消防安全宣傳月活動總結(通用15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的消防安全宣傳月活動總結，希望能夠幫助到大家。

消防安全宣傳月活動總結1

爲加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全宣傳月活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

學校成立了以校長爲組長、四位副校長爲副組長、各處室主任和班主任爲成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯合總務處制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。

二、落實責任，確保實效

根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

三、紮實開展豐富多彩、富有成效的活動

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

1。組織認真學習相關法規、文件，部署“宣傳月”活動。

學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峯校長親自組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題，精心部署“安全宣傳月”活動。

2。開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

（1）消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況。

（7）校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進一步的維護。

3。配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4。11月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。

通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

5。11月26日，進行了一次全校性的安全逃生演練。

政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防範意識提高了，能力得到了很好的鍛鍊。

6。結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”爲主題的主題班會，並出好一期“消防安全教育”的板報。

今後，我校將結合學校常規管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創平安校園。

消防安全宣傳月活動總結2

爲增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到x消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，瞭解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔摺疊被子，知道了被子摺疊整齊的方法，樹立了從小養成整理好習慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，瞭解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車裏的感受；觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成爲一名“小小消防員”。

今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵着XX二幼的孩子們健康、快樂成長！

消防安全宣傳月活動總結3

今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與，防治火災”。

圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”爲活動目標，首先組織教師召開一次消防安全專題會議，加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式，介紹消防基礎知識、火場逃生技巧，教會幼兒認識消防標誌等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練，指導學生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最後我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動，確保校內消防設施正常、有效。

通過以上系列活動的開展，xx園全體師生自我保護意識進一步增強，師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎。

消防安全宣傳月活動總結4

爲強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園紮實開展了消防安全宣傳月系列活動，採取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的效果。

活動中，該園：一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動，主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓，觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體爲幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，並通過開展消防疏散演練活動，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，製作“家庭火災逃生路線圖”，並進行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

今後我園會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防爲主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

消防安全宣傳月活動總結5

我們學校在全國“119”消防宣傳週到來之際，根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

1、學校結合本校實際，成立了以校長爲組長，職能部門主任爲副組長，學校領導班子成員及各班班主任爲具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。

4、11月x日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

5、11月x日，利用午會時間，通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

6、11月x日，利用班會課的時間，通過校園電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

7、11月x日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

8、11月x日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

9、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

10、學校各班統一在11月x日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

11、安排各班出一期消防安全小報。

12、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

消防安全宣傳月活動總結6

20xx年我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下，公司的消防工作在20xx年的工作基礎上，進一步深入貫徹落實《消防法》，全公司緊緊圍繞“安全第一，預防爲主，綜合治理”的安全生產方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大員工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。爲公司的物質文明、政治文明和精神文明建設，提供了良好的消防安全基礎保障，現將20xx年消防安全宣傳月總結匯報如下：

一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制

爲全面貫徹落實“預防爲主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下，把消防安全工作作爲各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領導小組，確定專人分管日常消防事務。

積極參加消防安全培訓，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、站所、班組，並實行隱患事故排查責任制，建立了防火例會制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

二、創新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育

長期以來，由於種種原因，消防宣傳教育形式侷限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料，過於單調和表面化。

針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時，採取以廣大人民羣衆喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中，積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動，深入開展消防法律法規的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民羣衆的消防安全意識和消防法制意識。

三、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設

從衆多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本着“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。

一是搞好消防規劃。

二是加大消防硬件投入，對消防設施、消防器材進行了更新和維護，完善了監控系統和報警系統。

三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作，及時消除安全隱患，組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓，開展火場逃生、防震疏散演練，通過培訓和演練，有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力，爲現實生命安全提供了保障。

消防安全宣傳月活動總結7

根據《xx縣教育局關於印發20xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，爲切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，確保“119”消防月活動有序開展

爲確保學校“119”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領導組，領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處，負責日常業務的處理。

二、活動內容

（1）利用週一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳活動啓動儀式。啓動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

（2）各班班主任利用安全教育課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料，瞭解更多的消防安全知識。

（3）利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

消防安全宣傳月活動總結8

照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我們社區實際狀況，將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社區消防安全工作特色，現將全年來消防安全工作狀況總結如下：建立健全社區消防組織領導。

一、建立健全社區消防組織領導。

爲了切實做好社區消防安全工作，我們成立了以社區書記爲組長，社區民警爲副組長，安全安全專幹和各網格員爲組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍，成立了應急救援分隊和社區居民消防志願者隊伍，充實了社區消防的工作力量。加強宣傳教育，增強居民羣衆和轄區單位的消防安全意識。

二、加強宣傳教育，增強居民羣衆和轄區單位的消防安全意識。

爲了將消防工作深入人心，社區分別於4月20日和6月24日在萬壽園廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練；爲“老媽媽防火團”成立十週年組織紀念儀式。社區還利用網格員進社區，組織網格員在居民小區爲老年人和殘疾人講解消防安全知識併發放宣傳資料，邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和後期逃生知識，以專業的角度向居民普及消防安全知識。並組織專業人員爲居民免費檢驗天然氣、液化氣竈具，防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患，得到了羣衆的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所，建起了5塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社區消防器材完備，滅火準備充分，應急反應潛力得到加強。

三、社區消防器材完備，滅火準備充分，應急反應潛力得到加強。

社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵佔、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，網格員和義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時光趕到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。規範社區消防管理，落實安全職責，加強日常工作。

四、規範社區消防管理，落實安全職責，加強日常工作。

完善社區消防日常管理，制定了社區消防工作職責，社區消防工作制度，社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產職責書，同網格員簽訂了消防安全工作職責書，把消防安全工作落實到人。構成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛鬍子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度，網格員每一天上午和下午各在轄區內巡視一個小時，發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發現消防安全隱患及時彙報、整改。安保人員負責各小區，社區消防志願者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區基本狀況底數清、狀況明、重點隱患不失控：轄區內常住人口5180人，暫住人口583人，新建小區2個，雜居小區12個，機關事業單位12個，企業單位27個，個體工作商戶284戶，工業企業5家，商業12家，服務業10家，教育1家，醫療2家，危化品經營單位1家，加油站2家，煙花爆竹經營點2家。安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。社區在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達整改職責書一份，現已全部進行了整改，消除了安全隱患。開展關愛行動，對轄區內的特殊人羣進行幫扶。

五、開展關愛行動，對轄區內的特殊人羣進行幫扶。

在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢羣體，建立了特殊人羣登記表。社區成立了消防安全幫扶小組，並用心落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。開展專項行動，大力整治雜居小區，居民樓棟的消防安全隱患。

六、開展專項行動，大力整治雜居小區，居民樓棟的消防安全隱患。

今年七月、八月，利用兩個月的時光對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵佔消防通道的狀況進行了拆除；樓道內堵積的雜物、木柴、舊傢俱等火災隱患進行了清理，共清理、清運雜物22車消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環境。在街道安委會的領導下，在上級消防部門的支持下，我們社區在消防安全中做了一些工作，也取得了必須的成績，得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創新、辦法創新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加紮實有效得做的更好。

消防安全宣傳月活動總結9

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。

二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並通過筆試的形式進行了考覈，合格率爲100%。

二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。

二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。

三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，爲安全生產打下了堅實基礎。

消防安全宣傳月活動總結10

11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。爲切實做好疫情防控常態化下校園安全工作，着力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，全力營造良好的消防環境。塘橋中心幼兒園開展了“關注消防安全，共築家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作：

一、召開安全例會，部署安全工

xx幼安全小組根據實際情況，特制訂以“關注消防安全，共築家園平安”爲主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12：30.園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啓動儀式暨火災逃生應急演練動員會，確保有序，責任明確，落實細節。

分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓，不僅增強了職工的消防安全意識，全面提升應對緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災能力，爲今後的安全工作提供了有力保障。

二、開闢宣傳板塊，營造濃厚氛圍

觀看展板。

三、組織系列活動，普及安全知識

1、國旗下講話

11月9日上午，xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關注消防安全共築家園平安”爲主題的消防宣傳月啓動儀式和國旗下講話。

2、主題班會

各班結合消防主題活動，利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發生是由什麼引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學，開展“潤物細無聲”消防宣傳。

3、消防主題宣傳畫

經過前期一系列的消防月活動，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟，充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性，進一步推動了校園消防安全工作的開展。

4、慧眼找隱患

我園一貫以來堅持常態化的校園安全隱患排查機制，其中包括針對幼兒園消防設施設備的安全，幼兒園安全領導小組深入細緻地開展了消防安全大檢查，發現隱患馬上整改，並協同互查小組進一步檢查，再次完善了幼兒園安全工作，不斷提高幼兒園各項安全防範措施的安全係數。

5、小手拉大手

爲加強學校消防安全教育，指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業”，幼兒園通過“小手拉大手”的方式，指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平臺消防專題作業”、“尋找身邊的消防設施和標誌”等活動，發揮學校教育的輻射作用，提高家庭消防意識。

四、警報響起，“火”速行動

消防演練

11月9日下午2：30.突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應急預案的疏散路線，帶領孩子們用溼毛巾捂住口鼻，彎着腰、貓着身子，靠牆邊緣走，孩子們分小組跑出活動室，緊張有序地從安全疏散通道向規定的.安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數，維持班級紀律，並及時將幼兒人數及安全情況上報。之後安全部負責人對本次演練活動進行了總結，整個逃生演練活動井然有序。

此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦，堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們在安全的環境中健康成長。

消防安全宣傳月活動總結11

爲加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

學校成立了以xx校長爲組長、xx副校長爲副組長、全體教乾和班主任爲成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，並制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。

二、落實責任，確保實效

根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

三、活動內容豐富，紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長韋校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年x月x日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。

開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

（1）消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況

（7）校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”爲主題的專題培訓。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防範意識提高了，能力得到了很好的鍛鍊。

結合學校實際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”爲主題的主題班會。

面向全體學生進行了一次消防安全教育。

今後，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。

消防安全宣傳月活動總結12

年度全國消防安全宣傳月活動總結1

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

二、提高認識，強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長；各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動紮實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中，以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3.在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。

以下是關於

年度全國消防安全宣傳月活動總結2

根據段相關要求，車間於11月2日至12月5日在車間範圍內開展了以“全民消防，生命至上”和“全民參與，清剿火患”爲主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下：

一、活動取得效果：

1、加大職工消防安全教育，營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

2、紮實推動隱患整改，從而達到“全民參與，清剿火患”的目的。

二、檢查重點及內容：

1.檢查的重點

此次檢查的重點：工區辦公室、會議室、休息室等公衆聚集場所，車間及工區倉庫等物資集中場所，油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所，氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。

2.檢查的主要內容

⑴車間、工區消防管理

a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。

b.消防安全臺帳是否齊全，填寫是否規範。

c.義務消防隊組織是否健全，車間及工區是否開展消防安全教育和培訓，是否進行了應急預案演練。

d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制，是否熟知本車間、工區消防安全應知應會；

e.滅火器配置是否符合規定，是否完好有效，重點處所是否有禁菸標誌。

f.對發現的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。

⑵會議室、活動室、食堂等公衆聚集場所

a.建築設施消防疏散通道、疏散標誌、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。

b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定，狀態是否良好。

c.是否制定處置火災事故應急預案，預案是否適用。

d.在崗職工是否經過消防安全培訓，是否達到“三懂三會”要求。

⑶物資集中場所

a.消防安全管理制度是否健全和落實，管理上有什麼漏洞。

b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規範要求。

c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。

d.消防設施、器材是否完好有效。

⑷易燃易爆危險品場所

a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定並落實，是否按要求開展防火檢查、巡查工作並落實整改。

b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求；檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定；工區的枕木垛及油料庫等各類構築物、設備、部件是否符合消防安全要求，防火措施是否切實落實。

c.消防設施、器材是否完好有效，是否落實定期檢測檢修制度。

d.值班制度是否嚴格落實，明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

三、活動開展情況：

1.組織部署（11月2日至11月10日）。

車間成立火消防安全宣傳月活動小組，結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際，明確職責，周密部署，精心組織實施。

2.整改整治（11月11日至11月24日）車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。

重點是“三懂、三會”內容，即：懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材，會撲救初起火災。規範消防安全管理，認真查找消防安全隱患，並對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查，發現問題，立即組織整改。

3.總結鞏固（11月25日至12月4日）車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查，並將檢查情況進行通報。並對照整改，落實各項防火措施，逐步建立健全消防安全管理的長效機制，做到消防安全檢查日常化、制度化。

年度全國消防安全宣傳月活動總結3

“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，並認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

一、加強組織領導，注重實效

根據《x市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了文件精神，結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育，提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像製品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等爲主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動，組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

消防安全宣傳月活動總結13

爲了構建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，掌握火災現場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，x幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。

活動中，該園各班積極響應幼兒園宣傳週活動，通過觀看圖片、視頻，情景表演、遊戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎着腰，手扶樓梯欄杆，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數後向總指揮彙報。最後該園後勤安保人員爲全體教職員工進行了滅火器材的培訓，讓大家學習瞭如何正確使用滅火器的步驟。

通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防範意識，使該園的安全教育工作進一步得到深化。

消防安全宣傳月活動總結14

根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

二、提高認識，強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動紮實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中，以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫，齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，採取了佈置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間，各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防範於未然。

但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。

消防安全宣傳月活動總結15

爲切實做好社區消防安全工作，有效提升社區的消防安全能力，積極開展建立微型消防服務站，開啓社區“滅火、巡查、宣傳、服務諮詢”網格化工作新模式。

一是加強組織領導，明確工作職責。

社區加強微型消防站消防工作的組織領導，結合網格化管理工作，成立了以社區黨委書記、社區黨委副書記、服務中心主任爲組長，社區黨委委員爲副組長，社區各科室負責人和居委會書記爲成員的工作領導小組，定期召開工作安排部署會，明確責任分工，將工作任務具體落實到人。

二是制定工作制度，明確工作要求。

通過制定社區微型消防站工作制度、社區消防安全管理措施、社區消防安全多戶聯防、區域聯防等工作制度，建立完善消防工作檔案，健全社區消防安全責任制，以社區安全專幹，居委會網格及網格警員、巡查員爲成員，開展巡查、進行巡查管控。

三是強化宣傳教育，提升自防意識。

社區以現有的活動室、小區廣場以及宣傳欄、微信、QQ等平臺爲宣傳陣地，大力開展消防安全宣傳，提高社區居民的消防安全意識，充分發揮社區物業和居委會的作用，開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前，共發放宣傳資料400餘份，開展宣傳教育活動8次。