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【精品】秋遊活動總結3篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的秋遊活動總結3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】秋遊活動總結3篇

秋遊活動總結 篇1

學生們盼了很久,老師們愁了多日的秋遊活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋遊作一個評價,我個人認爲有一句話可以概括,就是“學生達成了心願,老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想一想,這次活動的優點很少,問題卻多。前車之鑑,不得不吸取教訓,總結如下:

一、 做的好的地方

1、學生安全教育工作做得早,做得實。運用了週一升旗儀式和班會雙管齊下,學生外出遊玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故,這有感於各位班主任和副班的悉心照顧;

2、學生的衛生習慣養成較好。出發前各班進行教育並準備了垃圾袋,現場就餐後學生都能主動收拾餐具保持清潔,離開後也沒留下散落的垃圾,有的學生還將垃圾收回學校;

3、講秩序,組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生,行進都保持了隊形,集合速度快;

二、 存在問題及改正措施

1、確定秋遊地點沒有實地考察,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,對學生心智教育意義不大,場地是一個半拉工程,育人環境沒選好。以後我們要親自去考察,求一個究竟,耳聽爲虛,眼見爲實。還可以通過其它參加過的學校或其它的方式求證,最好是親自去體驗一天;

2、與旅遊公司商議制定一個符合我校的旅遊行程單,既約束旅遊公司又對我們的老師有一個指導,指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;

3、確定旅遊時間之前要對前後一週的天氣做一個調查,做一個正案,做一個預案。如果這次做到了,就不至於因天氣反覆推遲時間;

4、安排旅遊車不能被旅遊公司牽着鼻子走,要按照我們自己分組的規劃給他們。旅遊車遲到,我們要爭回我們的時間,依照出發前雙方的協議;

5、出發前要分組,確定組長,並加強聯繫。這樣就不會個別班主任不知所措;

6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往,導致不能及時反饋信息,調整突發事件;

7、每次旅遊都有兩個小時的活動時間,需要班主任自行設計遊戲項目文藝節目以便豐富我們外出活動的意義,這次沒有提前規劃和安排;

8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品,以免遺失,這次有兩學生丟失衣物。

秋遊活動總結 篇2

中秋節是我國的傳統節日之一,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋遊園活動。此次活動共有38個社團共同參與,其中我們健心園心理協會也大力配合了本次活動。在9月9日晚上7:30中秋遊園活動正式拉開帷幕,此次活動是以增進同學們之間的交流,增強同學們的合作爲目的。活動形式多樣,節目豐富,能讓更多的同學瞭解健心園心理協會。

此次活動舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑑的地方,主要有以下幾點:

一、全體幹部在此次活動中十分盡責。大部分幹部一點鐘就到達羅馬廣場佈置會場。在活動前期準備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,爲了就是讓活動舉辦成功。

二、在活動開始前,大家都能準時到達會場,活動開始後,各幹部能各施其職,對工作都沒有怠慢,儘可能維持現場的秩序,讓同學們井條有序地參與在活動當中。

三、很多學生都積極參與遊戲當中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。

但活動中也存在一些不足,主要有以下幾點:

一、節目開始時,因爲分工不當,導致現場有些混亂。

二、參與活動時某些同學插隊,但工作人員並沒有馬上阻止。

三、活動過程中,因爲參與的人數過多,導致有很多同學不清楚活動的規則,但工作人員卻沒有很好的指明。

總而言之,此次中秋遊園活動在所有幹部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動,大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今後的生活和學習中,我們應該懂得團結合作,溝通交流,更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。

儘管在這次活動中,工作出現了一些不必要的問題,相信通過我們今後的努力,總結經驗,吸取教訓,並爭取在下一次活動中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

秋遊活動總結 篇3

秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的`地——番禺名果園。老師帶着小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受着秋天的變化。接着,小朋友們又興致勃勃地參觀了農場、科技園,並且在入口合影留念。

在這裏我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化,作爲秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。孩子們的臉上洋溢着按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫隨後,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談着今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持乾淨,孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裏體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

而且家長們對本次遊玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放鬆的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。

看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵着我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;瞭解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

這次秋遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。