關於秋遊活動總結三篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的秋遊活動總結3篇，歡迎大家分享。

秋遊活動總結 篇1

我校一年一度的秋遊實踐活動以於上週全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋遊活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果角得佈置，全得益於活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿着整齊，排着整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了遊玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說，很多班都陸續佈置並交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙老師，因爲學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的製作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的遊記。正因爲有了這麼多老師的共同配合纔有了這次活動同學們的豐碩收穫。（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些

2、作品要使用統一的16紙，許多同學忽略了這項要求

3、中年級的標本製作，還需要提高一些製作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再製作，很多同學少了這個過程，結果作品都捲了起來，很可惜。

這次作品展示，同學們積極參與都能精心製作，學校從中評出了30幅優秀作品，請允許我來宣佈他們的`製作者，請校領導爲他們頒發證書：

通過秋遊這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最後，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。

秋遊活動總結 篇2

上週我們幼兒園全體中班組織一次秋遊活動， 那天清晨我們踏着清新的露珠，呼吸着秋的氣息，孩子們排着隊在老師的帶領下，有秩序的穿過馬路，沿着河邊來到了鎮中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷，颳着微風，但孩子們的臉上洋溢着按耐不住的興奮和喜悅.

秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵着教育契機的季節。在本次活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識。不僅知道秋天到來的季節特徵，體驗發現秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排着隊伍南飛等等，同時還認識了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中，我們培養孩子親近自然的情感。發展學生的想象力，創造力及動手能力，最後我們發動孩子，在地下撿一些自己喜歡的落葉，帶到學校裏做出粘貼畫，孩子們聽說後興趣很高，結果是滿載而歸。最小遊園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子認識了白蘿蔔、紅蘿蔔等菜。

活動結束後，孩子們遵守紀律，有秩序的排着整齊的隊伍安全返回學校。

總之，孩子興致非常高，這次的秋遊的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶，也豐富了幼兒的生活經驗，相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。

米河鎮中心幼兒園。　

秋遊活動總結 篇3

爲了增進我們班同學之間的相互瞭解，加強同學們的情感交流，增強班級的凝聚力，使同學們更好地融入集體，樹立集體意識，也讓同學們在忙碌的學習中，出來放鬆一下，體味一下秋天的魅力。特此，我們11科教於上週舉辦了我們大學第一次主題爲“我與秋天有個約會的秋遊燒烤”活動。以下，我簡單地總結下該活動。

一、活動準備：

1、班委共同討論將方案制定出來，然後交至班主任審覈建議。

2、聯繫旅遊汽車運輸公司。

3、制定燒烤食物的採購方案，以實惠爲主。

4、羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單。

二、活動流程：

1、交通方式：以集體形式包車從學校門口到江南大峽谷的燒烤場。

2、總負責人：xx、xx。

3、xx收活動費，記錄支出，並公開。

4、到達活動現場後，班長清點人數並發表關於注意安全的事項的講話。

5、一切活動以小組爲單位，由小組長帶領。

6、10：30在燒烤場集合，並以小組爲單位開始燒烤。

7、飯後休息，全班在13：00開始遊戲。

8、注意班委的作用，要帶領好大家參加活動，調節氣氛、製造氣氛，讓大家玩得開心。具體分工不寫明瞭。

9、16：00清場，然後坐車回校。

10、預先告知同學們帶隊老師的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人。

11、生活委員提前查詢活動當日天氣情況，根據天氣情況隨時隊活動日期及行程進行合理調整。

三、活動優點：

1、同學們基本到場，也服從老師和組長的安排。

2、本次活動大部分同學有激情，表現的很活躍。

3、同學們玩遊戲的時候其樂融融，笑聲不斷，增進感情。

4、大家對吃的還是基本滿意，在燒烤過程中亦是趣事不斷。

四、活動不足：

1、我們需要更多的節目來增進我們同學之間的瞭解。

2、同學們需要更多的展示個性活動，以便增進相互的瞭解。

3、早上集合的時候，沒有強調時間，個別同學遲到。

4、沒有聯繫好汽車，讓同學等候多時。

5、食材沒有策劃好如何分配，到了目的地耽誤了部分時間。

五、活動結語：

通過此次活動，讓大家走進自然，更加放鬆自己，同時也增進了大家的相互瞭解，增強班級的凝聚力，也是這次活動最重要的成功點。但我們班委也有很多考慮不周的地方，我們會吸取經驗並總結，把活動越辦越出色！科教加油！