家長會活動總結(通用15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的家長會活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長會活動總結1

經過前期佈置與準備，沂濤雙語學校小學部於20xx年4月29日各班級在教室召開了家長會，學校對本次家長會的召開格外重視，按照王校長要求：主任、下工作：準備了發言稿、設計黑板歡迎詞，打掃了教室衛生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由於本次家長會是全校性的，人多、車也多。再加上學校門前道路狹窄，平時上學放學就顯得很堵，爲此學校專門安排了學校安保人員負責各類車輛的停放和指揮學生家長進校，順利找到自己孩子的所在班級。現在就我低年級組各班主任、科任介紹各班的教育教學現狀，與家長就教育孩子的方法、培養孩子良好的行爲習慣等方面進行了溝通與交流的好點子，家長普遍反映的情況作個彙總，首先祝賀本次家長會取得了圓滿成功；現從幾方面做一些總結：

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃，爲進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發展積累經驗，在學校領導的關心和大力支持下，我們低年級組精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設法，獻計獻策，各班主任精心組織，細心準備，保證了本次家長會的圓滿成功奠定基礎。

二、家長會基本情況

爲讓家長更全面地對學校工作和孩子班級的瞭解，我們低年級組積極發動學生回去對家長的宣傳，並給學生每人發放邀請函，有的老師還主動給家長髮短信邀請，家長們也想了解自己的孩子在學校的學習和生活情況，家長們積極配合班主任的工作，不辭辛勞、不怕路遠，並克服農活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯繫。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我年級組學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了各班主任、科任對學校、學生情況的彙報情況：

1、由班主任向學生家長介紹學校教育教學及本班情況，介紹學校工作及取得的成績、學校辦學特色，闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育、思想道德及安全管理

提出要求；及時將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的瞭解，提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

2、由班主任對學生年齡和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚學生的每一次的進步，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作；同時也讓家長明白家庭教育的重要性，並學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

3、由學生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會議的最後各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求，家長們並向各科任教老師瞭解自己孩子的學習情況；教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況，讓學校教育和家庭教育形成合力，有利於今後教育工作的開展。

4、敬請學生家長代表講話，諫言獻策，發表意見或建議。

三、方法得當，形式多樣

我低年級組有九個班級，其中學前班有三個班級；一、二年級各三個班級，本次家長會學前班沒有召開。一、二年級12個班任和科任的辛勤努力下，本次家長會取得圓滿成功。各班班主任根據本班實際情況，因校制宜，因班制宜，採取方法措施得當，形式靈活多樣，尤其是各班的歡迎語，都經過了班主任的精心構思：如“溝通從這裏開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望，是我們的未來”等等，語出驚人，擲地有聲，也是本次班會的主題。圍繞主題認真做到：

1、及時將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的瞭解，提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

2、班主任和科任教師詳細地將學生的近期情況向家長進行了彙報。

3、使家長明白家庭教育的重要性，並學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

4、教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況，讓學校教育和家庭教育形成合力，有利於今後教育工作的開展。

四、認真聽取家長意見及建議

在班級家長會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相諮詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍，達到我們開家長會的目的。許多家長收穫良多，同時也加強了家長們之間的瞭解。家長們也就班級的管理和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對今後班級管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學生學文化，也要做到：

1、在家要幫父母做一些力所能及的家務，養成勤勞學習的好習慣。

2、對孩子的教育要嚴格要求。

3、督促學生努力學習，也希望老師努力管教。

4、教育學生要聽從父母的話。

5、及時把學生的不良行爲習慣反映給家長，使家長配合老師教育好孩子。

五、存在的問題

1、家長缺乏教育方法，希望教師常與家長多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。

2、各別老師不善於和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

家長會活動總結2

“五月五日，是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖。”端午節快到了，肖春組織了四年級的家長開放日，主題是“宗葉的芬芳”。

這個活動主要有兩個內容：

第一是家長和孩子一起做糉子；

第二，班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。

第一節課是做糉子。在做糉子之前，丁老師通過視頻和提問的方式，讓孩子們瞭解糉子的起源，觀察糉子的特點和製作糉子的基本過程。並且瞭解一些端午節的習俗。爲了讓大家更真實的觀察糉子的製作過程，請兩位會做糉子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫺熟的動作。通過看視頻和家長的操作，孩子覺得做糉子太簡單了。他們迫不及待，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但看着容易做起來難！包括我們在內的一些家長也是笨手笨腳，包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看，但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的糉子，而是他們自己的操作和實踐。更重要的是，他們對傳統節日有了更好的理解和熱愛，從而增強了對民族文化的理解，培養了民族自豪感。

第二節課，張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的學習、生活和學業考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業佈置和安全習慣。關於父母如何幫助他們的孩子在家學習，培養良好的行爲和學習習慣，請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親爲她的孩子所做的相比，我認爲我做得還不夠。雖然工作很忙，但她每天都關注孩子的學習，及時與孩子溝通。打好英語學習基礎。這個值得學習。

總之，在這次家長會上，我看到所有的孩子都是活潑開朗，調皮可愛的。我相信在老師的悉心指導和父母的監督下，他們會有更好的未來。

家長會活動總結3

爲了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯繫，增進家長對幼兒園工作的瞭解，促進家園共育, 3月15日下午，我園召開了全園家長會。

會議由保教主任張老師主持，分爲三個議程：首先由保健教師就幼兒春季傳染病的預防向家長做了知識宣講。春季往往是傳染病的高發季節，各種疾病乘虛而入，向家長普及傳染病預防的知識就顯得尤爲重要。

隨後張老師針對家長慕課的使用進行了培訓，家長慕課作爲我園新近接入的網上家長學校，採用動畫、講座等多種形式，科學系統地幫助家長們輕鬆應對孩子的教育問題。會後家長們紛紛表示非常需要這樣的學習家教知識的平臺。

最後謝老師就20xx招生入學政策向家長們做了詳細的解答，指引家長如何進行報名工作，並耐心解答了家長們的諸多疑問。

本次家長會取得圓滿成功。通過本次家長會，爲幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺，使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識，家園配合，形成教育合力，爲孩子們的一生的發展奠定良好的素質基礎。

家長會活動總結4

10月19日晚我班召開了本學期第一次家長會，有三十多名幼兒的家長參加了此次會議，可以看出家長對會議的重視程度。但也發現家長的時間觀念不是很強。週二我們就發佈了家長會通知，讓家長提前知曉早做安排，可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘纔到會場，導致會議沒有按時開始。針對這一現象結合家長送幼兒入園時間，我強調了家長也要注重培養幼兒的時間觀念。

我們小二班新生多，所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進行了分析、總結。力爭讓每位家長都能清楚瞭解幼兒的在園表現。把我們平常所做的工作詳細的介紹給家長，讓讓家長對幼兒園，對老師的工作有所瞭解，家長們對於我們的情況介紹都很認可。從家長們讚許的目光，友好的微笑，以及認真的傾聽中可以看出來，家長們確實有所觸動，他們對我們的工作是認同的，支持的。會後好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們諮詢，我和王老師也一一向家長作了彙報和說明。會後幾天，家園互動的話題明顯多了起來，同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋樑。

回顧這次家長會，也存在一些問題，第一：家長們需要從老師這裏瞭解更多的孩子在園表現，這是家長最爲關注的，我們對孩子的關察以及在園情況的總經應該更細更具體。第二：針對孩子生活中，學習中的一些小問題，家長們應該從老師這裏得到一些好的教育經驗。作爲老師，我應該加強自己的業務能力，多讀書多看資料，更應從日常工作中總經經驗，爲家長排憂解難。

總之，這是一次比較圓滿的家長會，希望藉助這次家長會的契機，讓我們的家園互動越來越積極，越來越好。

家長會活動總結5

10月22日，我校在學校領導大力支持和德育處組織下，學校舉行了“好習慣伴我成長”爲主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現學校與家庭教育的合力，使學生在現有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間，我們主要做了以下幾方面：

一是從思想上重視，學校先後多次召開全體班主任會議，向班主任傳達了學校關於本次家長會的目的，要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋樑，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環。

二是積極營造良好的氛圍。爲了開好本次家長會，我們認真地佈置了班級文化，在學校顯著的位置掛上橫幅。每個教室的學習園地里布滿了學生的特長作品，又將每位學生的作業放在學生的課桌上，以便家長查閱。教室內的黑板上寫下了對學生家長的歡迎詞，對教室和衛生區認真地進行了打掃，爲家長會的召開創造了一個溫馨、清潔的環境。

三是向學生家長髮放“家長反饋調查表”。廣泛徵求家長意見，誠心聽取家長對學校管理的建議。

四是提前聯繫家長代表，準備家長會上發言交流。我們要求每個班級至少聯繫兩名家長代表，家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方並且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯繫，讓他們準備好發言稿。

五是班主任教師寫出書面發言稿。向家長彙報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。

各班班主任就如何加強學生的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應該用良好的心態去教育自己的孩子，在孩子犯錯誤的時候，應該穩定自己的情緒，要

冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發展空間。俗話說得好，一個優秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。

緊接着是家長代表和學生代表發言，家長代表結合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經驗，有的家長來自教育部門，有着深厚的教育理論與豐富的教育實踐，他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發言，其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接着學生代表做了發言，學生在發言中首先感謝父母對自己的養育之恩，感謝老師的教育之恩，並決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力，他們向家長們介紹了自己學習成功的方法，並從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵與表揚，家長們從學生的發言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。

最後，家長們認真地翻看了孩子的作業，欣賞了孩子在學習園地的作品，他們相互交流教育孩子的經驗，在輕鬆而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關愛孩子，培養孩子良好的習慣統一了思想，達成了共識，並且表示自己一定轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子的心靈交流，家長會開成了現場素質教育討論會、交流會，氣氛非常活躍。

三、本次家長會出席情況及反饋意見

學生家長對我校召開家長會給予了極大的'支持和肯定，與會人數達到了90%以上，學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：

1、希望瞭解孩子在學校的表現，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

3、希望和老師能多次聯繫，這樣的家長會能成制度，以後能多次舉行這樣的活動，加強學校和家長的聯繫。

四、下一步的改進措施

針對學生家長提出的要求，結合我學校的實際情況，經過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：

1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯繫，建立通暢的聯繫渠道，積極的把學生的思想動態、學習變化通報給學生家長；瞭解學生在校外的情況，儘量避免不安全問題的產生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養成教育，使學生養成良好的生活習慣和學習習慣，爲學生以後的發展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會後，各班主任都寫出了提綱、小結等，家長會後我校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

　　縣一小德育處

　　20xx年10月22日

家長會活動總結6

xx年x月x日x時，我校舉行了本學期第一次家長會。這次家長會，雖然處於秋收的農忙時節，但各班的家長人數來的比較齊，家長出席率都在90%以上。可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。

首先家長們在各自學生的教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的彙報，各位家長和班主任就學生各方面的表現和班主任進行了充分的交流。x點x分，家長按照低年級和中高年級分成兩組，分別在一年級教室和多媒體教室聽課。

此次家長會準備充分，教室佈置得體，交流內容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的聯繫，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法。

最後家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會後學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

家長會活動總結7

按照慶安鎮中心小學工作部署，我校於20xx年11月18日下午舉行了“開門辦學、情繫萬家校園開放日”活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界瞭解學校教育教學狀況，及時反饋了有關教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發展。現總結如下：

一、學校重視，精心組織

我校非常重視“開放日活動”工作，成立了活動領導小組，劉雪校長任組長，程軍、賈振寧任副組長，學校召開專題會議，傳達“家長會”活動的方案。教導處和班主任加強對學生的常規教育，作好學校環境的佈置，衛生的清掃。教導處認真落實的展示內容，敦促教師備好課，作好各項準備工作。特別是程軍主任全身心投入，認真組織、協調，做了大量工作。學校從上到下高度重視，協調合作，確保活動的順利開展。

二、展示校園文化，營造和諧氛圍

1、11月18日上午，學校大門擺放着“熱烈歡迎家長”、“耿廟小學歡迎您”的歡迎牌，爲活動增添了濃厚氣氛。爲迎接“開放日活動”，學校教導處牽頭，全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績。課間，這些地方人頭攢動，吸引了家長、老師和同學們的眼光，場面熱烈。爲迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設”，比如，佈置“文化牆”、黑板報等。

2、這次活動安排了家長參觀學校、集中開會、校長講話、教師承諾、家長代表發言、學生代表發言、座談交流、問卷調查、階段性總結，表彰大會活動等多個環節。家長們參觀了學校校園和“各室”，充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。家長深受感染，家長會後紛紛表示，感謝學校、老師提供這樣的平臺，讓他們有機會了解孩子的內心世界。

三、學校、家長互動，填寫反饋意見和滿意度調查表

1、爲了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。

2、校長及領導組，深入班級，走進會場，向家長介紹學校概況、發展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，爲代表們座談會營造了氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的諮詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議並及時做好記錄。

四、評價客觀，反映熱烈

爲了充分了解和徵求家長的意見，學校集中舉行了家長會，校長向家長們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。家長們都能積極參與，大力支持，並且認真發表意見。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“家長會”活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，建議學校多舉行此類活動。

這次活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋樑，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更爲良好的育人氛圍。

五、收集整理資料，做好總結整改

整理家長及社會各界代表評議學校工作意見，彙總他們所提出的意見和建議。對家長提出的問題及意見，能立即解決的立即解決，不能立即解決的給一個明確的說法。另外，我校還在週五全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況，要求全體教職工針對問題，討論如何解決、整改。

家長會活動總結8

20xx年10月，固店幼兒園召開了新學期第一次全園家長會，取得了圓滿成功！

全園家長會以分批的的形式召開，因爲我們的多功能廳木地板還沒有修好，沒有一個大的活動室能容納一百多個家長，所以我們進行分批召開家長會的方式，這樣做的好處就是可以更具體的針對本班的情況進行開展。在本班教室內召開了班級家長會。在班級家長會上，老師們就班級情況、幼兒表現、班級工作計劃、課程內容等與家長進行分析、交流，並收集家長希望獲得的育兒資訊或需要得到的幫助，以及家長育兒經驗分享等。本次家長會最爲不同的就是老師們都精心準備了一節教育活動課向我們所有的家長朋友們進行展示，活動課後，家長們都說老師真是不容易啊，一個人照顧這麼多的孩子；老師組織教學真有兩下子，孩子們都很有規則意識；總感覺幼兒老師不用備課不用上課只是哄孩子玩而已，現在發現這是錯的等等。各班的家長會氣氛都非常好，家長們積極發言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會議結束後，很多家長仍沉浸其中，圍着老師繼續交談。

會後家長們反映本次家長會“含金量高，收穫很大”“老師們非常專業”、“不一樣就是不一樣，固店幼兒園就是專業”“希望多舉辦這樣的幼兒園活動”反思本次家長會，給了我們太多的啓發和啓示：

一、明確家長會的目的，是家長會成功的前提。

只有明確了目的，纔能有目標，才能確立方向，繼而朝着既定的方向前行。因此本次家長會的目標定位在：理念引領專業展現真誠溝通和諧共育

精心的準備，是家長會成功的基礎。猶如我們的備課，我們準備什麼、怎麼準備、準備的標準是什麼在準備階段，所有的老師們都非常努力和認真，查資料、備孩子、備家長、寫講稿、佈置班級環境整個準備過程中老師們辛苦了，同時也收穫了、成長了。最終我們呈現給家長的是我們的細心、細緻、專業、敬業。

二、合理的分工是家長會成功的保障。

會場的衛生及環境佈置、材料的準備、音響、課件的準備及製作、攝像的負責、車輛停放、隨行幼兒的看護、現場秩序維護、會後的整理.每個人各司其職，有條不紊，展現出固店幼兒園管理的系統化、規範化、標準化。

這是一場共贏會：通過園長的介紹，擴展了家長的教育視野，幫助家長樹立和理解新的教育理念，同時又與幼兒園的教育理念進行接軌，使家長更加理解幼兒園的教育理念，幼兒園的家園共育定會有一個新的階段。

這是一場宣傳會：通過本次家長會，展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構，幼兒園管理的系統化、規範化，師資團隊的專業化及敬業精神，讓家長切身感受固店幼兒園品牌的內涵，特別是對於新入園的幼兒家長的震撼，從後期的反饋來看，這是一場宣傳會。

家長會的成功更加堅定了我們前行的步伐，爲今後的工作注入了新的活力，同時也給我們帶來新的挑戰，我們會繼續在幼教事業的道路上堅實的前行！

家長會活動總結9

爲了把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，根據幼兒園的要求，我們在三月份晚上7點半召開了大五班也是我上任班主任以來的第一次家長開放日和家長座談會。這次召開的家長會，家長很樂意，參會率高、效果好。在家長座談會前，我們三位教師就積極行動起來，根據我們自己班級的特色，布好室內外環境，擬定好會議內容等。讓家長看到豐富多彩的展示，看到孩子出色的表現，都讚不絕口。

在家長會上首先我介紹了這次會議的目的。爲了讓家長清楚地瞭解我園全方面的情況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這裏生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不僅在這裏能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本着尊重、平等、合作的原則，步調一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養成人。我又彙報近期的教學內容、主題目標，重點分析幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數，回去有目的地指導幫助幼兒。其次，根據各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內容。如：中班向家長介紹瞭如何指導幼兒怎樣培養幼兒的值日意識。這些內容具體並且容易操作，得到了家長的贊同。

我還介紹了近期幼兒的生活情況，讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容，並從安全教育、戶外活動、午餐午睡管理等安全方面，幼兒在園學習、本期主題課程實施情況，提出了需家長配合活動等，提出了對孩子習慣培養的要求，指導家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、合作交往能力、自我保護能力、自主創新能力等方面有意識地訓練孩子。

在會議當中我還請有經驗的家長談了教育孩子的感想並介紹了經驗，使成功的經驗得到了廣泛的傳播，家長們對此感受很深。

在會議的最後階段我對家庭教育做了指導工作爲了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區，和家長共同用科學的方法啓迪和開發幼兒的智力。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善於發現自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生探究的興趣。總之，我們這次家長會根據不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。針對幼兒的教育工作家長與老師、家長與家長之間進行了經驗交流，家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，許多家長都說通過這次會議，更具體地瞭解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細緻認真，比他們想象中的還要好。對老師能細緻的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什麼都放心。現在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，並期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們超前的教學模式，也肯定了孩子們在家的表現。

在交流時，有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如：趙桐的媽媽提出，要注意按季節調整幼兒的伙食，秋天應讓孩子吃一些潤肺的食物，對此我們向她表示了感謝，李梓諾的奶奶說，我的孩子各方面表現都很好，自理能力很強，很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導，對此老師們告訴她我們已經意識到了這一點，並已經開始引導教育，每次掃地她都爭着去做，這時，我們會表揚她能幹，這個地方每個小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助，小朋友們也都很樂意的接受了。

在家長會上，爲了鼓勵先進，我拿幾個家長舉例子表揚。如：王姝歡媽媽在國慶節時爲我們幼兒準備了豐富的國慶圖片，讓我們的孩子學習到了更多的知識！這樣形式的表揚大大提高了家長參會的積極性，使我們的家園工作更上一個新臺階，使我們的家長工作開展得豐富多彩而有意義。

總之，這次家長會開得比較成功，通過這次活動，成功地促進了我們班老師與家長之間的聯繫和溝通，讓我們對孩子及其生活的環境，其家長的教育觀點有了更多的瞭解；家長通過家庭教育經驗的交流，瞭解了幼兒園的教養工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會活動總結10

爲把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成爲促進我園幼兒全面發展的有效途徑，我園於11月3號以班級爲單位召開了一次家長座談會。總結此次家長會主要體現了以下三方面特點：

　　一、全面性

首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到90%以上。

其次，家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面，包括了衛生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯繫，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優秀地成長，從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今後的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二、氣氛活躍，形成互動，有特色。

此次家長會 ，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最後提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發，互相交流起了各自的經驗。同時老師們也提出了具體的要求：1、強調入、離園時間，嚴格使用接送卡。2、幼兒來園時請

家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關注孩子。3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯繫不上。4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習，生病或外出一定要請假。6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等）。7、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助。

三、教師對家庭教育的指導工作比較到位。

爲了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區，和家長共同用科學的方法啓迪和開發幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學後，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什麼道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善於發現自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生探究的興趣。

家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，

許多家長都說通過這次會議，更具體地瞭解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細緻認真，比他們想象中的還要好。對老師能細緻的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什麼都放心。現在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，並期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們的教學模式，也肯定了孩子們在家的表現。

總之，這次家長會，教師和家長就像朋友聊天一樣，讓家長朋友們很受啓發。我們相信，在今後的教育教學工作、家園配合工作方面，都會有一個好的發展和更大的進步。

家長會活動總結11

一、基本情況

11月29日晚上7:00，，我校舉行了二年級學生家長會。在這次家長會上，我們班共有48名家長參加家長會，其中5位同學的家長未到。

在會上，我詳細介紹了班級的整體情況，對班級中學生的紀律、衛生、學習、安全等方面都依次歸類，把每個學生的表現都向家長一一做了彙報，指出了優點和不足，讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規章制度、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明，同時總結了自己班級工作的優點和不足。最後，爲了更好地促進家校聯繫，更好地教育好孩子，我對家長提出了一些建議，通過這些建議，儘量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利於學生的全面健康發展。

在家長交流教育孩子的成功經驗時，井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學習的，爲其他家長做了精彩的演講，促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道：感謝老師，讓我認識了這麼多學生家長，聽了他們教育、培養孩子的方法後，使我認識了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，爲培養孩子成爲有用的人而努力。

二、收穫：

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分，通過與家長的交流與溝通，達成共識。通過家長會，加強了教育的合力，爲以後的學生教育工作打下了好基礎。

2、通過家長會的成功舉行，使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求，同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

通過這次家長會與家長的交流，在今後的工作中我還要努力做到以下幾點：

1、在今後的班主任工作中，要經常和家長聯繫。要關注尖子生和後進生，同時也要帶動中間生，要克服以往單純關注後進生的做法，讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細緻地管理工作，需要更和諧、民主的管理氛圍，需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。

2、要更多地瞭解學生的思想狀況，瞭解學生之間發生的矛盾，及時幫助學生解決思想上的包袱。

四、建議

1、 希望加強學校學生的伙食，學生有吃到隔夜飯和剩菜。

2、老師家長一起努力，把孩子的成績提高上去。

3、希望鄭佩珠在這學期加倍努力，養成學習閱讀的習慣；希望何潔玲在拼音方面要加強；希望王晨在寫字方面要多加鍛鍊。

4、教室太小，過於擁擠；希望孩子之間能夠有更廣的活動空間，加強孩子之間的友誼和交流。

5、孩子從小嬌生慣養，依賴性強，對於作業完成不認真，不準時，需從頭到尾要家長監督，望老師能從培養孩子學會自立獨立開始，家長會積極配合老師的安排。

6、學校對孩子的教育很好，觀念很適合，也很全面。個人認爲孩子作業比較多。應多給孩子玩耍的時間，讓他們天馬行空的暢想。再多培養孩子幫助別人，塑造個人性格愛好。

7、孩子坐車，早上到來較遲，耽誤早讀時間，望學校調整坐車時間。（已向家長做了解釋工作）

俗話說：“細節決定成敗”。在今後的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節做起，轉變教育觀念，改進教育方法，紮紮實實的做好班級管理工作，做一名合格的班主任。

家長會活動總結12

活動主題：20xx年11月21日下午，我校召開了全校學生家長會。本次家長會由各個班級的班主任老師主持，對學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況進行了分析。

活動目的：針對學校本次組織的期中測試結果，爲了讓家長了解孩子們的學習情況以及在校表現情況，爲了加強學校與家庭的溝通與聯繫，架起學校教育與家庭教育之間的橋樑，增進學校與家長之間信任與瞭解，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，從而有效的促進學校各項工作健康、穩定地發展。及時跟各位家長進行溝通。

活動過程：

1．家長簽到。

2．播放學校工作總結ppt。

3．新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結。

4．語文老師對於學生上半學期的幾次考試向家長做個總結，然後重點總結本次期中考試情況，逐題分析學生們每一題的失分情況，向家長分享如何提高學生們的語文成績，瞭解每個學生哪方面該提升，如何提升。

5．英語老師發言，徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關於幸福家庭話題的簡短講座，得到的反響還不錯，之後徐老師簡單總結了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。

6．科學老師發言，孫老師對學生們本次期中考試成績做了簡單的總結，然後跟家長溝通學生在家庭裏如何學習以及課後作業情況。

7．數學老師發言，吳老師也是就着本次期中考試情況跟家長做了分析，找出學生們學習中存在的問題以及課後如何提高成績的問題。

8．班主任總結：感謝各位家長蒞臨本次家長會，孩子的成長需要學校和家長的共同配合，通過家長們與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋，並對後半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時瞭解了自己孩子開學以來在校各方面的表現情況，確定了子女今後學習的努力方向，增強了家長對學生的安全管理意識，這必將對學生成績的提高，學校的發展產生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評。

本次家長會到會人很齊，從這一點上看出家長對孩子教育的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深入的瞭解，教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況，這更有利於今後工作。

後記：總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今後的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。

　　20xx年11月22日

家長會活動總結13

根據學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，在學校領導的關心和大力支持下，我校於5月5日上午順利召開了本學期的家長會。現總結如下：

一、提前規劃，準備充分

早在期中考試前，要求各班主任就對家長會進行規劃，召開了班主任會議，統一了思想，提高了認識，爲家長會的順利召開打下了堅實的基礎；並將家長會的時間、議題進行了商定。

二、家長到會率高，滿意率高

大部分班級到會率達80%以上，因爲多種原因沒有到會的家長，班主任會後又進行了交流和溝通。在家長會上，各位班主任向家長彙報了學生期中考試的成績並作了具體分析；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評。會後，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

三、家長意見及建議

家長會讓家長收穫很多，同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現在簡要總結如下：

1、學校應繼續加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。

2、管理學生要講求方法，提高藝術性；加強課堂管理，切實提高成績。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行爲習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯繫。

4、積極地爲學生創造良好的讀書氛圍，用各種方法激發學生讀書的興趣，培養學生良好的讀書習慣。

5、家長認爲不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，不斷提高家庭教育的水平。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見。會後，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今後的工作中進行實踐的具體方法。

家長會活動總結14

我校召開了全校學生家長會，本次家長會由各個班級的班主任老師主持，對學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況進行了分析。新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結：

1．語文老師對於學生上半學期的幾次考試向家長做個總結，然後重點總結本次期中考試情況，逐題分析學生們每一題的失分情況，向家長分享如何提高學生們的語文成績，瞭解每個學生哪方面該提升，如何提升。

2．英語老師發言，徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關於幸福家庭話題的簡短講座，得到的反響還不錯，之後徐老師簡單總結了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。

3．科學老師發言，孫老師對學生們本次期中考試成績做了簡單的總結，然後跟家長溝通學生在家庭裏如何學習以及課後作業情況。

4．數學老師發言，吳老師也是就着本次期中考試情況跟家長做了分析，找出學生們學習中存在的問題以及課後如何提高成績的問題。

5．班主任總結：感謝各位家長蒞臨本次家長會，孩子的成長需要學校和家長的共同配合，通過家長們與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋，並對後半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時瞭解了自己孩子開學以來在校各方面的表現情況，確定了子女今後學習的努力方向，增強了家長對學生的安全管理意識，這必將對學生成績的提高，學校的發展產生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評。

本次家長會到會人很齊，從這一點上看出家長對孩子教育的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深入的瞭解，教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況，這更有利於今後工作。

總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今後的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。

家長會活動總結15

幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發展。爲了把我園的家園工作做得更突出，使家園共育真正成爲促進我園幼兒全面發展的有效途徑，把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，我園分別於20xx年9月11、12日下午以各班爲單位召開了新學期家長會。

爲了保障家長會的順利進行，我園提前下發了家長會通知，要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排，並確定各負責人的最終發言稿，確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會，大部分家長都很樂意參加，只有個別家長因工作原因缺席，總體效果良好。

各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的：讓家長清楚地瞭解我園教學、保育、安全等方面的情況，瞭解自己的孩子是怎樣在這裏生活學習的，同時讓他們知道自己的孩子不僅在這裏能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本着“尊重、平等、合作”的原則，步調一致地做好家園共育工作，培養我們的孩子。老師們彙報本學期的教學目標、教學內容，重點分析幼兒掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數，在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師，家長與家長之間進行了經驗交流，家長會是家園互動的最佳時機，許多家長都說通過這次會議，更具體的瞭解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩週來幼兒的生活情況和學習情況，讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容，並從安全教育，戶外活動，午餐、午睡管理等安全方面，幼兒在園學習，本期主題課程實施情況，提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養成的要求，指導家長從飲食習慣，睡眠習慣，自理能力，社會交往能力，自我保護能力，自主創新能力等方面有意識地培養孩子。

總之，這次家長會開得比較成功，通過這次活動，成功地促進了我們老師與家長之間的聯繫和溝通，讓我們對孩子及其生活的環境，還有家長的教育觀點有了更多的瞭解，家長通過家庭教育經驗的交流，瞭解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家庭教育觀念，爲提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。