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綠色低碳環保活動總結(精選23篇)

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不經意間,一個活動就結束了,這次活動讓你有什麼啓發呢?這時候做好活動總結是十分重要的。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的綠色低碳環保活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色低碳環保活動總結(精選23篇)

綠色低碳環保活動總結 篇1

根據公司“綠色低碳”環保專題教育活動安排,四單元認真開展了以“綠色低碳,清潔生產”爲主題的宣傳教育活動,向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什麼。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過宣傳、自主學習、集中討論三個階段使活動取的良好的成效,每位員工收穫頗多,現將活動總結如下:

一、綠色低碳主要工作

1、單元充分利用每天交接班時間進行環保教育及活動安排,讓員工深刻認識綠色低碳的發展戰略意義,結合單元的實際情況,倡導全體員工樹立綠色、節能、低碳的思想意識,積極將綠色、節能、低碳的生產方式落實到每一個作業環節當中。

2、單元要求將階段性活動內容進行及時反饋,在廣州石化實習的s—zorb項目員工利用每週簡訊彙報了他們的活動情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認識。

3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點子”長期徵集活動,要求每位員工從生產實際着手,源於生產,提出自己的金點子,單元將對每個班組的“金點子”進行評比,選出“金點子班組”,“金點子員工”並給予一定的獎勵。

4、把節能意識深入到班組,開展實際的節能活動,根據天氣變化和工藝要求,當班人員能及時開停空冷,增減循環水量。同時加強對用電設備的管理,力爭節約每一度電。

5、單元辦公室進行無紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節約每一張紙。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”爲基礎的綠色低碳轉化爲實際生產、生活中的理念,在今後生產、生活中的從點點滴滴做起、從每個細節做起,把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產、生活中去。

7、通過“綠色低碳”環保教育專題大討論,員工們提高了對“綠色低碳”的認識,認識到“綠色低碳”就在我們的生產、生活中,也在影響到我們的生產、生活,我們的生產、生活也越來越離不開“綠色低碳”。“低碳生活”、“可持續發展”越來越深入人心。在討論中,員工們提出了很多生產、生活中有積極意義的建議和想法,有的建議對生產裝降低能耗、安全生環保有非常明顯的效果。對於好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當的時機安排實施。

二、綠色低碳工作亮點和經驗

1、通過開展“綠色低碳,我們應該做什麼”的討論活動,每位員工對“綠色低碳”有了深入的認識,將綠色低碳的理念運用到實際生產、生活中。在生產中做到儘可能不排放或少排放火炬;設備檢維修中,沒有跑、冒、滴、漏,沒有異味;污油能及時回收乾淨;污水能分流處理;生活中節水、節電,無紙化辦公,少用一次性物品,這些都體現了“綠色低碳”在生產、生活中實實在在的行動。

2、單元清潔生產工作始終堅持“從源頭消除污染”,通過開展清潔生產工作,提高了單元的綠色低碳成效。

3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產的理念,自覺養成了綠色低碳生產的習慣,在生產中優化運行,精細操作,降低生產物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實現了綠色低碳,清潔生產。

4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產”管理臺賬,將對日常生產中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進行統計和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產狀況,推動在員工的實際操作中體現。堅持綠色低碳生產目標,實現“污染物零排放”、“污染事故爲零”的生產目標。

三、綠色低碳工作中存在的問題和不足

1、要貫徹綠色低碳,員工的培養和成長通道要打通,三類人才的成長通道建設迫在眉睫,關係到隊伍穩定、人才穩定。讓每位員工能看到自己的成長,全身心幹好本職工作,精細操作,努力做到綠色低碳。

2、單元定員少,新員工多,技術骨幹流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩生產,難以做到精細化、常態化、超前管理,對進一步做到綠色低碳就產生影響。

3、三修隊伍技術骨幹、管理人員流動較快,檢維修技術、力量較差,較難滿足綠色低碳生產的要求。

4、對於裝多,定員少,新員工多,生產任務重的四單元來說,以後將進一步以提高員工技術爲起點,讓員工跨崗、多能、換崗學習,以“比學趕幫超”爲活動載體,不斷提高員工的技術本領,優化操作,實現了綠色低碳。

四、綠色低碳工作的推進措施和建議

1、開發綠色能源產品20xx年以來,公司積極實施對產品質量升級,如新建一套120萬噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用於將汽油質量升級到國Ⅳ標準,並對現有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術改造,以生產符合國Ⅴ以上規格要求的清潔柴油產品,全面提升油品質量,爲社會提供綠色低碳油品。

2、實施低碳發展戰略公司致力建設資源節約型、環境友好型企業,要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細管理,優化操作和實施技術改造,最大限度地降低能耗,節能減排,實現公司綠色低碳發展。

綠色低碳環保活動總結 篇2

根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題爲教育重點,以師生的日常生活行爲爲主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,爲做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先後進行了活動啓動儀式、詩歌演講賽、主題班會、爲教師發放手帕等多種形式的教育活動。爲積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,爲打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”爲主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

爲低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

綠色低碳環保活動總結 篇3

爲積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,xx中學開展了節能宣傳週教育活動。具體工作開展情況如下:

一、組織機構健全,確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導爲組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氛圍。

三、精心組織,規範操作。

1、政教處於大會議室組織上好一次節能課。

2、班主任組織學生於第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

3、學生利用雙休日時間,開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心製作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

5、全體師生開展了能源短缺體驗活動。

本次節能宣傳週主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

綠色低碳環保活動總結 篇4

根據上級有關要求,結合我鎮實際,在20xx年認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中,我鎮黨委政府高度重視,及時制定活動方案,併發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點,制定具體方案,活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作爲重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間,我鎮緊緊圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鎮營造良好的節能氛圍,使廣大民衆瞭解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間,機關、各村、企業結合創先爭優活動,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我鎮工作人員從細處着手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、複印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用,文材料都採取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行爲。

此次宣傳週活動取得了顯著的成效,在全鎮上下營造了良好的節能氛圍,使廣大民衆進一步瞭解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。

綠色低碳環保活動總結 篇5

根據四川省節能減排工作領導小組辦公室印發《關於開展節能宣傳週和低碳日活動通知》的文件精神,我單位緊緊圍繞“節能領跑,綠色發展”宣傳主題,開展節能宣傳活動,開展了系列科普宣傳活動,取得了良好效果。

一、制定了明確的活動主題

我單位圍繞“節能領跑,綠色發展”活動主題,開展“全國低碳日活動”,在園區內開展節能宣傳活動,通過宣傳與推廣讓遊客朋友們瞭解簡單實用的節能減排低碳的竅門和技巧,在日常生活中逐步形成節能減排低碳的科技創新意識。

二、多方位開展宣傳活動

在活動現場擺放節能低碳生活宣傳展板,通過向遊客講解節能低碳的重要意義,普及節能低碳生活小常識,解答生活中遇到的節能小難題,倡導大家積極開展節能低碳生活。本次活動共吸引了300多名遊客參與,活動當天發放了環保袋、《小明遊動物園》、《向可愛動物朋友們學習》等宣傳資料200多份。

綠色低碳環保活動總結 篇6

按照《關於全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節能宣傳週和低碳日活動,現總結如下:

一、宣傳主題

節能宣傳週和低碳日活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

二、宣傳內容

節約宣傳週和低碳日活動期間,要把生態文明教育作爲素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等爲主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導學生積極參與低碳創意的思考和創作,牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行爲習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

三、活動內容

1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態文明教育,並注意樹立在活動中涌現的先進典型,認真總結經驗,將環境教育作爲一項長期工作抓實抓好。

2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名 師生都參與到活動中來,養成低碳環保的良好習慣。

3、節能宣傳週期間,我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學“低碳生活”行動規範》內容傳達給每位師生,並抓好落實,將師生環境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、徵文、小發明等活動,營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳週期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。

綠色低碳環保活動總結 篇7

根據天全縣人民政府辦公室《關於20xx年公共機構節能宣傳週活動安排的通知》有關要求,結合我鄉實際,認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中,我鄉黨委政府高度重視,及時制定活動方案,併發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點,制定具體方案,活動中突出“節能領跑、綠色發展”主題,以建設生態文明爲主線,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作爲重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間,我鄉緊緊圍繞“節能領跑、綠色發展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鄉營造良好的'節能氛圍,使廣大民衆瞭解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間,機關、各村、企業以建設生態文明爲主線,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我鄉工作人員從細處着手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、複印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用,文字材料都採取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行爲。

四、加強管理,落實監督

我鄉利用此次宣傳週活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體機關幹部的節能意識、節能行爲、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。今後,我鄉將以此次節能宣傳週活動爲契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

綠色低碳環保活動總結 篇8

爲進一步提高 幹職工的節能意識,動員全局幹部職工積極參與節約型機關創建,深入推進公共機構節能活動,按照縣節能辦下發的《關於全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的統一安排部署,我局開展了公共機構節能宣傳週活動。通過精心組織,周密部署,節能宣傳週活動取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心安排

我局高度重視此次節能宣傳週活動,在接到文件通知後,按照文件要求,及時召開了專題工作會議,對節能宣傳週活動進行了周密安排,組織機關幹部認真學習、領會文件的精神實質,重申節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定,宣講節能知識,引導機關幹部爭做節能表率,身體力行促進單位節能工作管理規範化、科學化。同時,明確局公共機構節能領導小組辦公室負責加強對宣傳週活動的組織、協調和督辦等工作,爲宣傳週活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、形式多樣,強化節能宣傳

充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節能宣傳週活動進行大張旗鼓地宣傳,緊緊圍繞“節能有道節儉有德”的主題,聯繫自身實際,開展了形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節能提示貼。二是圍繞活動主題,向全體幹部職工發送節能周宣傳短信,宣傳節能知識和節能常識,提高他們的節能意識和責任意識。

三、緊扣主題,強化工作實效

緊扣宣傳週主題,積極開展各項節能活動,努力創建節約型機關。一是開展了一次機關節能工作大檢查。對機關內部節能標識損毀的及時予以更新,在大門通道處設立節能知識宣傳欄;對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教育批評,並予以通報,引導機關幹部節約每一度電、每一滴水、每一張紙,增強和養成節能減排自覺性;二是要求全體機關幹部自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用環保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進行了檢查,對漏水管道進行了更換,對老辦公樓的老燈管進行了更換。

通過本次公共機構節能宣傳週活動,增強了幹部職工的能源憂患意識和節約意識,爲公共機構節能工作奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動爲契機,繼續採取有力措施,不斷將節能工作推向深入,常抓不懈,以促進我局節能降耗目標的全面實現。

綠色低碳環保活動總結 篇9

爲了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我係黨總支積極響應院黨委的號召,繼2009年之後,於2010年初選拔了第二批大學生志願者,到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下,大學生志願者參與社區管理、社區服務,幫扶弱勢羣體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下:

一、我自願,我勞動,我快樂

爲了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果,讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養爲人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地爲社區人民羣衆提供服務、解決困難。爲此,我係大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志願者們都表現出色,大家以 “我自願,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶着垃圾袋,分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裏的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿着自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動,會爲人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境,也會讓志願者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活,建美好家園

在2010年春日融融,萬物復甦之際,我係大學生志願者與人民社區牽手,展開新春低碳環保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發着更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間,從小培養他們的低碳環境保護意識,使他們成長爲愛護環境、保護環境、建設環境的新一代,而且通過此次活動,引起社區居民對碳的關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心,參與活動的主要爲社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態,並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創造低碳生活。

三、增強安全意識,培養自我保護能力

爲貫徹落實“增強安全意識,培養自我保護能力”爲主題的中小學安全教育日活動,我係志願者圍繞安全教育這一主線,以人民小學爲據點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中,大學生志願者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,並引導小學生過馬路,教育他們根據紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育,培養學生自我保護能力,預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

四、參與社區管理,爲社區人民服務

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、覈對,以完善社區的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多,資料單派發是一項很煩瑣的工作,在幾位志願者的幫助下,爲居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區,人員混雜,不利管理,志願者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力爲廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理文件:繁瑣複雜的文件經過志願者們一一整理後,文件清晰可見,方便以後對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

綠色低碳環保活動總結 篇10

按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關於20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動,爲了響應衛東區的號召,結合我校臨近期末的實際情況,針對校園師生中存在的問題爲教育重點,以師生的日常生活行爲爲主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定爲節能宣傳週,並開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

一、思想上高度重視、分工上明確,爲宣傳週活動的順利開展提供了保證。

學校領導高度重視,專門召開了學校領導班子會議,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中,併成立了以張校長爲組長的節能宣傳週活動領導小組,由中、小學政教處周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校“節能低碳,綠色發展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳、環保”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先後利用升旗儀式活動、主題班會、爲教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,爲積極響應20xx年“節能低碳,綠色發展”節能宣傳週主題,學校利用週一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,爲打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校萬校長向全體教師和學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。並且還滲透給學生一個道理:思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成爲我們日常生活的主動、自覺的行爲。

2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節能”爲主題的調查活動。通過調查,讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行爲不是“節能低碳”的行爲,並讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動,讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要我們願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,我們就可以加入進來,當然,通過這個調查活動,也讓學生明白低碳並不意味着要刻意的去節儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學生明白,只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。爲創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍,學校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節能”進班級,進課堂,讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮,既提高了學生的節能意識,又豐富了學生的節能知識;,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手製作環保袋,有些班還舉行了“低碳節能,綠色發展”倡議簽字儀式.各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道,低碳生活對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從點滴生活中做起,從生活小事做起。並讓他們從生活的點滴中,體會到“環保經濟”和“生態經濟”的重要性。

5、強化外在監督,將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經常抓,經常管,我們學校向來重視學生的德育教育,向來重視學生的節能意識,政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛生、環保情況等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養學生主人翁意識的同時,又體驗了節能環保的快樂。

總之,通過專題教育活動,讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白:踐行低碳生活理念正成爲倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現,“低碳生活”不僅應該成爲一種被廣泛提倡的生活方式,而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務!每一個人的一小步,將是社會向前買進的一大步。

綠色低碳環保活動總結 篇11

一、活動背景;

隨着人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的資源枯竭危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,進入新世紀以來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。人類只有一個地球,其生態系統是不可能再造的。節能減排,不僅是當今社會的流行語,更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

二、活動目的;

1、通過深入社會,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養市民關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動之前的準備;

1、查閱網絡書籍報刊蒐集有關低碳環保的資料

2、製作綠色環保,低碳生活的海報、條幅和宣傳手冊,3編寫低碳環保的問卷調查,

四、活動基本情況;

1、將製作的低碳環保海報、橫幅在公園展示,

2、號召過往路人在橫幅上簽字,積極投入環保活動

3、用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念

4、向參與問卷調查的人發放低碳環保的宣傳手冊;

5、向親戚朋友宣傳環保的重要作用和如何將低碳環保落到實處6號召朋友同學處理廣場垃圾四、活動的效果;

這次活動加深了市民對綠色環保低碳生活的認識和感悟,讓越來越多的人認識到了節能減排的重要性,知道了該如何從自己做起,從小事做起實現低碳環保。

五、活動存在的問題及建議。

由於之前沒有與公園管理人員做好協商,導致張貼海報和懸掛條幅的行爲被拒絕,在以後的活動中需要提前做好各種聯繫工作

綠色低碳環保活動總結 篇12

爲增強中學生社會責任感,提高環保意識和節能減排意識,根據上級文件要求,我校於4月5日至6月20日開展了以“低碳生活,綠色校園”爲主題的校園低碳活動,本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節約意識,弘揚節約文化,努力建設節約型校園。現把本活動總結如下:

一、加強領導,營造氛圍。

學校成立了以賀海龍校長爲組長的節能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式,發起“低碳生活,綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。

二、圍繞目標,紮實推進。

1、樹立低碳意識,養成低碳習慣低碳並不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。

2、開展“低碳生活體驗日”活動

組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動

通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動,樹立“節約能源,保護環境”的綠色文化理念,增強廣大師生“節約光榮,浪費可恥”的綠色環保意識。如教學樓熄燈巡查,節約用電活動,細心的同學會發現,我們教學樓裏上完課後經凡人往樓空,但電燈依然開着,電扇依然扇着。試想,一個教室有那麼多盞電燈,那麼多把電風扇,假如每個教室都不關,那麼一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學生樹立節約的意識。

4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動

一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動,通過這次簽名活動表達自己的決心,爲“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動,讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題徵文比賽活動,讓同學們就身邊的環境問題提出了自己的設想和所見所聞,創作出許多優秀作品,激發了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學們充分發揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點點滴滴做起,爲低碳生活做貢獻。讓學生了解什麼是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節電,節油,節水,節氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲,來積極倡導節能低碳走進生活,走進內心。

通過此次活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養低碳環保好習慣的意識,更提高了大家保護校園生態環境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,爲建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。

綠色低碳環保活動總結 篇13

林區環保局根據林區節能減排宣傳週組委會安排部署,結合環保部門職能職責,以“節能降耗保衛藍天”節能宣傳週活動爲契機,啓動了一系列環保宣傳活動。現將活動總結報告如下:

一、高度重視,強化保障

林區環保局高度重視此次活動,按照《關於全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》,召開專題工作會議,對6月11日-6月17日的節能周進行了周密安排部署:要求機關幹部認真學習節能宣傳手冊,領會文件的精神實質。成立專班對宣傳週活動進行組織、協調和督辦等工作,爲宣傳週活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、精心組織,確保效果

1、根據環保局地理位置和辦公條件,重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年後將居無定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫報,時刻提醒幹部職工做到低碳節能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節能減排理念帶進家裏,言傳身教給家庭成員或身邊人。

2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家,節能環保我參加”提醒過往住戶,節能環保,低碳生活是每個人的權利與義務。

3、開展了一次機關節能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評,並且引導機關幹部職工節約用電,節約用水,節約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節儉。

4、對單位的老舊燈泡進行了節能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手檯是否有漏水情況。

三、下一步打算

通過此次節能宣傳週的宣傳,增強了全體幹部職工的節能意識,營造了公共機構節能減排工作的濃厚輿論氛圍,達到了預期的目的。下一步,環保局將繼續結合自身職能職責優勢,牢固樹立生態優先和綠色發展理念,大力推進節約型機關建設,推動形成綠色發展方式和生活方式,不斷將節能減排工作推向深入,爲全區生態文明建設和經濟社會發展再作新貢獻。

綠色低碳環保活動總結 篇14

爲深入推進公共機構節能活動,進一步動員全局幹部職工積極參與,加快全局節能工作的深入開展,按照河北省機關事務管理局《關於組織開展全省公共機構節能宣傳週活動的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“節能降碳,綠色發展”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結情況彙報如下:

1、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳週活動一開始,我局就圍繞節能宣傳週活動安排,制定了宣傳週活動方案,召開了全體幹部職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《關於組織開展全省公共機構節能宣傳週活動的通知》對日常工作,區域的用水、用電、紙張以節約爲規範,落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

2、製作板報,大力宣傳。

爲切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節約能源資源日常常識爲主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”爲切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行爲,全面提高節能意識。

3、採取措施、加強管理。

爲提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行爲,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動當天,全辦不使用空調、公共區域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行爲、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

4、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規,提高全體幹部職工的認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

綠色低碳環保活動總結 篇15

xx年6月8日,黔西縣發展和改革局下發了《關於黔西縣xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排意見的通知》,要求作好全國節能宣傳週的宣傳工作和全國低碳日活動。根據《黔西縣xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動實施方案》,我校積極響應《通知》精神和開展《實施方案》工作,全校師生踊躍參與,宣傳活動如火如荼。通過宣傳活動,廣大師生正確認識國情,增強節能意識、傳播節能理念、學習節能知識。現將活動總結如下:

一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作內容併成立了節能宣傳週活動領導小組,由分管教學的主管領導負全責,德育處工作人員周密安排、具體實施,在12日-18日期間安排了系列活動,切實做好了學校的節能宣傳工作。

二、突出低碳節能宣傳主題,倡導節能低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”主題,開展了以“節能低碳”爲主題的科技節活動,先後進行了活動啓動儀式、詩歌演講賽、主題班會、國旗下的講話等多種形式的教育活動。6月14日,爲積極響應xx年“節能低碳日活動”主題進行全面宣傳。學校還號召全體教

師少開車多走路,並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,爲打造綠色校園營構了良好的氛圍。

三、全面鋪開宣傳範圍,真正起到宣傳作用。

1.開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月13日升旗儀式上,通過國旗下的講話,讓學生懂得節能低碳的重要意義。專門開展了一次集會活動,向學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、一度電;自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張,節省日常用品。

2.在高一年級進行了一次“低碳節能”爲主題的測試活動。

3.在校園內利用標語、大屏幕等形式開展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動中營造良好的宣傳輿論氛圍,利用學校大屏幕進行了低碳節能知識的宣傳,提高了學生的節能意識,豐富節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的範圍和起到了重要的作用。

4.各班組織發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講,有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手製作環保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實效。

5.將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關燈等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班用電的管理。

總之,整個宣傳教育活動,學校認真組織,學生積極參與。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能,真正節能環保地學習、工作、生活。

綠色低碳環保活動總結 篇16

《關於開展2018年節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求,爲了認真貫徹落實政府機構節能工作,推進節約型機關建設,縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”爲主題的節能宣傳週及全國低碳日活動,現總結如下:

一、高度重視,成立了專門的活動領導小組,制定活動的實施方案。

活動開始前,我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關要求,以建設生態文明爲主線,結合縣的工作實際,研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。

二、結合我局責任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規,普及辦公生活節能知識,宣傳節能環保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三、將節能行動體現到日常工作生活中。

對活動進行了組織動員,號召全局的幹部職工共同參與到活動中來,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員,節能節水,共建節約型社會”的節約能源宣傳標語;並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創節約型機關,降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間,進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。

此次活動,結合了縣發改局的工作實際,開展了具有特色的節能低碳宣傳活動,引導幹部羣衆樹立綠色、共享的發展理念,宣傳節約環保的觀念,增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識,有力的推進了節約型機關建設。

綠色低碳環保活動總結 篇17

爲切實做好20xx年公共機構節能宣傳週活動安排和部署,根據上級文件要求,我局緊緊圍繞“節能降碳,綠色發展。低碳生活,綠建未來”的思想,開展一系列公共機構節能宣傳活動,取得一定成效,現總結如下:

一、加強領導,迅速部署

爲加強節能宣傳週暨“低碳日”活動的組織領導,確保活動開展有序、有力,取得預期成效。審計局成立了活動領導小組,審計局局長任領導小組組長,班子成員任副組長,相關股室負責人爲成員;並將上級文件轉發了各個股室,就節能宣傳週暨“低碳日”相關活動作出了具體安排部署。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

爲營造節能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節能宣傳月”活動,在醒目位置張貼了“節能降碳,綠色發展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關處張貼“節約用水”、“節約用電”等提示語。進一步促進幹部職工強化節能意識,將節能行動變成幹部職工的自覺行爲。

三、採取措施,務求實效

爲倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發改委組織開展的節能宣傳週活動、組建公共機構垃圾分類志願者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。

張貼節能宣傳週海報,組織機關幹部參與節能宣傳週知識有獎競答,觀看節能周啓動儀式、雲直播等相關視頻。

四、總結經驗、注重持久

我局通過本次節能宣傳週暨“低碳日”活動的開展,進一步增強了幹部職工的節能意識,節能降碳是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作和生活中的點滴做起,在今後工作中,我局以本次活動爲契機,積極探索新的宣教方式,採取有力措施,進一步營造節能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節約意識,引導全體幹部職工秉承和弘揚勤儉節約的傳統美德,降低公共機構運轉成本;積極努力探索節能降碳管理新辦法、新措施。

綠色低碳環保活動總結 篇18

爲進一步營造節能宣傳的濃厚氛圍,增強節能意識,按照《省節能減排辦關於開展全省節能宣傳週和低碳日活動的通知》文件精神,今年我區組織開展了節能宣傳系列活動。

一、組織開展全區低碳日活動

1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;

2、充分利用報紙、電視臺、網站、微博和微信公衆號等媒體進行宣傳報道。本次活動擬發放全國低碳日宣傳畫300張、節能宣傳品2000餘份。

二、開展“節能從我做起”體驗活動

倡議各級公共機構要積極組織能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。動員大家人人蔘與,採用停開空調和關閉公共機構照明燈方式進行能源緊缺體驗;從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環保理念,提高公衆低碳意識。

三、開展了機關節能工作大檢查

對機關內部節能標識損毀的及時予以更新,對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評,並予以通報,引導機關幹部節約每一度電、每一滴水、每一張紙,增強和養成節能減排自覺性;要求全體機關幹部自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用環保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節儉;

四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動

圍繞“低碳生活,綠建未來”主題,組織開展垃圾分類宣傳活動,利用電子屏、海報、宣傳彩頁、宣傳展板等形式,向幹部職工及廣大羣衆宣傳普及垃圾分類知識,引導幹部職工積極主動按照生活垃圾分類標準進行投放,培養廢舊物品循環利用意識,倡導綠色生態、健康環保的生活方式,提升城市文明程度。

五、開展“節能服務進企業”活動

爲確保宣傳週活動落到實處,在節能週期間,我局牽頭,成立、兩個督查組,對企業綠色、節能、安全和環保問題進行督查,對企業把診問脈,重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象,對發現的問題予以通報批評,並督促其認真整改。

廣大幹部、羣衆通過宣傳活動,進一步增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識,做到節約理念人心入腦,形成了良好的節約習慣,營造出節能減排良好社會氛圍。

綠色低碳環保活動總結 篇19

根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署,我市結合工作實際,緊緊圍繞“綠色發展,節能先行”、“低碳行動,保衛藍天”的宣傳主題,組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,現將有關情況總結如下:

一、高度重視,超前謀劃

啓動節能宣傳週活動方案的策劃,經局領導多次修改後確定。印發《關於2022年度全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(宣公節辦〔2022〕3號),對全市公共機構領域節能宣傳週活動進行了安排部署,明確了宣傳重點和各單位的工作職責。

二、精心組織,活動豐富

1.聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”爲主題,邀請安徽省建築大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。

2.發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市直各單位發送《2022年X市公共機構節能宣傳週倡議書》,在X市機關事務管理局微信公衆號上持續推送節能相關信息,倡導綠色辦公。

3.分發節能宣傳畫和節能標貼。設計製作帶有X公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼,向全市公共機構發放節能標貼10000餘個、招貼畫1200餘份。

4.製作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示範單位宣傳片,回顧第三批節約型公共機構示範單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳,營造節能低碳的濃厚氛圍,呼籲廣大幹部職工養成節能行爲,踐行低碳行動。

5.組織市級新聞媒體進行宣傳週系列報道。組織市廣播電視臺、X日報社等多家媒體對節能宣傳週活動進行宣傳報道,市政府的網站、市機關事務管理局門戶網站、微信公衆號等也同步進行宣傳。

綠色低碳環保活動總結 篇20

爲深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力建設資源節約型和環境友好型社會,加強節能減排降碳、應對氣候變化輿論宣傳,充分調動全社會參與生態文明建設,培育生態文化,珍愛自然,保護生態,建設美麗家園,轉變生產生活方式。節能宣傳週期間,我市緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”這一主題,組織了內容豐富、形式多樣的宣傳活動,取得了良好的輿論宣傳效果,爲節能減排工作的開展營造了良好的社會氛圍,現將有關的情況總結如下:

一、制定活動方案,明確宣傳重點

根據國家發改委《關於20xx年全國節能宣傳週和低碳日活動安排意見的通知》精神及省和濰坊市節能宣傳週活動安排的要求,我市制定了宣傳週活動方案,並印發了《關於20xx年節能宣傳週和低碳日活動安排的通知》,明確了節能宣傳週和低碳日活動的安排、宣傳重點和分工。要求各鎮、街道、園區,有關部門和企業按照本單位宣傳重點積極籌備,精心組織,認真落實,確保了宣傳週和低碳日活動的順利開展。本次宣傳週和低碳日活動以推進生態文明建設爲主線,以動員社會各界參與節能減排降碳爲重點,廣泛普及生態文明理念和知識,推動全民在衣食住行遊等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行爲,樹立崇尚節約、綠色低碳的節約理念。

二、多種形式並舉,積極宣傳動員

一是開展街頭宣傳活動。6月15日,市經信局等16家部門和單位在泰豐購物廣場主門前兩側沿街處設立政策宣傳諮詢區,廣泛宣傳國家、省、市有關節能減排的法律法規及方針政策,並結合自身職能緊扣各自宣傳主題印製了宣傳材料,懸掛了宣傳橫幅,佈置了宣傳圖板,普及節能常識,倡導綠色消費。

二是開闢了節能宣傳專欄。通過宣傳媒體開闢了節能宣傳專欄,面向全社會大力宣傳節能法律法規和方針政策普及節能節水知識,弘揚節能減排典型,推廣節能技術產品,播放節能減排公益廣告。

三是開展了“能源緊缺體驗日”活動。6月15日定“能源緊缺體驗日”,當天8:00—18:30。全市各級政府機關、公共機構號召工作人員當日步行或乘公交車、騎自行車上下班;在2—5層辦公的工作人員步行上下樓;辦公區域停開空調一天。此次活動廣大幹部職工積極參與,共同體驗能源短缺帶來的不便,通過活動提高了能源危機意識,促進了節能意識的提高,取得了良好的效果。

四是開展了其他宣傳活動。節能宣傳週和低碳日期間,市內公交主要路線的公交車輛懸掛宣傳條幅,並利用車視TV進行節能知識宣傳;利用城區主要路段廣告路牌,採取多種形式進行節能減排口號、知識以及公益圖片的宣傳。城區內主要機關、企業商業服務網點、院校、超市等,在單位內部張貼宣傳畫頁、字符等。全市各學校,通過舉辦知識競賽、演講、專題講座、課堂互動等活動,在全市師生中宣傳能源緊缺形勢,傳輸節約能源知識,提高節約能源的緊迫性和自覺性。市節能減排工作領導小組各成員單位結合自身職能開展了進行了相關宣傳。機關事務管理部門組織開展了以節電、節水、節油、節約辦公用品、節約公用經費爲重點的機關節能降耗工作;組織了綠色辦公、綠色出行和公共機構節能科普巡展等專題活動。科技部門採用發放宣傳手冊、設立宣傳欄等方式推廣先進的節能、低碳新技術,普及了節能減排實用技術和生活節能竅門,提高了公衆的節能減排科技意識和能力。住房城鄉建設部門對綠色建築行動、集中供熱計量收費改革成效和開展建築節能示範等進行了大力宣傳。環保部門選擇了典型案例向社會廣泛宣傳節能減排的重要性和緊迫性,強化了全民的生態環境保護意識。農業部門開展了節能減排農村行活動,普及推廣了《農業和農村節能減排十大技術》,對沼氣、太陽能等農村可再生能源技術和省柴節煤爐竈等生活節能技術進行了大力宣傳推廣。商務部門大力倡導在飯店、賓館、旅遊區儘量少用一次性用品,提倡商業流通企業使用節能產品。工會在全市職工隊伍中開展了“我爲節能減排做貢獻”活動的深入開展,組織廣大職工開展了以“三比一降”爲主要內容的節能減排達標競賽活動,提高了職工的節能減排意識。共青團繼續組織青少年開展了以節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米爲主要內容的節約資源活動,開展了節能減排志願者活動,引導青少年充分認識到節能減排的重要性和緊迫性。

三、今後節能宣傳工作重點

在今後的節能宣傳工作中,堅持以科學發展觀爲指導,在保持經濟平穩較快發展中堅持節能減排不動搖,把節能減排作爲轉方式、調結構的重要抓手,作爲擴大內需、培養新的增長點的重要方面,深入企業、社區、商場、學校、農村和軍營,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳範圍更廣、方式更靈活、影響更大、效果更好。

節能宣傳週和低碳日活動的成功舉辦,有效地增強了全民的節能意識,形成了更加濃厚的節能減排社會氛圍,促進了我市節能降耗工作的深入開展,推動了我市資源節約型、環境友好型社會建設,爲實現“十二五”節能減排目標奠定了堅實基礎。

綠色低碳環保活動總結 篇21

日東鄉中心小學“低碳進校園”活動總結 根據市教育局的文件精神的部署,爲倡導廣大少先隊員積極參與愛護環境、節約能源、低碳生活,引導樹立節能低碳環保意識,我校在師生及羣衆當中努力營造倡導低碳生活,呵護生態家園濃厚的環保氛圍。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起,培養良好的環保意識,學習和尋找節能低碳小竅門,養成珍惜能源、愛護環境的良好行爲習慣。現將活動情況總結如下:

一、成立領導小組

認真組織落實校成立了以校長爲組長,副校長爲副組長,各部班主任爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、以活動爲載體,將“節約能源 低碳環保”落到實處

1、舉行啓動儀式。結合升旗儀式,舉行“節能低碳、生態環保、綠色家園”爲主題的宣傳教育活動啓動儀式。

2、發出倡議。少先隊大隊向全體師生髮出倡議,倡導廣大師生積極參與到低碳節能、生態環保,共建美麗家園的活動中來,努力爲創建生態日東做貢獻。

3.開展“四個一”宣傳教育活動。

一是開好一節主題班隊會。以“節能、環保、文明”爲主題,以班級爲單位,組織學生上好一堂生態課,傳授節能環保知識,對學生進行一次直接的生態環保教育和科普宣傳。

二是開展一次黑板報比賽。或手抄報比賽,以“低碳節能,綠色家園”爲主題,低年級開展黑板報比賽,四年級以上開展手抄報比賽。

三是發一份致家長的倡議書,以“倡導文明環保,養成節能習慣”爲主題,開展“節能小能人”活動。向家長宣傳低碳節能,生態環保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動,擯棄不良生活習慣,共同創建“生態家庭”,爲創建低碳日東和生態日東做出貢獻。動員學生家長人人支持參與低碳節能、生態環保活動,營造良好的節能減排氛圍。 四是開展“環保小衛士”創建活動。在充分開展“低碳節能,生態環保”主題宣傳教育活動的基礎上,組織學生參加爭當“環保小衛士”、“環保之星”等評選活動,並舉行隆重的表彰形式,推動學校低碳節能、生態環保活動的深入開展。同時,要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地,開展生態宣傳。

我校通過開展豐富多彩的節能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節能低碳意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經濟持續發展的後勁,以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能低碳知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

綠色低碳環保活動總結 篇22

我社區積極響應區委、區政府的號召,於XXXX年XX月在全社區開展了“低碳生活”爲主題的生態環保活動,此次活動的開展,得到了社區領導的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果。現將活動情況總結如下:

一、確定宣傳口號,加強宣傳力度

我社區圍繞主題教育活動,確定了“節約能源 保護資源 保護環境”的宣傳標語,並製作橫幅,加強宣傳。

二、發出低碳倡議,體驗低碳生活

社區向全體居民發出倡議,建議全社區居民體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節約環保意識。

三、開展“我的低碳生活”活動

組織全社區居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行,讓居民關注環境保護,自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行爲,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達到共同學習,相互借鑑,共同提高的目的。

四、開展“我的低碳生活”創意金點子徵集活動

低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現出來。社區居民紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態度,一種理念,我們應該積極提倡並實踐

低碳生活,注意節水、節電、節油、節氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

以上是我社區開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結,環保教育工作我們會長抓不懈,培養居民的環保意識,給他們提供大量的活動平臺,爲建設和諧社會而不斷努力。

綠色低碳環保活動總結 篇23

一、指導思想

認真貫徹落實國家發展改革委等部委關於20xx年節能宣傳週和全國低碳日活動的總體部署,加強領導,突出主題,精心組織,切實做好20xx年節能宣傳週和全國低碳日活動。

把節能環保與企業文件建設結合起來,充分利用項目內部微信公衆號、宣傳欄、晨會、在重要場合張貼標語等多種形式,廣泛動員全社會參與節能降耗,大力倡導勤儉節約的社會風尚,養成節能低碳的生活習慣。

開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動

二、活動情況

1、多方位多渠道開展宣傳活動

通過口頭、書面、QQ羣、微信公衆號、晨會等渠道,利用自查自糾、監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使項目部全體人員和施工協作隊伍人員瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公電器,合理降低能源消耗。

2、制定方案,切實降低能耗

2.1、6月11日至6月17日開展以“節能降耗 保衛藍天”爲主題的節能宣傳週活動。在辦公室懸掛節能宣傳週活動橫幅標語,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫普及節能知識。6月13日開展“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”爲主題全國低碳日活動,項目領導和現場技術員步行上工地,項目其他人員無特殊情況儘量不要採用項目車輛出行。

2.2、開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉文明生活消費觀念的活動。並利用微信、QQ羣推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料製品和一次性製品活動,讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動,並大力提倡節約用水、節約用電。

2.3、加強用電設備節能管理力度

2.3.1是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。

2.3.2是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、複印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,並嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。

2.3.3是加強辦公耗材節能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,規範辦公用品的採購、配備和領取制度,建立辦公用品領取臺帳,並由專人統一採購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數量,減少重複打印、複印次數,注重稿紙、複印紙的再利用。當打印機、複印機墨粉盒裏的油墨、墨粉用完後,做到了重新灌裝,再次使用。

多渠道開展節能宣傳和低碳日活動

三、活動總結

本次節能宣傳週和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了項目部全體職工的能源憂患意識和節約意識,在我項目部形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了項目部全面實現節能降耗的目標。