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119消防日活動總結300字(通用13篇)

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在一個有趣的活動結束後,想必你學習了很多新知識,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編整理的119消防日活動總結300字(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

119消防日活動總結300字(通用13篇)

119消防日活動總結1

爲貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質和緊急應對能力,20XX年11月10日上午,XX幼兒園組織開展了一次全園突發性的消防應急疏散演練活動。

上午10:10分,XX幼全體師生正在開展各種常態化活動,隨着緊張的警報聲在校園裏突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩定情緒,取出盥洗室溼毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發性的消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點人數、上報,用時2:55秒,演練非常成功。

本次突發性消防應急疏散演練的成功開展,有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實了火災防控基礎,維護了安全形勢穩定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

119消防日活動總結2

在全國“11.9”消防日到來之際,爲切實提高轄區居民消防安全意識,有效預防火災事故的發生。11月9日上午,東城街道前進社區在轄區範圍內開展了“11.9”消防日宣傳教育活動。

活動中,東城街道前進社區工作人員和志願者,首先在都長街48號小區設立了“11.9”消防日活動宣傳點,向社區居民和過往羣衆發放《居民家庭用火小常識》和《火場逃生自救常識》等消防宣傳手冊。並結合轄區周邊火災案例,透過火災案例剖析,運用通俗易懂的語言,向轄區羣衆詳細講解防火的重要性、基本常識,火場逃生自救方法,初期火災的撲救,滅火器的使用,如何報火警等基本消防知識,得到轄區羣衆的一致好評。

社區通過開展此次消防日宣傳活動,增強了轄區居民的消防安全意識,提高了大家應對處置突發火災的能力,取得了良好的宣傳效果。

119消防日活動總結3

爲增強全校師生及員工的安全防範意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,我校於20XX年11月9日上午大課間操時間,組織全校師生進行“119消防”應急疏散演練活動。

當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到300多生完全撤離到操場安全地帶,僅用時1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域後,各班級負責人向總指揮蔡校長彙報了師生人數和撤離情況,隨後蔡光波校長就本次演練過程做了總結和點評。

這次演練,不僅爲我校積累了應對突發事件的經驗,還可以發現應急預案中的問題,並可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足,並提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

通過此次消防安全活動,也極大的提高了該校師生的防火意識,使師生了解了很多消防安全知識,爲共建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。

119消防日活動總結4

爲了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第x個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11。9”消防安全日系列活動。

11月6日,利用週一國旗下講話活動,大一班宋小朋友講述了關於“119”的相關小知識。

11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用溼毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數,並及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束後,鮑慧副園長爲本次活動作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助於培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對於突發事件的應變能力。

119消防日活動總結5

在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際,xxx幼開展了系列消防安全知識教育活動。

第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,並利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術,讓孩子在輕鬆愉快的活動中進行學習。

第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨着警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓託班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨後三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的`語言告訴幼兒“火災來了怎麼辦”,接下來由安全管理員易廷安現場講解並演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

第三,加強總結反思。演練結束後,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思,學校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態化,規範化,實用化。

119消防日活動總結6

11月8日上午,幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是爲了進一步增強幼兒園全體師幼的消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

上午10:00左右,孩子們正在專心地進行活動,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,貓着身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過緊急疏散演練,鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。懂得了面對突然發生的重大事故要沉着冷靜,緊急撤離。在以後的教學中,幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。爲孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

119消防日活動總結7

我校在消防日之際堅持以人爲本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,爲創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作:

一、成立以校長爲首的莘鬆中學“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

三、確立活動內容

1.學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發現問題及時作了整改。

2.11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

4.各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”爲主題的黑板報

5.在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。

6.向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

119消防日活動總結8

爲切實增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,新關鎮中心幼兒園於11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。

演練前,各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災,懂得撥打119報警電話,教給孩子們自救的方法,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。

演練中,隨着警報聲的響起,xx園長立即啓動全園一鍵式報警系統,在更加急促的報警聲中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用溼毛巾捂住口鼻,彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶,各班及時清點幼兒人數,整個演練活動僅用1分50秒。

此次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛鍊,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

119消防日活動總結9

安全永遠是第一位的,消防安全是常見問題之一。特別是在學校、車站等公共場所,必須注意消防安全。

火災發生時,學生們聽到警報後有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭,捂住嘴,走向教學樓的講臺。不到五分鐘,所有的學生都離開了教室,到達了指定的地方。隨後,學校領導對消防安全演習進行了評論,表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

在學生時代,我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現在的認真,我看到了我的成長,我的進步。以後還會有很多類似的活動,一定要認真對待,掌握各種逃生技巧,珍惜每一次演練。

老師的教導永遠在我們耳邊。這真的很重要,即使我們沒有意識到。當你真正面對災難,不知所措的時候,那些教誨會突然出現在你的腦海裏,你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災難和死亡,人會有無限的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大於天,安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和囉嗦都不值得。人的一生只有一次,要認真對待,熟練掌握逃生技巧,從容應對災難。

119消防日活動總結10

在“11.9”消防日來臨之際,爲進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

1、活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

2、演練開始,火災警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

3、演練過程結束後消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,並指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨後幼兒在消防官兵的帶領下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,並給消防叔叔送上了自己親手製作的小禮物。最後組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵着孩子們健康、快樂成長!

119消防日活動總結11

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考覈,合格率爲100%。二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

119消防日活動總結12

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,學校成立了以劉翠翠校長爲總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月26日上午,學校召開教師預備會,把演練方案印發到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月26日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,爲快速、有序、安全撤離作準備。

119消防日活動總結13

爲了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

1、活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。

2、11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用溼毛巾捂着口鼻、彎着身子,快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數,並及時向演練領導組彙報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後,在幼兒園安全管理員的協助下,後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最後吳xx園長對此次演練活動進行了總結。

通過此次演練活動,爲幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”爲主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。