當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 開展志願者活動工作總結

開展志願者活動工作總結

推薦人: 來源: 閱讀: 3.64W 次

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的開展志願者活動工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開展志願者活動工作總結

開展志願者活動工作總結1

通過一些列的志願者文化服務活動,展示志願者的風采,展示新時代志願者的良好精神風貌,使人們更加了解志願者這個特殊的羣體,擴大志願者羣體的影響力。同時也豐富志願者的精神文化生活,推動文化志願服務的發展,爲創建科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。

一、參加文化下鄉演出

此活動旨在推進城鄉文化建設,提升文化的感召力。提高農民羣衆的綜合素質,豐富農村人民羣衆的精神文化生活,爲農民提供良好的生活和工作環境,協調羣衆文化發展,爲農村創造和諧溫馨的生活和文化氛圍,幫助廣大農民更快更好地投入到的生活當中去。

此項活動的開展,共參與文藝演出44場,編排文藝節目26個,進入12個鄉鎮36個村莊演出,服務人次達1萬2千人次,節目形式多樣、寓教於樂,文藝演出多在露天席地進行,老百姓看了覺得親切、貼近,多數節目採用編演身邊的人和事,反映良好,都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣,同時自願者也和百姓一起吃飯聊天,問長問短,使自願者在活動中放下心情投身農村,走到百姓家炕頭,覺得是一次生活體驗,又是創作素材的收集大好機會。爲營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農村文化氛圍貢獻出了力量。

二、送出一本書、貢獻一份熱

關注農村,凝聚愛心,爲農村架起一道瞭解外面世界的橋樑;爲農村的`羣衆,建立起愛心書社。將志願者的精神發揚光大,使更多的人感受到社會人心的溫暖,享受到社會主義精神文明建設的成果。此活動一經開展,得到縣鄉各級領導重視,自願者的積極響應,深入農家書屋開展圖書登記,發現現配書籍的不足之處,積極調撥農民急需的圖書6400餘冊,開展當面傳授知識,開展文化講堂,積極爲羣衆解答問題,突出解決農村種植、養殖、手工藝、土木建築等知識傳授講課活動,同時把當時解決不了的重點問題收集整理成冊,遞交給相關部門的學科技術人員,請專家予以傳授。共開展講座24期,服務羣衆3650人次,解答技術問題42條,充分保障了圖書下鄉知識。

投送整個鏈條的完整性和有效性。爲農村的人民羣衆獻上自己的一份愛心,送一本書,獻一份熱。

三、文化藝術傳遞

結合全縣羣衆文化活動展示,通過開展教、傳、授活動,輔導農村開展文化節目創作、編排,實現文化站、文化室、文化戶聯合資源的配置,給他們提供一個交流的平臺,進一步培養農村人民羣衆搞文藝的基本水平,從身邊的人和事寫起,結合生產生活的普遍性,把生活搬上舞臺、融進文藝當中,針對性開展創作指導活動6次,輔導農村業餘文藝創作人員65人,開展文藝節目編排輔導9次,輔導120人次,編排節目9個,主要集中於農民喜歡的戲曲聯唱、潞安鼓書、秧歌等題材,節目短小精幹深受廣大羣衆喜歡。

四、志願者互聯成果斐然

文化志願者根據業務特點分成四個組,在實際服務當中,各組通過協調員相互配合完成工作任務,對於熱點問題通過召開討論會解決,科技下鄉工作組通過編排快板、數來寶等節目開展宣傳活動,既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學知識的興趣,便於理解便於掌握,圖書服務組可以通過科技專業人員開展農村科技講座活動,編印宣傳資料發放,從書本到講授再到田間的服務模式,這種三合一的服務模式可以使農民拿得到、學得快、好實踐,帶動一個地方帶動一批人,把文化志願者下鄉活動開展的有實效、有成就、有根基。

志願者活動是年內的新事物,我們也是逐步進行,不斷髮現問題解決問題,不僅要使工作有成效,還要使我們的活動受歡迎,每年帶動一個點,不僅要把文化知識傳授給農村,還要讓農民學會自主學文化辦文化管理文化,依託文化站、文化室、文化戶的帶動作用,做成一個文化網絡,跳出小圈圈成就大視野。

開展志願者活動工作總結2

20xx年,社區志願服務站在街道志願者工作指導中心的指下,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,不斷開拓工作領域,以社區志願服務爲新的增長點和着力點的志願服務活動正向着持久、規範、制度化的方向發展。

一、注重隊伍建設,完善服務體系

爲了切實把志願服務站工作落到實處,把志願服務意識和回報社會理念深入居民,我社區成立了志願服務領導小組及1支志願者服務隊伍,現已註冊54人,隊伍均由專人負責。先後開展了爲老服務、技藝幫扶、科普宣傳、法律援助、消防志願者、禁毒志願者等一系列志願服務活動,得到了社區志願者的積極響應,產生了良好的社會影響。

 二、開展各項活動,確保社區志願站各項志願服務正常有序。 隊伍在志願服務建設上發揮了積極作用,深入貫徹服務居民的理念和意識。社區志願服務站組織各志願隊每年均開展各項服務活動,其中以下方面尤爲突出:

1、清潔社區,愛護家園。社區志願者定期開展打掃社區衛生、爲居民宣傳政策法規安全知識等服務活動,平日裏打掃小區的衛生死角,維護社區環境衛生,還居民一個整潔、舒適、健康的生

活環境。在當前全民創建全國最清潔城市和全市最清潔社區的號召下,志願站正在精心策劃並積極組織開展各類宣傳及實幹活動,爲社區清潔全力出擊。

2、便民利民。社區志願站定期開展大型便民利民服務活動,在今年x月x日學雷鋒日和“三八”婦女節之際,社區聯同理工學校志願服務隊開展“學習雷鋒 志願服務 回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動,各志願者隊伍爲居民提供心理諮詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理髮等各種便民服務,同時走進清波敬老院爲老人送去歡聲笑語。在12月x日國際志願者日我社區志願者再次聯同理工學校的志願者走進清波敬老院,送去溫暖和關懷。

3、文體表演。社區志願站不定期開展各類文藝演出、體育比賽,組織社區各文藝隊伍爲居民送上精彩表演,爲居民生活增添樂趣於活力。在“紀念60華誕 共慶黨的生日”暨七一表彰文藝演出時社區黨員志願者們自編自演自導的一場文藝演出獲得了居民的陣陣掌聲和喝彩聲。在社區鄰居節之際文藝隊伍又爲居民呈現了一場精彩絕倫的表演,不僅爲鄰居節營造更睦鄰、融合、和諧的氛圍,也給居民朋友送去了藝術大餐。

4、維護社區治安。社區治安義務巡邏隊常年以錯時值班形式對社區進行全天治安巡邏,有效維護了社區治安,能將在巡邏過程中發現的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區,方便社區對社區治安情況的瞭解,極大地消除了安全隱患,減少了事

故案件的發生率,同時在巡邏過程中,志願者還對不文明行爲進行勸導,有力維護了小區的文明、安全、穩定。

5、幫困服務。社區志願站組織各志願者隊成員於節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人羣進行慰問關懷,平日裏經常上門詢問生活情況,發現困難,及時給予幫助。在春節期間,社區組織幫困志願者一起上門走訪了困難羣衆,給他們送去了生活必須品。居民生活照料志願者不定期上門爲居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下,弱勢羣體的生活問題顯的尤爲突出,如何關心關愛弱勢羣體,爲其開展優質志願服務,是我社區志願服務站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

6、科普宣傳。社區法律服務志願者、科普宣傳志願者不定期上門爲居民傳播科學、法律,爲其提供法律援助。社區志願站利用市民學校平臺,組織各志願者服務隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間,文體志願隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈、唱歌等,豐富學生假期生活,給他們創造良好的校外文化教育氛圍。

7、在社區計生服務方面,志願者努力爲社區育齡婦女提供滿意服務,爲她們和她們的家庭更多的瞭解計劃生育政策和婚育新風的有關知識,計生服務隊志願者爲她們提供介紹各種避孕節育方法“計生小信使”服務,向她們介紹緊急避孕方法,併爲她們

提供避孕藥具及對孕情監測的服務,使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。

20xx年,社區志願服務工作站將一如繼往做好志願服務工作,進一步擴大志願者隊伍,增強志願者服務意識,提高志願者服務技能,實實在在爲社區居民提供優質志願服務。

  **社區

  20xx年x月x日

開展志願者活動工作總結3

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來,在全校教職工、家長、學生的配合下,圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作,開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動,現將活動情況總結如下:

一、“關愛農民工”倡議活動

在東方實驗小學工會的指導下,東方實驗小學志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動,農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書,捐出一本書,不僅僅是奉獻一份關愛,一片同情,更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。

二、進行了貧困職工的調查活動

在志願者小組的倡導下,我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細瞭解,爲關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。

三、“博愛一日捐”活動

爲弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德,推動紅十字事業健康、持續發展,我校於20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動,在工會的組織下,全園志願者教職工捐出一日工資,有捐200元的,有捐100元的,大家紛紛慷慨解囊,聘用教師收入低,可她們也爲這次活動捐款,這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到爲社會貢獻一份力量是每個公民的義務,在幫助別人的同時,其實也是在幫助自己,奉獻愛心的行動是終身的,開展這樣的活動意義是重大的,今後工會還將更好地繼續開展此項工作,更多地喚起了全社會的愛心和重教意識,對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。