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節日活動工作總結15篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的節日活動工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

節日活動工作總結15篇

節日活動工作總結1

農曆八月十五是我國重要的傳統節日“中秋節”。爲使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,我們開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

一、誦讀比賽和課前演講。

9月20日下午,我們部隆重舉行了主題活動,以班級爲單位進行讀中秋美文賞讀活動。課前演講周主題以“中秋”爲中心,對學生進行中秋知識的普及。

二、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動.

與此同時,我們還組織開展了手抄報評比活動。活動中同學們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中,我教學部還結合自身實際情況,利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

三、開展了“知中秋,話傳統”主題班會。

我校還開展了中秋傳統主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊,採用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐着甜甜的月餅,分享着節日的祝福。

四、宣傳中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

節日活動工作總結2

爲深入挖掘民族傳統節日中秋節所蘊含的豐富內涵,引導全社會進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。中秋期間,我中心根據區文明辦的工作部署與要求,結合工作實際開展貼近生活、貼近工作人員的“我們的節日·情繫中秋”主題活動,現將活動總結如下:

一、開展“同享網絡,溫情中秋”網絡文明傳播活動

今年9月,區行政服務中心充分抓住“中秋”節慶之機,深入開展“網絡文明行動”。以“中秋印記”爲主題,通過官方微博傳播分享中秋傳說與故事,同時,結合區文明辦要求,開展“弘揚好家風 文明過中秋”網絡文明傳播活動,分享中秋主旋律——團圓。

通過開展“同享網絡,溫情中秋”網絡文明傳播活動,再次喚起了人們的中秋情懷,引導全體工作人員給家人、同學、朋友傳達節日問候,傳遞思念,鞏固家庭、親友感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍,共同推進社會和諧。

二、開展“共聚團圓,情滿中秋”暢談鄉情活動

中秋節,又稱爲團圓節,是中國的傳統節日之一。俗話說,每逢佳節倍思親,這種情懷到了中秋節更甚。爲深入貫徹落實弘揚中華傳統文化,建設中華民族共同精神家園的要求,倡導“快樂工作,幸福生活”的理念,我中心結合實際,在工作人員中開展“共聚團圓,情滿中秋”主題活動,大家歡聚一堂,清茶一杯,暢敘友情,共話團圓。在暢談會上,工作人員分享了“我與中秋”的故事,紛紛以自身體驗及成長經歷,積極主動分享傳統習俗的變化,分享如今幸福生活來之不易的感悟等。

通過開展“共聚團圓,情滿中秋”暢談鄉情活動,不僅增進工作人員之間的情感交流,緩解日常工作中的壓力,而且讓大家在工作崗位上也能感受到節日的氣息,增強團隊歸屬感,度過一個難忘、有意義的中秋節。

中秋節,不僅是吃的節日,更是文化的節日,傳承中秋節傳統文化,共享美麗中國幸福感。本次主題活動中,不僅結合互聯網宣揚頌揚了中華民族的傳統文化,而且豐富了工作人員的精神物質生活,增強其凝聚力歸宿感,更好地體現我中心大家庭般的和諧氛圍,爲創建全國文明城市提供了強有力的思想保證和精神動力。

節日活動工作總結3

五月底六月初的天空是五彩繽紛的,隨着鄭州市第一屆教育服務大會在我們鄭東新區會展中心拉開了帷幕,六一“兒童節”和“端午節”這兩個重大的節日讓每一個孩子臉上都綻開了燦爛的笑容。

今天上午我們鄭東新區所有的學校在會展中心舉辦了以“在燦爛陽光下”爲主題的六一兒童節文藝匯演,我們聚源路小學是舉辦方,爲了讓孩子們度過一個難忘而有意義的節日,我們東區的領導協同各個學校安排了一系列的活動,有親子操、我們學校的武術表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動、以及輪滑表演等一系列活動讓孩子和家長們感覺到節日的來臨。

今天的天氣不是很熱,一大早許多家長就帶着孩子們就來到了會場中心,今天的孩子精神風貌特別好,穿着整齊劃一的校服,戴着鮮豔的紅領巾。8點半準時入場,9點鐘節目正式開始,臺上精彩的節目吸引着孩子和家長的眼球,孩子們有秩序的坐在臺下欣賞着每一個節目,生怕錯過了每一個美好的時刻,臺下掌聲不斷。通過舉辦六一活動展現了我們東區的教育事業蒸蒸日上,特別是我們聚源路小學在這短短的三年裏獲得了跨越式的發展,成績有目共睹,獲得了社會和家長的一致好評。

12點節日結束,孩子在家長的帶領下陸續離開。我們學校的老師來到了會展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務大會,各個學校經過精心準備,以別具風格的展區設計、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的諮詢服務在展區亮相,彰顯出各個學校濃厚的學校文化,增進社會對學校的瞭解,對鄭州教育的認識。

在展會上,我們聚源路小學的展區吸引了衆多人的關注,他們從一張張經過精挑細選的活動圖片中,能夠感受到我們學校的陽光燦爛;從教師團隊的圖片中,能夠體會到我校不斷改革創新、實踐新課改理念的學習化、人性化的管理模式,特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。

給我印象最深的是農科路小學的展區有兩大特色:

特色一:展出了孩子出的書,我大致翻閱了幾本,看到其中幾個孩子的書,書名是由孩子起的,從內容到製版到設計再到打印,全是孩子自己做,其中一個孩子的書裏面包括童年映像、成長的足跡、個人小貼士、我的收藏、習作集錦、個人榮譽、臨別贈言、教師評語、家長寄言等等,當然每個孩子的書設計風格都不一樣,但都是別出心裁,旁邊的老師告訴我他們學校每個孩子畢業時,除了有一個成長檔案袋以外,每個孩子都會出一本在這所學校成長曆程的書,家長也很樂意主動熱心的幫助孩子製作,因爲是自己孩子的著作,所以這個活動得到了家長的一致認可,也給孩子的成長留下了永久的留念,值得推薦。

特色二:每個畢業班都有好幾本習作冊,每本書的主題都不同,比如:《童年的後花園》是記載孩子們的童年生活片段,裏面包括孩子們的作文、日記、作業、以及同學、家長、老師的評價。《書的天空》是記載孩子們看過的書的精彩片段,《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事,《調查小站》是記載每個孩子旅遊或參加綜合實踐活動時調查收集的一些資料等等,每本書的設計都是班裏孩子自己整理設計的,孩子們都很用心,家長也很支持這項工作,通過這樣的收集、整理,不但鍛鍊的孩子,滿足了家長,也給學校做了一個很好的宣傳。

回來後我就反思,我們學校的成績非常好,得到了社會和家長的一致好評,特別是我們學校老師的反思集和網站的建設值得推薦。如果我們再加上這兩項特色,讓每個孩子用心把自己的成長曆程也做成書展示出來,孩子和家長一定會很樂意,我想我校第一屆孩子的書一定會受到社會特別是家長們的關注,再和我們學校的優越的網站建設結合一下,也許會更好。當然這些只是我的點滴思考不成文章。

通過今天的一系列活動我收穫頗豐,心裏爲我校取得的成績由衷地自豪,希望我們聚源路小學在王校長領導下,在各位同事的努力之下前程似錦,願我校的莘莘學子都能學有所成!

節日活動工作總結4

爲貫徹落實縣教育局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

春節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

1、創編“節日手抄報”。結合“春節”主題,開展了傳統節日主題教育,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵,並辦出“節日手抄報”,對學生的作品進行了展評。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村委清潔衛生、環境保護和公益宣傳,爲孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

3、開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、離退休困難職工等,向他們送去了新春的祝福。

4、參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

二、主要做法

1、加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍。

春節作爲中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

2、制定計劃,精心安排,確保每位學生將此項活動落在實處。我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3、收集成果,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

節日活動工作總結5

20xx年春節、元宵節期間,全旗教育系統根據旗文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》有關要求,圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動,引導廣大師生深入挖掘春節、元宵節所凝結的文化內涵,大力弘揚傳統文化,各項活動取得了良好的社會效應,營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。現將有關工作開展情況總結如下:

一、 注重宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍

教育系統各單位通過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時,各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節優良民俗民間傳統,倡導文明、節儉過年,進一步擴大了知曉範圍,營造了濃郁的節日氣氛。同時,要求各中小學組織廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。

二、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落到實處

放假時,旗教育局要求各中小學根據單位和學生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確保“我們的節日”主題教育活動全面、有序開展。

三、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀的傳統文化

一是各中小學在春季開學初,以班級(年級、科室)爲單位組織開展中華經典誦讀活動,引導廣大師生在誦讀經典中接受傳統文化的薰陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動,在爲他們送去節日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節期間,全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100餘次。三是積極開展“關愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志願服務活動。寒假中,教育系統共關愛280餘名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);爲父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);爲身邊的熱心人制作一個新年賀卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中小學生在家長和老師的引導下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收穫了成長中的一份喜悅。

通過本次主題活動,豐富了我旗廣大中小學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。

節日活動工作總結6

爲進一步引導中小學生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,踐行雷鋒精神,做一個有道德的人,我校結合學校實際情況,於開學第一週開展了以團結、團圓、慶豐收爲主題的系列活動。

(一)加強組織宣傳,營造節日氛圍

我校通過學校led屏、《晉江經濟報》報社、各級教育網站等平臺,在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節主題活動,積極營造濃厚的節日氛圍,使我們的節日·中秋節深入人心,讓師生們充分感受傳統節日魅力,有利於促進全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量,進一步爲泉州東亞文化之都增彩。

(二)開展社團活動,促進共建成長

值中秋即將到來、節日氣息日益濃郁之際,在施明媚副校長和社團負責人張偉程老師的帶領下,英林中心小學心蕾文學社輔導老師及學生代表一行人於9月10日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯歡會。會上,同學們和來賓們舉行聯歡活動。活動由施煌煒同學歡快熱情的架子鼓表演《superstar》開始。其間,同學們紛紛表演了精彩的節目:那一首《月亮河邊的孩子》,被許婧函同學演繹得優美動聽,飽含深情,韻味悠長;在詹曉萌同學現場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪曉彬、許貽鵬同學筆走龍蛇,現場展示了自己的書法特長,海上生明月,天涯共此時、花好月圓無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的賴泊航同學毫無怯色地站在舞臺中間,爲來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,頗有大將風範……雖然本次中秋聯歡活動因故提早舉行,但同學們的表演並不因倉促的準備時間而打折,現場來賓們讚不絕口,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據悉,英林中心小學心蕾文學社把參與南英詩社的聯歡活動做爲我們的節日·中秋的傳統項目,已經成功開展了兩年。聯歡活動爲學生們搭建了展示才華的舞臺,在接受詩詞文化薰陶的同時,也讓他們感受到了濃濃的中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。

(三)豐富節日內涵,弘揚中華文化

圍繞中秋節主題,9月15日上午,我校604班洪洋洋同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來、習俗,並致以了內心最誠摯的祝福。9月5日下午的班隊活動課上,全校28個班級以各種形式瞭解中秋節,豐富多彩的活動使他們感受到傳統經典的魅力,進一步激發學生繼承優秀傳統文化的情感。

節日活動工作總結7

俗話說“過了臘八就是年”。1月x日是傳統節日臘八節,每到這一天,人們總要吃上一頓香甜可口的“臘八粥”。珠海路街道聯合轄區內的陽光暖情服務社、泉林家政服務中心等社會組織,和街道的志願者一道在汕頭路老年食堂和泉林家政服務中心煮起了臘八粥,開展“濃情臘八節、送福送溫暖”活動。

1月x日一早,珠海路街道汕頭路社區老年食堂熱鬧非凡,食堂的師傅們將一早熬出來的八寶粥送到了老人面前,溫糯、香醇的臘八粥爲他們帶去溫暖的新年祝福,老人們都覺得這臘八粥甜在嘴裏暖在心頭……

在泉林家政服務中心,40多名剛剛結束工作的環衛工人也喝上了熱氣騰騰的八寶粥。在這數九寒天,一杯香甜的八寶粥爲這些遠離家鄉的人驅除了寒冷與疲憊,讓他們感受到了來自社會和政府的關愛。

同時,老年食堂還另外準備了50份八寶粥,與社區志願者一起,送到轄區部分獨居、空巢老人家中,讓這些子女不在身邊的老人也能喝上暖暖的八寶粥。一同送去的還有珠海路街道爲老人準備的紅紅的福字,讓老人甜甜蜜蜜、紅紅火火迎新年。

在獨居老人家中,接過志願者送來的八寶粥和大福字,老人高興的說:“我自己一個人住,一到過節就空嘮嘮的,也沒有精神去煮臘八粥。這下好了,這麼多人來陪我、給我送臘八粥,來年的生活肯定更甜蜜”。

節日活動工作總結8

一、活動目的

爲了迎接元旦的到來,爲了讓班上同學感到集體的溫暖,並很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由於前期準備比較充分,活動的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在活動的前一週家委會已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。

2、活動的前一週,每個孩子積極排練節目,班級內選拔主持人,最終由胡鏵文、杜奕瑾、於翔丞和宋翔擔任,他們被任命後,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、活動的前三天,由文體委員收集好報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、活動開始的前一晚,家委會來佈置教室,吹氣球,搬凳子,撕膠布,拉裝飾等,爲元旦活動做了充分準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好後,主持人以幽默地方式開場後,迎來胡芳儀等孩子帶來的合唱《熊貓咪咪》,並帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之後便是高浩然的《笑話串燒》,引發一陣陣掌聲和歡呼。接着就是由男生帶來的小品《大與小》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。

然後就是第一個小遊戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之後,由宋一諾、張藍兮、張璐菲帶來了《babay sister》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,劉一考、於翔丞等帶來的歌曲《逆態度》,使得觀衆一起快樂合唱。不得不提的還有劉伊揚的舞蹈《鼓起幸福果》也很精彩。之後邀請了幾個孩子上臺玩遊戲“蘿蔔蹲”,又是一陣歡笑連連。元旦慶祝活在孩子們歡樂的《奔跑》中結束,最後由班委發放給孩子們的新年禮物,並拍照留念。

四、晚會後期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經驗

本次活動由於準備還算充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這四名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得整場晚會沒有存在冷場的情況,每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個遊戲都很好地玩到了,懲罰與獎品也都準備充分。

3、準備零食的同時還準備好垃圾袋,減輕了活動後值日的同學的負擔。

4、制定了獎勵制度,提高了同學們的積極性,使得孩子們更好地爲節目做準備。

雖然活動舉辦成功,但依舊存在着一些不足,主要表現在以下幾個方面:

1、活動快結束時,多媒體有些小問題,使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由於時間倉促,個別節目沒有準備好,例如某些小品有忘詞現象。

即使存在不足,但是晚會總體是非常成功的,這不僅給孩子們留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以後的活動中,同學們會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

節日活動工作總結9

本次活在時間從xxxx年xx月xx日到xxxx年x月x日,共x天活動時間,總銷售額xxxxx元,環比增長率xx%,除去節日期間xx%的自然增長,實際增長率也達到了28%,超過了活動前5%預計增長目標。

活動時間安排緊緊扣住元旦假期情況,同樣在30日至1日之間也出現了連續三日平均營業額xxxx元,並將這種形式延續到1月2日。

本次活動前期宣傳費用,12月28日《xx刊》封底整版xxxx元,展板和X展架xx元,宣傳費銷售佔比1%

從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通 紅樓百貨 強強聯合 購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日 紅樓百貨 中國聯通 強強聯合 購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

一、從以上情況來看

1、媒體選擇:

本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(週六)銷售比上個週六卻下降17。6%,在元旦前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳範圍狹隘性和目標羣體偏離性。

我們主打的是時尚休閒口號,目標定位在時尚女性和年輕羣體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標羣體共性。

2、缺乏計劃性:

促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

3、營利部門與非營利部門工作協調性差:

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情願。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

4、活動執行力差:

一項活動,無論大小,“策佔三劃佔七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識瞭解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

5、前瞻性和時尚性表現不夠:

企劃部成員應常走出去,瞭解最新市場信息,做好信息歸整,並多瞭解時尚前沿時尚資訊。

二、下一部計劃

克服種種困難規避以上情況,每項活動都具備以下5個要素:

1、準確的市場背景;

2、周密的計劃;

3、密切的結合;

4、密切的配合;

5、強悍的執行。

節日活動工作總結10

爲關心轄區居民,推進和諧社區建設,今天上午,衢州市柯城區府山街道鐘樓社區黨委,鐘樓青年五星社舉辦了黨員冬訓“臘八送溫暖,送光明”活動,爲轄區居民、保潔員、老黨員、殘疾人、低保戶等送上了暖心的臘八粥。

派粥現場氣氛熱烈,早上八點多排隊的人已經把現場的攤位圍了好幾層,來往路過的居民、保潔員都會停下腳步喝上一碗熱騰騰的臘八粥。很多居民表示,寒冬臘月喝上一碗臘八粥既暖了胃又暖了心。攤位的另一邊,現場安排了專業驗光師爲現場58週歲以上的居民驗光,併爲他們定製適合的老花鏡,爲老人送上光明。

社區還安排了幾個小分隊,把臘八粥和老花鏡送到獨居在家行動不便、家庭困難的老黨員家中。老黨員們都表示感受到了黨和國家帶來的溫暖和關心,心裏很幸福。

活動結束時,社區已派發臘八粥三百多份,登記驗光配鏡三百餘人,活動獲得了很好的效果並得到了居民的好評。

節日活動工作總結11

爲繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦相關文件精神,我辦圍繞“我們的節日—春節、清明、端午、中秋節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我辦組織的“我們的節日—春節、元宵節”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

爲確保此次活動順利開展,我辦高度重視,及時召開班子會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我辦精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日—春節、清明、端午、中秋節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我辦圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下工作:

1、春節(元宵節)

(一)開展主題鮮明的經典誦讀活動;

(二)利用大型節日活動圍繞節日文化內涵,策劃、組織其參加民族節慶文藝、娛樂等活動,增強其對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解。

2、清明節

(一)開展祭奠革命先烈活動。“追思勵志做棟樑”,充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地,通過爲革命先烈掃墓、參觀烈士陵園等形式,引導廣大幹部職工牢記革命宗旨,立志報效祖國。

(二)開展中華經典誦讀活動。組織開展“我們的節日?清明節中華經典誦讀活動”,走進社區、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會。

(三)開展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,引導廣大幹部職工改變舊的祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。

3、端午節

(一)開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開全辦會,組織查閱有關屈原的故事和詩歌,引導廣大幹部職工緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,提高對民族文化的認同感和自豪感;

(二)開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神,引導廣大幹部職工參與到建設宜居宜業上饒縣的行動中來。

(三)組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導廣大幹部職工在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

(四)開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗,組織開展包糉子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統,瞭解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。

(五)大力開展愛國衛生運動、健身運動。以開展“雙創“活動爲契機,以除舊佈新爲重點,從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包糉子、飲抹雄黃酒等端午傳統,增強日常生活保健知識;組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

4、中秋節

(一)舉辦“詠月”經典誦讀活動。結合實際,精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動,引導廣大幹部職工感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。

(二)開展志願服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等,向他們贈送月餅一起吃月餅,過中秋活動,讓他們感受到家的溫暖,努力爲農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

三、 效果顯著,氣氛濃郁祥和

通過“我們的節日”主題活動,豐富了廣大幹部職工節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,使每一名人防幹部職工都感到度過了幸福滿意的節日。

節日活動工作總結12

20xx年的慶六一活動是以第二課堂展示和參加區級比賽的揚歌聲、誦經典、展舞姿這些內容使得六一活動豐富多彩的呈現在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我20xx年六一活動總結如下:

一、構思要早

今年的4月份,我就開始策劃今年的六一能夠多點參與的學生,對於孩子們來說,多麼期盼一年一次他們的節日啊!我想在內容上豐富點,時間上不要太長,學生參與面能多些,這樣的.兒童節他們將會更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。

二、內容和時間要適當

1、新隊員入隊儀式

2、頒發各種榮譽證書

3、表演節目

4、頒發節目獎次

當時我是這麼想的,這樣的節日,孩子們拿着獎狀回家多麼開心的一件事情啊!所以在獎狀的數量上我增大了量,每班將有12名的學生獲得各種稱號的獎狀,宣傳班主任儘量讓這些獎實至名歸,讓更多的學生能站到主席臺前拿到獎狀。

三、活動的安排

1、我設計了一個慶六一的活動節目申報表,很正規的,讓班主任填寫節目的名稱、串詞、節目伴奏形式等,班主任認真填寫,讓這個活動更加正規化。我也將這些節目進行合理排序,穿插各類節目,讓學生不會疲乏。串詞我都設計在主持稿當中。

2、可是收集完節目表之後發現節目太多了,有的班級報了3個節目,時間太長,學生坐不住怎麼辦?於是我把前兩項和第四項放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂。

3、在匯演的前幾天,學校以薛文銀爲首的給主要負責臺前幕後的開了個會,把各個細節考慮的周詳,確保六一順利進行,圓滿成功。

4、六一前我們進行了彩排,並且打分評獎,針對一些問題我又設計了新的六一那天的節目單,把每個節目的問題寫在了備註後面,發到每個班主任手中和負責臺前幕後的老師手中。

5、這次的節目多,內容豐富,但是依據以往的經歷,每次節目與節目之間,總是有學生喧譁,於是我設計了一個現場抽獎送禮品的活動,提前讓家長、學生、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎桶裏。我提前預約了三家雜誌社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個節目中間上下場花費時間長的就進行抽獎,學生的注意力又一次集中到了舞臺,效果不錯。

四、各種器械、設備的檢修

六一那天就是需要良好的音響效果,於是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔憂的關鍵點。多次配合戴校長、高主任、竇老師調試音響,直到放心爲止。

五、主持人的選定

對於主持人我想用新人,讓四年級的學生有機會主持,也更好的能夠參加明年區裏的主持人比賽,給新人機會。提前給他們背誦主持稿,設計更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學校的大型活動。衣着上也有明確的要求,大氣,語言具有煽動性。

六、反思

1、今年我還覺得要是還有親子的節目和老師的節目,將是更好的使得家校共同育人的目標。

2、班級的節目要提煉。

3、讓更多的家長來支持我們的活動,宣傳力度要加大。

節日活動工作總結13

連日來,富春街道各社區紛紛開展“臘八送溫暖”活動,盤龍山、鑊子山、鸛山三社區在一小籃球館開展“濃濃臘八情 溫暖送祝福”的活動。

活動現場邀請各社區離休老幹部品嚐臘八粥,看精彩表演。越劇摺子戲《唐伯虎點秋香》、體育運動項目健身棒操展示、舞蹈《卓瑪》等都受到了老幹部的喜愛,現場不時爆發出一陣陣掌聲,並即興唱歌一首,這樣的場面深深感動了現場觀衆。活動現場,老幹部們都爭相表演節目,爲活動帶來不少精彩。 最後,社區領導還爲老幹部送上“福”字及臘八節禮物,整個活動現場都洋溢着濃濃的溫暖情意。據悉,各社區在臘八節前後紛紛開展“臘八送溫暖”活動,把臘八粥送到社區困難家庭,讓大家在冬日感受濃濃的暖意。

節日活動工作總結14

表彰大會後,全體員工舉行了慶“元旦“聯歡活動。

一曲開場的《天意》代表了全體員工相聚的緣份,將大會引入了一個輕鬆的氛圍。幾首耳熟能詳的歌曲之後,葉總裁也應在場員工的呼聲上臺表演了兩首,伴着葉總裁一曲映山紅,全場員工輕輕跟唱,臺上臺下歌聲連成片,大家打着拍子,歌聲如浪濤濤而來,整個大會場中無一不合着唱,掀開了整場大會中的高潮。

聯歡中,由行政人事部團隊帶來的“三句半”節目,四個人一本正經的表演、幽默的話語、形像的動作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。銷售部韓毅一曲《母親》,高亢的聲音、專業的美聲唱法引來了衆人連連叫好,還有林總、各部門人員帶來的精彩節目等等,最後在《同一首歌》中結束了今天的大會。

元月29日,我公司20xx年度黨羣工作總結會議。公司各黨總支、黨支部書記、工會主席共計38人蔘加了會議。會議由公司黨委副書記張必清同志主持。

會上,凱恆北區二期、嘉銘中心和CONRED酒店、浙江中央公館等項目經理部進行了工會成果交流;黨委工作部有關負責同志部署了20xx年宣傳報道工作和政研調研工作;羣衆工作部負責人對20xx年的羣衆生產、勞動保護、勞動競賽等工作要提出了明確要求。黨委工作部負責人要求各級黨組織,以創建“標準化黨支部建設”爲目標,引領廣大職工在落實科學發展、強化基礎管理、拓展市場思路上有所提升。保衛部負責人對新年的節日值班、防火防盜、交通安全等工作作了具體部署。

最後,公司黨委副書記作了會議總結髮言,指出20xx年,經過公司兩級領導班子及全體職工的共同努力,克服重重困難,圓滿完成了局下達的各項經濟指標,其中黨羣幹部交上了一份合格的答卷。

新的一年開啓新的征程,新的一年承載新的夢想。爲圓滿完成20xx年公司既定目標,要求各級黨組織和廣大黨員幹部要認清形勢,增強責任感和使命感,努力創新黨羣工作思路,全力抓好理論學習、制度建設、幹部隊伍建設和思想政治工作,確保生產秩序和職工隊伍穩定。同時加強外埠區域黨建工作,各項制度措施及時跟進,爲公司開拓市場空間提供有力的思想保障、組織保障和人才保障。

節日活動工作總結15

據市文明辦的有關通知的精神,建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日深厚的文化內涵。支隊領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近羣衆的"我們的節日"系列主題活動。現將活動總結如下:

一、 高度重視,精心組織

爲確保此次傳統節日主題活動順利開展,領導高度重視,及時召開會議對傳統節日主題活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各中隊、科室在活動中突出愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進大隊精神文明創建工作。

二、 加大宣傳,營造氛圍

我隊利用宣傳欄、簡報等多種方式對傳統節日相關知識進行了廣泛宣傳,我們緊緊圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,策劃了傳統節日主題活動。

三、具體活動情況

1、尋找經典活動。利用自身便利條件,讓員工尋找關於傳統文化的優秀歷史典籍,圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大員工積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對中國文化的理解。

2、開展公益活動。組織職工積極參加辦公區域附近清潔衛生、環境保護和公益宣傳,爲老人、殘疾人和離休老同志做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓職工認真記錄自己的節日生活,結合實施方案,引導廣大職工學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節、端午節和中秋節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動,展示節日收穫和感悟。

 三、強化措施,落到實處

1、加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍 春節作爲中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。長假前,大隊召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大職工對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日氛圍。全體職工都能積極參與,發揮其作用,充分利用板報、宣傳標語、櫥窗等積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃,合理安排,確保每位至工將此項活動落在實處。放假時,每位職工都按照大隊要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展社區志願服務活動。 本次主題實踐活動,豐富了職工節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。