幼兒園大班節約用水活動總結範文（精選12篇）
在經歷了某次活動以後，我們從中吸收了不少新的知識，爲此需要認真地寫活動總結了。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班節約用水活動總結範文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班節約用水活動總結1
20xx年3月22日，爲了培養幼兒的惜水意識，養成節水習慣，xx幼兒園以“節約水資源、珍愛生命之源”爲主題開展世界水日節水宣傳活動。
幼兒早操活動後，向毅老師利用國旗下講話的機會，向全體師生宣傳節水活動，並在宣傳中很好的與幼兒互動，呼籲師生節約用水從我做起、培養幼兒珍惜水資源、節約水、保護水的意識。最後，還向幼兒灌輸用水安全，在洗手時不玩水、不喝生水、不去水庫、池塘等危險水域玩水。
通過此次的宣傳活動，增強了師生節約用水、愛護水資源的環保理念。節約水資源、珍愛生命之源從幼兒、教師、幼兒園做起，共建美好的生態家園！
幼兒園大班節約用水活動總結2
在3月22日世界水日到來之際，幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關節水的圖片和文字資料，設立環保宣傳版面，加強幼兒對環境保護的初步認識。
大班組開展了《節水從我做起的》的主題活動，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，幼兒自己製作節水宣傳單做節水宣傳員到社區發放宣傳單，向周圍的人宣傳節水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷，培養幼兒的環保意識和節水意識。他們開展了“爭當環保小衛士”的活動，老師帶領幼兒給身邊的人們發放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園爲小樹苗澆水，以自己的實際行動來保護周圍的環境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。
“環境保護，教育爲本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環境意識，養成良好的環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家，以一家帶動一個社區”的良好效果
幼兒園大班節約用水活動總結3
爲了從小培養幼兒的節水意識，在3月22日世界水日，圍繞“節約用水，人人有責”開展主題系列活動。
一是進行節水教育。教師事先將“世界水日”的內容提前一週納入課程活動之中，通過課件、錄像引導幼兒觀看節水公益廣告、瞭解水的重要性、缺水的嚴重性，並帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞“幼兒園、家裏是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什麼?”“怎樣節約用水”等問題引發幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養又節約;又如在家用洗衣服的.水可以拖地板……，洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內用水設施排查活動。後勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
幼兒園大班節約用水活動總結4
在世界水日即將來臨之際，X日，X幼兒園舉行了以“節約水滴寶寶，愛護地球媽媽”爲主題的升旗儀式，開展了世界水日系列活動。
爲了地球家園的生生不息，讓更多人加入到珍惜水資源的隊伍中。老師代表向孩子們講述了世界水日的相關知識和如何節約用水。幼兒代表表示在生活中洗完手要及時關好水龍頭，見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊，告訴父母洗菜的水可以用來澆花、沖廁所。
接下來小班的小朋友表演了富有童趣的舞蹈《水和媽媽》。舞蹈表達了孩子們馬上行動起來，用大家的.舉手之勞換來地球媽媽的綠樹長青。最後，由各班的節水小標兵代表上臺，用小小的食指手印記下了自己的承諾。
通過此次活動，孩子們懂得了水是生命的基礎，它不僅關係到人類生活的質量，還影響到人類的生存和發展。珍惜水、節約水、保護水資源的環保理念，必須從現在開始深入孩子們的思想，使他們逐步養成關愛地球、關愛全世界的良好品格。
幼兒園大班節約用水活動總結5
在第X個“世界水日”來臨之際，一八三團幼兒園開展以“珍惜生命之源，從我做起，從現在做起”爲主題，開展系列教育活動，培養幼兒良好的生活習慣。
活動中，老師以直觀的畫面讓幼兒們懂得節水的重要性和必要性，增強水危機意識。同時，引導幼兒誦讀與水有關的故事、成語、詩歌、兒歌等方式，潛移默化的引導幼兒樹立愛水、節水意識，進一步營造濃厚的活動氛圍。
期間，白佳期小朋友還和小夥伴們自編自演了珍惜水資源的情景劇，將愛水、護水、節水的理念融入幼兒的思想意識當中，進一步培養幼兒“節約用水，由我做起”的良好習慣。
據一八三團幼兒園園長王鴻雁介紹，“我國的水資源總量豐富，居世界第6位，人均擁有用水量排在世界第121位，全國75%的地表水污染嚴重，2000多萬人飲水十分困難。面對嚴峻的水資源緊缺，節約用水刻不容緩，我們園裏通過一系列活動讓小朋友瞭解水資源的寶貴，培養他們從小樹立節水意識從點滴做起從自己做起”。
幼兒園大班節約用水活動總結6
“開小水，衝溼手，關上龍頭拿肥皂。肥皂搓兩下，手心、手背、手指、手腕全搓到。開小水，衝乾淨，關上龍頭甩三下。一、二、三!”別小看這幸福泉自編的《洗手歌》，其中蘊含了節約用水的大道理。
幸福泉幼兒園小朋友的驚人發現
打肥皂搓手時不關水龍頭，每人每次將浪費900ml水，竟佔一次洗手用水量的70%!若按中國14億人口，每人每天洗手10次計，一年將浪費約46億立方米水資源!相當於800個西湖的蓄水量!
20XX年3月22日，在第X個世界水日，北京市西城區幸福泉幼兒園迎來了每月一次的家長開放日，開展了以“節約一滴水，幸福千萬人”爲主題的教育活動。
商業大片引深思，節水意識在細節
3月22日早晨，家長們帶着小朋友來到幸福泉幼兒園多功能廳，由園長組織大家觀看了由老師製作的保護水資源短片。短片中的一個個西南地區乾涸的畫面和城市中浪費用水的情景形成鮮明對比，觸動着家長和孩子們的心靈。短片中還播放了電影《非誠勿擾II》的片段，小朋友們驚訝的發現，女主角打肥皂搓手時沒有關水龍頭，浪費了很多水。透過這一細節，可見我們的導演、演員、甚至電影審覈部門也缺乏宣傳節約用水的意識。
幼兒園大班節約用水活動總結7
3月22日是第X屆“世界水日”，向陽路中心幼兒園開展世界水日主題活動，老師組織幼兒收集有關節約用水圖片，加強幼兒對環境保護的初步認識。讓幼兒瞭解世界水日的來歷，喚起孩子們的節水意識，加強水資源保護，開展《愛水、節水、護水》爲主題系列活動。洗手時水不要開得太大;用完水後關緊水龍頭，老師們利用圖片讓小朋友懂得了二次用水，比如：淘過米、洗菜的水可以用來澆花，即營養又節約;在家洗衣服的水可以沖洗馬桶，刷牙時請關閉水龍頭等等，小朋友通過PPT看到很多地方水資源的缺乏，讓每一位小朋友知道世界水日的來歷，知道節水標誌。
本次主題活動旨在培養幼兒環境意識，愛水、節水、保護水的意識，並通過家園共育“小手拉大手”的方式影響和帶動身邊的人，讓節約用水成爲人們生活習慣。
幼兒園大班節約用水活動總結8
爲了從小培養幼兒的節水意識，在3月22日世界水日，圍繞“節約用水，人人有責”開展主題系列活動。
一是進行節水教育。教師事先將“世界水日”的內容提前一週納入課程活動之中，通過課件、錄像引導幼兒觀看節水公益廣告、瞭解水的重要性、缺水的嚴重性，並帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞“幼兒園、家裏是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什麼?”“怎樣節約用水”等問題引發幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內用水設施排查活動。後勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
幼兒園大班節約用水活動總結9
水是世界上最寶貴的資源之一，結合我園“世界水日“主題活動方案，我園與家長牽手，於3月22日開展了“愛水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動，本次活動得到了園領導和教師、家長們的大力支持，順利圓滿地完成了本次主題活動，並取得了較爲滿意的活動效果，達到了預期目的。現將本次主題活動總結如下：
一、提前制定活動方案，組織領導工作到位。
爲做好這次主題工作，園領導親自督導制定了活動計劃，各班教師結合班級情況研究制定了詳細的.班級活動方案。
二、圍繞活動主題，多種形式開展活動
1、開展了“歡迎你到我班來”參觀活動。由大班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料，並由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的瞭解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關係。
2、教師通過PPT向家長和幼兒介紹我國水資源現狀，讓家長和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關係。
3、通過“今天，你節水了嗎?”節水行動。在大班的倡導下，全園各班幼兒開始節水行動。
三、活動效果
“環境保護，教育爲本。“通過此次宣傳活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使“世界水日“真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次“保護地球，節約用水“的“世界水日“宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，並在日常生活中做到合理用水，保護水資源，爲保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
幼兒園大班節約用水活動總結10
3月22日“世界水日”來臨之際，X市實驗幼兒園開展了“關愛地球、愛水惜水從我做起”系列主題教育活動。
念上一首“洗手”兒歌，學會洗手中如何做到節約用水;看上一段“小水滴旅行記”視頻，從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經歷，知道缺水的可怕;畫上一幅“節水”畫，從中找到各種節水好方法。這些貼近幼兒生活的節水環保教育活動，讓小朋友學會了洗手擦肥皂要關上水龍頭，喝水時喝多少接多少，回家提醒父母關好水龍頭，家人排隊上廁所共衝一次馬桶，儼然成了家庭節水小衛士。
幼兒園還通過微信公衆號、微信羣等方式向家長積極宣傳《世界水日》，豐富家長們的相關知識，促進家園共育。
活動層層深入的開展，使孩子們懂得了水是生命的基礎，培養幼兒珍惜水、節約水、保護水資源的環保理念，引導幼兒進一步懂得節約用水是每個人應盡的責任。
幼兒園大班節約用水活動總結11
爲了培養幼兒從小養成愛護水源、節約用水的好習慣。在3月21日世界水日即將到來之際，X市X街幼兒園各班開展了“世界水日”主題活動。
活動前，老師們收集了有關水的視頻、圖片和文字資料，對活動做了充分準備。活動中，各班幼兒在老師的帶領下通過朗誦兒歌《小水滴，個兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節水視頻、圖片、認識節水標誌等各種方式瞭解了水與人的關係、節約用水的方法，知道了3月22日是“世界水日”，激發幼兒愛護水、珍惜水、節約水的美好情感。倡導孩子們向身邊的人宣傳節約用水，督促自己的家長節約用水，爭做節水小標兵。活動不僅讓孩子們從中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳。
通過此次主題教育活動，幼兒樹立了較強的節水、保護環境的意識，養成了良好的節水環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家”的良好效果。
幼兒園大班節約用水活動總結12
3月19日下午，X縣X鎮中心幼兒園“世界水日”系列活動正式啓動，讓教師、幼兒、家長一起來關注水資源。
3月22日是“世界水日”。該園以“廢水如何再利用”爲主題，針對幼兒的認知特點和年齡特徵，組織孩子們學習兒歌、聽故事、觀看宣傳片等多種教育形式，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。在討論“你有何節水妙招”的話題討論中，幼兒們各抒已見，如喝水時喝多少倒多少，家中的淘米水可以種花，洗菜水可以拖地，洗衣服的水拿來沖廁所等。老師還向大家介紹節約用水的四個好方法：節水爲榮——隨時關緊水龍頭;少用洗滌劑——減少水污染;組織滴漏——檢查維修水龍頭;植樹造林——儲存水源。
本次活動持續開展一週時間。把活動延伸到家庭教育中——小班幼兒和家長收集節水照片，中班幼兒與父母設計節水標誌，大班幼兒親子繪製“節約用水好辦法”宣傳畫。以幼兒園教育帶動家庭教育，讓孩子們懂得了地球上的水資源是有限的，我們生活的每一滴水都來之不易，要從小養成節約用水的好習慣，珍惜每一滴水。
