當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 關於安全教育活動總結(通用11篇)

關於安全教育活動總結(通用11篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.19W 次

一個精彩的活動已經圓滿收官,相信大家都積累了不少經驗吧,你會有什麼樣的總結呢?那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的關於安全教育活動總結(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於安全教育活動總結(通用11篇)

  安全教育活動總結1

本學期我校積極響應上級文件精神,深入開展“xx少年兒童平安行動”,組織了少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動,幫助孩子們掌握安全用電知識,提高平安自護意識,增強自護能力。下面總結如下:

第一階段:(第一週)積極宣傳,營造氛圍。

利用隊課、思想品德課,週一例會向老師、學生進行宣傳學習關於加強中小學生電力應急安全教育,深化少年兒童平安行動的通知精神;向學生派發由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子,讓學生對安全用電、節電有一個初步的認識。

第二階段:(第三、四周)全面動員,開展系列活動。

知電節電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容,電力安全是創建平安城市、安全文明校園、和諧社區的創建的重要組成,關係到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支持下,我少先隊大隊結合實際,積極圍繞主題制定了活動方案,並開展一系列的活動:

(1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志爲我們低、中年級學生進行“知電節電安全用電””主題講座,此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途,常用節電方法,一些家電的正確安全使用等知識。

(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽,比賽評分一、二、三等獎的優秀獎,同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等,圖文並茂展現出來,使他們從中受到教育。

(3)9 月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節電 安全用電”公益漫畫和警句徵集大賽,同學們圍繞“知電節電安全用電”主題,採取漫畫配警句的形式,用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫,他們在創作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。

(4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報,以新穎,直觀的板面吸引着隊員們的觀看,隊員在快樂參與中學習到電力安全知識,在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧,做到電力安全我知道。

第三階段:(第六週)總結經驗。各中隊隊員在參加活動後,說說、寫寫活動的體會、感想。

通過開展電力應急宣傳和體驗活動,通過豐富多彩的主題活動,切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的瞭解和認識,增強電力應急避險自救的技能,進一步提高同學們應對電力突發事件和安全用電的能力,增強學生的電力安全意識和電力應急意識,營造了我校電力安全的文化氛圍,促進校園和諧建設。

  安全教育活動總結2

爲強調文明出行,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保師生出行安全。結合學校工作實際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現做如下總結。

一、明確工作目標。

強化學生家長的道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、建立領導機構

成立以顏秀貴校長爲組長,安全負責人、班科任爲成員的學校安全工作領導小組。

三、積極開展宣傳活動,增強交通安全意識

1.加強宣傳力度。利用學校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。

2.充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規,建立相關教育制度,教育師生自覺遵守交通規則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3.完善交通設施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標誌,確保醒目。在上放學重點時段,學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園,確保學生安全。

4.各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。每班佈置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視頻。

5.通過短信、校園網絡、廣播、校訊通平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

6.每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學中。

7.學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

8.每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。

  安全教育活動總結3

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將活動主題“知安全風險,會安全出行”與《關於開展20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》文件精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領導重視,狠抓教育落實

本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,我校圍繞“知安全風險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人爲本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育爲主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

二、科學組織,活動豐富多彩

1、 本週一教育處利用升旗時國旗下講話,給學生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本週三保衛處利用課間操時間,給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”爲主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。

3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育,學生統一觀看交通安全公益廣告,進一步增強了安全意識。

三、加強宣傳,營造活動氣氛

利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成爲學生們的自覺行動。

  安全教育活動總結4

爲了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關於開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校於2月17日-2月22日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”爲主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發放消防宣傳資料爲要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

一、成了消防安全工作領導小組

爲把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,學校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。爲加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

以校長王樹華爲組長,各班主任爲組員的領導小組,統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”爲主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,開學第一天升旗儀式上,校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育幹部爲學生做了“消防安全知識講座”,爲大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨後,學校安全教師袁士華爲大家講解並示範了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯繫消防大隊,爲學生髮放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品後非常高興,並帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓後,學校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式爲筆試,數百名名學生參賽,60餘名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,並在教學樓製作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全徵文活動,學校要求3———5年級學生人人寫一篇消防安全徵文,在班級評比,然後每班選取3—5篇優秀徵文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30餘篇優秀作文,12個班級被評爲優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行爲)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,2月19日,隨着警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿着平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

  安全教育活動總結5

爲落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作爲學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防爲主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,爲師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。

一、加強安全工作的領導

1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

二、加強常規制度的落實

1、加強學生日常行爲規範教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行爲規範教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育,規範學生騎自行車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,並對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位於西校門改建在位於學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峯期的安全隱患。並下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生髮生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後,對學生作全面瞭解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

三、多渠道、多角度進行安全教育

1、加強交通安全防範工作。聯繫北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯繫衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

  安全教育活動總結6

20xx年的寒假即將來臨,爲保護青少年健康成長,提高他們的安全防範意識,增強自我保護能力,使他們度過一個愉快、平安的假期和春節,根據縣團委《關於開展20xx年“青春自護·平安春節”青少年自護教育活動的通知》,我校開展了形式多樣的自護教育活動,現將工作開展情況彙報如下:

一、活動時間

20xx年1月23-27日

二、活動形式

以學校德育處及少先隊組織爲主導,充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作,依託縣團委有關文件精神,緊扣“青春自護·平安春節”主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動內容

1、學校特邀南霞派出所範警官,爲全校師生進行一次“交通安全相關法律知識”講座,同時進行全校性的防火災安全逃生演練,通過這次活動,增強了師生們的交通安全意識,再次提高了廣大師幼面臨火災時的疏散逃生和應急處理能力,也讓大家深刻體會到火災事故中自保自救的重要性。

2、以班隊會爲載體,加強學生思想教育。學校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛士等主題班會。

3、由分管安全副校長進行國旗下講話,對全體學生進行寒假期間安全常識教育,指導廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學校宣傳欄張貼有關《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課餘時間,組織學生觀看安全交通法規動畫宣傳片。

4、針對寒假的特點,爲切實做好學生人身安全宣傳工作,學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》,向每位學生髮放,保證學校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。

通過一系列教育活動,進一步增強了青少年的自我防護意識,提高了青少年安全自護能力,有效地減少和防止青少年安全事故的發生,取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作爲青少年教育的一項重要內容,把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作爲促進其健康成長和維護社會穩定安全的基礎工程,不斷提升青少年自護教育工作的水平,不斷探索開展青少年自護教育的新途徑

  安全教育活動總結7

3月26日是全國第23個“中小學校安全教育日”。爲切實開展好學校安全教育日活動,進一步加強學校安全管理,降低安全事故發生率,促進學生健康成長,我校“珍愛生命,安全第一”這一主題開展了系列內容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結:

上午9:00,“珍愛生活,安全第一”的安全知識教育主題活動在xx小學運動場拉開帷幕,孩子們自編自演的安全教育節目輪番上演,讓在場的學生和家長一同體會安全的重要性。

現場通過學習消防安全、交通法律法規、文明上網等相關安全教育知識,讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨後舉行了家長對學生安全教育的宣誓,下發了《致家長朋友關於防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關於安全工作的一封信》。

組織以班爲單位師生觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講徵文競賽等安全教育活動。

我校本着“重在教育、預防爲主、落實責任、安全第一”的'理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態化,不斷增強學生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進一步提高廣大學生及家長的安全防範意識。

  安全教育活動總結8

今年3月28日是“全國中小學生安全教育日”,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動,主題爲“強化安全意識,提升安全素養”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏

散演練活動。活動情況總結如下:

1.組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

2.積極組織開展了“五個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育爲主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

3.組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查,排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

4.總務處向全校印發《河小學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,並召開班主任培訓會。

5.各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查並選出演練較好的班級。

通過這次“全國中小學安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防範能力,提高了師生的安全素養。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患,爲創建平安校園而努力。

  安全教育活動總結9

爲了進一步加強安全教育工作,我校按照市教育局要求,於20xx年3月28日開展了“安全教育日”活動。現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

爲了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,並制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩的活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。

2、3月28日(週一)早晨升旗儀式前舉行全校師生應急演練活動,強化了安全避險意識。

3、國旗下講話教育。3月28日(星期一)上午,對全校師生進行了一次題爲“強化安全意識,提高避險能力”的國旗下講話;在當天下午的教職工會議上,要求全體教職員工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

4、學校安全檢查。在教育日內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會時間,要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法了,他們的自我保護意識和能力也提高了。

3、教學秩序更好了,學生學習行爲文明瞭,活動更加安全了。

4、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

5、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

在以後的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,把安全工作切實落到實處,爭創“和諧平安校園”!

  安全教育活動總結10

根據學校工作安排,爲學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。爲此,公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育周活動方案》,現將方案執行情況總結如下:

一、高度重視,成立專班

爲確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防範意識,我學院成立了20xx年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生幹部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。

二、注重發動,不留死角

安全教育週期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示,安全教育週期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構建平安校園”爲主題,由我們學院學生幹事張奇老師爲我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃,確保實效

根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:

1、繼續將新生作爲安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員,建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育週期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯繫,加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度,並對查處信息實行週報制,定期統計、公佈,查處情況直接納入學年度量化積分考覈之中。

四、突出特色,積累經驗

繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點,如元旦‘春節長假前夕,製作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。

五、創新思維,摸索方法

“安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今後的安全教育工作中,我學院將進一步創新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:

1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生幹部的管理方法,使主要學生幹部能夠像學生黨員一樣發揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現學生會幹部和班級、團委會主要幹部的黨員化,增強戰鬥力。

2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現代公民文明素養的中和體現,要探索如何以安全教育爲突破,強化青年學生的文明素養。

3、探索學生幹部評優的新辦法,改革以前的按比例分配製爲院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內,在申報優秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。

4、探索輔導員工作考覈的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考覈僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

今年的安全教育周已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以後的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能鬆懈。

  安全教育活動總結11

按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校於11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案,方案的設計本着安全第一的精神,也立爭使逃生現場有一定的真實性,所以決定啓動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用於實踐。

爲使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的佈置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的衝出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程,現場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。

演練結束後,各班對本次演練進行了總結,各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結,學校進行了彙總整理。總的來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點擁擠,下次我們會根據情況進行相應的調整。