大學入團儀式活動總結（精選9篇）

活動已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，爲此需要認真地寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的大學入團儀式活動總結（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學入團儀式活動總結1

xx年9月22日晚上，由我外國語系團總支主辦，英語本科甲班團支部承辦的xx級英語專業中秋聯誼晚會，在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節目精彩，體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力，同時,在籌備工作中增強了我係同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結：

一、體會與感受

首先，我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作爲元旦晚會的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕後人員的辛勤勞動。

第二，晚會現場佈置，分工明確，羣策羣力，體現了我係團總支及xx級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想，團結與協作。

第三，節目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的佈置都較成功，整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、計劃不周全，在購買材料用品時，預算數量不足。在晚會教室佈置時，出現了材料(金紙)不夠的問題，最後用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室佈置工作。

2、組織紀律性有待加強，以後在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

1)、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

2)、事先沒有彩排，時間計算不準確。

雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達到了其增強集體凝聚力和豐富我係同學課餘文化生活的效果。

在今後的工作中，我們要善於總結自己，在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已，要繼續團結協作，積極投入到自己的角色當中，做好協調工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統性，保證各項工作順利完成。

相信我們會在以後的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收穫，再創輝煌!

大學入團儀式活動總結2

此次的團組織活動在開始找教室的時候遇到了一些小小的麻煩，之前申請好的教室因爲臨時的變動不能用了。直接導致的結果是使團組織活動推遲了十五分鐘，給同學們造成了一定程度上的不便。今後在申請教室這方面一定要考慮周全。

國商q0841團組織活動是“家庭聯產承包制”，即每次的活動不再單純的只是團支書和組織委員來寫策劃，之後這個工作將會分派到每個寢室。由這個寢室來負責整個的一次團組織活動的整個的人員安排，策劃，組織。組織委員和宣傳委員則負責幫助和協調承包此次團組織活動寢室的工作，給與意見和建議，團支書負責監督質量，保證活動順利有序，有新意地開展。

本次的團組織活動是由女生桔5—349寢室負責，從寫策劃，到安排人員，分派任務，可愛的六姐妹體現了家人般的凝聚力，經過一個星期的辛苦籌備，爲國商班奉獻了一個特別的團組織活動。現場的氣氛很熱烈，遊戲環節和知識競答環節，同學們都爭先恐後地展示着自己的幽默與才智，掀起了一波又一波的歡樂的浪潮。看着洋溢在同學臉上的笑容，我們真的感覺到自己需要國商這樣一個有着無限包容與溫暖的集體!它讓我們感覺到力量和愛。

可能由於是第一次由單個寢室來操辦相對較大的活動，有一些地方還顯得經驗不足。比如說，在ppt的展示部分，四個小組的同學說的東西太多，而且讓人感覺很枯燥，如果中間能夠放一些趣味性的東西或者是實人表演，效果或許會更好。其次，經過這麼多次的團組織生活，幾乎每次上臺涉及到要說比較多話的部分，上場的總是那幾個人。國商班的舞臺是爲每一個同學設置的，如果真正需要鍛鍊的同學在這裏得不到鍛鍊，那活動再如何精彩都是失敗的。第三，整個的環節安排上很不緊湊，同學們的時間都是很寶貴的，如果是因爲組織的不當使得組織浪費同學們的時間，讓同學們耽誤了其他的安排，這是需要反省與改進的。

一個活動開展的成功與否其實是需要很多方的努力才能完美的完成的。不僅僅是活動的策劃者和組織者，其實最重要的應該是現場的觀衆。我們做團組織活動如果僅僅是爲了應付學生會同學的檢查去應付差事，那其實是浪費了我們自己寶貴的青春。大學同學能夠聚在一起的時間是非常少的，而團組織活動就是這樣一個契機，讓同學們在歡笑聲中找到集體的溫暖與來自同學間純潔的關愛，這是我們在以後人生中都不會有的財富。試問我們有多少同志找各種各樣的理由不來參加班級活動，從而白白失掉了讓自己溫潤，讓自己接近真誠與快樂的契機呢?

或許不是同學們不願意來參加團組織活動，而是這個活動它本身的質量讓人失望。這就給團支部的同志們提出了更高的發展目標：要讓每一位同學覺得一個月一次的團組織生活實在是太少了，很想在國商班的舞臺上展示真實的自己!要讓身在國商班的人因爲有這樣一個集體而自豪，溫暖，懷念。當我們在十年，二十年之後再回憶起自己的大學生活的時候能夠驕傲地說：有一羣可愛的人曾給過我快樂，有一個集體曾讓我無比溫暖。

國商班是一個藏着很多龍的海洋，只是大家現在都是潛龍。但我們相信，只要給龍一個舞臺，他(她)就能夠跳出最美的舞步!

一直就相信國商人是最優秀的!

大學入團儀式活動總結3

一.活動目的

在春風和煦的四月裏，在經過了期中考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕鬆。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“爲主題的團日活動，旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉集體的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

二.活動內容

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終於可以不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下藥，儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中，大家踊躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及範圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”，“績點和能力哪個更重要?”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關係，急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取衆家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠佈公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三.活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成爲一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒，彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裏，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

大學入團儀式活動總結4

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自xx級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝着自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，後來進入數學系，這對她來說，就是一直挑戰，她也有想過轉系，後來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的'大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，爲什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。

花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。

本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下：

首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。

通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作爲一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成爲一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

大學入團儀式活動總結5

20xx年是“五四”運動xx週年，爲了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

爲樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校範圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。

二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最後審批決定吸收10名優秀青年學生爲共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

爲充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，並達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，並辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”爲主題的黑板報。

大學入團儀式活動總結6

實習的日子裏，讓我不斷進步，不斷成長，剛剛來到承德四中時，校領導就讓我接手本校的《笛子》團日活動，當時的我還是那麼的沒有自信，擔心把這個再搞砸，但最終我還是接受了這個活動，有句諺語是這麼說的：“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到。”這句話深刻的印在了我的心裏。

團日活動，每週一次，每次都是固定的那幾位同學，當然我本是初一的音樂老師，但是對於社團活動，我卻帶的初二學生，初一初二的同學相比之下，明顯的初二同學比較成熟，短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設笛子社團主要是爲了注重學生們的全面發展，提高學生的自身素養。

團日活動的第一次與同學接觸，首先向大家介紹了一下自己，然後又圍繞本週的團日活動展開話題，讓他們瞭解，團日活動的利端，培養學生對笛子的興趣，爲了吸引學生，第一節課時，我爲大家展示了典型的笛子專業曲《小放牛》表演完，把同學們都驚呆了，此時的我充滿了信心，去把我的東西授給他們。

時間飛快與同學們相處的日子越來越少，但是師生之間的感情越來越濃，學到的東西越來越多，通過了這個活動使我的專業水平有了明顯的提高，團日活動是全校一起來參加的各項團日活動，學校開展此活動，促進了學生德智體美全面協調發展，培養學生的`學習興趣。

在團日活動中，笛子社團的同學能積極的參與進來，因爲每週的第七節課是社團，但第七節課課下是大課間，許多的同學爲了在課堂上多學習一些知識，利用了大課間休息時間，由此可見，我們的社團同學都是富有責任心的同學，同學們這樣的行爲很值得表揚。

近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節課的學習，同學們很快就能完整的吹出這首曲子，這次的活動計劃比我預期的還要早完成。

我的社團活動形式生動活潑，內容豐富多彩，提高學生的興趣，但是都夠享受活動中不同的角色，學習的同時，我們不可忽略自身的全面發展。

在這裏，團日活動爲我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色，豐富了我們精神生活和全面發展的我們的素質對我們有重要作用，所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心，而是失去信心才難以做到。”加油，我的團日小組!

大學入團儀式活動總結7

本次團日活動是以“新規劃心歷程信念行”爲主題。此活動大一新生幾乎是爲大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規劃自己的人生。

本次團日活動的主要內容如下﹕

(1)由xx寢室全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執着追求的重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得﹕我們是新世紀的輝煌。

(2)自由發言。同學們談了自己進入大學後的感想，與大家分享了各種心情。此節目意在增強同學間的互動，使大家更深入的瞭解彼此;同時，讓同學們的心情及心態有所調整，儘快的適應大學。

(3)由xx寢成員帶來《怒放的生命》以及xx寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因爲環境的改變而迷茫，不要因爲失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的鬥志，因此，你的人生理想之花必能綻放。

(4)由王x同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規劃心歷程信念行”而發表的感觸。概述了她對大學真正意義上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的人生。

(5)全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲，最後由班主任就此次活動總結。

本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，並不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信﹕規劃好自己的大學，秉承着自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的!

大學入團儀式活動總結8

爲進一步落實學校關於開展大學生“創新創業”教育的工作要求，培養大學生創新創業精神，提高大學生的創業能力，鼓勵大學生走自主創業之路。

我們建工081班團支部結合自身實際情況，舉辦此次主題團日活動。一方面希望通過此次活動，使大家正確地認識到對我們而言何爲創新創業，以及作爲一名現代大學生，應該以什麼樣的實際行動爲之而努力。另一方面使大家通過本次活動的學習，結合自身現狀和所學專業，對今後的學習以此爲基礎作出相應的規劃，將此次學習所得運用於實際生活中，深刻體會“創新創業”的精髓，做一名銳意進取的大學生。

在這次的主題團日活動中，我班共分爲四個階段進行

第一階段：準備階段

①4月7日召開班委會，討論本次主題團日活動的具體計劃與安排。

②4月8日召開班會，通知、動員全班同學積極參加此次團日活動、並要求做出相應的準備。

③4月9日同學們通過上網、查閱書籍、向老師詢問等方式瞭解何爲“創新創業”、爲何需要我們具備這種能力，以及近年來大學生創新創業典範事蹟介紹等。

第二階段：關於“創新創業”問卷調查

在4月10日4月12日期間，班委會對全班同學進行有關“創新創業、銳意進取”的問卷調查，瞭解大家對本次活動主題的認識。通過此次問卷調查，知道了大家對“創新創業”的理解，以及大家的一些觀點。並使大家從自身實際情況出發，綜合分析了自身對“創新創業”的感悟，以及發現自己對這方面的一些疑問。從問卷調查中也發現了一些問題，我班同學對“創新創業”的認識還存在一定的侷限性，以及作爲一名大學生，不能從自身出發爲之做出應有的行動。通過這一階段的調查和分析，爲下一階段的學習奠定了基礎。

第三階段：邀請老師講座、開展師生互動

通過前一段時間的調查，我班在4月14日邀請人文社科系江海老師給我班同學做相關講座，同學們認真聽取了江海老師的彙報，並做了相關記錄，這使大家從根本上對“創新創業”有了一個正確地認識，並不像之前那樣對其屬於那種模糊地認識。以及我們作爲一名大學生，對於“創新創業”我們該採取怎樣的實際行動、具備怎樣的素質是指對我們而言不是一句空話。使自己在大學期間得到很好的學習和提高，成爲一名對社會有用的人才。

並根據前一階段的調查和分析，與老師進行互動。同學們在前一階段的疑問，通過與老師之間的精彩提問，得到了很好的解決，無論從認識上還是實際行動上比之前都有了很大的提高。同學們在提問中使自己在今後的學習中能從實際出發，提高自身的創新創業能力。

第四階段：全班分組自由討論、派出代表演講

通過前兩個階段的學習，同學們在結合自身狀況和我們的專業的前提下，對以後的學習和工作有了一定的規劃，於4月17日召開班會。對怎樣才能增強自己創新創業的能力?適應將來的就業環境?成爲對國家、社會有用的人才等問題。全班同學分組做了相應的討論。交流了自己在近期的學習感悟以及在自己的專業基礎上我們該做些什麼?在長達半個小時的討論中，各組自由發表了自己的觀點。同學們在這個階段中，交流了自己的感悟，對此次活動的主題有了更清楚的認識和理解。

之後，進入了精彩的自由演講階段。同學們在接受前一段的學習後，從自身現狀及所學建築工程專業出發，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學們的演講中，發現關於創新創業的新認識、新觀點。以及從專業出發，把創新創業與自己的學習相結合，對自己做出了相應的調整以及合理的規劃。

至此，我班主題團日活動獲得圓滿成功。

今天是4月20日，離團日活動結束差不多半個月了，雖然就短短的半個月，同學們從根本上對“創新創業”有了全新的認識，並能從一個大學生出發，認真貫徹其精神，並結合所學專業，對自己以後的學習做出了合理的規劃，努力將此次活動的精神融入學習和生活中，做一名銳意進取的現代大學生。將“創新創業、銳意進取”的青春氣息帶入到我們的學習生活中。

總的來說，我班的這次團日活動是相當成功的，達到了預期的目的，當然還有一些不足之處，我們會在以後的工作中做改進，也真誠希望組織能夠批評和指導。

大學入團儀式活動總結9

我們本次團日活動的主題是，攜手青春夢想，秀出真正大學生活。圍繞這個主題，我們班開展了學術交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小遊戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的交流合作，並促進班集體的團結發展。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學生活。

活動前，我們班幹部間互相討論了本次活動的遊戲項目，遊戲規則。做了個詳細的策劃方案。爲了本次活動的順利開展。班幹部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了，一個團隊合作的精神。

活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們組織的活動。但是，也有個別同學，比較內向，含蓄。不太願意參加活動。但是，在我們班幹部的勸說下，也都參加到集體活動中來了。總的來說，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。

在這裏，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業課上，進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛，要知識，要學習。學好我們的專業知識，是我們發展的硬道理。同學們間，互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束後。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小遊戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的遊戲，在這些遊戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我瞭解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好並不能贏得勝利，團隊的良好配合纔是取勝的關鍵。

通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的瞭解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展，有利於加強班集體的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活裏，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是的結果。

讓我們攜手青春夢想，一起秀出我們真正的大學生活。