向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

進一步擴大羣衆性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結1】

“國旗是祖國的驕傲，我們向國旗敬禮。我愛你祖國，五星紅旗我愛你!”“國慶節即將來臨，我作爲一名在國旗下長大的少先隊員，祝福祖國母親生日快樂!我們小學生應該做到童心向黨、愛勞動、有禮貌!”根據中央文明辦等五部門要求，我市於國慶節前後組織未成年人集中開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。一條條留言寄語將一顆顆童心匯聚，展現着我市青少年的風采。

根據安排，各學校積極組織廣大中小學生利用信息技術課、品德課等課程，登錄中國文明網、央視網等網站專門開設的活動網頁，上網開展向國旗敬禮簽名寄語活動，抒發熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感。我市各校還對刊出的精彩寄語，及時組織編髮或刊發於校園網、廣播站等，進一步加強活動學習交流。除了在校課程外，還鼓勵學生在家中與父母共同參與網上簽名寄語活動。

在網上進行簽名寄語後，各校積極開展網下教育實踐，就近就便開展形式多樣的教育實踐活動。“我的國旗我來畫”，用手中的畫筆表達愛國之情;“五星紅旗巧手做”，用精巧的手工爲祖國母親祝福;“紅歌唱出我心聲”，優美的歌聲在教室迴盪;“講講紅色小故事”，慷慨激昂的述說讓人感動;“暢談我的愛國心”，各抒己見，開展了熱烈的討論……通過組織開展各類主題班(隊)會、演講徵文、歌詠演唱等活動，不斷增進未成年人的愛國情感。

“在現有活動基礎上，我們將在國慶假期期間，充分利用我國改革開放的偉大成就、愛國主義教育基地、國家公祭儀式、紅色旅遊等各類資源，組織未成年人廣泛開展莊嚴感、儀式感強的教育實踐活動，讓國家觀念、愛國意識在廣大青少年心中牢牢紮根。”省會文明辦青少年教育處負責人張兆祥說。

　　【向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結2】

我校按照上級部署，爲加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啓動“向國旗敬禮，我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踊躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題爲“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踊躍發言，抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，願祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底裏純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立65週年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

活動中，同學們通過網絡瞭解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事蹟，以及作爲新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿着愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到昇華。

這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲，道德情感得以昇華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

　　【向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結3】

爲進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關於運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(xx〔2016〕x號)文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前後，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：

一、精心組織，周密安排。

爲將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的積極性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作爲家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、圍繞活動主題，開展系列活動。

1.舉辦活動啓動儀式。於9月28日(星期一)上午舉行活動啓動儀式。

2.組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站，面向國旗敬禮並簽名、寄語，抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家纔會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯繫在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。

3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。

4.開展線下道德實踐。利用當地愛國主義教育基地、紅色旅遊等資源，在國慶期間讓家長帶着孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠大志向。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今後，我們將繼續以這次活動爲契機，紮實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實幹，採取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成爲廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，爲構建和諧校園作出新貢獻。

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