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交通安全活動總結【精】

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的交通安全活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全活動總結【精】

交通安全活動總結1

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯繫實際開展了一系列交通安全教育活動,並取得了一定實際性效果。現將我校交通安全日活動總結如下:

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

1、爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各週末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生週末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是週末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月爲重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。

1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正爲廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每週保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事爲依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。

5、以少先隊活動爲載體,12月各班以交通安全教育爲主題開展安全教育活動。

總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

交通安全活動總結2

爲進一步落實上級文件要求,在我校開展了一系列學生交通安全集中整治專項活動,現將活動總結如下:

1.爲了培養學生自我安全保障及防範意識。學校領導還在校園周邊張貼“關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告”,並分批上路檢查學生騎自行車及乘坐非法營運車輛的情況,爲學校安全教育工作排除隱患

2.各班組織學生觀看了“交通安全視頻”,對全校學生進行了一次深刻的安全教育活動。交通安全視頻中血淋淋的的交通事故畫面讓同學們觸目驚心;一個個小故事則形象直觀地教給了學生們許多交通安全常識。各班主任結合班級情況及時總結,強調了上學、放學途中乘車、步行以及平時玩耍、節假日出行應該注意的安全事項。此次活動,有效地提高了學生交通安全意識,爲他們安全、健康成長創造了良好的環境。

生命只有一次,人生沒有彩排。我校將堅持以創建“平安校園”爲主線,落實安全主體責任,強化安全基礎,提升學校本質安全,建立安全長效機制。

交通安全活動總結3

我們的社區道路交通安全團隊緊緊圍繞交通安全工作的實際,以道路交通安全法宣傳爲主線,廣泛開展社會宣傳,積極探索交通安全工作的新途徑,在控制交通違法行爲、預防道路交通事故、開展便民利民活動等方面取得了良好的效果。

一、領導高度重視交通安全管理納入日常管理。

1、年初,成立了責任分工明確的領導小組,建立和完善了各項規章制度,落實了人和信息人員的責任。

2、按照上級主管部門的要求,充分到位,做到基礎清楚,情況清楚。

3、經常開展監督工作,瞭解道路交通安全情況。

二、宣傳工作到位,交通秩序良好,成績突出。

1.張貼交通安全標語、條幅,在醒目位置設置固定標語、張貼掛圖,宣傳法律法規。

2.根據上級領導的安排,在重點區域執行交通任務。

3.違章作業得到有效控制,整改後交通安全事故消除。

4.居民安全意識明顯提高,能自覺遵守交通規則,司機能遵守紀律。

三、立足道路交通安全隱患治理,做好事故預防工作。

在日常工作中,我們社區將道路交通安全作爲重要內容,建立日常調查與突擊檢查相結合的工作制度,將道路交通安全納入考覈,並落實到責任部門和相關責任人,實行獎懲。針對健全社區路網的實際情況,提出了抓源頭、防爲主的工作方針。在整改道路交通安全隱患的基礎上,做好事故預防工作,及時整改隱患。

雖然取得了成績,但也存在一些不足,主要表現在:

一是交通安全宣傳氛圍不強,行人、乘客和機動車駕駛員交通安全意識較差,交通違法行爲突出;

二是部分路段交通秩序差,安全隱患多,難以整改;針對上述情況,我們確定了明年工作的重點:加強交通安全宣傳的“五個推進”,形成濃厚的宣傳氛圍。

總之,在工作中,我們立足實際,堅持“執政爲民、服務發展”的思想理念,創造良好的交通安全環境。我們將繼續致力於道路交通安全管理,爲社會道路安全奠定穩定的基礎。

交通安全活動總結4

爲了進一步倡導和傳遞“安全出行”的文明交通理念,文明交通從童年開始,從娃娃開始,培養良好的文明交通行爲習慣,營造文明和諧的交通氛圍,市教育局採取了多項措施,積極推進文明交通進校園,取得了一定成效。

第一,加強領導,保證好。

第一,成立專門的工作領導機構。爲了確保“文明交通進校園”活動的順利實施,市教育局成立了工作領導小組,明確要求專人負責。定期召開專題會議,根據時間節點和時間進度統籌安排,推進工作。區教育局和市立學校也成立了活動領導機構,負責當地學校的推廣。

第二個是開專題推廣會。6月21日,市教育局、市文明辦、市交通巡邏支隊在宿遷市第一小學召開“文明交通進校園”推介會,總結部署相關工作,觀摩第一實驗小學幼兒園文明交通生活實踐。

二是宣傳引導氛圍濃厚。

一是多種形式的宣傳引導。充分利用學校顯示屏、校園廣播、黑板報、校園網、宣傳欄、學校圍牆等陣地宣傳交通法規和交通安全知識;利用班(隊)會、國旗下演講、家長會、親子活動等。編寫交通安全歌謠,發佈提案,簽署承諾,發出“家長信”和“給本市初中畢業生的信”等。特別是小學生,讓孩子在成長過程中養成文明過馬路的好習慣。

二是開展“四進”活動。開展班級、教室、家庭、社區文明交通等“四進”活動。同時,全國各地學校將以活動和交通安全法規進入學校微信羣和教育部門微信微信官方賬號,形成有影響力、有影響力的宣傳氛圍。

三是建設“文明交通進校園”示範點。建立先進典型,推廣活動較好的學校,如宿豫張家港小學、宿豫區第一實驗小學、市實驗小學、石楠高級中學宿遷分校、富源幼兒園等。在中心城市發揮典型示範帶動作用。

第三,創新方法的載體很多。

首先,建立一個校園

二是開展文明說服活動。做好“禮貌斑馬線,文明我贊”的豎起大拇指,組織學生、教師、家長志願者在上下學期間在學校周邊無紅綠燈的交通路口開展文明勸導活動,讚美禮貌行爲,勸導不文明行爲,贏得司機和周邊居民的支持和好評。

三是開展“小手拉大手”活動。以“我讚美斑馬線文明”活動爲起點,我們發出了提案,向學生家長髮出了信函,簽署了“我與父母文明相處”的承諾書,召開了家長會等。通過小手影響家庭,推動社會,共同參與“我讚美斑馬線文明”的文明交通行動,讓交通安全教育向社會輻射。

第四,開展一系列暑期活動。暑假期間,我們將開展“小手大手,文明快步走”和“禮貌斑馬線”的暑期實踐活動

文明我贊”夏季徵文繪畫大賽,尋找“最美的笑臉和最好的姿態”攝影大賽、“讚美與禮貌斑馬線”手抄報評比、漫畫、收集和評選交通自編格言等主題實踐活動。

四、加強監管,促進長效。

將文明交通發展納入校園活動,納入中心城市教育體系文明城市創建考覈序列,作爲全國學校年度目標考覈的重要內容。堅持重點,舉一反三,不斷完善長效常態考覈管理機制。成立了專門的監督小組,定期監督和隨機抽樣,對全國各地學校的推廣活動進行專門監督,重點是落實“三查兩推一樹”的措施,即檢查差距、不足、問題、亮點、特點和模式。

交通安全活動總結5

12月2日,是第五個“全國交通安全日”,由省文明辦、省公安廳交警總隊聯合主辦的青海省“全國交通安全日”宣傳活動啓動儀式在西寧舉行。祁連縣公安局交通警察大隊峨堡中隊作爲先進集體,西寧市公安局交通警察支隊交通管理科副科長曹延軍等9名最美交警、省出租租賃汽車有限公司出租車駕駛員黃玉榮等10名最好司機受表彰。

據瞭解,今年的“全國交通安全日”主題是“社會協同治理、安全文明出行”。我省結合實際,將開展爲期10天的主題活動,由公安交管部門聯合宣傳、教育行政、交通運輸、安全監管等部門,結合“交通安全進校園”、“交通安全基地互動體驗”、“警營開放日”,重點選擇城鄉接合部、公路沿線和農村地區小學、幼兒園免費開展“交通安全體驗課”等活動,利用豐富多彩的宣傳、教育和社會活動,有效帶動全民關注、參與道路交通安全工作,積極倡導“交通文明”、踐行“安全交通”。

活動當天,由西寧市公安局、西寧市文明辦、西寧市公安交通管理局聯合舉辦的20xx年“全國交通安全日”主題宣傳活動在中心廣場正式啓動。活動中,西寧交警向羣衆演出了自編自導的文藝節目,設置交通法規諮詢服務檯,擺放宣傳展板,在3個視頻點滾動播放交通安全宣傳教育片,開展宣傳活動。同時,全省各級公安機關也在各地舉辦了形式多樣、豐富多彩的“全國交通安全日”主題宣傳活動。

交通安全活動總結6

爲了讓幼兒學習基本的交通安全知識,提高幼兒的交通安全意識,四團幼兒園大力開展“我是小小安全員”交通安全宣傳月活動。

一、開展了交通安全宣傳版面製作與評比活動。教師們以班組爲單位和幼兒們共同蒐集各種交通標記、用生動形象的圖片及文字,宣傳交通安全知識。

二、請來四團鎮派出所方警官爲教師代表、家長代表上了一次生動的安全法制教育講座。方警官圍繞《中小學幼兒園安全管理辦法》中的“校內安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”等方面結合典型案例,運用身邊活生生的真實案例,結合法律知識,以案釋法,從法制和自身素質兩方面,運用樸實的語言,深入淺出地向大家闡述了切實做好幼兒安全教育的重要性,使教師、家長受益匪淺。

三、“我是小小安全員”進入社區向過路人員進行交通安全宣傳活動。以“保護生命、安全出行”、“文明出行,平安回家”爲宣傳重點,以交通安全宣傳版面和交通安全警示語爲宣傳途徑,對社區人員進行宣傳,增強交通意識、安全意識和文明意識。

通過此次安全系列宣傳活動,使幼兒掌握初步的交通安全教育知識,增強道路交通安全意識,糾正不文明的交通行爲,在保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長的同時,構建一個平安、穩定、和諧的幼兒園。

交通安全活動總結7

爲了進一步加強我校的交通安全工作,減少交通事故的發生,保障師生生命財產安全,我校提出了進一步加強安全工作的六項規定,並認真追究有關人員對未落實工作造成重大事故的責任。這六項規定是:

一是加強交通安全教育,進一步增強師生交通安全意識。

加強交通安全教育是減少師生交通事故的根本政策。全校教師應大力加強學生交通法規和交通安全知識的教育,將學校交通安全教育作爲學生法律課和思想品德課的重要內容納入正常教學計劃。堅持課前“一分鐘”教育,定期開展以交通安全爲主題的宣傳教育活動。同時,對學生家長進行交通安全的廣泛宣傳,讓家長切實履行教育和監護孩子的責任,確保孩子放學回家的安全。要注重對中小學師生進行“安全乘車、安全乘車、安全步行”的教育,使師生不斷增強道路交通法律觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規。

二、實行少年交警日常輪崗護理學校制度。

爲了加強學校內部管理,充分保證教育教學質量,減少交通事故的發生。我們建立了少年交警日常護理學校制度。

三、教職工應認真學習道路交通安全法律法規,自覺遵守交通規則。

未取得交通管理部門核發的駕駛證的教師和工作人員,不得駕駛機動車。

有機動車輛的教師和工作人員必須取得相關證件併購買保險後才能上路。

四、嚴禁乘坐有危險的車輛。

學校組織師生集體外出,必須嚴格執行師生集體乘車外出審批制度,有集體外出活動的預案和應急預案。開展活動前,應對教師和學生進行安全教育,增強安全防範意識。需要對可能發生的事件進行充分的估計和準備,學校領導要親自帶隊。有足夠的教師參與組織管理。開展大型體育活動和其他大型學生活動。必須經過主要交通要道,並提前與交通管理部門研究安全措施。學校應當加強對寄宿制學生的管理,禁止亂接電線,防止觸電和火災。

五、建立交通安全領導責任制和責任追究制。

校長吳是安全工作第一責任人,後勤軍官李樹斌是直接責任人。安全工作領導小組成員有:卡里萬、李樹斌、趙戰勤、張磊、塞提卡達姆。班主任和校長簽訂交通安全責任狀,分級落實責任,並將學校交通安全工作作爲目標管理考覈的重要內容。加強檢查監督工作,減少和避免師生交通事故,堅決杜絕師生嚴重交通事故的發生,堅持“誰主管誰負責”的原則。因未執行命令、禁令、忽視安全和管理不善而導致的安全責任

一旦發生事故,除依法依紀追究當事人責任外,還要追究有關領導的責任

六、爲了減少交通事故的發生,保障師生生命財產安全,現將塔縣具體城鄉寄宿制小學交通安全規定如下:

(1)學校交通安全

1.騎自行車的學生應該進出校園。禁止在校園內騎車。

2.禁止教職員工、學生和所有外籍人員在校園內學習駕駛機動車。

3.禁止外來人員和車輛進入校園。需要進入的,必須經學校批准後方可放行。

(2)安全行走

1.走在路上的時候,走在人行道上。如果沒有人行道,就走路邊。

2.過馬路要先看左邊再看右邊,在保證安全的情況下通過。如果有人行橫道,穿過人行橫道,觀察行人信號燈。

3.通過路口時,不僅要注意過往車輛,還要注意轉彎車輛。

4.不要爬過欄杆和路障。當車輛接近時,不要突然橫穿馬路。

(3)騎行安全

1 . 12歲以下的學生不準在道路上騎車。

2.騎車2:在規定車道行駛;轉彎時要注意車輛,並打手勢。

3.騎車四不:速度不能太快;不允許任何人騎自行車;騎自行車時不允許肩並;不要離開把手或拿着東西。

(4)安全乘坐

1.禁止攜帶易燃易爆危險品上船,不得在車廂內追逐嬉戲。

2.你必須依次在站臺或指定的地方上車。車停了之後,先下車再上車。

3.不要在路中間上下車,右側下車;你不允許在車道上迎接出租車。

4.騎行時身體任何部位不允許伸出窗外,不允許跳躍;不要乘坐擁擠的公共汽車。

5.萬一發生交通事故,請報警求助。

交通安全活動總結8

此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業大學交通學院蓬勃志願者協會以一個學生志願者團體的形式申報的青年志願服務團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協會本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經驗,爲以後進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據,爲我們學習交通知識提供實驗數據。

(一)社會實踐流程篇

7月中旬,蓬勃志願者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。並且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作爲交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。

7月10日至24日,協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志願者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。

由於準備比較充分,社會實踐志願者團隊提前一天出發。7月25日,我們把團隊分爲幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。

7月26日,青年志願服務團隊分爲三組,第一組走進新勝村,首先走訪當地的村民,瞭解他們以及他們孩子對交通安全知識的瞭解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,爲接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時,在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組爲交通安全知識教研組,他們專門負責以後幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們爲這裏的中小學生做了三次講座(分別爲預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。

7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動爲我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

(二)交通安全教育現狀與思考篇

團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規瞭解並不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。爲了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認爲光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規意識。

然而,團隊調查發現,在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱着自己的孩子翻越護欄,我想在如此環境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志願者感覺非常的擔憂。在調查中發現,一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調查,他們大多不瞭解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識爲了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的瞭解情況也是不一樣的,大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現在交通安全現狀也不太滿意,希望得到改善。

交通安全活動總結9

爲了進一步推進交通安全文化建設,增強全校師生的交通安全意識,培養學生自覺遵守交通法律法規,養成文明的交通行爲習慣,院青年志願者協會有計劃地開展了紮實有效的交通安全知識宣傳活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行爲、遵守交通規則的熱潮,本次交通安全知識宣傳活動旨在倡導交通文明、創建平安校園,教育廣大師生遵守交通法規,減少交通事故的再發生。本次交通安全知識宣傳活動收效顯著,現總結如下。

一、交通安全知識宣傳的必要性

交通安全已經成爲了一個越來越嚴重的問題,由於我校附近道路改建,交通擁擠,再者我校主幹道車輛較多,住南北區的學生上課必經主幹道,平時學生疏忽易造成交通事故,而交通安全又是我們易忽視的,因此交通安全知識的宣傳是十分有必要的。交通問題看似渺小,其實確是關乎生命,我們要關愛生命,珍惜生命。懂得更多的交通安全知識才會讓危險遠離,纔會幸福而有意義。

二、交警配合,積極行動

爲了成功舉辦本次交通安全知識宣傳活動,院青年志願者協會與福州市交警大隊聯繫。福州市公安局政治部宣教處給我們提供了大量的交通安全知識宣傳掛圖及交通安全宣傳VCD等宣傳資料。在活動前期準備階段,院青年志願者協會做了大量的準備工作,確保活動順利進行。

三、落實到位,全面宣傳

本次宣傳活動宣傳範圍廣泛,分佈到校園的各個角落,讓廣大師生都有夠了解交通安全知識,提高交通安全意識。

5月26日至5月29日四天的時間,我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。其中包括南區宿舍樓下、昌融學生公寓廣場、北區宿舍樓下、創新樓。

活動期間,我們製作了1000份交通安全倡議書及1000份的交通安全宣傳知識傳單,在全校範圍內分發。

在活動宣傳現場,懸掛“倡導交通安全文明,創建平安校園”的交通安全宣傳標語。

四、學院領導重視,舉辦交通安全知識講座

5月28日晚上,交通學院青年志願者協會於創新樓305教室舉辦了交通安全知識講座。交通學院黨總支副書記陳德正老師、團委負責人劉鍵政老師等出席本次講座,本次講座由陳副書記主講。陳副書記首先對大學校園交通事故多發原因作了分析,他指出,隨着改革開放的深入,高校與社會間的交流不斷加深,從而所導致的人流車流急劇增加是交通事故多發的重要原因。另外,大學生自身思想麻痹、安全意識淡薄是主觀原因。針對多發的交通事故,陳副書記介紹,碰到事故應該及時報案、保護事故現場,並儘可能的控制好肇事者或記住他的特徵,切不可與之私了。最後他強調,提高安全意識,遵紀守法,防範於未然纔是根本。

五、電影展播,深入人心

理論的宣傳知識已經灌輸到每位同學的腦中,再加上事實的宣傳教育,更能震撼人心,宣傳效果會更加顯著。

5月28日晚,組織交通學院各班班委在創新樓305教室觀看交通安全教育影片。

5月31日下午,組織交通學院20xx級各班的同學到創新樓103教室觀看交通安全教育影片。

本次播放的影片分別是《全國道路交通事故典型案例警示錄》、《安全行高速》、《車禍對生命的警告》、《上學路上》。

六、廣泛宣傳,效果顯著

通過這次交通安全知識宣傳活動,使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性,關係着千家萬戶的歡樂和幸福,也關係者國家的興亡、民族的振興,本次活動提高了全體同學的交通安全意識,對維護道路交通安全,保護學生生命安全起到了至關重要的作用,同時也提高了全體同學的文明交通素質,養成了良好的交通習慣,爲全社會共同營造“遵章光榮、違章可恥”的濃厚氣氛,優化校園交通秩序,營造一個平安的校園環境及構建和諧文明暢通的出行環境做了應該做的事情。

交通安全活動總結10

我校依據國家、省、市、縣關於加強農村中小學幼兒園校車安全管理的通知精神,根據上級校車整治會議要求,結合我校實際,開展了一系列專項整治工作。現將我們中心學校關於校車專項整治工作階段性情況總結如下:

一、領導重視、成立機構

針對校車管理,縣教育局、中心校的領導非常重視,爲了讓全校師生乘車等交通安全,先後多次召開專題會議,研究部署治理工作。特別是11月16日甘肅省慶是市正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園接送幼兒車輛發生交通事故以後,校長王平同志對此項工作的重視更是如此,於20xx年11月22日上午立即召開交通安全領導班子專題會議,研究決定成立“xx中學師生交通安全專項整治行動工作領導小組”,校長任組長,xx任副組長,其他有關部門負責人爲成員的專項領導機構。負責交通安全專項整治工作的組織、協調和領導。

二、大力宣傳、強化教育

我校依據舒城縣教育局文件舒教監[20xx]51號文件精神,召開各班班主任會議,要求各班班主任立即到班宣傳交通安全知識,做好交通安全隱患的排查工作,發放交通安全致學生家長的一封信;召開全校教職工會議,在會上通報11.16事故情況,並就各班級對交通安全隱患排查情況作一通報。通過校園廣播,向學生宣傳交通安全知識,各班級召開交通安全主題班會。學校針對年齡較小的學生,要求家長

接送,並與家長簽定責任狀。經我們大力宣傳教育,組織學習,使交通安全管理工作落到實處,使學生、家長、司機都能理解我們的做法。學校還組織值班領導與教職工做好路隊護送工作。

由於我校沒有校車,學生上放學只存在上放學途中的交通安全,爲此,我校通過一系列的宣傳活動,使全校師生進一步增強交通安全意識,自覺遵守交通秩序,確保了全校師生上放學的交通安全。

交通安全活動總結11

11月18日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”爲主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的瞭解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用“安全第一”的警示指引着我們學習和工作的前進方向。

這次班會在張文靜、邊舉元同學的主持下,班級的氣氛很活躍,同學們認真的學習,達到了增強同學們交通安全意識的目的。

本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學意識到安全重於泰山,生命只有一次;其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發現自己身邊的交通隱患,並及時有效的避免交通事故的的發生;

第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學們瞭解交通安全法規,能夠自覺地遵守,並制止其他人違反交通法規;讓同學們談談自己對交通安全知識的瞭解,來調查對交通安全知識瞭解多少。

第三,觀看安全教育警示片。

總之,本次班會開的比較成功,同學也都很積極,遵守班會紀律,配合班委會的工作,達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習,同學們瞭解了一些交通安全知識,及我們學校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規合格的大學生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

交通安全活動總結12

學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患於未然。爲確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作並形成制度。爲了進一步增強學生的交通安全意識,增長交通安全知識,養成良好的交通行爲習慣,我校結合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全,從小做起”爲主題的交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧交通環境。

1、爲了能夠掌握學生乘車情況的第一手材料,學校專門由德育組負責對在校的1056名學生的上、放學情況進行摸底調查(因搬遷)。經調查我校有:佔全校人數的三分之二乘坐公交車或包車來校上學。在此基礎上,學校再對這些乘公交汽車或包車的學生進行細緻調查。對那些違反學校規定依然超載包車的學生,學校與其家長聯繫的同時告知包車司機不要超載運送學生。並對這些學生情況進行了詳細地記錄備案。

2、在對騎自行車上學的學生,我校嚴格要求學生不滿12歲不得騎自行車上路面,上放學時間裏在距離學校100米處自動下車,校園內不能騎車穿行,以免碰傷其他學生。對於學校教職員工的車輛的管理與學生一視同仁。

3、對於中低年級接送學生的家長,學校建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規定,固定接送學生的位置,保證上放學門前的交通安全。要求每位班主任教師放學時必須將學生交到家長的手中,如果家長沒有及時到校接孩子,班主任教師要與家長取得聯繫,並將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走爲止。

4、對於家距離學校比較近的學生學校要求放學後,必須先回家見到家長後方可在離開家,如果放學後學生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長。

5、讓學生將交通安全意識帶回家,在家中爲家長介紹在小學的安全知識,起到小手來大手的作用。

學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

交通安全活動總結13

爲加強學校安全管理,做好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據《開縣教育委員會組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》精神,結合我校實際,在全校範圍內開展了以“水上交通知識進校園”爲主題的交通安全宣傳教育活動,在全校師生中掀起了學習水上交通知識、規範交通行爲、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:

一、加強領導組織

學校以對學生、家長和社會高度負責的.精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,並制定行之有效的活動方案

二、多渠道、多角度進行水上安全教育1、認真做好學生水上交通安全主題宣傳教育工作。

1、我校利用校園廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺瞭解水上交通安全常識,自覺規範自己的交通行爲。有針對地紮實地開展水上交通安全教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示屏、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

3、通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和應急求生技能。

三、存在的主要問題和下步的打算

1。我校部分學生距離河溝較近,上下學途中都要經過河溝,因此存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

2。學生留守兒童越來越多,而缺乏生活經驗、社會經驗。他們作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和交通安全防範能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人爲本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動爲載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少學生水上交通事故的發生。

總之,我們將以本次活動爲新的起點,在日常生活中,要求各班重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防範意識和應急求生技能。

最新交通安全知識進校園活動總結2

根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”爲主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:

一、全班學生觀看交通安全教育片

組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的數據,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情並茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄像後,同學們都談了自己的感想,他們一致認爲,以後一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。

二、織學生進行安全知識手抄報展

我班充分利用宣傳窗張貼學生親手製作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,並讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。

三、開展班級交通安全主題中隊活動

我班以“保護生命,安全出行”爲主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,藉此加深學生們對“安全重在防患於未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。

四、存在的不足和今後努力的方向

在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患於未然,努力爲學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。

通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成爲學生們的共同意識和自覺的行動。

總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規範教育中永恆的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。

最新交通安全知識進校園活動總結3

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,我校有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”爲主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規範交通行爲,遵守交通規則的熱潮。

一、高度重視,師生員工積極行動

開學時,我校召開交通安全教育動員會,會上校長通過引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行爲,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面爲社會做出表率。由於高度重視,大力宣傳,我校全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等爲藍本,認真學習有關法規條例。

二、開展特色活動,增強交通安全意識

學校大隊部把第九周定爲交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀琅琅上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩遊戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。另外,我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行着。由於學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇於挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

三、規範交通行爲,提高自我保護能力

第十二週我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中,交警叔叔引用了許多交通事故案例,向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動,不僅幫助師生進一步瞭解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全爲幸福的生活提供保障,我校的師生將以本次活動爲新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規範交通行爲,遵守交通規則,率先垂範,爲建設“平安校園”、“文明我校”儘自己的一份力量。

最新交通安全知識進校園活動總結4

爲切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防範設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關於做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防範意識。

一、加強領導

成立以校長爲組長,全體老師爲成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。

二、營造宣傳教育氛圍

學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防範意識融入到課堂教學教育中。

三、職責分明,責任到人

1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。

2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。

3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時彙報,細化記錄工作。

4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。

5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。

6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。

四、強化活動效能

通過開展一系列交通(消防)安全教育活動後,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。

最新交通安全知識進校園活動總結5

我校根據曲堤中心小學關於開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳發動,並認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,並創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,進一步理順交通安全教育機制。

爲了使交通安全意識深入每個師生的心裏,並形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。

二、創設氛圍

開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢,以宣傳欄、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑,內容豐富的安全教育活動。同時,聯繫我們身邊發生的一些交通事故,以及同學知曉的交通事故新聞,讓學生深切的知道:由於不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動爲依託,進行交通安全教育的宣傳。

我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”,當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看後老師與學生一起交流、討論,加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啓發,讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

四、加強教職工的交通安全教育

提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上,多次組織他們學習交通安全宣傳資料,觀看宣傳教育片,有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。

五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。

要求和教育學生安全行走,安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式,下發了《關於交通安全致學生家長的一封信》並收好回執,學校、交警部門和家長三方結合,共同重視交通安全問題,有效地杜絕了交通安全事故的發生。

加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務,學校以此爲契機,落實好各項工作措施,交通安全宣傳教育開展的紮實有效,提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力,爲學校維護正常的教育教學秩序,創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。

最新交通安全知識進校園活動總結6

爲了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:

一、利用國旗下講話進行安全教育。12月3日週一課間操,我校學生處和德育處以交通安全爲主題進行了講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、學生處在家長會時,給每位家長髮放“致家長的一封信”,呼籲大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,爲孩子的學習和生活創造良好的環境。

三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學期開始,我校高二年級成立了由少先隊志願者組成的“小交警隊”並開展了“同走平安路”活動。在每週日上午走上街頭,在各繁忙路口站崗值勤。少先隊員頭戴小紅帽,手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行爲。

四、充分發揮班會課的意識引導作用。我校三個年級共3800多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啓示。學生們在觀後感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。

在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,校園網的宣傳以及每班出一期以安全爲主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以交通安全教育日爲契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,爲共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

最新交通安全知識進校園活動總結7

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣,是關係到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重於泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人爲本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育爲主要內容,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。

一、提高認識,統一思想。

隨着全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,爲學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,爲此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作爲創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

二、加強領導,精心組織。

學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,並認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育爲主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,爲預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

最新交通安全知識進校園活動總結8

根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。

一、認真結合實際,制定活動方案。

我局結合工作實際,認真制定《20xx年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。

二、加強組織領導,促進“活動”有序開展。

爲加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長爲組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作爲“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考覈範圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,紮實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。

全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細緻謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。

三、緊扣主題,深入開展“活動”。

圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,紮實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。

全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30餘人,在太乙村幹休所進行了爲期3天的安全培訓,並邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業爲重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理爲重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的諮詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。

總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,並制定實施方案,成立了領導小組,並有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10餘張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產諮詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30餘人。

最新交通安全知識進校園活動總結9

爲落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作爲學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防爲主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,爲師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。

一、加強安全工作的領導

1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

二、加強常規制度的落實

1、加強學生日常行爲規範教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行爲規範教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育,規範學生騎自行車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,並對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位於西校門改建在位於學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峯期的安全隱患。並下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生髮生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後,對學生作全面瞭解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

三、多渠道、多角度進行安全教育

1、加強交通安全防範工作。聯繫北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯繫衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

最新交通安全知識進校園活動總結10

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着青年學生的健康成長。根據市鎮教育部門相關通知的精神,我們羊流鎮初級中學有計劃,有針對性地開展了紮實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規範交通行爲,遵守交通規則的熱潮,收效顯著,現總結如下:

一、班主任高度重視,師生積極行動

5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定爲交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行爲,發揮示範學校的帶頭作用,在遵守交通規則方面做出表率。會上還佈置了交通安全教育活動月的有關內容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課餘活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關交通違紀情況,收到了良好的效果。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

根據學校的統一佈署,各級部各班主任根據本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內容豐富,感染力強,深受學生歡迎。一學組織學生利用班會課或課餘時間學習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規,印發相關資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯繫,並組織家長學習相關知識,家校共建,共同構築交通安全教育網絡。二看各班利用政教處印發的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關知識,印發給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的瞭解和認同,增強心理接納程度。

三、聽聽廣播有關宣傳,聽公安中隊領導的專業報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。

四、賽在全面知識宣傳的基礎上,各班開展交通安全知識競賽,並在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,並取得了好的成績。

五、動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓於各種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節課舉辦的交通安全遊園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動月教育活動中,在學校的正確領導和統一佈署下,級組內師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。

最新交通安全知識進校園活動總結11

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關於《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行爲、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行爲,在遵守交通規則方面爲社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任老師工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、爲了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在學校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,爲了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行爲習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任老師和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全爲幸福生活提供保障,我們將以本次活動爲新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行爲,遵守交通規則。

交通安全活動總結14

今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第一年,圍繞“遵守交通信號,安全文明出行”這一主題,12月3日,扶風小學策劃開展了“遵守交通安全,文明安全出行”交通安全宣傳教育活動,進一步增強學生知法守法意識,普及尊重生命理念、增強安全出行意識,普及安全文化理念、增強文明出行意識,普及以人爲本理念、增強科學管理意識。

首先,學校組織學生觀看了交通安全警示教育宣傳片。其次,學校特聘校外法制輔導員徐老師對中小學生出行安全、乘車安全等方面進行了現身說法,列舉近年來發生的中小學生交通事故傷害案件進行講解,教育學生如何做到安全乘車、安全騎車、安全走路,引導學生如何選擇安全的交通方式出行,最大限度的預防和減少自身受到傷害。

近年來,扶風小學一直把安全教育作爲德育工作的重中之重。此次教育活動內容豐富、貼近生活實際,慘痛的血案,真誠的提醒,使全體師生對道路交通安全常識得到了進一步提高,對預防和減少道路交通事故對中小學生的傷害起到了良好的作用。

記者瞭解到,確定12月2日爲“全國交通安全日”,主要考慮數字“122”作爲我國道路交通事故報警電話,於1994年開通並投入使用,羣衆對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發期,春運等道路交通出行和運輸高峯也即將開始,在此時間節點組織開展全國範圍的道路交通安全主題宣傳活動有利於預防道路交通事故,保障廣大民衆出行安全。

交通安全活動總結15

爲切實提高師生交通安全意識,進一步增強師生出行安全防範能力。X月12日,縣公安局交警大隊宣傳民警進入XX縣示範幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

活動前聘請曹隊長爲縣示範幼兒園交通安全校外輔導員,並下發了聘書。活動中,民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識,深情並茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”,教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨後,民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢,並現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習,現場氣氛異常活躍,在寓教於樂中播撒了交通安全的種子,號召孩子們從小做起,自覺遵守交通安全法規。

針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點,民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具,通過現場模擬交通的方式,讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識,讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時,告訴孩子們牢記並遵守交通規則,上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路,切實提高安全防範意識。

本次活動以互動的形式將交通安全知識傳授給幼兒,以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動,使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性,讓孩子們從小樹立交通安全意識,養成良好的交通出行習慣。