遊園活動總結15篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，爲此我們要做好回顧，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？以下是小編整理的遊園活動總結，希望對大家有所幫助。

遊園活動總結1

我們共同期盼的，屬於的節日——六一兒童節，終於來到了。今天上午剛下了第一節課，我和們一起，興高采烈地跟着邵去遊園。

各式各樣的活動項目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中，讓我印象最深的，要數釣易拉罐了。要求在規定的時間內誰釣的最多，誰就是第一名。很快給我們分好了小組，我們這一組共有六位參賽選手。“預備，開始！”隨着一聲令下，大家緊張地忙活起來。剛開始，我有些着急了，雖說第一個甩下竿，卻是空手而歸。第二次，我認真總結了經驗，等繩子自由旋轉的時候，趕緊往裏放。果然，調皮地釣鉤聽話地進去了。就這樣，我毫不費力地釣起了第一個易拉罐，我心裏別提有多高興了！我乘勝追擊，一連釣上來三個易拉罐，同時爲贏得三個筆記本。

接着，我又玩了“海底撈月”。我看準時機，不慌不忙地夾住乒乓球，穩穩地往外夾。一會兒工夫，我就夾出了三個乒乓球。看看其他，也都是“碩果累累”。

我還和同學們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的遊園活動，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來了無限的！

遊園活動總結2

“哈哈，哈哈”。學校裏傳出來了一陣陣的歡笑聲，哦！原來，今天是“六一”兒童節。

“六一”的前一天老師說：“明天就是你們一年一度的兒童節，老師在這祝：“你們節日快樂。”你們明天準備好三樣你們愛吃的零食來學校，與你們的同學們共同xxx。”晚上我和媽媽去超市，挑了星球杯，薯條和一包呀土豆。

第二天，我興高采烈地來到學校。走到教室門口，看見昨天全班同學一起裝飾好的班級，顯得異常熱鬧和漂亮了。不久，同學們陸陸續續地來到班上。我們的班主任林老師也帶着她那活潑可愛的xxx，面帶微笑地走進教室。隨後，章老師也走了進來。老師給我們祝賀我們節日快樂以後，我們就開始xxx各自零食，大家吃得非常開心。

我們在班上xxx完食物後，遊園活動才真正開始了。我們x上拿着老師發給我們的五張遊園票，大家開心的心情一下子釋放出來。我先選擇了玩投球，結果沒有投中。接着，我和我的鐵哥們――xx，一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們後背，然後小心翼翼一步一步地走着，忽然，xx脖子可能酸了，扭動着他的脖子，可意外就要姓了，夾在我們後背的汽球不聽我們的指揮，它差點兒就從我們的後背跑了。我大叫：“xx你搞什麼呀？小心呀！”但是，這意外還是在我們互相配合，默契地把汽球重新挽留在我們的後背，就這樣我們倆共同度過了這個難關。我們繼續一步一步，小心翼翼地闖關了。於是，我們在老師地那兒領到屬於我們共同的收穫。接着我拿着剩下的三張票參加了，xx那兒的水中吹乒乓球，xx那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿着這五張遊園票，順利地完成這次的活動。全班同學都在講着自己在活動時的經歷，又精彩又快樂。

“六一”快樂無比的“六一”，這是我們每個兒童心裏最難忘，最快樂的節日。每一個“六一”都是我們美好的的回憶，也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。

遊園活動總結3

“喜迎中秋慶團圓，歡樂笑語萬里傳。”20xx年9月29日晚，不知不覺，由北校團工委社團部主辦、北校各社團協辦的中秋遊園活動在歡笑聲中落下了帷幕。雖然不少同學只能與家人“千里共嬋娟”，但與學友們共度的中秋之夜也一樣精彩！

中秋遊園，爲了讓大家玩得盡興，各社團都使出渾身解數，我們三葉草協會也不例外。秉承在中大的土地上宣傳中藥知識的理念，經過一輪頭腦風暴，三個有趣好玩的節目破殼而出。

第一個遊戲——“比比誰猜得準”。參賽者兩人搭檔。一人根據抽取的卡片上面的寫的藥物名稱，以各種方式（只要不說出答案中的字眼或用英文）給同伴提示，另一人則猜該藥名。這個遊戲是很考驗兩個人的默契的。不少好友，情侶都雙雙過來挑戰一番。看，這邊廂兩人胸有成竹，淡定有如閒庭信步；那邊廂一人如丈二和尚，另一人則急得像熱鍋上的螞蟻······遊戲過程歡樂不斷，還吸引了不少同學過來圍觀。中秋遊園活動總結20xx年 - clover - 中山大學十佳社團三葉草協會

第二個遊戲—— “單手蝴蝶”。遊戲者兩人一組，兩人並排，工作人員事先在兩名參賽者內側的兩隻手上繫上一個結，遊戲者利用被繫上繩子的手將剩下的兩端繩子在規定時間內系一個蝴蝶結。遊戲聽起來挺簡單，實則另有乾坤啊——默契，靈活，冷靜，缺一不可。看，這兩個女生多專注，加油！中秋遊園活動總結20xx年 - clover - 中山大學十佳社團三葉草協會

第三個遊戲—— “妙手猜藥”。在一個紙箱裏放着十多種中藥材，紙箱相對的兩面有兩孔，參加者與裁判各站在紙箱有孔的兩邊，參加者從紙箱中摸出一種藥材，根據給出的藥材圖片判斷所摸的是何種藥材，這就需要眼，手，腦的配合了。雖然只是簡單的配對遊戲，但寓教於樂，不少參加的同學玩過之後都忍不住把藥取出來，“望，聞，問，切”，要認真地把它們都認個遍中秋遊園活動總結20xx年 - clover - 中山大學十佳社團三葉草協會

這次中秋遊園，我們的節目都取得了圓滿成功。燈光下，我們的攤位前始終人影憧憧，充滿了歡聲笑語，大家玩得樂而忘返。同學們對遊戲的參與和享受是對我們最好的肯定和支持。

而活動的成功，離不開協會各成員的共同努力。從活動策劃，籌備到執行，大家都不遺餘力，團結一致。這次實踐增加了新舊成員的認識，同時也爲協會舉辦活動增添了寶貴的經驗。今後，我們將繼往開來，以傳承傳統醫藥文化，宣傳中藥知識爲宗旨，開辦更多精彩的活動，讓協會越辦越好！

遊園活動總結4

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶祝元旦之際，我校於12月29日舉行慶元旦遊園活動。

本次活動形式簡單，地上擺放代表各種不同等次獎品的礦泉水瓶子，學生排隊站在指定線外投擲圓環，每人三次機會，投中即獲得相對應的獎品。學生分爲低年級組合高年級組兩大組進行。整個過程同學們玩的很開心。有的同學拿到了鉛筆、膠水、透明膠，有的拿到了水筆、五子棋、軍旗，還有的拿到了文具盒、蠟筆。少數同學瞄不準，所以一無所獲。但是整個過程大家很開心。

活動結束後，大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃着糖果，分享着剛纔活動的樂趣，整個氣氛非常歡快、輕鬆。在師生的互相祝福聲中，本次元旦活動圓滿結束。

本次活動讓我校師生自主的參與到遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進了學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

遊園活動總結5

這一次下鄉知識遊園活動雖然過程曲折，但總體取得了較好的效果，可以稱得上一次成功的活動。作爲本次活動的主要負責人，我感受頗多。

其實在寫方案的'時候並不是想以遊園的形式來進行的，當時的想法是舉辦一次知識競賽，而且是以班級爲單位進行的，這種活動的好處是場地方便，而且不受天氣的影響，除此之外，以班級爲單位的操作性更強，可行性很高。只是這樣就形式單調老套，活動只是在班級裏進行限制了學生的展示空間，活動的影響力度有所不夠。鑑於以上因素，我將這個小型的知識競賽改寫爲知識遊園。知識遊園其實在形式上跟原來的知識競賽是完全不一樣的，原來的知識競賽是以分組的形式來進行搶答，以積分的形式進行的。而知識遊園是以個人爲單位集印花的形式進行的，而且不再是單調的搶答，而是要先進行遊戲，只有在遊戲環節過了關，纔有機會答題。先經過遊戲環節把學生的熱情調動起來，在這種時候學生的思維也比較的活躍，回答問題時腦筋轉得比較快，既提高學生對知識的渴望，又提高了學生的自信，並且在遊戲中學習既獲得快樂又有所收穫。

根據這次活動的策劃到最後的實施來看，我覺得在以下幾個方面是這次活動中做的比較好的。第一，在題目類型的選擇上比較廣，有趣味題，也有傳統題，而且中英結合，題目不會顯得單調，每一處都給給學生一個驚喜。第二，在題目的難易上把握較好，題目出得太難學生都回答不上來的話就會有一種挫敗感，而太容易當然就一點挑戰性都沒有了。難度恰到好處就能充分調動起學生的參與度。第三，在分配任務方面考慮周到，在每一個攤位都安排了兩個隊員負責，由於每個隊員都是班主任，跟自己班上的學生當然比較熟悉，在遊戲當中難免會有偏袒的傾向，或者拉不下臉來對自己班上的學生，考慮到這個問題我在同一個攤位安排的的隊員是來自不同班級的，這樣就保持了公正性。在這些活動當中，公平，公正，公開是很重要的，如果有那個學生覺得自己被看輕，被老師不公正對待了，那他的自尊心會受到很大的傷害，也許會給他留下永遠的創傷。第四，在布場方面也是做得不錯的，在下鄉之前爲了節省經費本來是打算不要布場的，但到了活動當天突然覺得沒有布場一點氣氛都沒有，整個活動的效果會大打折扣，於是才緊急布起場來，這布場時宣傳組的隊員都很積極的合作，連一些較早來的學生也加入我們的行列，很快就把整個活動場地的氣氛給烘托了出來。

雖然布場方面在下鄉前是準備不足的，但在當天我們就能團結一致的把場地佈置的那麼好，確實是屬於做得好的一方面。

接下來就是總結一下在整個活動當中發現的問題和以後必須改進的一些方面。

第一，前面說到活動的題目類型和難易都很合適，但是題量太少，這主要是沒考慮到學生的人數，在以後的活動中要多準備一些題目，寧願有的題目用不上也不能再出現題目過少的現象。第二，攤位數量過少，這一次一共有六個攤位，但學生人數有100多個，每一個攤位排隊的人都會比較多，造成有點擁擠，同樣是對學生人數的估計上出現了錯誤，再加上下鄉之後時間很緊，而且上網又及其不方便，想要多設計幾個攤位幾乎是不可能的，同樣的道理，最好的解決方法就是在下鄉之前就多準備幾個，有備無患。第三，最後一個問題出現在獎品上，由於我們是提倡重在參與，對獎品的劃分沒有太明顯的界限，所以對學生也沒有進行什麼說明，只是讓他們到兌獎區兌獎，這種兌獎並沒有做到百分之一百的公平，這一點是很不好的。當然有絕大多數的學生是真的重在參與，對獎品是沒多大所謂的，但是還是有極少數的學生是很看重的，而這極少數人恰恰被我忽略了。在活動當天我才深深地體會到我的失誤，哪怕是有一個學生很看重獎品，對獎品的分派感到不公平，都是一個很大的錯誤。

借鑑了趣味運動會的兌獎模式，我覺得采用抽獎的形式是很不錯的，沒有人會覺得不公平，拿什麼獎品要靠自己的運氣，拿到差一點的獎品也不會對誰有埋怨的語言。第四，沒有考慮天氣問題。沒有考慮天氣因素，缺少一份備用方案，碰巧在原定的活動當天下起了雨，颳起很大的風，只能將活動推遲，雖然活動還是圓滿的結束了，但是當天學生聽到活動推遲時難免會有些許失望，也給教學活動的安排帶來了麻煩。

總的來說這次活動從策劃到最後的實施，我感受最深的是要最好充分的準備，考慮到所有的難題，爲每個難題想好一個解決的方案，只有這樣才能保證活動順利的進行。

遊園活動總結6

今天是星期五，下午學校xxx我們在班裏面舉行慶“六一”遊園活動！中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校，大家齊心協力先把桌子搬出去，然後把凳子沿着牆先放好，空出位子來讓大家做遊戲。

xxx時xxx分，遊園活動開始了，主持人分別是xx、xx、xx、xx和xx。

第一個遊戲是用一個乒乓球放在一個球拍上，然後按照主持人畫的線條走，走到終點球不掉下來就可以換一張獎票，我第一次去玩的時候因爲心情好緊張，所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。後來有好多同學也是“半途而廢”，只好垂頭喪氣地坐回了座位上；

接着就是第二個遊戲了，第二個遊戲是吹蠟燭的遊戲，規則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎票。

第三關是“擊鼓傳花”的遊戲，遊戲規則是拿一束小花，先是由程老師開頭傳，然後就快速的傳給另外一個人，一直傳下去，鼓停下來時，那支花在誰x上，誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我，果然，被傳到的是xx，而且兩次都傳到她，她只好很不甘願的跳了一下；

第四關的是踩氣球，規則是：在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個個氣球踩破，我總共踩破了xxx個氣球，得到了xxx個獎票，收穫真不小啊！緊接着是第五個遊戲，是“兩人四腳”的遊戲，規則是：先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住，然後再一起走到終點到回來，每局每人獎一張獎票，我和xx一起，一會工夫就搞定了，得到了獎品。活動結束後，老師爲我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆，然後大家又拿着獲得的獎票兌換了獎品。

這次慶“六一”遊園活動雖然場地不大，我得到的獎品也雖然不多，但意義重大，充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護；

整個活動非常有紀念價值，內容十分豐富，既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目，今天我們玩得很開心，拿着老師發給的獎品，內心十分愉快！同時，我要祝願天下的小朋友兒童節快樂！

遊園活動總結7

六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情!

遊園活動總結8

琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵豔陽，遊園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打着節拍，呼喚着，我們的六一，我們的六一。

作爲xx第四小學傳統六節也是最受學生喜愛的四小節日之一的六一兒童藝術節歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節活動以兩年一屆的歡樂遊園會爲主要內容，精心編排的35個遊園小遊戲都是通過學生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，四小從細節上打造專屬四小人的六一兒童節：四小美術老師設計的獨一無二的遊園通行證，刻有四小吉祥物喜施的通關印章，充滿童趣的櫻花大道生態長廊。充滿四小生態特色的六一兒童節更是彰顯四小生態文化的契機。

樂遊園，學生們都盛裝打扮，學生與家長共同設計的奇裝異服，使得遊園隊伍變得流光溢彩，最有四小特色的當屬孩子們自行設計的禮帽，一千多頂帽創意手工帽子，拉開了四小首屆帽子節的序幕，繽紛多彩、創意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖讚歎。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內涵，四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成爲一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，四小希望通過孩子們自行設計、自主創新禮帽，激發孩子的個性發展，讓四小的生態娃們在生態多樣發展的空間裏展現個性、自我成長。

精彩不停歇，快樂不打烊，今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的遊園會結束後，下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收穫，四小也收穫了一個歡快而平安的六一。此次六一遊園會成功舉行，得益於領導的精心安排和有效組織，整個遊園活動呈現三足鼎立的態勢穩步進行。活動組負責每項小遊戲道具的準備，場地的佈置，活動的有序進行，秉持着讓每個孩子在遊戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收穫滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查，瞭解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組爲我們的歡樂保駕護航，他們出現在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是四小生態園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們纔有了孩子們的幸福成長。

兒童的成長離不開我們的共同呵護，xx四小秉承着生態教育的幸福理念，爲快樂每一個孩子的共同願景而不懈努力，爲四小生態的明天而繼續前行。

遊園活動總結9

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，爲了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，福源幼兒園於xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲爲主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎。

31日早上八點半，幼兒園內歡聲笑語，到處洋溢着歡樂的節日氣息，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

首先，孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長致辭，向大家表達新年的祝福。接着，孩子們向家長們展示了早操表演。然後，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最後，親子游園活動開始了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的遊園活動。

孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真，家長們也感到非常開心、快樂，彷彿回到了童年時代，同時幼兒園還爲每位幼兒準備了新年禮物，領取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢着歡樂的笑容。

快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得非常好，也非常成功，看到家長們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動安排的親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛鍊，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂，整個活動的現場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

遊園活動總結10

春節是我國的重要傳統佳節，爲了豐富春節期間我村人民羣衆的文化活動，按照我鎮關於組織開展我們的節日春節遊園活動的工作部署，結合我村實際，制訂了相關的活動方案，開展了一系列的活動，收到了良好的成效，現將本次活動總結如下：

一、進行了春節春節遊園活動，在20xx年2月20日下午(農曆臘月27)在鳳凰村中心廣場舉辦了滾鐵環、猜謎語、踢毽子等活動，豐富了羣衆的文化生活，活動還發放了宣傳品200件。

二、組織了春節民俗活動，從20xx年1月15日起，就組織45名人員參加幺妹燈的排練活動，並參加了永安鎮政府組織的巡遊活動，得到了大家的好評。其中：春節遊園共約500人蔘加，

通過開展我們的節日主題活動，增強活動的羣衆性廣泛參與性和吸引力感染力，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

遊園活動總結11

宿舍文化,是顯示當代大學生對美的追求和對生活、對宿舍的熱愛,宿舍文化節,是我校一年一度的節日,是我院歷年來一直重視的文化主題之一。

歷時半個多月的宿舍文化節已經成功的落下了帷幕。在此宿舍文化節期間,我院成功的舉辦了棋逢對手、禁菸海報設計大賽、環保手工藝品大賽、文明宿舍評選、宿舍情景劇（短片）大賽等五個比賽。

人生就是一局棋,我們每時每刻走的是不同的路,自己就是一軍主帥,正邪之事被楚河漢界分兩邊,無論自己手中快車巧馬,侍衛丞相,必須要做到攻守自如,首尾呼應,切勿急躁,否則一招走錯誤天下。

象棋比賽雖然是一種體育競技項目,但我們不僅要本着公平,更要把友誼第一,比賽第二的放在首位。大家在此次競賽活動中,賽出友誼,賽出風格,在比賽中不斷展現當代大學生的優良作風,服從裁判裁決,展現出紳士風度,淑女氣息,使比賽有條不紊的進行下去,繼而使大賽達到高潮,給每個人留下深刻難忘的印象,展示同學們聰明才智和隨機應變能力,向社會展示我們青年人的矯健英姿。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳20xx年12月29日印發了《關於領導幹部帶頭在公共場所禁菸有關事項的通知》。《通知》

要求,各級領導幹部不得在學校、醫院等公共場所吸菸,在打造無煙黨政機關的同時,各級黨政機關公務活動中也嚴格實行無煙化。

爲響應這一文件要求,我們在組織棋藝大賽的同時,一同組織了禁菸海報設計大賽。在此次比賽中,同學們充分發揮想象力,將禁言這一主題融入了美輪美奐的作品中,爲我們呈現了一幅幅精美的海報。

環保是當下永恆的話題,變廢爲寶也是踐行環保的一項重要舉措。爲了建設美好城市,構建綠色家園,我們組織開展了環保手工藝品設計大賽。鼓勵同學們利用身邊的廢舊物品進行改造,充分展現了當代大學生對美的追求和對宿舍的熱愛,並得到了老師和同學們的認可,此次宿舍文化節的成功舉辦,與信息工程學院全體學生的努力和學工組老師的大力支持是密不可分的。

可以說,在大學生活裏,我們在宿舍的時間比在教室裏的時間多得多的多。所以，我們精心設計準備了文明宿舍評選，意在通過此次評選，讓同學們能夠積極參與進文明宿舍的建設中來，將自己學習生活的地方構建的更加美好。

每個人都希望自己的大學生活能夠留下一點難忘的回憶。毫無疑問，照片，視頻，聲音，影像，這些都是能夠讓我們在若干年後看到依然能砰然心動的東西。在此基礎上，我們籌劃了宿舍情景劇短片大賽，讓同學們利用手中的ＤＶ，手機，相機，平板電腦拍攝下身邊的精彩瞬間，用影像記錄下我們多年後或許無法表達出來的那份珍貴回憶。

在宿舍文化節的開展過程中,在我院學生會生活部的精心安排下,在全體大一新生熱情參與,院裏各領導監督和關懷下,取得了令人滿意的成績,從中汲取了前人的經驗,獲得了新的感悟：只要有心,有激情,有熱情,哪裏都是你的舞臺,只要我們齊心協力,宿舍也可以像家一樣溫馨,只要我們熱忱分享,到處都有自己的兄弟姐妹。同時,我們也在工作的過程中發現了幾點不足：例如,怎樣調動全體學生的積極性參與其中,怎樣能讓更多的宿舍榮獲校級優秀宿舍等。此次活動結束後，我們特意召開了活動總結會議，針對此次活動中存在的不足提出了改進方案，我堅信，有了這次對不足的反省，在下一次活動中，我們一定能夠做的更好。

遊園活動總結12

八月十五月兒明，賞花賞月賞秋景。20xx年9月26日晚由開平碧桂園物業服務中心舉辦的“團圓中秋，共迎國慶的”中秋遊園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。

爲豐富小區業主的業餘生活，提升業主住戶的生活品味，同時加強物業公司與業戶之間的和諧溝通與交流。開平碧桂園物業公司特意播放了小黃人系列電影，同時準備了暗送秋波、海底撈月、百發百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個遊園小遊戲，在遊戲的同時放送了一大批精美小禮物。

海底撈月遊戲規則：要求參賽者在20秒內，用筷子從裝有玻璃珠的碗裏夾出10顆玻璃珠到另一個碗裏。這個遊戲考驗了參賽者的念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子都這麼圓，在水的作用下摩擦力。

百發百中遊戲（左）：爲了弘揚中華傳統文化，加深小業主對中秋佳節的傳統的認識，我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋遊園遊戲投壺遊戲。同樣地，這個遊戲也考驗了小朋友的定力及眼力，還有投擲的力度。

暗送秋波遊戲（右）：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個遊戲考驗了參賽者的定力，速度，協調性，同時加強了參賽者的全身運動。

通過這次中秋遊園活動，不僅僅在無形中拉近了業主住戶與物業公司之間的親近關係，給家長和小孩子提供互相親近，互相玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節的深厚內涵，大大激發了小朋友的愛國情感。

遊園活動總結13

20xx年六一兒童節，川南小學以過“快樂”爲宗旨，以“歡度六一，快樂六一”爲主題。開展慶“六一”遊園活動，本次活動形式多樣、喜聞樂見，主要有：過獨木橋、渾水摸魚、找目標、筷子入瓶、套圈等項目。

遊園活動於六月一日上午7：30分正式開始。從教師準備、學生參與、發領獎品整個過程都開展的比較順利，達到了預期的目的。

10點鐘，活動順利結束。本次的遊園活動，學生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢於言表，讓我們老師也像回到了童年，這一上午確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力，發揚優點，改進缺點，爭取以後多辦這樣的活動，豐富學生的課餘生活，並且將活動辦得越來越好!

遊園活動總結14

5月26日，縣青少年宮、富順縣公益聯盟機關愛心分隊聯合開展了慶“六一”公益愛心活動。

當天上午一大早，縣政協副主席、縣公益聯盟主席劉家臻和縣公益聯盟機關愛心分隊的志願者們前往宋婆婆愛心輔導班，冒雨接送孩子們參加觀影活動。另一批志願者則負責接送部分鄉鎮的貧困少年兒童。

上午8點30分左右，縣華誠影院迎來了一批小觀衆，來自縣廣播電視臺、后街社區宋婆婆愛心輔導班和部分鄉鎮的貧困兒童等40多名孩子，在家長或志願者的陪伴下來到了影院，和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節日。而現場爲孩子們服務的縣公益聯盟機關愛心分隊的志願者們則熱情地爲孩子們送上他們最喜歡的可樂、爆米花，孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨後，大家在志願者的引領下，有秩序的進入到放映廳，免費觀看了趣味十足的3D電影《十二生肖》。

一個半小時的觀影活動，讓孩子們在影片中感受了親情和友情的力量，進一步學會了明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。大家在觀影過程中充分釋放自己，現場不時傳出陣陣歡笑聲。

觀影結束後，大家一起在西城海棠共進午餐、其樂融融。

當天下午，在縣青少年宮，孩子們有興致勃勃地參加了由團縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開放四十週年、“六一”公益遊園暨關愛留守貧困兒童活動，團縣委副書記曾豔等爲33名貧困留守兒童捐助了新書包和學習用具，鼓勵同學們好好學習，立志成才。

在隨後開展的遊園活動中，孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級版、我是小姚明、背對背夾球、扔飛盤、合作鑽圈、合作運球、小腳踩大腳、跳長繩等項目，每個項目過關了的小朋友都得到了一份獎勵，並領到了自己喜歡的節日禮物。

這一天，豐富多彩而又充實的活動，讓孩子們度過了一個快樂、溫馨、難忘的“六一”兒童節。