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關於學校社團活動總結(精選18篇)

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的關於學校社團活動總結,歡迎大家分享。

關於學校社團活動總結(精選18篇)

學校社團活動總結 篇1

時光飛逝,轉眼間一個學期過去了。伴隨着快樂,驚喜,充滿挑戰和激情,20xx最後一學期的工作結束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛鍊了我們的毅力。爲了開展下學期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學期總結如下:

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是爲各種活動準備宣傳標語和製作各種海報,並在每次活動開始前一週或幾天製作標語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進行宣傳,大大提高了效率,爲活動的順利開展奠定了基礎。

2、祕書處的工作是整體

理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前爲止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部爲每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,爲社聯的發展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的`經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中爲各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀衆。藉此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這爲以後工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題爲“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認爲這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

學校社團活動總結 篇2

這學期社團在院團委的領導下,堅持着“服務同學,完善自我”這一宗旨,本着“數量社團—質量社團—精品社團”的發展軌跡,開展較多的服務活動,豐富了校園文化,提高學校學生綜合素質等方面發揮了不可替代的作用。以下是這學期我們社團活動的簡要概括整理:九月我們迎來了xx屆新生,社團聯納新活動的順利進行,給社團今後的發展注入了新的活力和激情,爲廣大學生,特別是12級新生,開啓了大學生生活的第二課堂,爲校園文化注入了強勁的生命力。爲校園文化建設提高了不可卻少的元素。

社團活動、教學,正常進行,豐富了會員的大學生活,並選了委員,爲社團增添了新的成員,社團活動成功有序的進行,委員積極向上,爲社團的繁榮做了不可或缺的工作,社團團結一心。

爲積極響應社聯活動,日韓語社團在12月28號舉辦聯歡活動,爲了積極配合社聯的工作,我們能做了充分的準備,會員和委員積極參加節目的表演。

我們社團在一個學期的工作中,學生積極參加活動,大一新生用一顆熱忱的心,學習日語和韓語,辭舊迎新是一個很自然的.過程,但我們相信,在以前衆多的社團成員的努力下,新的社團成員一定會汲取經驗,繼往開來,隨着高校教育改革的不斷深入,高校學生社團作爲高校文化的重要載體,將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來越重要的作用,隨着社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入,我院學生排球社團必將以更加清晰的發展輪廓和更爲強大的生命力,澱放在我校學生素質教育的風景線上。

學校社團活動總結 篇3

爲調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動爲主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,爲許多學有餘力的學生提供了又一個平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下爲這段時間的學校社團活動總結。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的.培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是x和x老師這兩名體育教師,爲創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然x老師已經被借調到x工作,但他和x老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格。

在歷次x市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團爲龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

二、科技製作,開啓孩子智慧的又一扇門

以小製作、小發明爲主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較爲有利的師資條件,即我校的美術教師x老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更爲難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在x市一級獲得了較好的名次。

三、羣舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈

x舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,並被推薦參加市裏的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團活動,爲學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展。

學校社團活動總結 篇4

時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,現小結如下:選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。

一、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動

開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如數學知識調查活動、故事會、數學園地設計等,人人帶着任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛鍊。

開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,並依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。

二、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久

學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。

(一)加強思想教育,引發內部動力

在興趣小組活動中,教師應根據活動內容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報效祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,勇於克服困難,在集體中健康發展。

(二)給學生創造成功的機會,使學生樹立自信

在興趣小組活動中,教師應創設情境使學生全方位[動"起來,並使同學感覺:只要我努力一定能成功"。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂於參加活動。

(三)滲透數學的思想方法,提高學生的'學習能力

在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,適當地滲透一些數學思想和數學思維方法,可以提高學生的學習能力。如滲透*的思想、對應的思想、統計的思想,可以開闊學生的解題思路。

通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨鍊了意志、增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

學校社團活動總結 篇5

隨着學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

1、作爲學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

2、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

3、由於學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的'發球技術和步法爲主,體能練習爲輔。

4、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術爲主,另外的同學則是以練基礎爲主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因爲沒有考覈因此不怎麼積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,並能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛鍊課堂。作爲輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

學校社團活動總結 篇6

向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心裏充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收穫,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收穫。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作爲組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

通過每週組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行爲習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作爲一名教師的責任心、耐心和能力的'要求,也認識到了自己的不足,在以後的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作爲一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

作爲參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那麼緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認爲這句話應該用這種語氣,有的認爲這句話應該加上什麼樣的肢體語言動作,有時大家會爲了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛鍊了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,並在演出中得到了好評。

綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利於學生的身心健康成長的,並有利於師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,爲學生的全面發展打下了紮實的基礎。

學校社團活動總結 篇7

過去,展望未來,爲更好的發展建設好,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本我社的做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。科技創新社秉承“科技,科技,開拓創新”的宗旨,謹遵各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。在總結上一屆社團工作的基礎上,爲更好的協調好社團各方面工作的開展。在工作的開展上,我社大膽創新,突破了一些傳統思維的`禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。我社主要劃分爲四個部門:開發部、祕書部、宣策部、外聯部。基本上每個星期都會開展社團指導創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。

其中,社團指導老師創意發明的相關課程爲本社每個星期必開的指導課程。爲加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的,採取了讓社員“獨立自主”自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加),這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,並取得了良好的效果。爲方便社團內部,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部採取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。在本學期中,我社圍繞着“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!

但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以後將圍繞着如何提高培訓課程的成果而展開思考,爭取更大的成績。回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的社團。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中園的燈火布場工作,受到校和社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,爲社團注入了無限的活力;招新完成後,爲加快社團內部的融合,於10月12日在社團內部舉辦了華南園之行的郊遊活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區場舉辦了本學年首次義務維修活動;爲弘揚社團文化,擴大社團在學校的影響力,我社於12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇於創新,爭取更大的進步!

學校社團活動總結 篇8

學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的`知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(丹青社),武術(猛龍隊),音樂(藝術之星),籃球(飛豹隊),共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

通過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結 篇9

本學年以來,xx文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

年,對於xx文學社來說,絕對不是平凡的一年,因爲迄今爲止,xx文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從xx年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識xx文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將xx—xx學年度xx文學社的工作主要總結爲以下幾點:

一、在納新以及選拔理事方面

年10月的招生工作,xx文學社在遵循社團規章前提下,以及xx文學社xx、xx理事的深入新生羣宣傳xx文學社,我們新納入了139名文學愛好者成爲我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員爲主”理念,增設了“會員分管制度”,即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成爲一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個xx文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xx年纔開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使xx文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,xx文學社內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的.寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學爲人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、、圍繞“紀念三十年”爲主題,舉辦了爲期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的xx文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在xx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席xx文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2、、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是xx文學社的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與xx文學社成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的xx文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分xx理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《xx文學社三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將xx文學社提高到一個更高的臺階上!

學校社團活動總結 篇10

本學年以來,x文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上,積極做了活動調整。

x年,對於x文學社來說,絕對不是平凡的一年,因爲迄今爲止,x文學社,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從x年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識x文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將x—x學年度x文學社的工作主要總結爲以下幾點:

一、在納新以及選拔理事方面

x年10月的招生工作,x文學社在遵循社團規章前提下,以及x文學社x、x理事的深入新生羣宣傳x文學社,我們新納入了139名文學愛好者成爲我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着“以會員爲主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成爲一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個x文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“幹部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,x年纔開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使x文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,x文學社內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學爲人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、、圍繞“紀念三十年”爲主題,舉辦了爲期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的x文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經驗,在辦好以往活動的同時,也注重創新,創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽,並與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在x年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養應用型人才”的號召,與其他鄧協,演協,法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

四、在建立校內外的合作關係方面

1、與肇慶市文聯,肇慶市作家協會,以及粵高書城,建立合作關係,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,並得到了國家作家協會會員,廣東省作家協會理事,肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席x文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質。

2、與各大刊物建立合作關係,如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網,南方文藝網,建立聯繫,定時投稿,現已發表一批優秀文章,並取得好評。此外,我們還定期關注各界的.作文比賽,推舉優秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性徵文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是x文學社的榮耀!

3、與廣東省作家協會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關係,會長李澤敏在x年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現良好,不辱使命,也受省作協理事的好評,爭了一點光。回校後,也與x文學社成員,社團部幹事分享了心得。並總結了各大高校的經驗,創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

x文學社的成績,不僅於此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰鬥力,努力將我們湖人所愛的x文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現在我們的工作狀態上,理事成員各司其職,兢兢業業,在做好本分工作之餘,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經驗,取長補短!並認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

這一年裏,由於我們的理事是新生軍,以及大部分x理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經管一切出版前的工作都已經做好,但由於文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經費,但仍未能按時出版。但是,由於第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《x文學社三十年紀念特刊》。

下一年裏,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將x文學社提高到一個更高的臺階上!

學校社團活動總結 篇11

“時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養,促進學生職業發展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經驗是可借鑑的。

一、我們開展了提高學生文化底蘊的專題社團活動

文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優秀智慧成果,涵養內在精神,追求真善美的統一,發展成爲有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

爲了提升學生的文化底蘊,我們社團提倡學生通過閱讀英文經典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

活動中,學生們踊躍發言,積極參與,爭先恐後介紹自己喜歡的英文經典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

二、我們開展了探索性社團活動引導學生科學精神的發展

科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行爲表現。具體包括理性思維、批判質疑、勇於探究等基本要點。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養成多動腦,勤思考的習慣。

活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的瞭解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發揚光大,甚至在走向工作崗位後,仍然會保持一顆探索的心!

三、我們開展了“珍愛生命,健全人格”的社團活動

學生核心素養之一:自主發展。自主發展中包括學會學習和健康生活。

衆所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因爲中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱着混日子的態度。

本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教於樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經播出就得到了很高的讚譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

四、我們開展了“引導學生學會學習”專題社團活動

通過猜單詞讓學生髮現自己不會的生單詞,並且通過遊戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

通過此次活動學生們不僅增加了詞彙量,也學會了很多記憶單詞的方法。作爲輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂於善學、勤於反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養成這樣的習慣,在今後的工作中也能夠活學活動用!

五、我們開展了“培養社團學生責任與擔當意識”專題公益社團活動

責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態度。責任感培養就是根據一定社會的道德要求,爲使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成爲一個負責的人。

經調查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由於學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養,到企業後仍保持這種個人利己主義的行爲,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

學校是培養人才的搖籃,社會道德行爲規範離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規範爲準則,對學生加強道德情感和責任感的培養,使他們儘快由生物意義上的人,成長爲有積極社會意義的勞動者。

通過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經的學霸,對於中職生來說,國家的繁榮發展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確瞭解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

六、我們開展了“引導學生自主創新意識”的'專題社團活動

人們常說“只有自己當老闆,才能最用心,那麼他的自主創新才能纔會發揮到極致”。爲了讓學生不但要有自主創新的意識,更要將此才能發揮到極致,我們經過申請,利用學校的“創業苑”,聯合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創業季”的學生模擬自主創業的專題社團活動。

持續兩個月的自主創業活動,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工製作,自己經營,自己管理,自負盈虧。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以製作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,爲“創業苑”設計了精美的中英文菜單,還爲顧客表演了英文節目,提高了“創業苑”的品味。

此次模擬自主創業的活動是真刀實槍的實戰演習,無異於真正的工作崗位。通過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,纔會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環境,瞭解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創新的意識。

學生們表示今後將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經驗,爲將來的實習就業打好基礎!

伴隨着一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業的調研,證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現明顯優於未受過培訓的。

當然,沒有什麼事情能夠是十全十美的,在調研中我們也發現了一些問題,仍需要我們在今後的社團活動中不斷改進方案,不斷創新!

學校社團活動總結 篇12

又是歲末這個又字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊真的有點勢不可擋的架勢大學生的校園文化生活得到了極大的提高作爲大學生社團裏的一分子在這個即將告別xx迎來20xx的年際交替的日子我們很有必要對過去的日子做一個總xx年的這段日子裏創業者協會的發展得到了進一步的提高,

我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的`規劃,主要設有會長組、祕書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,

也在活動中很好的鍛鍊了大家,很好的爲大家樹立了人生價值觀,爲未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院xx年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊雲蒼星動漫社一起舉辦了炫彩動感cosplay真人秀等活動。

在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺佈景還是在後臺管理方面都取得了顯着的成績。一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本着爲廣大會員着想。我們的目的就是爲廣大會員創造一個鍛鍊自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業心裏素質。

我們總結過去社團的發展得出經驗一。在大學生創業者協會的工作經歷有助於大學生進行自我認識與定位大學生就業與創業在對自我的判斷與定位上。

一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、願意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因爲還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。

而大學生創業者協會所開展的活動,則有利於培養大學生自我認識和自我教育的能力。

大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性爲一體,並引導社團成員立志成才爲主要任務的社團。

通過加入大學生創業者協會,不僅可以豐富大學生的課餘生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創業者協會雖然屬於學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。

因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地爲自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯,還是更擅長做後大學生創業者協會的活動也爲廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。

通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特徵和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。

俗話說:大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。

這些也可以說是大學生在擇業之前的心理準備。

學校社團活動總結 篇13

如何讓學生從真正意義上通過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣。

數學社團活動應該是一種以綜合性學習爲主要內容、以學生的趣味性主體活動爲主要形式,以促進學生的全面發展爲主要目標,以提高學生的實踐能力爲活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇於克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才幹,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯繫起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取信息,培養自己適應社會、改造社會的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終於達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題爲宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步昇華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收穫。

根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不願表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以後組織的`活動中應適當增加了一些讓大家彼此瞭解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

在以後的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。

本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以後的工作起着很大的促進作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

學校社團活動總結 篇14

學生圖書館裏員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。爲了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對圖書館裏員的興趣

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館裏員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館裏員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類,並瞭解館內圖書擺放位置。

2、將借閱後的書籍進行整理歸位。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,並起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,並作好記載加以督促。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務着手,提出問題或目標,通過示範操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閱讀機會

在每次認爲完成後,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情願的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本着爲學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀慾望,有勇氣在公衆面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

興趣是最好的老師,本社團成員來源於9個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶着任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收穫。

本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是爲了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義並不大。

本學期社團起點於學生想學什麼,主要分爲以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因爲孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手並用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的.目的。

繞口令是爲了激發孩子的興趣,同時鍛鍊舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,爲孩子的表演打基礎,之後進行學生的表演,寓教於樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情並茂的範讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。

看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒,這學期的社團課也有不少收穫,真好!

學校社團活動總結 篇15

x月,是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響,首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

x月中旬。招新的準備活動。

爲了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

x月x日。五舍籃球場百團大戰。

在x日之前,我們製作了精美的手繪海報,印發了內容豐富的傳單。x日當天,我們很早就開始佈置招新現場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由於爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現爭鳴新的飛躍。

x月x日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之後的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團不是隻會小打小鬧,加入社團更不是爲了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監察上出了些問題,但我們已經盡力把事情做好,也問心無愧了。

x月x日。“90後我有我的Young”新生演講比賽

本次比賽於x月x5日,在歷史文化學院的`310教室舉行,校監察部的同學見證了此次比賽的全過程。爲了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現場佈置,還是比賽環節,都是經過反覆討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

x月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,並配合學社聯主要做外聯方面的工作。

在過去的一個月,爭鳴社經歷了許多許多,我們播散了希望,收穫了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天裏,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

學校社團活動總結 篇16

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在着一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因爲有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。

在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

1、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

2、爲了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的`影響力。

3、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

學校社團活動總結 篇17

本次社團巡禮節由王會金副院長領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。每兩年舉辦一屆的社團巡禮節是學校爲集中展示社團建設成果,推進社團建設而開展的重要活動。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估爲契機,以學院發展和繁榮校園文化爲己任的高度的責任心與使命感,爲評估遞上了一份優秀的答卷。

本屆巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60餘個學生社團參與展示,約4000餘人次參與了本次社團巡禮節的各項活動。活動空前的規模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關注,江蘇省教育電視臺、江南時報等都對本次社團巡禮節開展的部分活動進行了全面的報道。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

1、重視程度高,各方支持準備充分。

本次巡禮節得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,爲活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

2、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次巡禮節中60餘個社團活動安排得當,時間較爲充裕,爲整個社團羣體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人爲更高的理想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,爲我們下面的社團工作指明瞭方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

3、質量較高,內容豐富形式多彩。

本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更着力於組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,崑曲詩詞鑑賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及衆多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的.加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的薰陶。

4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

本屆巡禮節爲更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60餘個學生社團參與展示,約4000餘人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的駐寧高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

學校社團活動總結 篇18

本學期社團共開展了6次活動,社團本着以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由於形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課餘生活,增強了對英語歌曲意境的理解,瞭解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的瞭解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最後完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞彙,並對英語習語和俚語有所瞭解,口語得到了一定的.鍛鍊。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ爲主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因爲客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,爲學生搭建舞臺,爲學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。