消防安全主題活動總結匯編15篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編精心整理的消防安全主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全主題活動總結1

20xx年x月x日星期一晚上6點半，爲了提高同學們的安全意識，營造和諧的校園環境，應用數學學院全體大一新生於專四xx舉行“珍愛生命，關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx，學生代表xx出席班會現場，20xx級全體新生參加。此次班會由應用數學x班班長xx主持，共三項議程。

首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調，並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認爲不應該在宿舍使用大功率電器，而大學生也應該提高防範意識，掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

緊接着，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象，班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育，並特別強調不要輕信陌生人，夜晚出行要結伴走大道，儘量控制晚歸時間等方面，進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻，尤其是xx模擬車禍前1秒的創意安全教育短片，讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時，近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤爲重要。

最後，會議進入第三項議程，學生代表發言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發言，主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經驗，表達了對大一新生們踊躍參賽的殷切希望。xx同學充分發揮了自己的人格魅力，通過充滿激情的互動，讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。

通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步瞭解學校的規章制度，提高了同學們的安全防範意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，爲學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

最後，希望全體新生能夠提高防範意識，積極預防危險發生，提高自我保護能力，爲構建平安和諧校園儘自己的一份力，擁有一個美好的校園生活。

消防安全主題活動總結2

在全國第二十五屆“119消防宣傳日”來臨之際，日前，二七區馬寨鎮屬劉胡垌小學、燕蓉希望小學、馬寨一中等學校均開展了“重視消防安全提高消防意識”主題教育活動。

馬寨一中舉行“119消防日”板報評比。這次黑板報評比活動以“119”消防周宣傳活動爲契機，緊扣今冬明春消防安全教育活動的主題，提高全體師生的消防安全意識，讓老師、學生樹立消防安全人人有責的觀念。黑板報製作形式多樣，簡潔明快，圖文並茂，內容豐富。內容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區、如何自救等諸多方面。一句句琅琅上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，構成了校園裏、班級中宣傳消防知識的一道亮麗風景。

劉胡垌小學、燕蓉希望小學先後組織開展了xxxx年消防演練，讓孩子們熟知火災逃生技巧，熟悉學校消防逃生路線。爲增加逼真性，讓孩子們第一時間進入角色，演習開始時燃放了一枚橙色煙霧彈，校園裏煙霧瀰漫。“火情”發生後，學校馬上啓動一級應急預案，利用廣播向全校師生告知險情，命令緊急疏散。尖銳的警報聲中，孩子們用手捂住口鼻，貓着腰從教學樓裏魚貫而出，迅速撤離到安全地帶。

消防演練結束後，劉胡垌小學石福偉校長還給學生們上了一堂安全消防知識講座。通過演示爲燃燒的火柴滅火等方式，形象地講解消防設備的使用及火災逃生常識等，要求大家看到火災不圍觀，遇到事情不慌亂。

活動的成功舉辦，使全體師生對消防知識有了更深入的瞭解，師生們學到了安全消防知識，提高了消防安全意識和技能，使“參與社區消防建設平安家園”觀念更深入人心。

消防安全主題活動總結3

今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點總結。

一、疏忽大意、僥倖的心理不可有

火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患於未然，確保做到安全爲天的理念。

二、引發火災的幾種原因

1、生活火災。

①生活中燃氣軟管老化；

②亂拉電源線路，接線板超負荷使用；

③使用大功率照明設備；

④用紙張、可燃布料做燈罩；

⑤亂扔菸頭，躺在牀上吸菸；

⑥在室內燃放煙花爆竹；玩火等。

2、電氣火災。

①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大；

②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

3、自然現象火災。

①雷電，它產生的電弧可成爲引起火災的直接火源，摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；

②物質的自燃。

4、人爲縱火。

縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

三、保持鎮定冷靜的心態

1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍；

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，瞭解逃生的方向是否可行。

3、在室內要採取趴在地上，用溼毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、瞭解消防設備設施並會使用

1、滅火方法：

①冷卻滅火法；

②隔離法；

③窒息法；

④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防範火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啓迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

在我們的生活中，有這樣一羣人，他們身穿紅制服，頭戴安全帽。每當有火災發生，他們總會第一時間趕往現場，不顧自己的生命安危，爬雲梯，提水槍，熄滅火源；在別人有困難時，也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了後也能像他們一樣，滅火救人。

記得上次，學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課，只聽“嗚～”的一聲長鳴，同學們都飛快地跑出教室後排好隊伍，並馬上用溼毛巾捂住自己口鼻，井然有序地奔向操場，大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員彙報了疏散總人數，然後校長也宣佈了用時並發表了重要講話。

接着，就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁着整齊的步伐，個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒，向我們講述了平時防火的基本知識；“出門不要忘了關煤氣；煤氣着火應迅速關閉閥門；過年時不要購買盜版的煙花爆竹；小學生不能玩火……”然後消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了，頓時火光沖天，火舌肆虐，嚇得我們驚惶失措。這時，隊長拿來乾粉滅火器，說道：“同學們，讓我來演示一下乾粉滅火器的用法，大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖，對準火源，按動了把手，一團白色的粉沫立刻噴涌而出，瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗，老師們順利完成滅火任務。最後，隊長向大家提出一個問題：“着火了，如果身邊沒有滅火器，也沒有電話，該怎麼辦呢?”

同學們聽後一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來，讓他把手中的汽水使勁搖了幾下，迅速打開瓶蓋，嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了，個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說：“火這個東西，你合理利用就是福，用的不當就成了禍，請大家要多學習消防知識，才能防患於未然。”

演示結束了，我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心裏發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識，儘可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。

消防安全主題活動總結4

今年6月是全國第19個“安全生產月”，主題是“消除事故隱患，築牢安全防線”。爲增強全民安全意識，提升公衆安全素質，晉城市各級消防救援機構持續開展主題宣傳活動，助力“安全生產月”消防宣傳活動。本週活動總結如下：

開展安全生產諮詢日消防宣傳活動。6月16日，晉城市安委辦牽頭，應急、消防等多部門聯合在兒童公園開展主題爲“消除事故隱患築牢安全防線”的諮詢活動，現場消防宣傳人員通過設立展臺，主動向過往的羣衆發放宣傳資料、印有消防安全知識的小禮品，詳細介紹滅火器使用方法及注意事項、火場逃生自救、火災應急措施、如何正確撥打119報警電話、家庭用電用火須知等消防安全知識，並針對部分羣衆在日常工作、生活中碰到的消防法律法規和逃生自救難點問題，給予熱情細緻的回答和講解，切實將消防知識和逃生技能送到羣衆手中、裝進羣衆口袋。其他各級消防機構紛紛在當地安委辦組織下開展安全生產諮詢日消防宣傳。

媒體聚焦消防“五進”宣傳。爲充分利用市級主流媒體的影響力擴大消防宣傳覆蓋面，切實提高消防宣傳工作的針對性、實效性和影響力，連日來，陵川大隊、高平大隊等聯合轄區電視臺走進轄區住宅小區開展消防宣傳活動，通過面對面講解，提醒業主們要定時開展火災隱患自查，做到及時發現和整改隱患，養成出門前關電源、關氣源、關門窗的良好習慣，避免火災事故的發生。城區、沁水端氏開展“進學校”宣傳活動；陵川、高平開展“進企業”、“進農村”消防宣傳活動等，全面助力安全生產月。

開展警示教育和應急演練。安全生產月期間，各大隊組織轄區單位幹部職工集中收看《命脈》以及《20生產安全事故典型案例盤點》等警示教育片，切實提高自我防範的能力和意識。6月11日，陵川大隊積極督促轄區單位自行開展員工消防安全教育和滅火疏散技能培訓；6月12日下午，陽城大隊應邀爲市場監督管理局開展消防安全知識培訓和滅火演練活動；6月12日，沁水縣消防救援大隊、縣應急局、住建局等部門在山水文苑項目現場舉行了以“消除事故隱患，築牢安全防線”爲主題的建築施工安全應急演練活動；6月15日，陽城縣北留鎮專職消防隊與陽城國際發電有限責任公司企業專職隊開展聯勤聯訓工作。通過應急演練，進一步增強了大家防範火災的意識和應急反應綜合素質，以確保各項工作安全有序進行，有效推進了“安全生產月”活動。

消防安全主題活動總結5

爲了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害，區中心學校多措並舉把好校車消防的“安全關”，總結如下：

一、加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。

學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識，並深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。

二、強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。

校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導，成立學校志願消防隊，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。

三、開展應急演練，普及校車消防安全知識。

學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，並加大普及與校車消防相關的安全知識—安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

四、加強預防措施，切實消除校車火災隱患。

學校定期組織人員檢查校車上的警示標誌、滅火器、應急鍾、發動機倉超細乾粉滅火器等是否完好有效;並對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等，確保校車上相關設施的安全，把好校車消防的“安全關”。

消防安全主題活動總結6

學校安全工作，直接關係到學生的安全，健康成長，關係到千家萬戶的幸福。爲進一步落實學校安全教育工作，根據市教育局有關，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展，並取得良好成效。現總結如下：

20xx年11月9日，我校根據上級有關結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友會校長親自擔任組長，安全專幹擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。

爲了提高師生的安全意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

各班圍繞“安全教育”爲主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生意識。使他們瞭解、掌握了一些防範的基本常識和要領。 。

3、組織學生觀看《中小學安全教育》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學校還舉辦了安全教育的，並對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。爲了響應學校和學院的'高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防範意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：

首先，我班整體的消防安全防範意識有所增強。因爲近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。

其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。爲了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次，主題班會的氣氛相當的好。由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。

最後，班幹認真負責。這次的主題班會下來，我們的班幹在星期五的早讀時間爲班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。

消防安全主題活動總結7

“安全工作”是幼兒園教育的永恆主題，本着“安全第一，預防爲主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關幼兒園做了充分的準備，於11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

上午九點二十分孩子們正在吃着美味的早點，聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。

演習領導小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起溼毛巾，捂住口鼻，蜷縮着身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點並彙報了班級幼兒人數。

最後蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結，並通過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果着火了，我們該打什麼電話？請誰幫忙？撥打119電話時我們應說清楚哪些事情？着火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什麼？”並和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。

通過此次演習，不僅讓全體師生懂得了發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發事故要沉着冷靜，緊急撤離。在以後的安全工作中，機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學中，爲孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。

消防安全主題活動總結8

爲了進一步加強學院消防安全教育，普及消防安全知識，加強學院火災風險防控工作，構建一個安全的校園環境，10月12日下午，機械工程學院與保衛處組織開展了“防範火災隱患，共建平安校園”消防安全教育活動。

學校保衛處相關教師通過騰訊會議爲大家詳細介紹了各種消防知識和預防火災方法，從大家身邊的消防安全隱患講起，通過播放一些火災現場視頻，指導同學們重視火災的預防，做到防患於未然。會後，老師組織同學們到室外實踐，在老師的指導下，同學們依次操作滅火器，撲滅現場點燃的火堆。

本次活動使同學們對消防安全工作的重要性和意義有了更深的認識，增強了同學們的消防安全意識，幫助大家積累了相關的消防知識，讓同學們更直觀的瞭解滅火器的使用方法，大大提高了學生的消防安全工作主體意識和防火減災防範意識，對於提高學校消防安全管理能力、火災自救能力，創建安全、文明、和諧的校園環境具有重要意義。

消防安全主題活動總結9

爲貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關於進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（【2013】96號）文件精神，中心學校於9月5日召開了校長辦公會，在會上xx校長親自帶領大家學習文件，對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會後，全鎮各中、小學和中心幼兒園，迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神，成立以校長（園長）爲第一責任人的安全工作領導小組，明確了新學期安全工作重點，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳週、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現將我校開展安全教育活動工作總結如下：

一、成立組織，強化責任意識

初中以校、小學分學區和中心幼兒園均成立了以校長、園長爲第一責任人的安全教育領導小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任爲直接責任的工作小組，具體進行安全教育工作開展。這樣，進一步明確了各自的責任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包乾的安全責任制。

二、營造氛圍，突出重點內容

全鎮各校開學初就將安全法制課排上課表，落實上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳，通過板報、櫥窗、張貼標語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳週活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課，認真做好安全隱患排查。

三、全面排查，消除安全隱患

爲把安全教育工作做到位，爲將各項活動開展落到實處，中心學校於9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組，深入到全鎮2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽彙報、實地查看、訪問學生等方式深入細緻的排查學校安全工作。發現問題及時如實記錄，要求限期整改或及時整改。

第一組組長校長來到土橋小學實地查看時，發現未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此，發現安全隱患，能現場整改的就及時整改到位，不能及時整改的，提出整改要求，明確整改時間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學校責任人在登記表中籤字明確責任和整改要求。

四、開展活動，確保生命安全

全鎮各校新學期開學後，積極組織開展安全教育系列活動，活動內容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強，而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識，爲保護生命安全習得了很好的方法。

1、由當地消防大隊配合，爲師生上開學第一課，作一次消防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義，要進一步提高安全意識。學校於9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳週活動，學校召開教職工大會，各班召開主題班會，採取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規；各班還以此次活動爲主題出了一期內容豐富的黑板報，進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。

2、xx初中採取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》：佈置學生於9月2日晚上20時～21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節目；組織各班於9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網絡重播節目；組織學生撰寫觀後感，各班於9月10日班會課，評選出其中的精彩文章並予以展示。學校把9月3日-9月7日這一週作爲安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案並交學校存檔，佈置了安全法制教育作業，老師及時批改後上交學校存檔。

3、中心幼兒園於20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前，園領導對全體職工進行了消防知識培訓，消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用，同時制定了詳細的演練方案，安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動，使幼兒更進一步地瞭解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧，以及出現特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協調，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀有序，活動效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應對火災的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定爲安全教育月，以“消防安全第一課”爲活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》，詳細地安排並開展了一系列的安全主題教育活動：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進行了一次消防教育，對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展，激發了廣大教職員工對消防知識學習的興趣，增強了安全責任感。

消防安全主題活動總結10

爲了進一步強化施工作業人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年4月15日上午9：00，組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法：

1、演習準備充分。爲搞好演習，安全部制定了較爲詳細的行動方案，並對方案反覆修改最後由生產經理李經理審定，各部門根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，並制定了相關的行動指揮程序，爲演習順利實施奠定了良好的基礎。

2、演習得到了項目部領導層高度重視，爲組織好此次演習，組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演習圓滿完成。

3、演習程序正規，秩序井然，效果良好。演習從9:00分開始，11:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開，應急疏散，施工人員疏散集合，善後工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速；滅火指揮程序清楚；各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務，各部門之間協同密切，採取相應的行動，廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足：

1、施工隊伍的工人並沒有完全掌握更爲精確詳細的電話報警，經過安全部王總監的講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：

①火災現場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標誌物；

②火災現場的燃燒物是什麼；

③火災現場的火勢大小情況；

④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯繫；

⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們纔有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現爲：

①由於現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；

②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

三、改進措施：

1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個工人實地操作一次。

3、加強安全部消防值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。

四、總結：

通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案，努力提高工人消防安全素質，增強現場整體自防自救能力，從而爲管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。

火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗項目消防設施設備的運行情況，同時做好項目的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練，讓所有工人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

消防安全主題活動總結11

20xx年11月9日是全國第x個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一、開展警營開放日活動，大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

二、消防知識送入校園，活動週期間，走進校園、走進課堂，爲學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三、消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

四、消防志願者助力宣傳週，彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知並消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力，爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動，有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的瞭解和掌握，同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係，在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全主題活動總結12

在全國第xx個消防安全月來臨之際，爲切實增強山東大學全體師生的消防安全意識，11月9日，消防安全宣傳月啓動儀式暨專題安全教育活動在中心校區舉行。此次活動拉開了“關注消防，生命至上”消防宣傳的序幕，校黨委副書記仝興華出席儀式並講話。

啓動儀式上，仝興華強調了校園消防安全的重要性，並從“加強消防安全思想教育”和“抓好消防安全預防工作”兩個方面入手，向全體師生提出了重視消防安全的具體要求。他表示，安全無小事，要關注消防，生命至上。全校師生醫務員工要共同維護公共消防安全，學習消防，做生命的守護者。

市公安局經文保支隊長陳東光表示，作爲人員密集的高校，消防安全尤爲重要，要以人爲本，把人民羣衆的生命安全和身體健康放在首位，加強安全教育宣傳，掌握安全基礎知識，提高每個人安全素養是最爲基礎的工作。

啓動會上還爲在前期舉行的消防安全知識競賽獲獎同學代表進行了頒獎，此次是山東大學第四屆消防安全知識競賽，包括一校三地的師生近5千人蔘與競賽，這次比賽的參與程度和答題正確率都有了較大的提升，在創建平安校園之路上邁出了堅實步伐。

中心校區各學院師生、機關部處教職工、學生宿管中心、物業公司的近千名人員在遵守防疫要求的前提下積極參與活動。活動現場設置了消防模擬滅火、模擬逃生、消防救援設備展、宿舍違章電器警示展等活動。在安全員以及學生志願者的指導下，山大師生有序參與了熟悉消防應急救援設備、穿着消防服、使用滅火器等體驗活動。廣大師生通過親自體驗掌握了有序逃生、撲滅初起火情、消防設備使用等消防安全技能，具有很強的實踐意義。

濟南市公安局、分局、派出所、消防救援支隊有關負責人，山東大學各職能部門負責人蔘加活動。

據悉，值此消防安全月來臨之際，山東大學一校三地積極開展各項消防活動，對校園消防安全隱患進行全方位的摸排，與此同時增加消防演練次數、加大消防安全培訓力度，號召學校各單位爲創建平安校園協同奮鬥。各學院紛紛響應，通過參加消防競技比賽、宣傳消防安全意義、普及消防安全知識、開展消防安全培訓、組織消防逃生演練等不同的學習、體驗形式，使“關注消防，生命至上”的觀念深入人心，營造出良好的校園安全氛圍。

消防安全主題活動總結13

爲維護正常的教育教學秩序，提高師生自我保護的能力。近日，xx區xx幼兒園開展“遇到壞人怎麼辦？”安全主題系列活動。

活動中，一是召開主題班會

各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景遊戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具；獨自一人在家，堅決不給陌生人開門；不單獨外出以及不去偏僻的地方；遇到壞人，要沉着冷靜，向老師等大人求助等等。

二是防恐防暴應急演練。

爲了達到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然衝進教室，恐嚇小朋友們並準備抓住一個孩子往外走，當班老師隨即攔下，併合力將其推出教室後，保安和馮X老師迅速將其制服。

三是警察叔叔現場示範講解。

該園邀請——區派出所警官來園親自爲小朋友們講解。如果在家裏、路上、商場超市裏、幼兒園裏等場所，遇到壞人怎麼辦？生動有趣的話語，孩子們聽地津津有味，使小朋友們在輕鬆愉悅的氛圍中學會了相關知識。並對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

該園相關負責人表示，通過此次活動，全園師幼掌握了安全知識和技能，在危險來臨時如何保護自己，提高了處置突發事件以及緊急避險的能力，爲創建平安和諧的校園環境打下堅實基礎。

消防安全主題活動總結14

爲了認真貫徹教育局《關於加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞生命至上，平安和諧主題，結合我校工作實際，在全校範圍內廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作爲一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤爲凸現出來，學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫裏堆積着大量的易燃物品，現實擺在學校領導面前，校領導把消防安全工作當作重中之重，爲了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中，學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭，各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每週零報告，教育處協同總務處召集相關人員每週召開一次安全保衛會研究解決存在的問題，佈置下一步消防安全工作，我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制，探索適應新形勢的學校消防工作的新路子，進行了積極的嘗試。現將有關情況彙報如下：

指導思想緊緊圍繞主題，學校消防工作始終堅持預防爲主、防消結合的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室爲基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程；

在工作中，按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火爲契機，在市教育局、公安機關的領導下，充分發揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，爲開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

消防安全無小事，學校是人羣高度集聚的地方，加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高於一切，責任重於泰山“的認識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網絡體系，並把消防安全作爲學校安全教育的重中之重，深入班級每一名學生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預案人人熟悉。總之，通過學校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。

消防安全主題活動總結15

爲了讓同學們都對消防安全有深入的瞭解，補充容易疏忽的安全問題，達到防範於未然的目的。同時強化同學們自我保護能力、讓同學們都積極的參與到這次活動中、班上的同學都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中，我旅遊xx班同學以高度的熱情開展了這宣傳活動，同學們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃，其知識問答環節發現許多同學都對消防知識掌握的較好。這還得歸功於我們學校的大力培訓，沒經過培訓的同學在我們這次活動之後也是大有所獲。總的來講，這次活動提高了同學們的安全防範意識，增加了同學們的消防知識。對在這個乾燥的夏日，我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對於本班此次活動，總結如下：

一、活動特色

這次活動我們主動深入同學當中，提高了活動的執行力；分工合作，提高了活動的效率；

以播放多媒體PPT的形式向同學們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學們實實在在的操作方法；

以有獎競答的方式想同學們宣傳，提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。

二、活動的不足

由於種種原因，下寢室宣傳的時候並不是所有的同學們都在；活動中氣氛過於活躍，導致活動顯得有些混亂；

由於各方面因素的限制，我們的活動只能在小範圍中開展。商貿旅遊學院旅遊xx班消防安全知識宣傳主題班會

三、活動感想

春夏季節，火災發生頻率很高。爲此，我們旅遊xx班在即將離校前,積極響應學院號召，開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中，我們不僅宣傳了別人，也宣傳了自己，例如，我們都知道了消防的一些基本知識：滅火的基本原理有哪些？冷卻、窒息、隔離、化學抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除着火源、控制生產中的工藝參數、防止火勢擴散蔓延等。

此次班會強調了消防安全班會的主題，同學們在班會中也學到了許多的應急自救只知識，取得了預期的效果。

最後，消防連着你我他，保障安全靠大家！