次排練都得到了鎮上的'批准。慶祝會上，我們花園的節目得到了全鎮老師的掌聲和鎮領導的肯定，這是對我們的獎勵。

　6.採訪三位老師，一位老，一位年輕，一位退休

教師節那天，幼兒園工會負責人接見了幼兒園最年輕、最年長和退休教師的代表，傾聽他們的故事和願望，並給他們送去節日祝福。

我們公園的教師節慶祝活動豐富多彩，取得了顯著的成績，激勵了每一位老師，振奮了他的精神。愛崗敬業、精進育人、精誠團結的雙優教職員工，將在人文和諧的教育環境中，滿懷信心、鬥志昂揚地面對新的學年，雙優的教學工作必將再上新臺階。

教師節活動工作總結15

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第XX個教師節到來之際，我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機，以勤儉節約爲原則，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的.自我管理。我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、開展爲老師送上一句祝福慶祝活動。

9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學生朗誦詩歌，並製作展板，同時號召全體學生向老師敬禮並送上節日祝福。

二、以班級爲單位制定教師節感恩板報。

全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來，體現了濃濃的師生情懷。

三、"我愛我的老師"主題班隊會

9月12日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會，每個班級都盡心準備，在班會上，同學們有的朗誦詩歌，有的爲老師獻上一首歌，還爲老師獻上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。