運動社團活動總結（通用6篇）

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，不如讓我們總結經驗，展望未來。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的運動社團活動總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動社團活動總結1

本學期在共青團聯盟和學院基礎部體育教研室的指導下，X足協本着豐富校園足球文化，把民族體育延伸到大學生活的原則，在此學期，協會舉辦了一系列足球活動，大力發展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學們的課餘文化生活。縱觀足球協會這個學期的工作，主要進行了以下活動：

活動項目

xxxx

活動時間

xx-xx

活動內容

一、四人足球比賽

20xx年9月在本學期開學之初，足協組織學院足球愛好者自由組隊在學院籃球場成功舉辦“8—211”四人足球比賽。

二、五人制足球比賽規則講解講座

20xx年11月廣州地區大學生五人制足球錦標賽即將開賽之際足球協會邀請學院足球隊教練劉思蒙教練爲廣大足球愛好者舉辦了一個五人制足球比賽規則講解講座

三、廣州地區大學生五人制足球錦標賽球迷活動

20xx年11月15～16日爲了開闊眼界提高素質足球協會組織了協會理事與會員到現場觀看學院足球隊在廣州地區大學生五人足球比賽中的所有比賽，併爲學院足球隊加油助威，學院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

四、七人制足球比賽規則講座及裁判培訓

20xx年11月爲了提高學院足球比賽的素質、培養各方面人才，足球協會邀請學院基礎部體育組副主任胡沛永主任爲入選“學院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座並進行培訓

五、“學院杯”七人足球比賽

20xx年11月24日爲了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學生活足球協會在學院基礎部體育教研室的支持下以係爲單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學院杯”七人足球比賽

總體來說，幾次次活動都是成功的，從長期策劃，宣傳到後期的賽場佈置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預期效果。

當然，工作中也存在一些不足，比如此次院內足球賽出現的隊員意外受傷事件，經過處理，爲我們以後的工作敲響了警鐘。

大賽活動給了我們經驗，也讓我們看到了不足，在後期的活動中，我們會再接再厲，把活動工作和質量做到最好。

回顧走過的路，足球協會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

運動社團活動總結2

第一，注重技戰術訓練

1、指導學生提高技能。沒有技術和戰術是無法進行的。主要來自球，推，運球，頭球等。提高學生的球感和技術能力。

2、提高能力訓練。平時訓練加強學生體能鍛鍊，提高學生運動能力。

3、戰術訓練。組織學生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習。提高學生的戰術運用能力。

第二，培訓和材料選擇

選隊的時候要對球員個人情況有個大概的瞭解，看看他們是否真的對足球感興趣，熱愛足球，而不是一味的跟風。

第三、培訓活動

1、基礎技術訓練是貫穿整個訓練的重點。本次訓練強調二、四人一組傳球接球和跑接球的練習，提高傳球接球技術水平，爭取學生在小組比賽中使用。通過即時糾正，學生逐漸明白足球基本功的重要性。

2、及時組織學生舉辦小組賽，讓運動員在比賽中學會運用技能，逐漸適應比賽的氛圍，每週選擇一次訓練時間，根據運動員人數分組，採用五人制，通過比賽增強訓練興趣，測試技能掌握情況，培養團結協作意識和集體主義精神。在比賽過程中，應結合技戰術的學習，特別注重培養個人的合作意識和合作能力。

3、由於足球的速度和整場比賽的耐力，平時身體素質是不可忽視的，每週必須安排一定的時間來訓練球員的快速跑能力和耐力跑能力，以及腿部的力量，以滿足比賽的需要。

4、在技戰術和比賽過程中，通過心理素質的訓練，提高運動員的溝通和合作能力，不斷調整和控制自己的心理狀態，培養運動員勇敢頑強的意志品質。主要是組織學生的教學比賽，讓學生把這學期學到的足球基本技術運用到實踐中去。在實踐中發現不足，提升自己。他們玩遊戲的熱情和風格都很棒。

第四，社區的主要交流和觀察活動

1、臨潼區玉瑾中學和我們學校互相交流，互相學習。

2、社團成員在大學區西飛一中組織了兩次學習觀摩比賽。

3、在五屯中學，隊員和成年人在週末進行了幾次觀摩和實戰比賽，獲得了寶貴的經驗。

綜上所述，一個人的力量是可以忽略不計的，需要各方面的配合和支持。要努力提高學生的技術能力和實戰經驗，這將有助於學生提高比賽成績。足球俱樂部要感謝所有幫助我們的領導、老師和家長的支持。我們會努力工作，爭取社會越做越好。

運動社團活動總結3

通過本學期足球興趣社團的活動，社員培養了對足球的興趣，讓學生體驗了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經過幾個月的訓練，學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動也漸入佳境，本學期將要進入尾聲了，現對活動情況進行總結：

一、社員組成和開展情況

在學校領導和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組，原則是：培訓學生對足球的興趣爲主，讓更多的學生參與其中，採取了以一帶多，以點到面的步驟，讓先到社團的學生，學好基礎技術，帶動本班學生都能參與其中，發揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動的目的。

活動時間：每週2次，下午3:40到4：30；星期二、四活動；星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動，早上是自願參加的。

活動人羣：主要是4、5、6年級男同學，人數爲12人分兩組。

二、社團活動內容和成效

在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術的要領，大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習後，學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情，並且對於自己學習好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓練觀察，個別隊員對於足球運動有較強的興趣和球感，對於一些基本技術，也能夠把握並且能做的較好。但對大多數社員對於動作的理解和領會，還是需要時間來練習的，每個動作的要領都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較，有了質的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學生的團隊意識非常強，由於剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經驗不夠豐富，但學生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

在紀律和行爲能力上有很大的進步，由於足球團員年紀小，開始時有些隊員不能夠控制住自己的行爲，講解的時候不注意聽講動作要領和細節，訓練的時候不夠認真，效果和成效不是很明顯，但經過一段時間的強化和訓練後每個隊員都了紀律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規則和紀律進行訓練，我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康，還要德禮兼備。

三、遇到的困難

1、場地和相關設施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學校一起努力，來爲學生們創造很好的環境。

2、由於隊員年紀小，每節課的時間相對較短，對於動作要領不能很好的把握住（如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向），動作不規範等等。並且由於活動總時間不長，所以在有限的時間裏如何讓隊員們學到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰。

3、在介紹足球戰術和規則方面的，感覺學生掌握的還不是很好。當然這裏也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力，不斷學習，不斷去實踐，加強訓練，循序漸進，共同努力。

運動社團活動總結4

本組屬校級社團，隊員來自3到6年級年級，共有38名隊員，其中有14名隊員參加過揚中市中小學生田徑運動會，整體身體素質較好，對田徑運動有較高的興趣，但專項身體素質於大賽要求相差甚遠，缺乏吃苦耐勞精神，在賽場上比賽經驗不足，訓練中畏懼對手。

訓練基本情況：

一、從興趣出發，激發隊員訓練積極性。

興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。針對本組隊員特點，本學期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點，把本組分成短跑跳躍組、中長跑組和投擲組，並選出了各小組隊長，爲激發他們的運動興趣，對“隊長”這一崗位採用競爭機制，對訓練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長，如果隊長在訓練中不守紀律，不能發揮模範帶頭作用就免除“隊長”職務，通過這一激勵機制，大大地提高了學生對田徑運動的興趣及訓練積極性，使他們更深入地體會到了田徑訓練的樂趣。

二、從特長入手，充分挖掘運動潛能。

田徑運動項目較多，每個學生興趣特長不一，因此，在訓練中必須採用針對性原則，在激發學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質得到發展，培養學生終身體育意識。朱儁燁、陳家欣兩隊員是三年級時進入田徑隊訓練的，他們倆的特點是下肢爆發力好，協調性較好，訓練較刻苦，因此，我確定他倆爲跳躍項目，通過一段時間的針對性訓練，他倆的訓練成績有了突飛猛進的提高；朱昱璇愛短跑，反應速度快，俞亞玲耐力好，訓練能吃苦耐勞，適合中長跑運動，因此，在訓練中，能抓住他們的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調整運會中，他們所報項目均獲得了冠軍，他們之中多人蔘加揚中市中心學生田徑運動會取得冠軍。

三、加強思德教育，培養良好的訓練作風和比賽作風。

參與本隊訓練的隊員，大部分對田徑運動非常感興趣，熱愛田徑訓練，但他們還是缺乏吃苦耐勞精神，訓練中偷懶，怕苦怕累，因此，在訓練中，積極引導他們，不斷以優秀、先進隊員爲榜樣來激勵他們，同時，對訓練中出現的不良現象及時處理，提出批評，本學期以來，隊員基本上都能按照計劃認真訓練，每節訓練課都能保質保量地完成訓練任務，至此，隊員訓練成績快速提高的`同時，訓練作風、比賽作風也明顯提升，在訓練場敢拼敢闖，在賽場上頑強拼搏。

田徑課程超市社團通過多年的努力，培養大批的運動員，運動員的運動素質得到發展，運動水平有了大大地提高，曾在揚中市中小學生田徑運動會比賽上取得的七連冠優異成績。

在今年的揚中市運動會上，我們取得了團體第一名的成績。我們相信，只要我們持之以恆地認真訓練，培養好運動員梯隊，繼續再創輝煌！

運動社團活動總結5

這一學期，我級的足球興趣小組有序地開展活動。活動組織嚴密，活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下：

一、嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。

開展足球興趣活動目的是培養學生興趣，增強學生的體質，增進學生身心健康，拓寬視野。通過訓練，使學生熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和方法，發展靈敏，協調等身體素質，全面提高學生足球技能水平。

二、活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。

我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術的要領，大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習後，學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情，並且對於自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練，提高學生的比賽作風，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質，發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質。

三、在課堂教學中，把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法。

以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、存在問題。

學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協調性、爆發力等素質有待加強，因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行爲，講解的時候不注意聽講動作要領和細節，訓練的時候不夠認真，致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外，活動總時間不長，所以在有限的時間裏，只向學生大致傳授基本技術的要領。並沒有介紹戰術方面的內容。

五、改進措施和努力方向。

1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的積極參與。

2、採用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰術配合訓練爲主的同時多次進行隊內教學比賽，增加比賽經驗，儘量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術。

3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養成良好的訓練習。

4、每週進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。

今後，我們將繼續通過開展足球興趣小組活動，使學生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命，進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校的體育工作，爲學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

運動社團活動總結6

回顧年度校田徑社團活動和訓練情況，有喜有憂，特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。

第一階段我們主要解決的問題是：第一、重新調整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓練管理及思想品德教育；第二、全面發展隊員身體素質，根據他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段後期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。訓練目的是爲備戰區中小學生田徑運動會。經過這三個月的訓練，我們從中獲得了一定的成績。

在學期初，招入了5名新隊員，給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液，給訓練帶來了生機，同時也帶來了壓力。接近一個月的時間對這5名新隊員進行了摸底，瞭解他們的成績以及他們初中階段的訓練情況與各自的身體狀況。在正式訓練前在各方面作了相關規定，制定了一些規章制度。

在訓練前，制訂了詳細的訓練計劃；然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化，及時對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力，豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎，只有田徑運動的充分發展，其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法，在全面發展隊員的身體素質的基礎上，努力提高他們的專項成績，爲運動會取得好成績打下紮實的基礎。

這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質爲主，由於現在的學生極其難以適應本身就較爲枯燥的田徑運動訓練，後面二個月的訓練，我們調整原有的計劃，減少運動訓練量，相對的加大運動訓練的強度，並引入一些遊戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是爲後階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來認真的做好，而不是天天來應付；作爲他們的教練，我們更期待他們通過一個大週期的系統化訓練，最終在區運會上取得優異成績，爲學校爭光。本學期的訓練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉；有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和爲學校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外，我們還要致力於做好班主任和學生家長的的工作。

明年訓練隊接下來要做的工作：第一、根據區運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員；第二、確定下他們的專項；第三、加強組織紀律上的教育工作，強調重視訓練中的安全，防止冬訓期間的意外傷害事故；第四、努力作好學生家長和班主任的工作，保障代表隊訓練得以正常的進行。在學校領導的關心下，我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取，發揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在明年的區運會上我校的運動成績有更大的提高，爲學校爭取更大的榮譽。