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冬至活動總結集合15篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的冬至活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬至活動總結集合15篇

冬至活動總結1

12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學一年級的四個教室裏卻溫暖喜氣,原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志願者走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

每一位孩子和家長志願者都對活動充滿着期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來及冬至的小故事,然後,老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家裏帶來了案板、擀麪杖、電飯鍋等。

活動現場,只見家長志願者們和麪、揉麪團、擀麪皮、包餃子,孩子們也不閒着,瞧!有的小朋友也拿着小擀麪杖,腰上繫着一個小圍裙,真挺像那麼回事呢!孩子們幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中瞭解了中國的傳統文化——冬至的由來、冬至的風俗,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,拉進了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至活動總結2

爲了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,藉助冬至來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。

1、本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會,讓每位家長朋友瞭解到這次活動的目的、意義以及如何的開展,明確各自在本次活動中的分工。之後,家長朋友們利用自己的業餘時間準備自己包餃子要用的物品,同時,並抽空利用在家吃餃子的機會,鼓勵孩子動手擀麪皮兒、包餃子,做下了一個很好地鋪墊。

2、活動當天,孩子們陸續入園時,先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片,瞭解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之後孩子們如廁爲展示在園學習的手指遊戲《象棋王國樂趣多》、《種種子》、《體育館裏真熱鬧》、語言遊戲《小胖豬,肚子疼》、《炒豆豆》、《果園裏的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》、《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準備,我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序向家長朋友彙報孩子們的成長本領,隨後就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都鍛鍊了動手能力,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂,增進與親人之間的感情,同時使家長在參與幼兒的活動中,瞭解自己孩子的動手能力,感悟到班級組織本次活動的意義。

3、在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認真指導孩子擀麪皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小麪杖擀餃子皮兒,把皮兒擀到合適的厚度,並不時地與其他家長交流,吸取新經驗,孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀,體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。

冬至活動總結3

連日來,市區多個社區開展我們的冬至系列活動團圓的味道甜到了心底裏

冬至來臨之際,崇川區學田街道果園社區崇福鄰里服務處內暖意融融,外國友人與轄區居民一起動手包湯圓。

冬至吃湯圓是我國南方的一項傳統民俗,既代表着團圓,又寓意着添歲。冬至來臨之際,市區多個社區一派溫馨和睦景象,人們包着湯圓,敞開心扉暢聊,感受中國傳統民俗的獨特魅力。

外國友人與居民包湯圓

美國小夥Alex是市區一家培訓機構的外語老師,對他來說,即將到來的聖誕節,是在國外度過的第一個聖誕節。Alex沒有想到的是,過聖誕節之前,就被邀請參加迎接中國傳統民俗節日冬至的活動。

冬至來臨之際,崇川區學田街道果園社區崇福鄰里服務處內暖意融融,三位外國友人與轄區居民一起動手包湯圓。王蘭芳老人是上世紀七十年代的市勞模,今年已88歲高齡,包了這麼多年湯圓,與外國友人一起包還是第一次。

Alex剛到南通僅一個月,印度小夥莫瀚已來南通12年,通城有名的瑜伽老師。他叫成都,我的老鄉,也是一名瑜伽老師。莫瀚用嫺熟的漢語介紹另外一名印度友人。莫瀚包湯圓的技巧很出色,Alex站在他身旁,虛心地學起來。

果園社區黨委書記成蓓介紹,參加活動的轄區居民有空巢老人、老勞模、鄰里志願者等,邀請外國友人一起包湯圓,要讓他們感受中國傳統民俗的獨特魅力,感受在異國他鄉團聚的溫暖。

抗戰老兵品嚐健康湯圓

我14週歲就參加新四軍,偵察日軍據點駐防情況,送出一份重要情報。85週歲的蘇堅老人回憶崢嶸歲月仍然記憶猶新。12月17日,崇川區虹橋街道桃塢社區攜手街坊青年匯志願者開展冬至送暖陽主題活動,邀請轄區內的三位抗戰老兵一同過節,感受民俗文化。

三位抗戰老兵是90週歲的曹文權、85週歲的蘇堅和章立功。活動現場,青年匯志願者特地準備了紫薯和南瓜,將粗糧融入麪粉中,這是適合老年人的健康食品。青年匯志願者與三位抗戰老兵一邊包湯圓,一邊聆聽他們的抗戰故事。

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,青少年要牢記歷史、勿忘國恥,緬懷先烈、珍愛和平。桃塢社區黨委副書記季萍說,舉辦這次活動很有意義,抗戰老兵們品嚐了健康湯圓,也很高興,祝願他們健康長壽。

街坊四鄰歡聚齊搓湯圓

冬至來臨之際,崇川區學田街道千禧園社區在和暢街坊舉辦溫馨冬至 愛在幸福裏主題活動。轄區街坊四鄰、僑眷、新市民代表30餘人圍着一張大桌子熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。

搓湯圓不算難,搓得好也不容易。和愛鄰里居民陸丕珍大媽是搓湯圓的高手,她在現場教年輕人搓湯圓,雙手一起搓,動作一定要輕,不然湯圓會碎的。新市民80後小張跟着陸大媽學,很快就學會了。

看着大夥兒搓湯圓的溫馨場景,千禧園社區黨委書記倪燕欣喜不已,舉辦這次活動是爲了弘揚傳統民俗文化,使轄區的凝聚力不斷提升,鄰里關係更融洽。半小時後,一鍋熱騰騰的湯圓出鍋了,社區工作人員第一時間爲轄區獨居老人打包送過去。

冬至活動總結4

一場降雪爲首府帶來了寒意,而烏魯木齊市融北社區的食堂裏卻顯得格外溫暖。12月20日,冬至節來臨之際,融北社區邀請“民族團結一家親”結對人員和轄區鑫和新綠化環衛公司環衛工人代表一同開展包餃子過冬至活動。

融北社區結對人員有和麪的,有拌餃子餡的,你擀皮來,我包餡大家一來到食堂就忙活起來,有和麪的,有拌餃子餡的,你擀皮來,我包餡,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子,他的漢族姐姐李萍手把手教他,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,要不然下鍋會爛了。”照着李萍的樣子,艾爾肯包出了第一個餃子。

和艾爾肯不同,買地尼亞提·達吾蘭是一名包餃子“老手”了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區工作人員紛紛讚賞並和她學起來。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,個個飽滿誘人。

半個多小時,經過大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團結友愛的感情是相同的、濃厚的。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時,大家品嚐着、交流着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。

請環衛工人吃溫情餃子

“昨天下雪,你們半夜就起來工作,多吃點哦,辛苦了!”社區書記唐娜向環衛工人表示感謝。她說,借冬至佳節來臨之際,把結對子的親戚請回來,進一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融、融洽,在一起共同度過一個溫暖的冬至。

冬至活動總結5

今天是一個古老的傳統節日—冬至,它是我國農曆二十四個節氣中一個非常重要的節氣。針對小學生傳統節日不會過的現狀,青年路小學二二班特開展“冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。

1、我首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生着重瞭解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本週的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們蒐集冬至節的資料,並要求學生根據自己的興趣愛好製作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

2、在家庭裏,號召同學們和家長一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。

3、通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

冬至活動總結6

今天是農曆的“冬至”,民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。

爲了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發幼兒探索新知的慾望,市幼兒園在冬至這一天,開展了“我要包餃子”的活動,讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。你們瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!大班、學前班的小朋友自己包餃子,食堂的叔叔阿姨幫他們煮好,吃着自己包的餃子,孩子們覺得格外的香!小、中班的小朋友進行麪塑活動,老師爲他們準備好彩色面,小朋友做成了各種各樣的藝術品,有彩色麪包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

通過此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷、瞭解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長!

冬至活動總結7

“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海裏是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室裏是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。爲增進孩子們對中國傳統節日的瞭解,高新區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發出以後,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協助老師進行活動準備及分工,家長朋友自帶圍裙、擀麪杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落後,擀起麪皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心爲小朋友們準備了好吃的五彩麪糰和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色麪糰,有用菠菜汁和的綠色麪糰,還有原汁原味的白色麪糰。

孩子們看着這五彩的麪糰開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、擀皮、放餡兒,最後再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力,豐富了生活經驗,提升了生活情趣。

12月22日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象徵團團圓圓。爲了讓孩子們瞭解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。xx幼兒園藉助“冬至節”,結合即將到來的“聖誕節”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至 喜迎聖誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。

活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麪糰,爲活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然後,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中,孩子們戴着“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的聖誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪......,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動,爲家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!

冬至活動總結8

中國傳統的節日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。爲此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們並不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人蔘加,爲此次活動增添光彩。

活動於下午1點準時開始,活動開始後同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和麪擀皮包餃子,在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有"向日葵"、"糖果"……

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都誇着自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮餃子。雖然都迫不及待的等着品嚐自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢着無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了"比誰吃得多,吃得快"的遊戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂着呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮裏竟包着麪疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦之後,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生後,包餃子活動正式結束。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和讚揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嚐到團隊合作的`樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由於時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善於發現自己的不足並積極努力改正,以便下次活動的借鑑。

“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,——幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然後,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接着認識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了擀麪杖、還有彩色麪糰等。

活動現場,只見有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子!有的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!

每個小朋友的手裏都拿着一個小擀麪杖,還挺像那麼回事。

孩子們有的在擀麪皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。

時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日曆在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,聖誕的氣氛也濃厚起來了。

不過,冬至不僅是我國農曆中的一個重要節氣,也是一個傳統節日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。

爲了讓孩子們瞭解中華民族傳統的冬至節,弘揚民族文化,將富有中國特色的節日傳承下去,——幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。

活動開始啦,老師根據孩子們的年齡特點,先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單瞭解了冬至的由來,知道了它是24節氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因爲餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對於它的來歷卻沒有知道的。

現在,孩子們明白了原來它是“醫聖”張仲景的傑作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景爲了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。後來,張仲景在冬至這天去世了,人們爲了紀念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,並且都說,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!

接下來,老師們趁熱打鐵,引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發給孩子們,然後一步一步進行包餃子的示範活動。孩子們認真的看着老師把太空泥揪成一個個小糰子,把它擀成薄薄的圓形,再在裏面放上彩色的“餡兒”最後把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會,都禁不住躍躍欲試,所以當老師示範完成後,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。

冬至活動總結9

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,瞭解冬至的來歷,鍛鍊幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。

老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的主題環境,在實際操作環節中,爲了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。

活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們瞭解冬至吃餃子的緣由,接着通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,並示範了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地製作了屬於自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼裏,自己包的餃子就是最漂亮的。看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。

本次活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收穫的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。願孩子們帶着童年的快樂和自己美好的心願,在新的一年中快樂成長。

冬至活動總結10

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。爲了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,製作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心爲孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝願孩子們快快長大,天天開心!

陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,瞭解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

冬至活動總結11

爲了豐富民族團結教育活動形式,12月20日,新疆生產建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級爲單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,爲了讓幼兒傳承中華民族的優秀文化傳統,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結,

上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師爲了讓孩子們更深入的瞭解冬至的風俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子,孩子們熱情參與,和麪的、拌餡的、擀皮的、包餃子的忙着不亦樂乎,活動中,幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠,班裏的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。

全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動,在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長對孩子在園的表現也有一個詳細的瞭解,更是搭建了一個和諧的家園共育環境。

通過此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷、瞭解了中國的傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,感受了民族團結大家庭的溫暖,體會到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長。

冬至活動總結12

冬至是二十四節氣之一,也是一箇中華傳統節日。爲了讓孩子們瞭解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,大涌南文小學於20xx年12月21日開展了“樂享冬至”中華傳統文化主題活動。

從冬至前幾日開始,大涌南文小學就設計了形式多樣的冬至實踐活動,讓孩子們在數九寒天收穫了豐富的知識,也盡享了校園的溫暖。

第一個活動是親子包湯圓和餃子。孩子們在家裏和爸爸媽媽一起包餃子包湯圓。家長的朋友圈裏氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動當中,包出來的作品真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁的餃子和湯圓,看着一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現在每個家長和孩子的臉上,每個人都在這個寒冷的冬天感覺到了家的溫暖。

除了包餃子湯圓發朋友圈的活動之外,大涌南文小學還舉行了迎冬至手抄報製作和繪畫活動。孩子們都用自己的雙手繪製了五彩繽紛的圖案,用自己的行動和語言表達了對祖國傳統節日的熱愛。此次活動加深了孩子們對中國傳統節日與文化的瞭解,同時也提高了他們蒐集信息、溝通表達的能力,可謂收穫頗豐。

除此之外,大涌南文小學還在冬至日當天早上開展了班會課。孩子們在老師的講解聲中瞭解到冬至的來源、習俗和意義。

午讀期間,大涌南文小學舉行了詩歌朗誦活動。孩子們徜徉在有關冬至的古詩詞中,用詩意點亮節日。誦讀活動中,孩子們個個精神飽滿,激情飛揚,誦讀古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂等多種形式,或聲情並茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩詞,一闋闋古韻文,在校園上空迴盪,孩子們深情的誦讀把一段段優美的文字化爲一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌……

本次活動,不僅讓孩子們感受到了中國傳統節日的內涵,並弘揚了中華優秀傳統文化,願這些釋放着古老韻味的傳統節日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過冬季、回味悠長。

冬至活動總結13

在20xx年12月20日經過夥委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”爲口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分於食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。

1、本次大賽共分3個環節:包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣佈此次大賽開始,並介紹大賽流程及比賽規則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前,由夥委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

2、在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。爲體現此次大賽的公正性,由夥委會成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環節結束。後來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。

3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環節-智力問答,由支持人向觀衆提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會場緊張的氛圍。

4、第三環節是吃餃子環節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看着同學們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀衆分發餃子,讓同學們爭取都品嚐到餃子,感受到溫暖。

5、最後經過3個環節的比賽,終於評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由夥委會部長爲獲獎團隊頒發我們爲其精心準備的小禮品,以資鼓勵。

經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。爲表示對食堂的感謝,院學生會夥委會代表全體師生送給食堂一面標有“心繫學生,服務大衆”字樣的錦旗。希望他們更好的爲師生服務。

冬至活動總結14

“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。一年一度的傳統節日“冬至”來了,12月22日,南湖中心幼兒園開展“迎冬至,話傳承”活動。

上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點一一道來。從講冬至故事,到說冬至習俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩,在輕鬆愉快的氛圍中,讓孩子瞭解各種冬至文化習俗,知道“冬至”是二十四節氣中最早被制定出來的,這一天也是一年中白天最長的一天。

下午,豐富多彩的體驗活動“玩冬至、嘗餈粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專注地盯着家長志願者們,原來各班的家長志願者正在給孩子們做示範,“取下一小塊揉好的餈粑團,把餈粑團放在手心,另一隻小手蓋在上面,兩隻小手一起動一動,搓一搓,變成什麼形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形。”一位小女孩說:“像珍珠一樣,圓圓的。”每個孩子都迫不及待的開始動手操作了,臉上露出認真的表情,搓起來有模有樣,家長志願者們巡迴幫助孩子,呈現出一片其樂融融,這無疑比午後的陽光更爲濃情溫暖!“接下來餈粑要開始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴裏,笑着說:“好甜呀!真好吃,哈哈。”孩子們跟着家委媽媽們一起給“圓嘟嘟的餈粑”穿上了一件甜甜的衣服。

冬至到,吃餈粑,老師和孩子們一起“搓圓白餈粑,滾出紅餈粑”體驗動手帶來的快樂,把節日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗餈粑”等方面開展主題教育,讓孩子瞭解中華傳統節日,感受傳統經典文化的獨特魅力。

冬至活動總結15

冬至是農曆的重要節氣,也中國的傳統節日。爲了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發探索新知的慾望,促進幼兒素質的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至爲教育契機,開展了快樂迎冬至習俗教育活動。

1、老師通過圖片和講解,讓孩子們瞭解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味着最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是爲了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。爲讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師爲孩子們提供了各種繪畫和手工等製作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。

2、活動之後,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放於遊戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團圓圓的大家庭。最後伙房阿姨爲全園的孩子們準備了豐盛別緻的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。

通過這次活動,讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,培養了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節慶活動的開展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發揚。