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小學陽光體育活動總結(15篇)

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什麼要求呢?以下是小編整理的小學陽光體育活動總結,希望能夠幫助到大家。

小學陽光體育活動總結(15篇)

小學陽光體育活動總結1

一是堅持安全第一。在學生參加活動的過程中,學校制定相應安全應急預案。班主任和體育教師全程監督和指導,尤其關注特異體質學生。安全防範措施到位,確保安全無死角,安全零事故。

二是堅持以學生爲主體。充分尊重學生的身心發展特點,讓學生在玩中學,在樂中學。活動過程中,教師技藝示範,特長生幫帶。建立技能提高記錄。通過小競賽等活動,面向全體學生,讓學生快樂提高,快樂健身。

三是堅持教師的引導和學生自願相結合。在學生參加活動的過程中,除了教師的引導,充分尊重學生的自我選擇活動權,在學校組織的體育活動中可以自主選擇和切換,既尊重了學生,也充分激發了學生參加活動的積極性。

四是堅持校內加校外共同提高。充分發揮校內活動主陣地的作用,影響和帶動校外活動,做到校內校外活動的有機結合。密切配合家庭健身活動,倡導“三個一”健身親子互動,要求家長每天在班級微信羣中展示親子健身的圖片或小視頻。

小學陽光體育活動總結2

健康的體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本着“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關於開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下:

一、認真組織,提高認識

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作爲一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。爲了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

組 長:曹光法

副組長:郝西貴

組 員:李士東(體育教師) 各班主任

校長爲活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。爲加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監管

1.我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠佔、挪用體育課以及學生的活動時間,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2.用好大課間,在各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富

爲了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。

1.每位同學按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛鍊了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。

四、活動見成效

發展體育運動,可以增強學生體質,通過此項活動一個階段的訓練,我校小學學生的體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適

應環境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由於學生活動的方式增多了,操場上做遊戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現了大飛躍。

生命在於運動,陽光體育鍛煉貴在於堅持,只要每天堅持鍛鍊一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來傑出的建設者。

小學陽光體育活動總結3

本學期體育組按照全面推進素質教育的要求,始終堅持提高學生的身體素質的原則,使學生德、智、體全面發展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衛處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績。現將本學期的主要工作彙報如下:

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作爲學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中,學期初在行政會議上聽取體育,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。

學校長期以來,堅持每週對各班進行廣播操評分考覈以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作爲評選文明班級、優秀班集體的重要依據。這樣大大加強了老師對體育工作的重視,在操場上經常可以看見老師的身影,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

在本學期日常工作中,我校注重了加強對學生的行爲規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排着整齊的隊形,隨着音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,爲良好班風的形成創造了有利的條件。這樣的促進也爲我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累;分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用45分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣,這也使我校在今年的吳江市中學生運動會中再次獲得市第二名。

4、堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。

大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質和體能的有效手段,是落實“陽光鍛鍊一小時”教育精神的重要舉措,也是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內容。多年來,學校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務必進行大課間活動,爲督促大課間活動的正常有序的開展,實行校行政值日每天檢查、分管校長每週點評制度,嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到列隊快、做操靜、動作齊。我校堅持進行“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,要求學生從20xx年10月份,到20xx年4月份,堅持每天晨跑,完成規定的里程(160—180公里),並每天做好記錄,班主任隨時檢查。學校將在活動結束時進行總結評比的表彰。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式,號召全體同學積極參加體育活動。特別是經過兩項運動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學生的課餘生活,減緩了學習壓力,展現了學生風采,張揚了學生個性。學生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學生冬季長跑的有效完成手段。本學期被評爲蘇州市體育先進學校。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

2、立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

3、學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

4、集體備課、聽課,揚長處而求不足,用民主的學習氛圍,合作的學習方式,努力追求完美。

5、培養青年教師,加強基本功訓練。

6、每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

7、積極申請承擔課題。

8、z老師獲得了蘇州市學科帶頭人的稱號。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對組內工作的熱心支持。

四、加大健康知識宣傳力度,繼續辦好板報、講座。

通過看錄像、圖片資料以及衛生知識競賽等形式,向學生傳授衛生健康知識,預防疾病,養成良好的衛生健康習慣。

五、全民動員,促進教職工健身。

我組在工會的領導下,積極配合參與教職工健身的組織工作,成立了校教職工籃球隊。按校長室要求,由體育、後勤組織,以積極的態度迎接在我校召開的開發區第五屆拔河比賽,督促並檢查開幕式的組織工作。其中包括場地劃分、器材準備、彩旗等。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在着不足之處,在今後的工作中我們會更加努力。

小學陽光體育活動總結4

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。我校周密部署,統籌安排,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將本學期的活動作如下總結:

一、領導重視,認真組織

學校領導高度重視陽光體育活動。校長親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯合,確保活動科學、有序、安全的進行。同時在開學初加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人蔘與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踊躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程

認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動高度認識,積極佈置陽光體育活動的各項任務。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真上好每一節體育課和活動課,使學生對體育運動充滿了興趣。

三、加大投資,確保活動正常開展。

根據學生活動需要,學校爲體育室新增添了各種活動器械,保證了學生課間、課堂、課後人人都有活動用具。

根據各年級學生年齡特點,本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。

取得的成績由於活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今後我們將繼續在上級部門的領導下,把陽光體育運動持續深入開展下去,爲我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

小學陽光體育活動總結5

爲貫徹落實國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校陽光體育冬季長跑活動開展的紮實有效,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以校長爲組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,紮實有效的開展工作

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作爲學生成長記錄的重要內容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

現在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣衆性,體育鍛煉的普及性。體現了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯着成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

小學陽光體育活動總結6

六道小學健康的體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本着“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關於開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下:

一、認真組織,提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作爲一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。爲了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。組長:盧建剛副組長:盧巖鬆組員:霍寶慶,溫尚傑

校長爲活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。爲加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠佔、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富。

爲了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛鍊了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。

小學陽光體育活動總結7

爲貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及教育局關於開展體育大課間活動的文件精神,確保我校學生健康成長、全面發展,豐富校園文化生活,把學校體育工作作爲全面推進素質教育的突破口和重要內容,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們建安中心小學克服了學生多、活動場地小等實際困難,,使學生活動興趣得到培養,學生鍛鍊身體的熱情得到激發,促進了學生全面發展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況彙報如下:

一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識

爲有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長爲組長的學校大課間活動領導小組,由負責學校體育工作的主席具體抓,形成學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導職責:同時考覈、瞭解情況,發現問題及時解決,在每次的教師會上進行總結,指出不足,並提出整改意見,提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質健康水平。

二、豐富大課間活動的內容,全面落實“每天鍛鍊1小時”

我校大課間活動以集體做操爲主,分場地、分時間、分年級的形式,有合有分,以音樂爲背景串聯活動全過程,將藝術、體育、文化融爲一體。在開展大課間活動過程中,我們注重學生創造性思維的開發,有意識地把一些遊戲和活動內容作爲引玉之磚,讓學生在實踐中發揮聰明才智,創編更多、更好、更適合自己的活動項目,極大地豐富了大課間活動內容。學校成立校園興趣小組,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質爲目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮,確保學生每天不少於1小時的鍛鍊時間。

三、認真組織實施,提高健康水平

爲切實增強學生體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、大隊部、體音美教研組協同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近,老師和學生一起活動,使師生得到鍛鍊,得到放鬆。師生們積極參與大課間後身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高,真正做到了以“我運動我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發現,體育大課間活動開展以來,師生體育綜合素質方面均有不同程度提高。

四、學校大課間活動存在的問題

1.大課間組織技能的培訓問題。在大課間活動中,由於體育教師人數較少,無法同時顧及這麼多班級。因此在某種意義上來說班主任纔是大課間真正的組織者和指導者。但由於時間、人員過於集中,在活動中不可避免地出現這樣那樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現,多數與組織不善有關。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓,包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓,使大課間安全順利地開展。

2.場地干擾的問題。由於學校場地小,班級多,不可避免地出現相互之間的干擾,如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的正常活動。

3.大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動,其組織管理要求較高,這就要求學校管理部門和班主任在實施過程中,要加強對學生的組織紀律性教育,活動安全教育,並做到有效的管理。

小學陽光體育活動總結8

健康的體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本着“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實全國億萬學生領導小組辦公室發出的《關於開展第六屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和我縣教育局關於開展“陽光體育活動”精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將近五年工作總結如下:

一、認真組織,提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作爲一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。爲了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

組 長:張少卿

副組長: 宗惟城 宗勝國 劉芳玉 李學斌 黃文龍

成 員: 熊紹廷 李海明 王留旺 楊賽剛 張宏亮

洪 星 張淑娟 張 翊 各班班主任

校長張少卿爲活動第一責任人,劉芳玉、王留旺、黃文龍、張宏亮負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集;宗勝國、熊邵庭、張翊負責活動的安全保衛工作。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。爲加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監管。

1、我校按照上級的'文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠佔、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間,在每天下午14:00----15:05各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富。

爲了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的假期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區開放,學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”、“ 熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛鍊了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。每學期初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味遊戲活動,增強天天鍛鍊意識,養成運動好習慣。

由於活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目。

4、我校幾年來對此項工作都是精心安排、紮實地開展,取得了很大的成績和社會效應。每年成功舉辦冬季和春季運動會。並要求各村完小把此項工作向中心小學看齊,積極開展多項有意義的學生陽光體育活動。

陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎。通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力。今後,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節,充分發揮學生各自的特長,培養了團體協作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作的發展。

小學陽光體育活動總結9

爲了更好的落實《樺甸市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校羣體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示向陽小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們紮實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業知識精湛,有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練,陳慧豔老師訓練女籃,後勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。

學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動紮實有效地進行。

20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學陽光體育活動推進會活動。

活動主題:奧運牽繫你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導員宣佈活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節,在這裏,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離2008北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學以“奧運牽繫你和我,健康快樂動起來”爲主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預祝大會圓滿成功。

我宣佈:樺甸市向陽小學陽光體育推動會現在開始。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠老師講話。

4、少先隊員發言。5.2中隊潘力源

5、三操展示。

6、各年段學生集體活動。

(1)一、二年段以遊戲爲主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

7、集隊,總結。

同學們,“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味着學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中,我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

小學陽光體育活動總結10

爲了推動學生體育活動,讓學生走出校園、走進自然,在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認真部署,統籌安排,積極樹立“ 健康第一”意識,促進學生健康和諧全面發展。

一、認真組織,提高認識

校領導高度重視本次活動。爲了搞好本次活動,學校成立了陽光體育活動領導小組。黃堅忠校長任組長,黃衛東書記任副組長、德育教導、體育教研組長任組員,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。爲加大宣傳力度,擴大影響,學校利用結業典禮進行了動員、宣傳、佈置。

二、精心安排,內容豐富

由於我校面臨着搬遷,因此,學生返校存在一定的困難。經陽光體育領導小組的商量,決定這次暑期返校分2段,第一段在老學校返校,第二段在新學校返校,每次返校都精心安排學生進行陽光體育體能測試。

暑期天氣炎熱,進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調設施的專用教室內,並安排幾個老師負責測試,有的測試,有的記錄,有的管好學生的紀律。具體安排如下:

1、音樂多功能教室:

負責老師:談照立陳文鶯 錢韻

測試班級: 一(1)班 一(2)班 一(3)班二(1)班 二(2)班 二(3)班

2、多媒體教室:

負責老師:張宏偉俞麗玉 黃維蘭

測試班級: 三(1)班 三(2)班三(3)班

3、教師食堂

負責老師:張磊 陳培君 張靈煒

測試班級: 四(1)班 四(2)班四(3)班

各班學生在班主任老師的帶領下,有條不紊地進行測試。在測試中,發現一、二年級同學不會踢毽子,體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子,學生興趣盎然,測試房內不時傳出加油聲、吶喊聲。

由於本次測試活動安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的合作精神,利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由於第一次進行測試,難免會存在一些問題,比如說:測試的過程中還需穿插更豐富的小遊戲,讓已經測試好的同學開展一些小遊戲,那樣的話同學們的興趣會更高、效果會更好。

通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

小學陽光體育活動總結11

爲了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將陽光體育冬季長跑活動總結如下。

一、認真組織,提高認識。

校領導高度重視陽光體育活動。爲了搞好陽光體育冬季長跑活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯動,確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,並規劃活動場地,策劃活動範圍,確定活動時間,爲響應啓動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,並按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

二、精心安排,豐富內容。

學校根據各年級學生年齡特點,本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。

1。一、二年級活動開展:跳繩、跑步。

2。三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。

3。五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球。

三、積極組織,關注過程。

活動開始前5分鐘,全體師生和着音樂的節奏,邁着矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1、同做熱身操。在優美的旋律中,全體學生共同做熱身操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規範性。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然於眼前。由於活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。

小學陽光體育活動總結12

今天這個激動人心的時刻,我校“陽光體育”冬季長跑活動勝利落下帷幕。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,責任到位

爲確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任爲組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每週的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。工作總結

二、加大宣傳,營造氛圍

自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的中路旁的宣傳欄,寫上“每天鍛鍊一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,並通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在於運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。

三、總結經驗,鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦校運會,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。

四、常抓不懈、持之以恆

現在,陽光體育活動成爲我校的體育工作的日常組成部分,成爲推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。

總之,通過開展冬季長跑運動,磨鍊了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

小學陽光體育活動總結13

伴着冬季的來臨,學校利用大課間時間組織同學們參加陽光體育冬季長跑活動。長跑屬於有氧代謝,對提高同學們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,使同學們情緒高昂、精力充沛。

爲開展好此次活動,學校提出三點希望:

一、希望全體師生提高認識,積極參與長跑是一項簡單但效果明顯的健身運動,它有益於我們的身心健康,有益於我們培養良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。希望全體同學充分認識開展冬季長跑活動,是磨練意志品質,培養良好習慣,有效提高體質特別是耐力素質水平的重要舉措;充分認識提高身體素質和學好科學文化知識是同等重要的,希望大家努力做到德智體全面發展,認真主動地參與到這次活動中去。

二、希望班主任認真組織,注重質量全校各班要按照學校要求認真組織,全體班主任和副班任全程參與管理。

三、堅持鍛鍊,注意安全習慣的養成貴在堅持,希望全體同學堅持每日跑步,不但在校時積極參加鍛鍊,節假日在家也要堅持長跑。在跑步前要做好熱身活動,注意安全。

祝延興小學陽光體育冬季長跑活動取得圓滿成功!祝全校師生身體健康、心情愉悅!

小學陽光體育活動總結14

陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央爲貫徹中央政治局會議精神而啓動的全國億萬學生集體鍛鍊一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,並取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下:

一、紮實抓好教學常規管理,保證體育課及課外活動時間。

教導處對照區學校教學常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠佔藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。

體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現有資源,爲全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛鍊內容,每週輪換,同時根據各項內容的特徵,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛鍊安全、有序、高效

三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。

學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,佈置了陽光體育活動的具體的內容:繼續開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由於學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的羣衆性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的。

小學陽光體育活動總結15

爲了更好的落實《xx市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校羣體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示xx小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《xx小學陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們紮實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學校共有兩位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業知識精湛,有很強的團結合作意識。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體班主任協助訓練。

學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動紮實有效地進行。

20xx年4月27日,我們舉行了xx小學陽光體育活動推進會活動。

活動主題:陽光牽繫你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導員陳宣佈活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

2、校長張致詞。

3、體育組長賴老師講話。

4、少先隊員李發言。

5、兩操展示。

6、各年段學生集體活動。

(1)一、二年段以遊戲爲主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

7、集隊,總結。

同學們,“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味着學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中,我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。